2022年北京初二(下)期末語文試卷匯編:句子默寫_第1頁
2022年北京初二(下)期末語文試卷匯編:句子默寫_第2頁
2022年北京初二(下)期末語文試卷匯編:句子默寫_第3頁
2022年北京初二(下)期末語文試卷匯編:句子默寫_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第1頁/共1頁2022北京初二(下)期末語文匯編句子默寫一、句子默寫1.(2022春·北京東城·八年級(jí)統(tǒng)考期末)默寫。(1)參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,___。(《關(guān)雎》)(2)手把文書口稱敕,___。(白居易《賣炭翁》)(3)___,弗學(xué),___。(《雖有嘉肴》)(4)借物抒懷的手法常見于古詩詞中。蘇軾寫鴻“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷”,表現(xiàn)了他孤獨(dú)的心境和高潔的志趣;陸游寫梅花“零落成泥碾作塵,只有香如故”,彰顯了他獨(dú)立不倚、堅(jiān)持正義的人格。你讀過的借物抒懷的詩句還有:___,___。(本試卷中出現(xiàn)的詩句除外)2.(2022春·北京海淀·八年級(jí)統(tǒng)考期末)(1)吏呼一何怒!__________________!(杜甫《石壕吏》)(2)安得廣廈千萬間,________________!________________。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)(3)浮云游子意,__________________。(李白《送友人》)(4)《大道之行也》中的“_________________,_______________”和《孟子》中的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,都表達(dá)了不僅僅關(guān)愛照顧自家老幼,還要“推己及人”的仁愛思想。3.(2022春·北京通州·八年級(jí)統(tǒng)考期末)默寫。(1)_____,潭影空人心。(常建《題破山寺后禪院》)(2)夜久語聲絕,_____。(杜甫《石壕吏》)(3)《賣炭翁》中描寫賣炭翁的外貌,反映他飽經(jīng)風(fēng)霜、勞動(dòng)艱辛的句子是:_____,_____。4.(2022春·北京石景山·八年級(jí)統(tǒng)考期末)古詩積累。古代敘事詩善用簡潔文字刻畫人物。白居易在《賣炭翁》中對(duì)老翁的肖像描寫只用“滿面塵灰煙火色,_____”兩句,就寫出了老翁長年累月深山中燒炭的艱辛。杜甫在《石壕吏》中只用“_____,婦啼一何苦”兩句,就極其概括地寫出了官吏的蠻橫和老婦的悲苦。5.(2022春·北京昌平·八年級(jí)統(tǒng)考期末)默寫。(1)_____,君子好逑。(《關(guān)雎》)(2)知不足,_____;知困,_____。(《雖有嘉肴》)(3)莊子筆下“鵬”這一形象對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。成語“扶搖直上”的典故最早就是出自《北冥有魚》中的語句“_____”,現(xiàn)在用以形容地位、名聲、價(jià)值等迅速往上升。6.(2022春·北京延慶·八年級(jí)統(tǒng)考期末)默寫(1)水擊三千里,_____________。(莊子《北冥有魚》)(2)_____________,講信修睦。(《禮記·大道之行也》)(3)安得廣廈千萬間,_____________。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)(4)《題破山寺后禪院》中的“_____________,禪房花木深”,形象地描繪了山寺幽深、清寂的景色,營造出高潔幽靜的意境。(5)《卜算子·詠梅》中的“_____________,_____________”,陸游借梅言志,表現(xiàn)其身處逆境而矢志不渝的崇高品格。二、情景默寫7.(2022春·北京平谷·八年級(jí)統(tǒng)考期末)根據(jù)提示默寫相應(yīng)的詩句。理想,是對(duì)未來的美好想象和希望,是人們不懈追求的動(dòng)力。莊子在《北冥有魚》中寫道“鵬之徙于南冥也,①______________,______________”來表達(dá)自己追求精神絕對(duì)自由的理想;《蒹葭》中主人公為追求美好的理想,盡管“道阻且右”,他仍“②______________”;在《大道之行也》中,往圣先賢憧憬“③______________”,即社會(huì)財(cái)富共有的理想;若白居易筆下的“賣炭翁”能生活在“講信修睦”的理想社會(huì)中,就不會(huì)為“④______________”等日常生計(jì)而忍饑挨凍,遭受宮使欺凌了;孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》的頸聯(lián)“⑤______________,______________”巧妙設(shè)喻過渡,婉轉(zhuǎn)含蓄地表達(dá)了自己希望得到舉薦,想出仕為官的愿望。8.(2022春·北京·八年級(jí)??计谀┠瑢憽#?)_____,教然后知困,(《雖有嘉肴》)(2)故雖有名馬,_____,_____,不以千里稱也。(韓愈《馬說》)(3)古詩文常常寄寓詩人個(gè)人的志向和愿望,我們?cè)凇稘O家傲?記夢(mèng)》“_____,風(fēng)休住,_____”中感受到李清照對(duì)安定美好生活的向往和追求,我們?cè)凇端{(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》“_____,_____”中感受到蘇東坡對(duì)天下人美滿團(tuán)圓的祝愿。

