小學畢業(yè)感言集合15篇

小學畢業(yè)感言集合15篇在學習、工作、生活中，我們常常會因為所接觸的人和事而備受啟迪，此時就很有必要寫一篇感言。那么你知道感言如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學畢業(yè)感言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。小學畢業(yè)感言1六年了，馬上就要升上初中了。心中忽然掠過一股不易察覺的悵然?；腥挥X得時間過得很快，一眨眼就過去了。曾經(jīng)在一年級剛上學那種興奮的心情現(xiàn)在還感覺得到。很好奇、興奮的感覺。兒時父母的“嘮叨”還在我耳邊響起：“桐桐，聽話?！薄奥犜挷攀呛煤⒆印薄澳悴挥脦臀腋苫?，你考試考好就是對我最大的幫助”。幾年后我才明白：那些令人煩燥的“嘮叨”，里面卻蘊涵了父母無私的愛與期待。我應感謝上蒼。感謝他讓我降臨在這世上。讓我看見這世間的美好。假如”天生我才必沒用”的話，我們降臨在這世上還有什么意義呢？從人類一呱呱落地起，我們就注定要一步一步走向墳墓。人類的降臨就是死亡的開始。但我們何不在這短短的時間內做一些有用的事呢？我應感謝父母。感謝他們的養(yǎng)育之恩。我應感謝老師。感謝他們讓我懂得了如何做人。我應感謝朋友。感謝他們讓我知道了友誼的珍貴。默默的分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。風吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結，相信總有一天我們會再度重逢！相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。小學畢業(yè)感言21.時光飛逝，轉眼間六年的小學生涯即將結束，在這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事，我也交了許多朋友。這些朋友在我傷心的時候，鼓勵我，安慰我，許多老師教導我做人做事的道理，讓我在這六年里成長了許多。小學畢業(yè)并不意味著一個結束，其實這是人生的一個新的起點，下一段會有友誼相伴，下一段更有豐富精彩。2.畢業(yè)后也許我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰?也許是你，也許是我。如果，就象現(xiàn)在;如果，握手不能，點頭不能，就讓我們的目光對流,作為人生，也不可奢求。3.在六年中，我最想念的就是同學。你們，給了我歡笑，給了我憂傷，給了我鼓勵，給了我陽光，給了我無限財寶。你們是陪伴我這棵小樹苗的綠蔭，你們是幫助我這只小鳥的黃鸝，我永遠與你們成長!在憂傷的時候不要忘記我，在歡笑的時候也不要忘記我!不要忘了你還有一個惦記著你的小學同學，和一份永久的想念!4.在六年中，我最不舍的就是母校。您就像我的家，我來到你身邊，就像一只迷路的小兔找到它熟識的那片蘑菇，就像一只小船回到大海的港灣&&常常想著畢業(yè)，當離開時，又有些不舍。母校啊，請將我的一份留念掛在您的心頭，要知道還有一個赤子在想念您!5.同學，是你們給了我快樂，給了我美好的歲月。是你們伴著我玩，伴著我笑，伴著我傷心。是你們給了我快樂，為我的小學歲月，彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校，有著這樣一群快樂的小花，伴著我，伴著我一起成長，一起走過這個年少無知的時期。在這里我們只有那純純的情，無私的愛，心情的笑，放聲的哭，最真最真的自己。6.六年時間，說短不短，說長也不長。在這六年的喜怒哀樂中，我們度過了一生中最快樂的階段一段充滿歡聲笑語、真摯情感的小學時光。7.一年又一年，風風雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠的朋友。8.小學生活，我們共同走過。今天，我在這里，向我們的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!9.一頁又一頁，翻過彼此曾經(jīng)的過往;一葉又一葉，數(shù)下流星劃過的夜空。抬頭，看清每一張熟悉的臉龐，我把夢想拾掇，只記得青春曾來過，屬于我們一起的時代。也許今后的路要一個人走，也許多少美好都成了回憶，只是我的心啊，都永遠留在這，留在只屬于我們xxx班級的記憶里。10.六年的時間，既不多，也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，滴答滴答聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時，它已經(jīng)消隱無蹤。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。我們即將迎來生命中第一個離。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。11.月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。我們即將迎來生命中第一個離。