黑龍江省大慶市第五十五中學(xué)2023-2024學(xué)年中考化學(xué)全真模擬試卷含解析

黑龍江省大慶市第五十五中學(xué)2023-2024學(xué)年中考化學(xué)全真模擬試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列變化過(guò)程中，只發(fā)生物理變化的是（）A．牛奶變酸 B．食醋除水垢 C．煤的干餾 D．海水曬鹽2．甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。結(jié)合微觀示意圖分析，下列結(jié)論正確的是A．丙的相對(duì)分子質(zhì)量為32g B．丙中C、H、O元素的質(zhì)量比為3:1:4C．生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為2:1 D．該反應(yīng)為置換反應(yīng)3．化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說(shuō)法正確的是A．糖類(lèi)、油脂兩種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)能為人體提供能量，蛋白質(zhì)則不能B．用肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水，蒸餾可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水C．葡萄糖酸鋅和葡糖糖酸鈣都可為人體補(bǔ)充微量元素D．任何地區(qū)的任何人都必須食用加碘食鹽4．氯氣(Cl2)能與水發(fā)生如下反應(yīng)：Cl2＋H2O＝HCl＋HClO，其中HClO是一種酸，將Cl2通入氫氧化鈉溶液中，反應(yīng)的生成物有A．NaCl、NaClO、H2O B．NaClO、H2O C．NaCl、NaClO D．NaCl、H2O5．強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施錯(cuò)誤的是（）A．不必檢純度，直接點(diǎn)燃?xì)錃釨．在火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻C．在加油站張貼嚴(yán)禁煙火標(biāo)志D．在燃?xì)庠畹膹N房?jī)?nèi)上方安裝報(bào)警器6．可燃物R是C、H2、CH4、CO或CH4O中的一種。將一定量的R和氧氣置于一個(gè)密閉的容器中引燃，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：物質(zhì)R氧氣二氧化碳水一氧化碳反應(yīng)前質(zhì)量/gm1m2000反應(yīng)后質(zhì)量/g00m3m4m5下列敘述正確的是（）①m1=1/9m4時(shí)，R是H2②m1+m2=m3時(shí)，R是C或CO③m3:m4=11:9時(shí)，R是CH4或CH4O④8m3/11+8m4/9+4m5/7≥m2A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④7．生活離不開(kāi)化學(xué)．下表是一些食物的pH，胃酸過(guò)多的人適宜多食用哪一種物質(zhì)

番茄

葡萄

牛奶

玉米粥

pH

4.0～4.4

3.5～4.5

6.3～6.6

6.8～8.0

A．番茄 B．葡萄 C．牛奶 D．玉米粥8．化學(xué)學(xué)習(xí)者常用化學(xué)思維去認(rèn)識(shí)和理解世界。下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是A．變化與守恒：依據(jù)砂糖灼燒后得到黑色物質(zhì)，可推測(cè)砂糖中含有碳元素B．模型與推理：魚(yú)類(lèi)能在水中生活，證明水中溶有氧氣C．宏觀與微觀：一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，原因是構(gòu)成物質(zhì)的分子不同D．探究與創(chuàng)新：探究氧化銅是否為過(guò)氧化氫分解的催化劑，只需設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氧化銅能否改變反應(yīng)速率即可9．下列排列順序錯(cuò)誤的是A．地殼中元素的含量:B．空氣中物質(zhì)含量:C．溶液的pH:D．物質(zhì)的溶解性:10．下列關(guān)于維生素C（C6H8O6）的說(shuō)法不正確的是（

