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部編版一年級下冊道德與法治第一單元?我的好習(xí)慣?測試卷一.選擇題(共5題,共10分)1.小朋友們,需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣喲!我們應(yīng)該〔
〕。
A.將垃圾、紙屑隨地亂扔
B.上課趴在課桌上
C.作業(yè)完成,才能玩2.晚上到了休息的時間,愛看的動畫片還沒演完我們要〔
〕。
A.立刻去休息
B.把動畫片看完3.小朋友們,需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣喲!我們應(yīng)該〔
〕。A.將垃圾、紙屑隨地亂扔
B.上課趴在課桌上
C.作業(yè)完成,才能玩4.生活中的小拖拉,做事總是“還沒完〞〔
〕做不完,改改這個壞習(xí)慣。A.一心一意B.三心二意C.專心致志5.下面小朋友的做法正確的選項是〔
〕。A.媽媽讓小青寫作業(yè),小青總是找各種借口推脫B.爸爸讓小明自己洗襪子,小明覺得爸爸不愛自己了C.課堂上的作業(yè)要認(rèn)真,家庭作業(yè)也不能馬虎二.填空題(共6題,共22分)1.不馬虎的〔
〕有很多,我的方法是找到一個做一個〔
〕。2.〔
〕認(rèn)為它是百鳥中最漂亮的。3.這樣真精神:〔
〕、〔
〕、〔
〕。4.有精神,〔
〕好,有精神,〔
〕好。5.小學(xué)生每天至少要保證〔
〕個小時的睡眠時間6.有精神,〔
〕好,有精神,〔
〕好。三.判斷題(共6題,共12分)1.不馬虎的方法有很多,我的方法是找到一個做一個記號?!?/p>
〕2.勤洗手,是防范疾病傳播的有效方法之一。〔
〕3.班上小明值日,總是在課間不擦黑板,等到老師進(jìn)教室了,才奔跑去擦黑板。〔
〕4.小明非常愛干凈,不愿意和衣服臟的小朋友玩耍。〔
〕5.今天上語文課,小剛趴在桌子上讀書?!?/p>
〕6.養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)的好習(xí)慣,能夠克服馬虎的壞毛病?!?/p>
〕四.連線題(共1題,共4分)1.這個樣子真精神,請你找一找哪個樣子真精神!認(rèn)真的
走
快樂地
說大步地
讀響亮地
唱五.簡答題(共4題,共16分)1.小朋友,其實小馬虎這個小毛病也來找過我們每個小朋友,今天我們一起來找找吧!請大家仔細(xì)想一想,從開學(xué)到現(xiàn)在,你在學(xué)習(xí)上有沒有像小馬虎一樣不認(rèn)真、馬馬虎虎的?2.說說你生活中的小馬虎吧!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.生活中需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,假設(shè)醫(yī)生拖拉,農(nóng)民拖拉,消防隊員拖拉會產(chǎn)生什么后果?這告訴我們做任何事情都應(yīng)該怎樣做?4.哪些樣子是有精神?六.綜合題(共1題,共10分)1.我們在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?在你認(rèn)為對的后面的括號里打“√〞。認(rèn)真寫字〔
〕
上課認(rèn)真聽講〔
〕積極舉手發(fā)言〔
〕
多看課外書〔
〕多看電視〔
〕
天天出去玩〔
〕整理好自己的學(xué)習(xí)用品〔
〕
讓媽媽整理書包〔
〕一邊看書一邊吃東西〔
〕
認(rèn)真讀書〔
〕不認(rèn)真聽老師講課〔
〕
趴在桌上寫字〔
〕把東西落家里〔
〕
認(rèn)真學(xué)習(xí)不馬虎〔
〕上課開小差〔
〕
放學(xué)回家寫完作業(yè)再玩〔
〕先玩一會兒再寫作業(yè)〔
〕
寫作業(yè)不拖拉〔
〕愛動腦筋〔
〕
抄別人的作業(yè)〔
〕參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.B5.C二.填空題1.方法;記號2.孔雀3.課上坐姿正確認(rèn)真聽講、集體活動中集體共同參加、參加活動時積極向上
4.身體;面貌5.106.身體;面貌三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.√四.連線題1.如圖:五.簡答題1.例如:有的,在學(xué)習(xí)上我有時寫作業(yè)不認(rèn)真出現(xiàn)寫錯字或算錯題的事情。在學(xué)習(xí)上有時我還犯過背誦課文內(nèi)容個別字不正確的現(xiàn)象,這些都是不認(rèn)真,馬馬虎虎的表現(xiàn)。2.答
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