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑，一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切，在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。12.小學時代就要結束了，才發(fā)現(xiàn)最美好的時光總是那么短暫，而苦澀的記憶卻一直停留在腦海，留在腦海不停的激勵著我。匆匆的時光，如嘩啦啦的小溪水，沖走那些痛心的記憶，歡樂奔騰的流向遠方。盡管美好的日子很短暫，但那份快樂、純真一直讓我的生活很充實。小學畢業(yè)感言31、今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲畢業(yè)感言小學六年級感動到哭。2、畢業(yè)感言小學六年級感動到哭、畢業(yè)季，我又開始想念艷陽下你的輪廓，你們的身影，我們的歡笑。3、采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過畢業(yè)感言小學六年級感動到哭。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，但愿我們不忘過往。4、分別了畢業(yè)感言小學六年級感動到哭，真摯的友誼別淡了，平常的聯(lián)系別斷了。5、結束小學的學習步入初中畢業(yè)感言小學六年級感動到哭，你將產(chǎn)生一個質的飛躍，學習上，你將變得更強，進步將更快。6、畢業(yè)了，結束了！可是到底是結束，還是另一個新的開始？7、六月的天空晴朗，畢業(yè)的鐘聲敲響，不舍可愛的同窗，難忘尊敬的師長，作別熟悉的面龐。邁向成功的殿堂，踏著前進的曙光，迎接明日的輝煌。8、小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。9、再見了，我親愛的小學，以后放暑假我都要回來看看您！10、回味無窮的小學生活中添上一絲，像糖果里的苦澀樣的添加劑。11、編織一個個美麗的夢想，一起把它們實現(xiàn)的開心過往，深深將我們的心捆綁，即使畢業(yè)分離也會牢固一如既往。12、步入中學校園，將會遇到更多的人，希望你能認識更多新的好朋友。13、在這個陽光熱辣的季節(jié)里，我們就要離去，為著更好的宴會，更多的熱鬧。14、所有的日子都隨著時間的影兒，成了永久的回憶。今天，我們小六畢業(yè)了。15、小學時代即將落幕，而另一段人生的旅程即將開啟！16、畢業(yè)了，我的同學，以后的日子一定要好好的。17、六年的時光過得真快，轉眼間就要對你說再見，我不忍分離，在這里我只想對你說再見友誼地久天長！18、繼續(xù)努力吧，為你們的小學時光劃上一個完美的句號。小學畢業(yè)感言41、除了知識方面，很感激您也對孩子的品格人際健康安全等各方面都有十分的用心！2、數(shù)學老師：成功=您的教導+我們的努力。您把公式填了一半給了我們，我們也會出色地完成另一半送給您，相信我們！送上最誠摯的畢業(yè)祝福！3、面對講臺，背靠黑板，在時光長河里，老師是您把一個個分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)！多采人生，師恩難忘！4、老師者，所以傳道授業(yè)解惑也；生者，所以求知學習拼搏也；祝福感激呈現(xiàn)也：愿老師每天開心，桃李天下；教書育人，自得其樂；馨德永流傳！5、對您的感激千言萬語也無法表達，對您的祝福百十萬年也不會改變——老師，祝您萬事如意！6、啊，老師——人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵！7、我們走了，帶著你們的祝福和期望繼續(xù)前行。你們還會迎來一批又一批學生，繼續(xù)辛苦，繼續(xù)操勞，但不知相逢又何年。8、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！教師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎樣會綻開那么多完美的靈魂之花啊，教師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！傳播知識，就是播種期望，播種幸福。9、我們不知道前方有怎樣未知的路途，但我們仍感激你們陪我們走過的風風雨雨，感謝你們陪我們一同回味初春，品位盛夏，咀嚼金秋，聆聽隆冬，同舟共濟，風雨無阻。10、孩子的成長不僅僅需要陽光和水分，更需要我們真誠的理解尊重和關愛。我們相信，愛是溝通我們與孩子心靈的橋梁。在這一點，你們的做的真的很好很到位，我的孩子時常表現(xiàn)出來對別人的關愛讓我們很欣慰，多謝你們，期望孩子們今后在你們那邊能夠越來越懂事，越來越開朗！11、您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！12、如果我能夠高高飛翔，感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春風。13、老師：每一縷陽光都是我對您的虔誠祝福，每一顆星星都是我急切尋求您的眼睛，每一絲細雨都牽著我對您深深地思念，在您的辛勤耕耘下您已是碩果累累，桃李滿天下。14、老師，您是一個花園的園丁，而我們是您培育出來的鮮花，我會永遠感謝您的。15、老師，您教了我們六年的學生了，我要永遠記住您們的，老師，您是我心目中的一個天使，老師是我偶像。