參考答案1.

琴瑟友之

回車叱牛牽向北

雖有至道

不知其善也

粉身碎骨渾不怕

要留清白在人間【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)古詩文名句的識(shí)記能力。解答此類題目,我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,做好積累,根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子,尤其要注意不添字、不漏字、不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。理解性識(shí)記,注意結(jié)合語境填充。①——④注意“逑、叱、至道、善”的正確書寫;⑤⑥要求寫借物抒懷的詩句,這類的詩句很多,例如杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”表現(xiàn)了詩人舍己為人,推己及人的高尚品格;周敦頤“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”表達(dá)了作者不與世俗同流合污的高潔人格;劉禹錫“斯是陋室,惟吾德馨”表達(dá)了作者高潔傲岸的情操,安貧樂道的情趣。2.

婦啼一何苦

大庇天下寒士俱歡顏

風(fēng)雨不動(dòng)安如山

落日故人情

(故)人不獨(dú)親其親

不獨(dú)子其子【詳解】默寫題解題時(shí),一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)別字。第4小題第一句“故人不獨(dú)親其親”的“故”字也可以省略。本題的“啼、庇、俱”等字詞容易寫錯(cuò)。3.

山光悅鳥性

如聞泣幽咽

滿面塵灰煙火色

兩鬢蒼蒼十指黑【詳解】課文原句填空作答時(shí),一是要深刻理解詩文內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題找出符合題意的詩文的語句;三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不加字、不少字、不寫錯(cuò)字。本題中注意“悅、幽咽、滿、鬢”等字詞的書寫。4.

兩鬢蒼蒼十指黑

吏呼一何怒【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)古詩文名句的識(shí)記能力。解答此類題目,我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,做好積累,根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子,尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。理解性識(shí)記,注意結(jié)合語境填充。注意“鬢”的寫法。5.

窈窕淑女

然后能自反也

然后能自強(qiáng)也

摶扶搖而上者九萬里【詳解】默寫答題時(shí),一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“窈窕、摶”等詞語容易寫錯(cuò)。6.

摶扶搖而上者九萬里

選賢與能

大庇天下寒士俱歡顏

曲徑通幽處

零落成泥碾作塵

只有香如故【詳解】課文原句填空作答時(shí),一是要深刻理解詩文內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題找出符合題意的詩文的語句;三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不加字、不少字、不寫錯(cuò)字。注意易錯(cuò)字詞:摶、與、庇、俱、零落、碾。7.

水擊三千里

摶扶搖而上者九萬里

溯洄從之

天下為公

身上衣裳口中食

欲渡無舟楫

端居恥圣明【詳解】默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字,不漏字,不寫錯(cuò)別字。本題中注意“摶、扶、搖、溯、洄、裳、渡、楫、恥”等字的書寫。8.

是故學(xué)然后知不足

祗辱

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論