）A．1個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子，8個(gè)氫原子，6個(gè)氧原子構(gòu)成B．維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為176C．維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為3﹕4﹕3D．維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為4.5%二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．如圖是煉鐵高爐的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列與此有關(guān)的問(wèn)題。（1）煉鐵的反應(yīng)原理是用CO還原氧化鐵_____（寫(xiě)出化學(xué)方程式）。（2）在煉鐵原料中使用焦炭的目的是_____（答一點(diǎn)）。（3）鐵及鐵合金在空氣中存放時(shí)易生銹，鐵生銹與空氣中的_____有關(guān)。用硝酸鹽_____（填化學(xué)式）溶液可以一次性驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．科學(xué)興趣小組同學(xué)在綜合實(shí)踐活動(dòng)中了解到，某石灰廠(chǎng)有一批石灰石原料，其中含有的雜質(zhì)二氧化硅（二氧化硅不溶于水，不能與鹽酸反應(yīng)，高溫時(shí)不發(fā)生分解反應(yīng)）．為了測(cè)定該石灰石的純度，興趣小組同學(xué)取用2克這種石灰石樣品，用實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的未知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸20克分4次加入，充分反應(yīng)后，經(jīng)過(guò)濾、干燥等操作后稱(chēng)量，每次鹽酸用量及剩余固體的質(zhì)量見(jiàn)表，利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象見(jiàn)圖。稀鹽酸的用量剩余固體的質(zhì)量第一次加入5克1.5克第二次加入5克____克第三次加入5克0.5克第四次加入5克0.3克計(jì)算：（1）分析上述圖與表，第二次加入稀鹽酸后，剩余固體的質(zhì)量是_____克；該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____；所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____？四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．下圖是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：A實(shí)驗(yàn)中熱水的作用是___________________。（答一點(diǎn)即可）B實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是__________________________。C實(shí)驗(yàn)中澄清的石灰水沒(méi)有變渾濁，原因是___________________。（答一點(diǎn)即可）D實(shí)驗(yàn)中兩支蠟燭依次熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是___________________。14．在人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程中，金屬起著重要的作用。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：合金是在金屬中_____某些金屬或非金屬，制得的具有金屬特征的材料。生鐵和鋼是兩種含碳量不同的鐵合金，其中鋼的含碳量為_(kāi)____。金屬的熱處理有兩種方法，其中一種熱處理，能使鋼材的硬度和耐磨性增強(qiáng)，塑性和韌性降低。這種熱處理方法是_____（填“淬火”或“回火”）。向氧化銅和鐵粉的混合物中加入一定量稀硫酸，反應(yīng)停止后，過(guò)濾，向?yàn)V渣中再滴加稀硫酸，沒(méi)有任何現(xiàn)象，則濾渣中一定含有_____（填化學(xué)式）。冶煉含四氧化三鐵的磁鐵礦石，理論上能得到含雜質(zhì)的生鐵的質(zhì)量是_____（結(jié)果精確到）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在整理化學(xué)藥品柜時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一瓶標(biāo)簽受損的無(wú)色溶液（受損標(biāo)簽如圖所示）。咨詢(xún)實(shí)驗(yàn)老師得知，這瓶無(wú)色溶液是一種常用的鹽溶液。小組同學(xué)對(duì)這瓶溶液進(jìn)行了如下探究：（1）提出問(wèn)題這瓶無(wú)色溶液是什么物質(zhì)的溶液？（2）猜想與假設(shè)小組同學(xué)提出了如下假設(shè)：①碳酸鈉溶液：②硫酸鈉溶液：③氯化鈉溶液。（3）討論交流在老師的指導(dǎo)下，小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論，認(rèn)為假設(shè)_____不合理。請(qǐng)你說(shuō)明不合理的理由：_____。（4）查閱資料硫酸鋇既不溶于水又不溶于酸：碳酸鈉溶液呈堿性，硫酸鈉溶液呈中性：氫氧化鋇的化學(xué)性質(zhì)與氫氧化鈣相似。（5）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你完善小組同學(xué)的“相互評(píng)價(jià)”。組次實(shí)驗(yàn)操作出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論同學(xué)相互評(píng)價(jià)第1組產(chǎn)生白色沉淀，第1組同學(xué)認(rèn)為猜想②成立第2組同學(xué)認(rèn)為此方案結(jié)論不正確.你認(rèn)為其理由是硫酸鋇和_____都不溶于水第2組試管中無(wú)明顯現(xiàn)象，第2組同學(xué)認(rèn)為猜想②成立第3組同學(xué)認(rèn)為此方案結(jié)論不正確，你認(rèn)為其理由是_____。第3組溶液無(wú)明顯變化，第3組同學(xué)認(rèn)為猜想②成立第1組同學(xué)認(rèn)為此方案結(jié)論正確，你認(rèn)為其理由是_____。寫(xiě)出1、2小組的操作中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：第1組_____、第2組_____。（6）實(shí)驗(yàn)反思針對(duì)上述情況，小組同學(xué)總結(jié)了取用藥品時(shí)的各種注意事項(xiàng)。你認(rèn)為傾倒液體藥品時(shí)，要注意標(biāo)簽_____。16．過(guò)碳酸鈉（化學(xué)式為2Na2CO3?3H2O2）俗名固體雙氧水。溶于水可看作是Na2CO3溶液和H2O2溶液混合。為了方便保存，過(guò)碳酸鈉樣品可能添加少量的MgSO4和硅酸鎂中的一種或二種作為穩(wěn)定劑。已知①雙氧水可用于供氧、消毒和漂白；②硅酸鎂不溶于水。過(guò)碳酸鈉的用途不合理的是____。A魚(yú)池供氧劑B消毒劑C干燥劑D漂白劑在“過(guò)碳酸鈉”中加入下列物質(zhì)時(shí)，不會(huì)導(dǎo)致“過(guò)碳酸鈉”變質(zhì)___（填序號(hào)）。A二氧化錳B稀鹽酸C硫酸鈉D石灰水取少量過(guò)碳酸鈉樣品于燒杯中，加入足量蒸餾水，有不溶于水的固體產(chǎn)生。判斷樣品中__有硅酸鎂。（填寫(xiě)“可能”或“一定”）利用實(shí)驗(yàn)室限選試劑，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定該樣品中是否添加少量的MgSO4。限選試劑：稀鹽酸、稀H2SO4、BaCl2溶液、蒸餾水、AgNO3溶液實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象和必要結(jié)論步驟1：取少量樣品于燒杯中，緩慢加入足量蒸餾水，充分?jǐn)嚢?，靜置，過(guò)濾。步驟2：取少量步驟1所得的濾液于試管中，加入_______，振蕩后靜置。_______。步驟3：取少量步驟2所得的溶液液于試管中，_______________。____，說(shuō)明樣品中有MgSO4。___，說(shuō)明樣品中沒(méi)有MgSO4。思考：步驟2中，加該試劑的目的是：_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、牛奶變酸，生成了新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故不符合題意；B、食醋除水垢，生成了新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故不符合題意；C、煤的干餾，生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故不符合題意；D、海水曬鹽，只是將溶解在水中的食鹽析出，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故符合題意；故選D【點(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。2、B【解析】