16、年少時不懂的珍惜，有這么好的一位老師在我面前，如果時間能夠倒退我會說：“我一定要學好！”明天就要畢業(yè)了，我們祝您永遠年輕！17、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是燃燒！不停的燃燒！18、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感激您！19、忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您！20、老師，我要一朵白云，您卻給了我整片天空；我要一滴水，您卻給了我整個大海、感謝您，我親愛的師。21、教師對孩子的情感影響到孩子們對世間百態(tài)人情冷暖的感受體驗，他們會把這種進取的情感體驗轉移到對他人的信任尊敬和熱愛上。所以，我的孩子此刻的表現(xiàn)讓我十分滿意，這和你們長期對他的教育分不開的，作為孩子的家長，我發(fā)自內心的表示感激！祝你們天天開心，幸福健康永遠！22、七月的日子，我們離別在即。也許我們仍然不夠成熟懂事，也許我們還是一路歡歌笑語沒心沒肺，也許，我們會哭著不肯說再見，一個個擁抱之后還久久比肯離去。小學畢業(yè)感言5不久后，我們即將結束六年的小學生活，時間過的好快，快到不經(jīng)意眨眼，時間就溜走了。六年的時光，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級時的春暖花開，到六年級時的秋實累累。也許有人會說，六年時間太久了。但對于我來說，六年，說長不長，說短也不短。就如同海浪中的一只小舟，我們在海浪中拼搏；就如同暴風雨中的飛鳥，我們不畏懼風雨；就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過障礙，繼續(xù)跑下去。但是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學校這個家的媽媽，無時無地的給予我們最溫暖的呵護，無時無地的引導我們在知識的海洋中遨游。老師教會我們太多。這六年，我體會到了同學之間的溫暖，給了我的成長太多太多的幫助。我舍不得，舍不得同窗六年的同學；舍不得我敬愛的老師；舍不得我在小學生活中的點點滴滴；更加舍不得，我與朋友們之間的友情。舍不得的，太多，只有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤你的心田。我一定不會忘記你們，因為你們，我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。我，一定會銘記這段，說長不長，說短不短的記憶。未來，祝大家事業(yè)成功，家庭美滿！小學畢業(yè)感言6回想當年，剛進入小學這一個既陌生又不太認識的環(huán)境，什么都不太懂，下課打鐘時，都會不知道跟誰玩，因為那時候大家都不太認識。記得要到五年級的那個暑假，老師曾經(jīng)寄了一封信給我和我的爸媽，那封給我們的信，那封信的內容是叫我們不要太擔心老師有多兇，還說一些有關上課的事吧!!!因為我有點忘記了，至于給爸媽的信我就不知道了!!!五年級一開始大家都還不太認識，都不太敢接近，不過大家越來越認識，現(xiàn)在大家都知道對方的習慣了，現(xiàn)在大家也越來越談得來了，不會像以前都不太喜歡跟別人說話，現(xiàn)在每節(jié)下課大家都玩在一起。還有我們班轉來一位學生，他叫盧柏凱，他一開始都不太喜歡跟我們說話、玩，一開始大家都以為他很「跩」，不過最后大家還是都跟他在一起玩，他也不會再排斥我們了，反而他還會主動來找我們玩。到了六年級我們越來越認識了，有許多的回憶，也有許多的快樂，比如像畢業(yè)旅行，在畢業(yè)旅行裡我們玩了許多刺激的游樂設施，像瑪雅、海盜船、夏威夷巨浪、瘋狂列車、蘇丹王大冒險……等，其中的瑪雅讓我印象深刻，太刺激了。還有我們的畢業(yè)陶版製作，雖然還沒燒好，不過我還是希望大家的陶版在燒的時候不要碎掉，因為碎掉還要重弄，太麻煩了，所以大家都不要碎掉。這六年來我好高興能交那么多朋友，也認識好多老師，六月是夏天的時候，回顧以前的回憶，大家在一起很快樂，如今我們要畢業(yè)了，要離開學校了，光陰荏苒，日月不再，這一瞬間，什么都成了無意義，因為我已將畢業(yè)，離開這個生活六年的校園和老師。我會好好珍惜這些回憶的。老師的期許主旨正確，分享的回憶令人倍感親切，憐雁在修辭的學習上還有很大的進步空間，多些形容的語句，內容會更豐富的。負責盡職的憐雁要更將這種精神用于讀書和做人處事上，也謝謝妳平常協(xié)助老師聯(lián)繫許多事，衷心祝福妳。小學畢業(yè)感言7鳳凰花開，一雜言，六年的小學生活即將畫上一個句號。在這六年里，我經(jīng)歷了許多的風風雨雨，現(xiàn)在想起來，我心中就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸味味俱全。想起就要離開小學，離開朋友，離開老師，我鼻子就發(fā)酸。還有兩個多月，我們就要各奔東西了。也許長大后，兩個同學擦肩而過，會想起什么，但又想不起來。所以，我要珍惜這段時光，度過我在小學最后一段寶貴時光。小學畢業(yè)感言8時光飛逝，轉眼間六年的小學生活即將結束，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我傷心的時候，鼓勵我。