幼兒園中班語言活動(dòng)教案詳案《有趣的圓圈》_第1頁
幼兒園中班語言活動(dòng)教案詳案《有趣的圓圈》_第2頁
幼兒園中班語言活動(dòng)教案詳案《有趣的圓圈》_第3頁
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第頁共頁幼兒園中班語言活動(dòng)教案詳案《有趣的圓圈》教學(xué)目標(biāo):1.幫助幼兒認(rèn)識和理解圓圈的形狀和特征。2.培養(yǎng)幼兒觀察和比較的能力。3.培養(yǎng)幼兒觀察和描述的能力。4.培養(yǎng)幼兒合作和團(tuán)隊(duì)精神。教學(xué)準(zhǔn)備:1.照片或圖片展示圓形的事物,如籃球、橙子等。2.黑板、白板和彩色粉筆、水彩筆等。3.一些物體,如球、紙圓圈等。教學(xué)活動(dòng)安排:一、導(dǎo)入(5分鐘)1.教師出示圓形的物體的圖片或照片,并引導(dǎo)幼兒認(rèn)識圓形。2.與幼兒一起觀察和比較不同物體的形狀,并與圓形進(jìn)行對比。二、呈現(xiàn)(10分鐘)1.教師出示一張圓圈的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察和描述圓圈的特征,如圓邊、圓心等。2.教師用實(shí)物示范和幼兒一起練習(xí)畫圓圈,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手嘗試。三、活動(dòng)一:找圓圈(15分鐘)1.教師要求幼兒在教室中找尋盡可能多的圓圈形狀的物體,并將其帶到前面展示。2.幼兒依次將找到的物體放在桌子上,教師可以幫助幼兒辨認(rèn)并總結(jié)圓圈的特征。四、活動(dòng)二:圓圈游戲(15分鐘)1.教師將幼兒分為若干小組,每組一名代表。2.教師在黑板或白板上畫一個(gè)大圓圈,并在圓圈中放置一些小球。3.每個(gè)代表需要保持平衡,并用身體接觸小球,將小球從一個(gè)手傳遞到另一個(gè)手。4.每組代表依次進(jìn)行,看哪個(gè)小組能最先完成傳遞。五、活動(dòng)三:畫圓圈(15分鐘)1.教師發(fā)給每個(gè)幼兒一張白紙和一支彩色筆。2.教師用水彩筆在黑板上畫出一張大圓圈,讓幼兒模仿。3.幼兒畫完之后,可以自由進(jìn)行裝飾,并展示自己的作品。六、總結(jié)(5分鐘)1.教師與幼兒一起回顧今天學(xué)習(xí)的圓圈的特征和形狀,并復(fù)習(xí)圓圈的畫法。2.教師鼓勵(lì)幼兒經(jīng)常觀察和發(fā)現(xiàn)身邊的圓圈,并與父母、朋友分享。七、延伸活動(dòng)(10分鐘)1.教師布置家庭作業(yè),要求幼兒在家中找到并記錄盡可能多的圓圈形狀的物體,并畫出來。2.下次課上,幼兒可以將自己找到的物體和畫的圓圈展示給同學(xué)們。教學(xué)反思:本節(jié)課設(shè)計(jì)了一系列的活動(dòng)來幫助幼兒認(rèn)識和理解圓圈的形狀和特征。通過觀察、比較、描述等活動(dòng),提高了幼兒的觀察和語言表達(dá)能力。圓圈游戲和畫圓圈活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒的合作和創(chuàng)造

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