A、相對(duì)分子質(zhì)量不能帶g，故錯(cuò)誤；B、丙物質(zhì)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12：4:16=3:1:4，故正確；C、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+3H2CH3OH+H2O,故生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1:1，故錯(cuò)誤；D、該反應(yīng)的生成物中沒(méi)有單質(zhì)，故不可能是置換反應(yīng)，故錯(cuò)誤。故選B。3、B【解析】

A、糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，能為人體提供能量，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、用肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水，加入肥皂水?dāng)嚢?，產(chǎn)生泡沫多的是軟水，產(chǎn)生泡沫少的是硬水；蒸餾可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水，故選項(xiàng)正確；C、鋅元素是微量元素，鈣是常量元素，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、有些地區(qū)不缺碘，就不用補(bǔ)碘，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】用肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水，加入肥皂水?dāng)嚢瑁a(chǎn)生泡沫多的是軟水，產(chǎn)生泡沫少的是硬水；蒸餾可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。4、A【解析】：氯氣通入氫氧化鈉溶液中首先發(fā)生反應(yīng)Cl2+H2O=HCl+HClO；由于HCl和HClO都是酸，可以和堿發(fā)生中和反應(yīng)分別生成NaCl、H2O及NaClO、H2O，所以生成物應(yīng)該有NaCl、NaClO、H2O．故選A5、A【解析】A、氫氣具有可燃性，點(diǎn)燃前要驗(yàn)純，否則可能會(huì)發(fā)生爆炸，錯(cuò)誤；B、在火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，以免吸入大量的可吸入顆粒物和毒氣，正確；C、加油站空氣中含有可燃性氣體，在加油站張貼嚴(yán)禁煙火標(biāo)志，正確；D、甲烷的密度比空氣小，故在燃?xì)庠畹膹N房?jī)?nèi)上方安裝報(bào)警器，正確。故選A。6、D【解析】

