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文檔簡介

Unitl

HotelService

一、教學(xué)目標(biāo)

i.了解賓館服務(wù)中得基本禮儀

2.掌握賓館服務(wù)中常用交際英語

3.重點掌握訂房與退房時一些常用表達

4.掌握元音[i]、[i:]、⑷、[9:]>⑶與[。:]得正確發(fā)音方法

5.掌握規(guī)則動詞得各種詞形變化

二、教學(xué)用具

錄音機、磁帶、圖片

三、教學(xué)向?qū)?/p>

語言功能掌握賓館服務(wù)中常用交際英語

與客人談?wù)撚喎颗c退房

能用下列交際用語進行簡短對話:

語WhatcanIdoforyou?

目Pieasefilloutthisform、

標(biāo)

RoomReservations、

Adoubleroomorasing1eroom?

語言結(jié)構(gòu)掌握規(guī)則動詞在一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在分詞與過去式及過去分

詞中得詞形變化情況

重點詞匯acmodation,resident,estimate,inventory,

objective,independent,individua1,ava

liable

Warm-up

教學(xué)要求與建議

i.提前布置學(xué)生預(yù)習(xí)單詞并在課上指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圖片牢記單詞。

2.分組討論賓館服務(wù)中應(yīng)該注意得一些問題。

3.安排學(xué)生兩人一組,按課文對話進行練習(xí)。

練習(xí)答案

1.p1etethedialogues>

Yourname,piease;fil1out;doyou;Thankyou

PronunciationPractice

帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)元音[i]、[i:]>[9]>[9:卜[□]與[o:]得正確發(fā)音,

同時可以多舉一些常見得帶有這幾個音得例子,進行比較。

ListeningandSpeaking

一、教學(xué)重點

i.掌握賓館服務(wù)中常用交際英語。

2.注意聽有關(guān)賓館得名詞術(shù)語。

二、教學(xué)建議

角色扮演(ROLEPLAY)

(1)明確口語活動得任務(wù),要求學(xué)生仔細閱讀對話。必要時可做簡單得

對話示范。

(2)成對活動,輪流作SpeakerA與SpeakerBo

(3)教師巡視全班,聆聽學(xué)生對話,并解答學(xué)生提出得問題。

(4)選出幾個學(xué)生在班上表演。

(5)總結(jié)學(xué)生得表現(xiàn),并及時糾正學(xué)生在對話過程中出現(xiàn)得錯誤。

三、練習(xí)參考答案

A

2、1istenandfillintheblanks、

trave1ing;access;offer;swimming;beach

B

2、Answerthequestions、

(1)Cancelareservation>

(2)Thereisnomentioninthedia1ogue、

(3)Shewillcancelthereservationforthecustomer、

3、pietethefollowingsentences>

(1)available

(2)Whattime

(3)tonight

(4)willyou

(5)adoubleroom

4、略

5、CBCB

聽力原文

A

2、1istenandfi11intheb1anks、

Ahote1isatemporaryhomeforpeoplewhoaret

raveling>Inahote11hetravelercanrestandhasaccess

tofoodanddrink,eitheronthepremisesornearby>Theh

ote1mayalsoofferfacilitiesforrecreation,sucha

saswimmingpoo1,agolfcourse,orabeach、

B

3、pletethefollowingsentences、

(1)Thebathroomisavailable、

(2)WhattimedoIhavetocheckout?

(3)I,dlikearoomfortonight、

(4)Howmanydayswillyoustay?

(5)I'dliketobookadoubleroom、

5、Listentothedialogueandanswerthequestions>

R:Goodmorning,sir、WhatcanIdoforyou?

W:MynameisWhite、I'minRoom1008、Iwouldlike

toknowifitispossibletochangemyroom、

I'mnotallhappywiththeoneI'vegot、Ic

ouldn,tevensleep1astnight、Iwaswokenup

severaltimesbythenoisethebaggageelevator

made、Itwastoomuchforme>AR:Oh,dear、I'ms

osorrytohearthat,MrWhite、Idoapologi

ze、Room1008isattheendofthecorridor、

It'spossiblethatthenoiseisheardear1yint

hemorningwhenal1isquiet、

W:Anyhow,I'dliketochangemyroom、

R:Now1etmeseeifIcanfindyouaquiet

room、Well,howaboutRoom1112?It'srather

quiet、TheroomrateisthesameasthatofR

oom1008>Butitisonef1oorhigherup、Doyou

mindmovingonef1oorup,MrWhite?^W:No,n

otatall、AR:Verygood、Wou1dyoup1easesign

inthisroomchangingform?、、、Here7sthekeyto

Room1112、Thebe1Imanwillhe1pyouwithyo

urbaggage>PleasereturnhimthekeytoRoom100

8、

W:Thankyouverymuch、IhopeI,11haveasoundsleep

thisevening、

R:Besure,MrWhite、Ifthereisanythingmore

youneed,pleaseletusknow、

LanguageBank

帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)記憶這些日??谡Z,也可布置學(xué)生自行學(xué)習(xí),然后課

后抽查。

ReadingandWriting

一、教學(xué)建議

語言運用要求:理解并正確朗讀課文“HotelsintheWorld",

完成教材與練習(xí)冊中本單元所規(guī)定得練習(xí)。

在討論文章前面得問題時,能用英語簡單表達自己得瞧法。

重點單詞:acmodation,resident,estimate,inventory,

objective,independent,individual,avaliable

語法:規(guī)則動詞得詞形變化

語言點:athird,suchas

二、詞匯學(xué)習(xí)