安慰我，也有也有許多老師教導我做人做事的道理，讓我在這六年里成長了許多，我要感謝老師的教導，雖然小學生活結束了，但不代表學習結束了，可是上了國中就要跟好朋友分開了，還真是舍不得，這些美好回憶，將永遠留在我心里，成為我一生最難忘的事。我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們人生的搖籃，母校更是我們騰飛的起點。讓我們在這里起飛，飛向祖國的藍天，飛遍祖國的各個角落。今天，我們以母校為榮。明天，讓母校為我們而驕傲！光陰似箭，日月如梭。六年前，我們一群懵懂無知的兒童走進了您――母校的大門，像是一簇破土而出的幼苗，期待著陽光和雨露，是您――敬愛老師，用辛勤的汗水，滋潤著我們的心田，哺育著我們茁壯成長。小學畢業(yè)感言9告白和告別，一字之差。一個羞澀，一個悲痛。還記得那次初夏，我們微笑著說再見，那微笑是有多么的傷心痛苦。如今驪歌輕唱，我即將要畢業(yè)，告別小學生涯，我的心中澎湃著千言萬語，卻不知從何說起，所以只能提筆將我的不舍打在電腦上回想這六年相處的日子，我們曾經(jīng)一起玩，一起讀書，我好希望能永遠跟你們在一起，但現(xiàn)實是殘酷的，這是不可能的，因為你們大部分的人都要讀鹿寮國中，只有我，凱元和映岑要讀清水國中而已，希望離別后，我們都能努力向前邁進，往生命的遠方走去。在六年中，我最不舍的就是母校。您就像我的家，我來到你身邊，就像一只迷路的小兔找到它熟識的那片蘑菇，就像一只小船回到大海的港灣&&常常想著畢業(yè)，當離開時，又有些不舍。母校啊，請將我的一份留念掛在您的心頭，要知道還有一個赤子在想念您！距離，產(chǎn)生的不是美，而是經(jīng)常詮釋了一些不堪一擊的愛情。帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。今天，我們就要離開親愛的母校，飛向自己另一個天空。而我們又怎能忘母校對我們的恩情！六年的風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。而這六年的時光，將成為我們心中最珍貴的記憶。"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。"就讓時間作證，承載著母校老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人美好的小學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的點點滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時面對著我可愛的同學，面對著美麗的校園，我心中雖有千言萬語，卻只字難出。六年之中，我學會了許多知識與本領，會做，會看，會唱……這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細致地教育我們，把知識傳授給我們。老師，您辛苦了！兩千多個日日夜夜就這樣結束了，六年歲月，那么多爭執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去？美麗的校園，和藹的老師，可親的同學在這里，留下了我許多美好的回憶；在這里，有歡聲笑語，有瑯瑯書聲；在這里，我們增長了知識，展示了自我。??！母校育英，這里所有的一切，我都戀戀不舍！在這即將離別的時刻，我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園，走過我們生活了六年的地方。你看，那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們書聲瑯瑯；那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識秘方；那寬闊平坦的操場，多少次留下我們笑聲飄蕩；那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時光。這一切的一切，我們都歷歷在目，從來不曾忘記。我只會對值得我付出的人付出，不管是友情還是愛情。光陰似箭，歲月如梭。翻開日歷，離升學考試也就十幾天了，也就是即將離開母校了。舍不得?。∩岵坏美蠋?！舍不得同學！舍不得母校！舍不得有無數(shù)個舍不得！在忙碌的生活中別忘了抽個時間，讓自己輕松一睛，永遠保持一顆年輕快樂的心。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。我們即將迎來生命中第一個離。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑，一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切，在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。時光匆匆，一轉眼，到了我們必須要分開的時候了，想想在這六年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣，都還記憶猶新呢！還記得一年級剛進入學校的時候，我什麼都不懂，現(xiàn)在呢，我已經(jīng)成為一個能獨當一面的人了！