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文檔簡介

我的初中三年7篇我的初中三年1

從小到大,我的生日都是父母陪我一起過的,這對我而言已成為習(xí)慣??删驮谌ツ?,爸爸媽媽給了我一個難忘的生日。

思緒回到那個周五。爸媽答應(yīng)我,下午放學(xué)提前十分鐘來接我。剛到第二節(jié)課,我就按耐不住激動的心情,把東西都收拾好,迫不及待想聽到下課鈴的打響。

還有十分鐘,還有十分鐘就可以吃到蛋糕了!我在心里暗喜著。這時,門外兩個熟悉的身影不禁引起我的注意。是爸爸媽媽!我向老師示意,然后背上書包沖出教室。

“咱們?nèi)ツ膬撼燥垼康案赓I了嗎?就咱們?nèi)齻€人嗎?”我激動得嘴巴都合不上,不停地問。

“不急不急,先進(jìn)教室?!卑职值嘀案猓袟l不紊地說。

我心里滿是問號,竟被媽媽推進(jìn)教室。看見爸爸手里提著的蛋糕,同學(xué)們都沸騰了,都大聲歡喜著。只有我背著書包尷尬的站在門口,不知所措,像是個局外人!這時,一個同學(xué)過來,將我拉進(jìn)教室,放下我的書包悄悄地對我說:“你爸爸媽媽已經(jīng)跟老師說好了,這節(jié)班會課給你過生日!第一節(jié)下課趁你不在,老師告訴我們的!”這真令我哭笑不得,我第一次過這么被動的生日!

蠟燭點好了,十二支蠟燭圍成一個圓,整整齊齊地排列著。在那燭光里,我看到了愛!父母的愛,老師的愛,同學(xué)的愛。老師把我拉上講臺,同學(xué)們也都擁過來,我們圍著蛋糕,開心地笑著?!白屛覀円黄馂榻裉斓男坌浅皇咨湛鞓犯璋桑 崩蠋熣f著,并揮手示意同學(xué)把燈關(guān)掉“啪!”的一聲,黑了,只剩下燭光和同學(xué)眼里祝福的光。響亮而甜蜜的歌聲縈繞我的耳畔,也涌上了我的心頭。歌唱完了,我們幾十個人一起吹滅了生日蠟燭,我在大家的見證下,又長大了一歲!

后來,我將蛋糕切成小塊兒分給每一個同學(xué),我們都沉醉在這甜蜜中。我們有說有笑地度過了這短短的一節(jié)課。

每每回想,我的臉上都會洋溢起幸福。特別是那蛋糕,那是世上最甜蜜的蛋糕!

我的初中三年2

在我的記憶中,我很小就開始讀書了。我上幼兒園中班的時候,媽媽給我訂了《幼兒畫報》,是我最愛看的。里面的小動物可真多,有小狗、小白兔、小貓等。它們的故事逗得我真開心。到了小學(xué)一年級,我告別了《幼兒畫報》,又去尋找新的伙伴,媽媽給我買來了有精美插圖的四大名著,要是有人問我國大名著是哪些,我會自豪的說,四大名著是《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》和《西游記》。這些書中有各種各樣的人物,你瞧,有多情愛哭的林黛玉;有調(diào)皮機靈的齊天大圣;有足智多謀的諸葛亮,還有敢于同老虎搏斗的武松……我把他們當(dāng)成我的朋友。我還聽媽媽說,四大名著是中華民族智慧的結(jié)晶,也是中國文學(xué)史上的明珠,真是了不起呀!中年級時,我又喜歡上了童話故事,認(rèn)識了格林筆下的白雪公主、灰姑娘,安徒生筆下的丑小鴨等動人的故事。在讀《賣火柴的小女孩》一文時,我想,賣火柴的小女孩是多么的不幸,讀著、讀著,我的淚水不由得流了下來……

而現(xiàn)在,我又愛閱讀作文書,每當(dāng)看到一些作文書,我就會愛不釋手,每次我寫完作業(yè),我就會抽時間去讀作文書,要是看到精彩的段落,我肯定會用筆寫下來的。我喜歡探索,那書中一個個感人至深的美麗故事,感化著我的心靈。在我一次又一次的氣餒,一次又一次的灰心時,是書,把我從失敗的泥潭中拉扯出來,讓我駛向勝利的彼岸?,F(xiàn)在,書成了我不可或缺的朋友。