根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知，R、氧氣反應(yīng)后質(zhì)量變?yōu)?，是反應(yīng)物；二氧化碳、水、一氧化碳反應(yīng)前的質(zhì)量是0，是生成物，要確定R是哪種物質(zhì)，生成物是什么，就要通過(guò)反應(yīng)前后質(zhì)量的關(guān)系來(lái)進(jìn)行確定。①氫氣燃燒生成水，化學(xué)方程式為2H2+O2點(diǎn)燃2H2O，其中氫氣與水的質(zhì)量比為1:9，正確；②碳或一氧化碳完全燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量不變，此時(shí)m1+m2=m3，正確；③甲烷燃燒生成二氧化碳與水，化學(xué)方程式為CH4+2O2點(diǎn)燃CO2+2H2O，其中二氧化碳與水的質(zhì)量比為11:9；甲醇燃燒生成二氧化碳與水，化學(xué)方程式為2CH4O+3O2點(diǎn)燃2CO2+4H2O，其中二氧化碳與水的質(zhì)量比為11:9；通過(guò)分析可知，當(dāng)m3:m4=11:9時(shí)，R是CH4或CH4O，正確；④反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變，如果反應(yīng)后生成二氧化碳、水、一氧化碳這三種物質(zhì)，則R中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素，生成物中的氧元素的質(zhì)量大于或等于氧氣的質(zhì)量。二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為m3××100%=8m3/11，水中氧元素的質(zhì)量為m4××100%=8m4/9，一氧化碳中氧元素的質(zhì)量為m5××100%=4m5/7，通過(guò)分析可知，8m3/11+8m4/9+4m5/7≥m2，正確。故選D。7、D【解析】

胃酸過(guò)多的人，比較適宜的食物應(yīng)該是顯弱堿性的食物，堿性的食物的pH值會(huì)大于7。故選D。8、D【解析】

A、依據(jù)砂糖灼燒后得到黑色物質(zhì)，可推測(cè)砂糖中含有碳元素，正確；

B、魚(yú)類(lèi)能在水中生活，證明水中溶有氧氣，正確；

C、一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，原因是構(gòu)成物質(zhì)的分子不同，正確；

D、探究氧化銅是否為過(guò)氧化氫分解的催化劑，不能只需設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氧化銅能否改變反應(yīng)速率即可，還要必須滿(mǎn)足反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，錯(cuò)誤；

故選：D。【點(diǎn)睛】題難度不大，掌握氧氣的性質(zhì)、化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒、催化劑的特征（一變二不變）等是正確解答本題的關(guān)鍵。9、A【解析】

A、地殼中元素含量由多到少依次為：O、Si、Al、Fe、Ca，符合題意；B、空氣中物質(zhì)含量由多到少依次為：N2、O2、稀有氣體、CO2，不符合題意；C、肥皂水顯堿性，pH>7，食鹽水為中性，pH=7，汽水顯酸性，pH<7，故溶液的pH由大到小為：肥皂水、食鹽水、汽水，不符合題意；D、氯化鈣溶于水，氫氧化鈣微溶于水，碳酸鈣難溶于水，故物質(zhì)的溶解性由強(qiáng)到弱依次為：氯化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣，不符合題意。故選A。10、C【解析】A．1個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子，8個(gè)氫原子，6個(gè)氧原子構(gòu)成，正確；B．維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為12×6+1×8+16×6=176，正確；C．維生素C中C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比為3﹕4﹕3，故說(shuō)法錯(cuò)誤；D．維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為=4.5%。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Fe2O3+3CO2Fe+3CO2作燃料（或制取還原劑一氧化碳）氧氣和水蒸氣Cu(NO3)2【解析】