即將就要離開母校，我心中有說不盡的舍不得，期盼將來我回來母校時能看到學弟學妹們個個臉上都洋溢著幸福的笑容，希望大家能永遠永遠記得我。一頁又一頁，翻過彼此曾經(jīng)的過往；一葉又一葉，數(shù)下流星劃過的夜空。抬頭，看清每一張熟悉的臉龐，我把夢想拾掇，只記得青春曾來過，屬于我們一起的時代。也許今后的路要一個人走，也許多少美好都成了回憶，只是我的心啊，都永遠留在這，留在只屬于我們xxx班級的記憶里。小學畢業(yè)感言101、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先2、希望我們都能張開愛的羽翼，去完成自己夢的希冀~`3、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝4、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。5、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來6、六個希望的春天，我們播種了四次;四個金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們以前受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。畢業(yè)祝福的話7、愿你是永遠奔騰的千里馬8、采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。オ9、我們擁有個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。オ10、緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。11、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。12、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜13、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。14、我們即將離開，留下的是友情和師情，帶走的是知識。我們即將離開，但不會忘記同學之間的友情，不會忘記老師的恩情。我在那里希望同學們身體健康，學習進步，萬事如意，考上自己理想的大學。15、高尚的理想是人生的指路明燈有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!16、愿云彩艷陽一向陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程17、并肩一起走過年的歲月，一眨眼就要離開了，好舍不得。還想和你一起攻克難關，還想與你一道分享喜悅……或許我們會分別兩地，距離很遠，但我們心連心，感覺不到距離，你就在我的身邊。愿你在初中能找到自己的一片天空。18、一起歡笑，一起歌唱，一起緊張，一起備戰(zhàn)的日子，化作零碎的星星，點綴著我空白的青春紀念冊。不會忘記，花開的瞬間，閃爍著你們這群可愛的精靈的身影。19、小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!20、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它必須會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來21、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……22、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你必須能夠駛向理想的彼岸23、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……24、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花25、紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。オ26、有人說：“人人都能夠成為自己的幸運的建筑師?！痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運的大廈。27、你聰穎,你善良,你活潑有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!28、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練29、“千金難買是朋友，朋友多了路好走”，學友，離別了，不要有太多的感傷，今日我們的分別，只是為了明天的輝煌，幸福的生活再向我們招手，努力啊，祝學友錦繡前程瀟灑一生30、有人說：“人人都能夠成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。小學畢業(yè)感言11今日，我在那里，向我們的母校道別，向母校的教師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!