它就像一日三餐一樣重要,它是我學(xué)習(xí)、生活的精神糧食。一本書讀完?;貞浧鸸适轮械拿篮们楣?jié),我還真想成為書中的主人公,去經(jīng)歷一次探險,去干一件大事。從此,書中的人物成為了我的榜樣,是我肩負(fù)責(zé)任感。書,從白紙黑字感化到我的生活,讓我懂得了禮貌;讓我勤奮刻苦;讓我光明做人??梢哉f,書是上帝派來拯救人類的。如果我失去了書,就失去了生活的重心。在我五年的讀書生崖中。它還真為我增添了不少快樂,也幫我解決了不少煩惱。同學(xué)們,讀書吧!在你們?nèi)松钠鹋芫€上,讓書成為你們生命中的一部分。

如果那樣,我有充分的理由相信,你們的靈魂將會變得充實而豐富,你們的眼睛將會變得明亮而深邃,你們的行動也將變得理智而富有創(chuàng)造性,而你就會變成一個有素質(zhì)并受人愛戴的人。

我的初中三年3

每當(dāng)放學(xué)經(jīng)過家門,便有陣陣飯香飄過,總有一個人影在忙碌著,那就是我的媽媽.

我的媽媽不是很高,一頭烏黑瀑布般的長發(fā)披在肩上,臉上有一雙炯炯有神的眼睛,上方是彎彎的,月牙似的眉毛。還有一張能說會道的嘴。她平常沒有華麗的衣服裝飾,只有幾件再平常不過的樸素的衣服,但她在我心中卻是最美麗的。

兒時,媽媽是那雙溫暖的手。記得小時候,我與媽媽一起去游玩,小小年紀(jì)抑止不住心中的好奇,一會兒追追蝴蝶,一會兒摘摘花草,編成花環(huán)套在頭上,帶著充滿稚氣的聲音問著媽媽:“漂亮嗎?”媽媽莞爾一笑,說:“漂亮”,我不禁高興地轉(zhuǎn)起圈來,卻不曾想被石頭絆倒在地,鮮血頓時流了出來,我哇哇大哭,媽媽,媽媽地喊著。媽媽聞聲趕來,伏下身來,用溫柔的語調(diào)說:“不要怕,既然跌倒了,就要用自己的力量站起來,你會成為一個堅強的人?!闭f著,一只手伸在我眼前,在陽光的照耀下,顯得那么柔和,那么溫暖,我忍著痛,慢慢站起。直立后,媽媽笑了,用那雙光滑溫暖的手拭去我眼角的淚水,然后掏出一張紙,小心翼翼地輕擦傷口。那之后,我時刻想起媽媽的手,伴著我成長。

長大后,媽媽是那張紙條。記得那天灰蒙蒙的,大地仿佛失去了生機。我平生第一次遇到了不及格,回到家后,我亂發(fā)脾氣,將臥室搞得一踢糊涂。。媽媽在一旁注視著我,一聲不發(fā),就這樣默默地過了一個晚上。第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)床邊多了一張紙條,上面寫著:“一個人若沒有了自信/勇氣和希望,那這個人的一生不會光明?!苯酉聛淼膸滋煳也粩嗍盏竭@樣類似的紙條,直到有一天,我再也控制不住心中的悔恨,放聲大哭,那張張紙條也在淚水中慢慢被浸潤┉于是,我的心中再也沒有“放棄”這個字,一直無畏的迎擊每一次的挑戰(zhàn)。因為,有媽媽在支持著我。

