高考物理總復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)24.2實(shí)驗(yàn)5探究作用力與反作用力的關(guān)系省公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽賽課微課獲獎(jiǎng)?wù)n_第1頁
高考物理總復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)24.2實(shí)驗(yàn)5探究作用力與反作用力的關(guān)系省公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽賽課微課獲獎(jiǎng)?wù)n_第2頁
高考物理總復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)24.2實(shí)驗(yàn)5探究作用力與反作用力的關(guān)系省公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽賽課微課獲獎(jiǎng)?wù)n_第3頁
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試驗(yàn)(5):探究作用力與反作用力關(guān)系第1頁一、試驗(yàn)原理圖二、基本試驗(yàn)要求1.試驗(yàn)?zāi)繕?biāo):(1)經(jīng)過試驗(yàn)探究作用力與反作用力之間關(guān)系。(2)體驗(yàn)用力傳感器研究作用力與反作用力關(guān)系方法。第2頁二、基本試驗(yàn)要求1.試驗(yàn)?zāi)繕?biāo):(1)經(jīng)過試驗(yàn)探究作用力與反作用力之間關(guān)系。(2)體驗(yàn)用力傳感器研究作用力與反作用力關(guān)系方法。2.試驗(yàn)原理:(1)用彈簧測力計(jì)探究作用力與反作用力關(guān)系。如圖甲所表示,任取A、B兩把彈簧測力計(jì),使兩掛鉤鉤住,B固定,A用手拉著,彈簧測力計(jì)A受到B拉力為FBA,彈簧測力計(jì)B受到A拉力為FAB,讀出此時(shí)兩彈簧測力計(jì)示數(shù)FA和FB,比較FA和FB大小和方向。第3頁如圖乙所表示,將兩個(gè)彈簧測力計(jì)掛鉤鉤住,B連接一塊木塊,A用手拉著,探究在水平方向運(yùn)動(dòng)時(shí),FA和FB大小和方向。(2)用力傳感器探究作用力與反作用力關(guān)系。如圖,用兩只力傳感器鉤住對(duì)拉,從計(jì)算機(jī)屏幕上所顯示力和時(shí)間關(guān)系圖線中讀出不一樣時(shí)刻兩只力傳感器間相互作用力FA和FB,比較FA和FB大小和方向。第4頁3.試驗(yàn)器材:彈簧測力計(jì)3個(gè)、包裝用泡沫塑料若干、小刀1把、木塊1塊、力傳感器2只、數(shù)據(jù)采集器1臺(tái)及計(jì)算機(jī)1臺(tái)等。4.試驗(yàn)步驟:(1)用彈簧測力計(jì)探究作用力與反作用力關(guān)系。①探究靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)物體間作用力與反作用力。②增加彈簧測力計(jì)“記憶功效”,即在彈簧測力計(jì)指針下面放上一點(diǎn)泡沫塑料,探究沿水平方向運(yùn)動(dòng)時(shí)物體間作用力與反作用力。(2)用力傳感器探究作用力與反作用力關(guān)系①探究靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)物體間作用力與反作用力。②探究沿水平方向運(yùn)動(dòng)時(shí)物體間作用力與反作用力。③探究沿豎直方向運(yùn)動(dòng)時(shí)物體間作用力與反作用力。第5頁考點(diǎn)1考點(diǎn)2試驗(yàn)原理和操作典例2如圖所表示,利用彈簧測力計(jì)探究作用力與反作用力關(guān)系試驗(yàn)中:(1)關(guān)于試驗(yàn)以下說法正確是

。

A.若滑塊靜止不動(dòng),則彈簧測力計(jì)A對(duì)B拉力與B對(duì)A拉力大小相等B.若滑塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),則彈簧測力計(jì)A對(duì)B拉力與B對(duì)A拉力大小不等C.若滑塊做勻加速直線運(yùn)動(dòng),則彈簧測力計(jì)A對(duì)B拉力與B對(duì)A拉力大小不等D.若滑塊做變加速直線運(yùn)動(dòng),則彈簧測力計(jì)A對(duì)B拉力與B對(duì)A拉力大小不等答案解析解析關(guān)閉彈簧測力計(jì)A對(duì)B拉力與B對(duì)A拉力大小關(guān)系與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān),作用力與反作用力總是大小相等,故選項(xiàng)A正確。答案解析關(guān)閉A第6頁考點(diǎn)1考點(diǎn)2(2)在彈簧測力計(jì)指針下面放上一點(diǎn)泡沫塑料作用是

。

A.為了增大指針受到阻力B.能夠幫助我們統(tǒng)計(jì)下指針示數(shù)最大值C.預(yù)防指針與彈簧測力計(jì)外殼間摩擦D.預(yù)防測力超出彈簧測力計(jì)測量范圍答案解析解析關(guān)閉在彈簧測力計(jì)指針下面放上一點(diǎn)泡沫塑料,能夠做成帶“記憶功效”彈簧測力計(jì),在試驗(yàn)中泡沫塑料停在拉力最大位置上,方便我們統(tǒng)計(jì)指針示數(shù),故選項(xiàng)B正確。答案解析關(guān)閉B第7頁考點(diǎn)1考點(diǎn)2試驗(yàn)數(shù)據(jù)處理典例3在“探究作用力與反作用力關(guān)系”試驗(yàn)中,某同學(xué)用兩個(gè)力傳感器進(jìn)行試驗(yàn),如圖是計(jì)算機(jī)屏上顯示力改變曲線。由力改變曲線可得到試驗(yàn)結(jié)論是(

)A.兩傳感器間作用力與反作用力大小不相等B.兩傳感器間作用力與反作用力方向相同C.兩傳感器間作用力與反作用力同時(shí)改變D.兩傳感器間作用力與反作用力作用在同一物體上答案解析解析關(guān)閉由題可知,圖表示是力傳感器上作用力隨時(shí)間改變關(guān)系,作用力與反作用力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,同時(shí)

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