這六年的路，我們走的辛苦而歡樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊(jīng)棘(jí)，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，幾千個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今日應對離別，又覺得它是那么的短暫。教師以往說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們今日的成果都是教師一手培育出來的，幾千個日日夜夜，教師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。立刻，我們就要畢業(yè)了，讓我們對所有教過我們的教師道一聲：“教師，您辛苦了!”教師的關懷，同學的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們，讓我們在畢業(yè)之前牢記教師對我們所有學生的殷(yān)切期望，此刻的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉時刻。同學們，請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最完美的祝福，在這個臨別之際，讓我們立下誓言：今日，我們以母校為榮;明天，母校將會以我們——祖國的棟梁，為榮!同學們，請別忘記了，小學生活，我們共同走過!小學畢業(yè)感言12六年，既不多也不多。學生們都期待著時間停止，不再向前流動。然而，時間仍然如此緩慢，就像水從我們的手指之間流動，滴答的聲音流動。當我們發(fā)現(xiàn)我們想抓住它時，它就消失了。月亮陰晴圓缺，人有悲歡離合。我們即將迎來我們生命中的第一個離別。我心里有太多的不情愿和告別。每天上學，每個人還是笑得那么燦爛，仿佛有成千上萬的花同時綻放。但我們心里知道，每個人的心里其實都有一種淡淡的憂郁。命運讓我們走到同一個天空，一起追逐，一起成長，一起歡笑。無數(shù)快樂的白天，無數(shù)的夜晚，無數(shù)華麗而簡單的時刻。我們一起創(chuàng)造，一起體驗，一起看著我們走過的一切。在熟悉的校園里，慢慢成為永恒的記憶。默默分手，就像默默相遇一樣。愿這溫暖的微風給你帶來我深深的祝福和祈禱。短暫的分離是為了永久的聚會，讓我們期待永恒的快樂。相知是天意，相識是人意，相加是友誼，有情是有意的，我們可以聚在一起，因為心有靈犀。歲月的流逝證明了我們一天天長大。在成長過程中，我們成為了好朋友。當世界在變化，只有不變化，我相信我們會回到相遇的起點。一朵花有一個世界。當花絮編織成深厚的友誼時，譜寫年輕時的詩意篇章。不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。以前，我們一起哭，一起笑。但這些畢竟已經(jīng)過去了。每個人的一舉一動都深深地體現(xiàn)在他們的腦海里，隱藏在他們的記憶中。也許，當我們離開母校和每個人分開時，我們會哭，但世界上沒有無盡的宴會，但陽光總是在風雨之后，我們會在風雨之后成長。雖然這一段已經(jīng)結束了。但會有一個新的開始。如果你想哭，你會很高興，但眼淚不能沖走我們的記憶。我們應該堅強，不要悲傷，因為上帝關上了你的門，但他會為你打開一扇窗戶。因為，明天也是開始。走吧，別回頭。收起你的感傷，露出你的笑容。是的，我明白你有太多的不情愿，我，不是嗎！快樂，痛苦，快樂，悲傷，你能忘記什么？是的，我不能忘記，我不會，你也不會，所以我親愛的同學和老師，我們都背過身去，勇往直前。我們都承載著彼此的期望，我們都在彼此心中種下了祝福。請堅信，總有一天，我們會微笑著相遇。小學畢業(yè)感言13轉眼間，我到了6年級，快要畢業(yè)了?；叵?年的小學生活，讓我真是回味無窮??！同學們都是吧！既是是不好的回憶也會有所記憶的。老師對我的幫忙，讓我學習更好；同學的幫忙讓我明白了什么是互相幫忙，什么是友誼。雖然都是些小的事情，但是合起來就成了一件大的事情。我們轉眼間相見，又轉眼間相散，同學們總是會說再見的`。但是我們還會再見。保護好我們的友誼，讓之后沒有遺憾。每去一個學校我們都會認識新的同學，但是我們的學習不能下降；夢想不能破滅。只有我們都相互保存這小學時光，就永遠不會走散，無論天涯海角。小學畢業(yè)感言141、“能歌善舞，多才多藝”這句話用在你身上當之無愧。雖然你從不炫耀，但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示得淋漓盡致。作為文娛委員，你的工作能力也有目共睹，你主動為班級服務的精神更博得了大家的一致好評。老師發(fā)自內心的對你說：謝謝你，因為有你，班級流光溢彩。2、你知道嗎?每當你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時，每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時。從你的作文中可以看出，在你的內心深處，上進心依舊未泯滅，只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的小懶蟲，你也很優(yōu)秀。3、“人貴有志?！保蛱斓?你沉默寡言，今天的你開朗真誠，你的改變讓老師欣喜不已。