媽媽,您的愛如同陽光,照在我的身上,讓我每時每刻都在前進(jìn),永不退縮。謝謝您我的好媽媽。

我的初中三年4

從我牙牙學(xué)語到現(xiàn)在,媽媽對我所付出的一切,都包含著多少愛呀!可是那時我還小,還不懂什么是愛。但是,在成長的歲月里,我漸漸懂得了。

說媽媽是平凡的吧,可又能說她是偉大的。因為俗話說:“每一個母親都是一位英雄?!闭f她偉大吧,可又能說她是平凡的,因為他總是為我那些平凡的小事操心。

平時媽媽總是對我說:“吃飯要細(xì)嚼慢咽;寫字姿勢要端正;要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,可別斜視了;上課認(rèn)真聽,千萬不要開小差;寫作業(yè)時不要馬虎大意,寫完后要仔細(xì)檢查……”雖然這都是生活中的一些小事,但是她為了讓我能再做得更好以后能在社會這殘酷的競爭場上站穩(wěn)腳,花費了多少心思呀!

從一件小事上說起吧!小時候媽媽送我上學(xué),她總是讓我站在她的右邊,陪她買菜時,她也總讓我靠在她的右邊,騎車出去玩時,她還是讓我騎在她的右邊。我總是百思不得其解,這是為什么呢?

暑假,爸爸加班去了,媽媽便帶我騎車去奶奶家,也順便兜兜風(fēng)。我又騎在了媽媽的右邊,可這次情況不同,她讓我先騎著慢慢走,嘿嘿!這可真是一個好機會!我為何不抓住這個機會,感受一下在左邊的滋味?

我搶先騎在了前面,感覺真好??!我越來越興奮,騎得也越來越快。媽媽在喊我我也沒聽見,風(fēng)在一旁呼呼作響,真爽!我在不知不覺中騎上了大路。大路上車多人也多,一不小心撞到了哪一個都不好說。我心中開始忐忑不安,唱起了神曲來,悔當(dāng)初,真是千不該,萬不該呀!媽媽呢?我緊張地望著四周,突然,一輛電動車往我這邊撞了一下,我的車身搖擺起來。我不知所措了,忽然,一只溫暖的手扶住了我,我心里那塊石頭總算落了地。

“有沒有受傷?”媽媽關(guān)切地問著,我搖了搖頭,心里像打翻了的五味瓶,不知是什么滋味。

“乖女兒,我每次讓你在我的右邊都是怕你發(fā)生危險,被車撞了,來,快回來!”我聽出了話里的焦急,便乖乖地回來了。原來媽媽讓我在她的右邊,只不過想一個人承擔(dān)所有的危險……

這就是我要夸的媽媽,媽媽的愛是我心中永遠(yuǎn)不退的潮水,我想真心對媽媽說一聲:“媽媽,謝謝您!”

我的初中三年5

每天上學(xué)的時候,走過一個岔路口時,我的腳步總會不由得放慢,只要不下雨,這時,我總能看見一個老奶奶在那兒賣烤山芋。她大約七十多歲,穿著一件破舊的棉襖,亂蓬蓬的頭發(fā)用一條臟兮兮的紅頭巾包著,黑黑的臉上滿是皺紋,像刁刻的一般。沒有生意時,她的兩只手總是攏在袖筒里,并用一種企求的目光望著行人。只要有人多看她一眼,她的眼里就會充滿之光,然后,她會對你或別人說:“吃山芋嗎?”看到人們搖頭時,她臉上會寫滿失望的表情。

有一次,我路過她的身邊多看了她一眼,她連忙熱情地問我:“吃山芋嗎?”我尷尬地?fù)u搖頭,因為我的口袋里沒有錢??粗荒樀腵失望表情,我有點可憐她。其實,我很想吃山芋,不只是為了它那香噴噴的味道,我更想幫幫這位老奶奶。

今天,機會終于來了。上畫畫課回來的路上,我迫不及待地對撼媽媽說:“媽媽,我餓了,我想吃烤山芋?!眿寢屢荒槻桓吲d地說:“臟死,我們買幾個生的,回家用微波爐烤著吃?!眿寢屢娹植贿^我,只好答應(yīng)給我買烤山芋。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見那熟悉的身影了,我們走近了,老奶奶琮是那句話:“吃山芋嗎?”這次,我使勁地點了點頭。于是,老奶奶利索地從爐子里拿出一個又圓又大的山芋。這時只聽見媽媽說:“太大了吃不了?!蔽亿s緊說:“保證吃的完。”媽媽最終買下來了,我拎著山芋,心里真高興。走了幾步,我回頭一看,只見老奶奶正用感激的目光看著我。

