三年級語文上冊第三單元8賣火柴的小女孩課件新人教版

第三單元8賣火柴的小女孩

童話是兒童文學(xué)的一種體裁。它通過有趣的情節(jié)，運(yùn)用豐富的想象、幻想和夸張的手法，說明一個道理。童話源于生活，但具體情節(jié)往往是虛構(gòu)的。什么是童話？賣火柴的小女孩

漢斯·克里斯汀·安徒生，丹麥19世紀(jì)童話作家，出生于丹麥菲英島歐登塞，畢業(yè)于哥本哈根大學(xué)，被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽”，他的作品被翻譯為超過150種語言，在全球出版。代表作有《拇指姑娘》《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》《海的女兒》等。安徒生與《賣火柴的小女孩》

1848年，安徒生到國外去旅行。在途中收到了一封朋友的來信，要求他按照信中寄來的三張畫片寫一篇故事。其中一張畫片上，畫的是一個窮苦的小女孩，金黃的長頭發(fā)打成卷兒披在肩上，看上去很美麗，她手里拿著許多火柴，瞪大了一雙可憐的眼睛，好像在想些什么。安徒生看著這張畫片，雙眼漸漸濕潤了。他想起了自己的媽媽。媽媽小時候要過飯，有一次要飯時，實(shí)在走不動了，竟然昏倒在路上。

他又想起了在童年時代唯一疼愛他的奶奶。爸爸去世以后，媽媽改嫁了，他只好和奶奶相依為命。每到傍晚，他坐在墻角里，蜷著腿縮成一團(tuán)，盼望著討飯的奶奶快些回來。慈祥的奶奶一回家，便把他摟在懷里，給他帶來溫暖，為他解除饑餓。他還想起了在丹麥封建王朝統(tǒng)治下，千千萬萬窮苦的兒童……想著、想著，他情不自禁地攤開稿紙，以自己的親身感受和對廣大窮苦兒童的同情，以及對統(tǒng)治階級的憎恨，奮筆疾書，寫出了《賣火柴的小女孩》這篇優(yōu)美動人的童話。舊衣裳餓著卷筆刀掙錢幾乎燃燒火焰

蠟燭

富貴晃眼劃船噴香jiù

è

juǎn

zhèngjī

rán

yàn

làzhú

fù

huǎng

huá

pèn舊柴富裙憐板chái

jiù

qún

liánèyànlà

zhú

shēnhūbǎnfùkē餓焰蠟顆燭伸忽

這篇童話講了一個什么樣的故事？你能用簡潔的話講述出來嗎？

在又黑又冷的大年夜，一位小女孩還在街上賣火柴，但是沒有一個人買她的火柴，她坐在墻角，縮成一團(tuán)，她太冷了，為了暖和一下自己，她一次又一次地擦燃火柴，從火光中小女孩看到了種種幻象，最后小女孩被凍死了。學(xué)習(xí)第一部分（1～4）：殘酷的現(xiàn)實(shí)圣誕節(jié)小女孩在做什么呢？

她穿過馬路的時候，兩輛馬車飛快地沖過來，嚇得她把鞋都跑掉了。

一只怎么也找不著，另一只叫一個男孩撿起來拿著跑了。他說，將來他有了孩子可以用它當(dāng)搖籃。

小女孩只好赤著腳走，一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴，手里還拿著一把。這一整天，誰也沒買過她一根火柴，誰也沒給過她一個硬幣。人們冷漠，沒有同情心。

可憐的小女孩！她又冷又餓，哆哆嗦嗦地向前走。寒冷饑餓

她在一座房子的墻角坐下來，蜷著腿縮成一團(tuán)。她覺得更冷了。她不敢回家，因為她沒賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，爸爸一定會打她的。再說，家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個房頂，雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了，但風(fēng)還是可以灌進(jìn)來。爸爸不愛她貧窮自己說故事天氣：又冷又黑時間：大年夜賣火柴的小女孩又冷又餓人們沒有同情心爸爸不愛她小女孩的家里很窮學(xué)習(xí)第二部分（5～9）：美好的幻想

她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和暖和自已的小手嗎？她終于抽出了一根。從“敢”和“終于”這兩個詞說明了什么？

說明了小女孩擦燃第一根火柴之前經(jīng)過長時間、激烈的思想斗爭。1.小女孩共擦燃了幾次火柴，每次都看到了什么？2.小女孩為什么接連不斷地擦燃火柴，你從中體會到了什么？默讀5~9自然段

她終于抽出了一根。哧！火柴燃起來了，冒出火焰來了！第一次擦燃火柴

小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服?。?/p>

她坐在那兒，手里只有一根燒過了的火柴梗。這句話說明了什么？

說明小女孩的美好幻想就像這熄滅的火柴那樣破滅了，幻想不是現(xiàn)實(shí)。第二次擦燃火柴

她又擦了一根。

桌上鋪著雪白的臺布，擺著精致的盤子和碗，肚子里填滿了蘋果和梅子的烤鵝正冒著香氣。

這時候，火柴滅了，她面前只有一堵又厚又冷的墻。這句話說明了什么？

說明在現(xiàn)實(shí)中，小女孩要想實(shí)現(xiàn)美好的愿望那是行不通的，現(xiàn)實(shí)就像這堵墻一樣的冷酷無情。第三次擦燃火柴

她又擦著了一根火柴。

這一回，她坐在美麗的圣誕樹下。這棵圣誕樹，比她去年圣誕節(jié)透過富商家的玻璃門看到的還要大，還要美?！坝幸粋€什么人快要死了。”小女孩說。唯一疼她的奶奶活著的時候告訴過她：一顆星星落下來，就有一個人要離去了。這一段暗示了什么？

暗示了小女孩的“死”。同時也預(yù)示了下一次擦然火柴時看到的將是奶奶。第四次擦燃火柴

她在墻上又擦著了一根火柴。

奶奶出現(xiàn)在亮光里，是那么溫和，那么慈愛。

“?。≌埌盐?guī)ё甙?！……?/p>

她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。第五次擦燃火柴

她倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。

“沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方”指什么？

指小女孩死了。小女孩在幻想中什么也沒得到，幻象越光明、越溫暖、越歡樂，就會感到現(xiàn)實(shí)給予她的越黑暗、越冷酷、越悲慘。那么她認(rèn)為在這個世界中她得不到這一切，只有在奶奶去的那個地方才能得到。整體梳理溫暖的火爐她很冷，渴望得到溫暖噴香的烤鵝她很餓，渴望得到食物美麗的圣誕樹她很貧寒，渴望得到快樂慈祥的奶奶她很孤苦，渴望得到疼愛和奶奶飛走她很痛苦，渴望得到幸福學(xué)習(xí)第三部分（10～11）：悲慘的結(jié)局

第二天清晨，這個小女孩坐在墻角，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。為什么說她的“嘴上帶著微笑”？

小女孩生前在幻象中得到了滿足，因此感到高興和幸福，她被凍僵死去時，還沉浸在充滿幻想的幸福中。

誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起向新年的幸福中走去。兩個“幸?！敝甘裁矗?/p>

第一個“幸?！笔菍懶∨⒃诨孟笾胁粌H看到了暖和的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹，更幸福地回到了慈愛的奶奶的懷抱，這只是在幻想中得到的幸福。

第二個“幸?！敝傅氖切∨核懒司蜎]有寒冷、