你對什么事情都有一股不達目的不罷休的韌勁，當你鍥而不舍地一步一個腳印進步的時候，老師著實被你的精神感動了。你的才華在一天天的顯示。作為班長，你的組織領導才能也令人佩服。老師相信，你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。4、“節(jié)氣如竹，品性如蓮。”你一直帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是平時的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到贊許的聲音。對待學習，你一直在不懈的努力，但也許沒有找到適合自己的學習方法，所以成績始終有待提高。對待集體，你熱心熱力，卻從來不求回報。希望你在學習方面再勤奮些，靈活些，爭取做個才華橫溢的多面手。5、“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅?！蹦闶莻€文靜內向的小姑娘，寬容善良是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著想，從來不計較個人得失。在擔任班干部方面，你以身作則，一絲不茍，你用實際行動博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是臺上的七色花，書寫方面的小贏家。再開朗大膽些，老師相信，只要你心中有夢想，就一定能實現(xiàn)。6、同學們，當你即將揚帆起航的時候，請記住母校老師的叮嚀吧：帶著熱情與寬容上路，帶著嚴謹與勤奮求學，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛心生活!7、你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調皮，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步!8、“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金?！庇腥朔Q你為榜樣，有人稱你為標兵，有人為趕上你而繃緊了弦，有人為超過你而鉚足了勁，你是同學的偶像，你是學校的希望之星。初中三年，你的成長讓家長自豪，你的成績令老師驕傲。今天，你將站在新的起點。走向新的學校，而你，將一如既往，快樂與勤奮同在，素質與應試雙贏。9、你一直在努力，老師注意到了，你獨立自主、吃苦勤勞。老師也看到了，你想學，想取得優(yōu)異的成績。知道嗎：“天才出于勤奮”，今后假如你能改變一下學習方法，發(fā)揚勤學苦練，持之以恒的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。10、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，今后，你一定不會讓老師失望的，對嗎?11、你誠實守信，學習一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優(yōu)異的成績。知道嗎：“天才出于勤奮”，今后假如你能改變一下學習方法，發(fā)揚勤學苦練，持之以恒的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。12、你想出人頭地。一鳴驚人，但又乏勇氣與膽量;你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!13、“上帝對人都是很公平的，”你的學習比較踏實，勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，你是一個聰明的學生，不要總是讓遺憾留在你的內心!14、“桐花萬里丹山路，雛風清于老鳳聲”，這學期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的進步，學習成績有了顯著的提高。你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好孩子。看到你的成長，你的進步，大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于不斷攀登，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到，甚至會做的更好。你說是嗎?15、“合抱之木，生于毫末，九層之臺，起于壘土”，平時，雖然你沉默寡言，但你有很好的人緣。尊敬老師，團結同學，關心集體是你的優(yōu)點，老師喜歡你那文質彬彬的模樣。你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè)，你一你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的。16、在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。17、“欲窮千里目，更上一層樓，”你的為人深得大家喜愛，這學期，你學外語的興趣節(jié)節(jié)攀升，讓老師由衷欣慰。但僅僅有興趣還是遠遠不夠的，只有傾注努力的汗水，才能達到理想的境界。同時，在理科學習方面，你的學習方法也有待于探索。老師期待你做每一件事情都能克服