我們?yōu)槭裁床荒苋ケM自己的一點微薄之力去幫助別人呢?記得這句話“好心有好報?!?/p>

我的初中三年6

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,20年過去了,我如愿以償?shù)厣贤炅宋宜蛲拇髮W(xué),在那里讀研,攻碩,然后便在這所大學(xué)里當(dāng)教師,我喜歡這種感覺,這種感覺給我?guī)砹艘环N不一樣的感受。

早晨我來到學(xué)校,看到自己教的學(xué)生,和他們打招呼,問問他們的情況,我感到特別的快樂。之后,我就去辦公室去準(zhǔn)備上課時的教案。準(zhǔn)備完時,我抬頭看著窗戶外那樹葉映在玻璃上不規(guī)則的圖案??戳艘粫?,便去上課了,當(dāng)我走進(jìn)教學(xué)樓,走在過道上,同學(xué)們都向我問好,我心里特別的美,走到教室,發(fā)現(xiàn)教室里的座位都滿了,有的同學(xué)為了聽我的課,而坐在地上,這讓我大吃一驚,我沒有想到我這么受歡迎。然后我開始講課,當(dāng)我看到我的學(xué)生聽我的課是那么的專注,我就特別的享受,我享受著同學(xué)們帶給我的認(rèn)真聽講和在紙上“擦擦”記筆記的聲音。我在黑板上寫著這節(jié)課的內(nèi)容,上完課后,我走出教室,回到辦公室,剛坐下,就有一同學(xué)過來問我問題,我耐心地給他講解他不懂的地方,講完他就送了我一個禮物,便走開了,我打開一看,原來是一個筆記本,上面貼著便帖紙,寫著;“老師,我喜歡您講的課,您上課時在黑板上的字跡是那么的好看,仿佛是活的,您上課時臉上的那個笑容像一朵荷花,那么的無暇,還有您講課時看同學(xué)們記筆記的樣子,您的眼神中帶有寵愛。——您的學(xué)生XX”

我看完了,便把它好好收藏著。

中午時,我到食堂吃飯,看到食堂是那么的大。同學(xué)們都井然有序的排隊買飯。

下午時,我在校園里散步,走過小橋,走在人行道上,撫摸著一棵棵大樹,看著樹上的花紋,仰望著樹上的葉子,發(fā)現(xiàn)大學(xué)里還有這么美的風(fēng)景

這就是我二十年后的一天。

我的初中三年7

有人把初一的學(xué)習(xí)比作在平地上奔跑,我們學(xué)到的所有新知識只是為將來做鋪墊,所以一旦落下,快走幾步就趕得上,可是如果錯過了打基礎(chǔ)的時候,很可能在向上攀登的時候因為基礎(chǔ)薄弱而被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落下。所以在初一時期,打好基礎(chǔ),也是為初二、初三奠定一塊好的基石。

初一,像一道大門,我們還是剛剛跨入門檻,門里是什么,好奇的我們還不知道,但我們知道這只是一個開始而已。

初二,我一度熱衷于做幻燈片,喜歡在雙休日下午花上大把大把的時間做好一個漂亮的幻燈片。那時候成績也有下降趨勢,可是我始終不明白,只有放棄愛好才能夠換來成績嗎?也許,是我不懂得如何安排好愛好與學(xué)習(xí)所占用的時間吧。

初二新增了物理,所有人都對這一學(xué)科表現(xiàn)出極大的興趣,我也不例外。當(dāng)然,我們所要做的絕對不僅僅是聽課,寫作業(yè)。更多的是要學(xué)會復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),學(xué)會分析,學(xué)會及時地改錯,讓這門新知識有一個好的開始比什么都重要。再說,初三的時候還要有化學(xué)呢,沒有一套自己的學(xué)習(xí)方法,如何面對接下來一連串的挑戰(zhàn)?

每個人都有不同顏色的初三,紅色、黃色,抑或灰色、黑色,不同的顏

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