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《用沉的材料造船》導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.了解應(yīng)用沉的材料制造船只的歷史背景和原因;2.掌握應(yīng)用沉的材料制造船只的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn);3.理解沉的材料在船只制造中的應(yīng)用及其影響。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:1.沉的材料在船只制造中的歷史背景;2.沉的材料在船只制造中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn);3.沉的材料在摩登船只制造中的應(yīng)用及其影響。三、導(dǎo)學(xué)過程:1.導(dǎo)入:通過展示一些應(yīng)用沉的材料制造的古代船只的圖片或視頻,引導(dǎo)學(xué)生了解沉的材料在船只制造中的應(yīng)用。2.進(jìn)修歷史背景:介紹古代船只制造中應(yīng)用沉的材料的歷史背景,如古埃及人應(yīng)用蘆葦和泥巴制造的船只。3.探討優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn):討論應(yīng)用沉的材料制造船只的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),如沉的材料具有良好的密封性和抗風(fēng)浪性能,但也容易受潮腐蝕。4.實(shí)例分析:通過分析一些摩登船只制造中應(yīng)用沉的材料的案例,如應(yīng)用玻璃鋼等材料制造的船只,探討沉的材料在摩登船只制造中的應(yīng)用及其影響。5.總結(jié)歸納:總結(jié)應(yīng)用沉的材料制造船只的優(yōu)缺點(diǎn)及影響,引導(dǎo)學(xué)生思考如何在船只制造中更好地利用沉的材料。四、導(dǎo)學(xué)延伸:1.請學(xué)生自行查找一些應(yīng)用沉的材料制造船只的案例,并進(jìn)行分享討論;2.組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn),比較不同材料制造的船只在浮力、耐久性等方面的表現(xiàn);3.鼓勵(lì)學(xué)生設(shè)計(jì)并制作一個(gè)應(yīng)用沉的材料制造的小船模型,體驗(yàn)沉的材料在船只制造中的應(yīng)用。五、導(dǎo)學(xué)反饋:1.請學(xué)生回答以下問題:應(yīng)用沉的材料制造船只的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)分別是什么?沉的材料在摩登船只制造中有哪些應(yīng)用?2.組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,分享彼此的進(jìn)修收獲和體會(huì);3.鼓勵(lì)學(xué)生寫一篇關(guān)于沉的材料在船只制造中的應(yīng)用及影響的小結(jié),展示自己的思考和見解。六、導(dǎo)學(xué)評判:1.綜合考察學(xué)生對應(yīng)用沉的材料制造船只的理解和掌握水平;2.評判學(xué)生的表現(xiàn),包括參與討論的積極性、思維深度和表達(dá)能力等;3.鼓勵(lì)學(xué)生提出問題和建議,以便更好地指導(dǎo)他們的進(jìn)修和提高他們的進(jìn)修效果。通過本節(jié)課的進(jìn)修,學(xué)生將對應(yīng)用沉的材料制造船只有更深入的了解,同時(shí)也能夠培養(yǎng)他們的觀察力、思考力和實(shí)踐能力,為他們的綜合素質(zhì)提升奠定基礎(chǔ)。希望學(xué)生能夠在進(jìn)修過程中不息探索、實(shí)踐,提高自身的進(jìn)
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