（1）工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵，主要是利用CO的還原性，在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。（2）焦炭燃燒放出大量的熱，可以提供煉鐵所需要的溫度；高溫下焦炭可以與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳，為煉鐵提供還原劑；（3）鐵生銹，原因是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。根據(jù)金屬的活動(dòng)性順序的規(guī)律：金屬和鹽溶液的反應(yīng)，選用硝酸酮，因鐵和硝酸酮溶液能反應(yīng)置換出銅，銀在金屬活動(dòng)性順序中排在銅的后面，不能和硝酸酮溶液反應(yīng)，不能置換出銅；可以一次性驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序。【點(diǎn)睛】鐵生銹，原因是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）1.0（2）85%（3）7.3%【解析】試題分析：由表中數(shù)據(jù)可知，第二次反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量是0.5g，前三次中的稀鹽酸完全反應(yīng)，因此根據(jù)前三次中任一次的數(shù)據(jù)可以計(jì)算所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（1）分析上述圖與表，第二次加入稀鹽酸后，剩余固體的質(zhì)量是1.0g．（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=85%（3）解：設(shè)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑731005x0.5g73：100=5x：0.5gx=7.3%四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、（1）隔絕氧氣（或隔絕空氣；提供熱量；使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn)）（2）氫離子和氫氧根離子結(jié)合形成水分子（或H+和OH-結(jié)合形成H2O）（3）裝置氣密性不好（或裝置漏氣；鹽酸濃度過(guò)大；使用的是濃鹽酸；澄清的石灰水變質(zhì)；藥品量過(guò)少；產(chǎn)生的CO2過(guò)少）（4）既不燃燒也不支持燃燒【解析】（1）燃燒需要同時(shí)滿(mǎn)足三個(gè)條件：一是要有可燃物，二是可燃物要與氧氣接觸，三是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；以上三個(gè)條件都能滿(mǎn)足時(shí)，可燃物才能發(fā)生燃燒。A實(shí)驗(yàn)中的熱水既能使水中白磷隔絕氧氣又可燃物提供熱量；（2）中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，其實(shí)質(zhì)是酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子結(jié)合生成水；（3）碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，若裝置的氣密性不好，那么生成的二氧化碳不能通入到澄清的石灰水中的，澄清的石灰水不會(huì)變渾濁；（4）傾倒二氧化碳時(shí)，由于二氧化碳的密度比空氣大，既不能燃燒也不能支持燃燒，故觀察到蠟燭自下而上依次熄滅。14、加熱熔合淬火【解析】

（1）合金是在金屬中加熱熔合某些金屬或非金屬而制得的具有金屬特征的材料；（2）生鐵中的含碳量為2%~4.3%，鋼的含碳量為0.03%~2%；（3）淬火能使鐵的硬度、耐磨性增大，塑性、韌性減弱，回火能使鐵的韌性增強(qiáng)；（4）向氧化銅和鐵粉的混合物中加入一定量稀硫酸，稀硫酸會(huì)先與氧化銅反應(yīng)，生成硫酸銅，當(dāng)銅離子與氫離子同時(shí)存在時(shí)，鐵先和銅離子反應(yīng)．當(dāng)向?yàn)V渣中再滴入稀硫酸，沒(méi)有任何現(xiàn)象，說(shuō)明鐵沒(méi)有剩余，則濾渣中一定含有銅；（5）設(shè)生成鐵的質(zhì)量為x,x=840t能得到含雜質(zhì)的生鐵的質(zhì)量是≈866.0t。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、③氯化鈉中沒(méi)有氧元素碳酸鋇少量稀鹽酸會(huì)與第1組實(shí)驗(yàn)中生成的NaOH反應(yīng)碳酸鈉溶液顯堿性，使無(wú)色酚酞變紅，但實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液無(wú)明顯變化，因此原溶液不是碳酸鈉，根據(jù)第1組同學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可判定該溶液是硫酸鈉溶液朝向手心等【解析】

（3）討論交流：由于物質(zhì)的組成可知，第③條假設(shè)不合理，原因是：氯化鈉中沒(méi)有氧元素；（5）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：1、由于碳酸鈉和硫酸鈉都能與氫氧化鋇反應(yīng)生成不溶于水的沉淀，即硫酸鋇和碳酸鋇都不溶于水；2、由于加入氫氧化鋇后有生成的氫氧化鈉，氫氧化鈉能與稀鹽酸反應(yīng)無(wú)現(xiàn)象，第2組方案結(jié)論不正確的理由是：少量稀鹽酸會(huì)與第1組實(shí)