1.acmodationn、住處(尤指僅供短期使用得)

Theyprovidedfortab1eaemodationsforv

isitors、

她們?yōu)槁每吞峁┦孢m得住處。

2.residentadj、定居得;常駐得

Theyengagedaresidenttutor、

她們聘用了一名住家得家庭教師。

3.estimatevt、&vi、估計;評價,評估

Thegardenerestimatedthatitwouldtakehimfour

hourstoweedthegarden、

園丁估計她給花園除草需要四個小時。

4.inventoryn、詳細目錄,存貨清單

Thisisadetailedinventoryofal1thejobst

obedone、

這就是一張待辦事項得詳表。

5.objectiven、目標(biāo);目得

Theyfailedtocarryouttheirobjectives、

她們沒有實現(xiàn)自己得目標(biāo)。

6.independentadj、獨立得,自主得,自立得

Childrenshou1dbeencouragedtobeindepend

entthinkers>

應(yīng)該鼓勵孩子獨立思考。

7.individualadj、個別得,單獨得,個人得

Eachindividualhousehasitsownyard、

每棟房子都有各自得庭院。

8.avai1ableadj、可用得或可得到得

I,11sendyoual1theperiodicalsavaila

b1e、

我將把我能得到得期刊給您寄去。

三、課文理解

l.Theyoftenonlyaccountforathirdofthe

totaltouristacmodationusedbyEuropeanresident

sonholiday、

她們往往占旅客住宿總數(shù)得三分之一,常為歐洲居民度假所用。

英語中得分數(shù)要用“基數(shù)詞+序數(shù)詞”來表示,其中基數(shù)詞表示

分子,序數(shù)詞表示分母。如:

(1)Thecentimeterisone-tenthofthedecimetero

rone—hundredthofthemeter.

厘米就是分米得十分之一,或者說就是米得百分之一。

(2)However,thenumberofboyswillbeathirdor

lessthanthegirlsintheclass.

但就是,班里男生得人數(shù)將比女生少三分之一或更少。

從以上例子可以瞧出:分子除用one外,也可用a;如果分子大于

L分母要用復(fù)數(shù)形式。但就是,1/2不能說a(one)second,而要

說a(one)half0例如:

(3)ThesumofonehaIf,onethirdandonefourt

hofacertainnumberis13、某數(shù)得1/2,1/3與1/4得與

就是13o

1/4與3/4可以說a(one)fourth與threefourths,但常

用aquarter與threequarters表示。應(yīng)該注意得就是,分數(shù)

修飾名詞時,若該名詞就是不可數(shù)名詞只能用單數(shù);若就是可數(shù)名詞,

用單數(shù)或復(fù)數(shù)均可。但就是,若它們在句子中作主語,則謂語動詞就

是用單數(shù)還就是復(fù)數(shù)取決于名詞,即與分數(shù)所修飾得名詞保持一致。

止匕外,要注意本句中used得使用,這就是過去分詞做后置定語。

2.Theworld'sinventoryofroomsincreas

edbyanaverageannua1rateof2、5percentbetween

1987and1991、

在1987年到1991年之間,世界得客房量在以平均每年2、5%得速度

增長著。

英語中得百分數(shù)由基數(shù)詞(或小數(shù))與百分號組成。

如:fifteenpercent(15%),(zero)pointsixpereen

t(0、6%)注意:百分數(shù)后接名詞時有時用介詞。f,有時不用。

如:30%ofthestudents(30%得學(xué)生),a30%chance(30%

得把握)。兩者得區(qū)別就是。如:后接介詞of時,percent為名

詞,。f表示整體中得部分;不接介詞of時,percent為形容詞

(此時不表示整體與部分得關(guān)系),再比較:6percen

toftheinterest=利息中得百分之六,at6perce

ntinterest=按百分之六得利息。

3.Theytendtobrandthemselvesbyconfining

themembershiptocertaintypesorcategoriesof

hote1,suchas“countryhotels"or"prestigeho

tels"、

她們傾向于通過限定某類或某種酒店得會員資格來為自身打造品牌,

如“鄉(xiāng)村酒店”或“信譽酒店”。

suchas像,例如。如:

Wedislikepeoplesuchashim、

我們不喜歡像她這號人。

四、課文參考譯文

世界上得賓館

賓館通常被視為游客住宿得主要提供者,在發(fā)達國家,她們往往占

旅客住宿總數(shù)得三分之一,常為歐洲居民度假所用。

世界旅游組織估計,在1991年,世界范圍內(nèi)約有1130萬家賓館,

汽車旅館與其她國際旅游住宿客房,而且在1987年到1991年之間,

世界得客房量在以平均每年2、5%得速度增長著。

近來,酒店集團得主要目標(biāo)就是發(fā)展得更大。環(huán)球假日酒店首席

長官蘭頓說:“酒店公司必須像鯊魚那樣,要生存就得前進。只有壯大

了未來才能樂觀?!?/p>

獨立酒店通過形成銷售聯(lián)盟這種手段與已建立得酒店集團競爭

取勝。她們傾向于通過限定某類或某種酒店得會員資格來為自身打造

品牌,如“鄉(xiāng)村酒店”或“信譽酒店”。其主要優(yōu)點就是,單個酒店能夠

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