人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末學(xué)業(yè)水平卷(附答案)

人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末學(xué)業(yè)水平卷（附答案）word1．下面的豎式計(jì)算過程中，運(yùn)用了（）。A．加法結(jié)合律 B．乘法結(jié)合律 C．乘法交換律 D．乘法分配律2．下面四邊形中（）不是軸對(duì)稱圖形。A． B． C．3．下面是每組小棒的長(zhǎng)度，能圍成三角形的是（）。A．2cm、3cm、2cm B．1cm、4cm、5cm C．3cm、9cm、5cm4．觀察這個(gè)立體圖形，從哪兩個(gè)面看到的形狀是相同的？（）A．前面和上面 B．上面和左面 C．前面和左面5．下列各數(shù)去掉末尾的“0”，數(shù)的大小不改變的是（）。A．200 B．2.10 C．5000 D．5106．6.305是一個(gè)（）位小數(shù)。A．二 B．三 C．四7．下面圖形的周長(zhǎng)是（）cm。（單位：cm）A．16.8 B．22.3 C．27.3 D．29.48．籠子里有若干只雞和兔，從上面數(shù)，有20個(gè)頭，從下面數(shù)，有62個(gè)腳。這個(gè)籠子里有（）只雞。A．11 B．9 C．89．小紅英語、語文總分是184，數(shù)學(xué)是89分，她三科的平均分是（）。A．91 B．89 C．9210．9噸＝()千克()噸＝80000千克307千克＝()克()千克＝600000克11．1里面有個(gè)0.1，有個(gè)0.01，0.1里面有個(gè)0.001．12．小紅在用計(jì)算器計(jì)算一道題時(shí)，把被除數(shù)的前兩位數(shù)按反了，結(jié)果除以25得到的商是650，那么正確的商應(yīng)該是()。13．把0.54擴(kuò)大到它的()倍是540；把24縮小到它的()是0.24。14．為迎接新年，書店開展課外讀物“買4送1”活動(dòng)。王老師從書架上取下了10本《愛的教育》，每本23元。在收銀臺(tái)應(yīng)付()元，一共便宜了()元。15．一個(gè)三角形的兩個(gè)角分別是45°和65°，第三個(gè)角是()，它是()三角形。16．小馬虎14.56減一個(gè)一位小數(shù)時(shí)，由于錯(cuò)誤地把數(shù)的末尾對(duì)齊，結(jié)果得到13.39．這個(gè)一位小數(shù)是_____，正確的得數(shù)應(yīng)是_____．17．媽媽從銀行取了60張（100元或50元）人民幣正好5000元，其中50元的人民幣有()張。18．下圖平行四邊形的面積是15平方厘米，陰影部分的面積是()平方厘米．19．直接寫得數(shù)。20．用豎式計(jì)算。帶的題目請(qǐng)驗(yàn)算。23.8＋16.45＝100－38.6＝264×58＝906÷17＝21．計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要求寫出簡(jiǎn)便過程。8.29＋3.7＋0.71＋6.357.38－（40.9－2.62）5.9×88＋12×5.9720÷［（340－325）×6］22．把一根長(zhǎng)的竹竿垂直放入水池中，竹竿入泥部分是，露出水面。水池中的水深是多少米？23．媽媽在大眾超市買菜，買青瓜花了2.23元，西紅柿比青瓜多0.82元。兩種蔬菜一共花了多少錢？24．下圖是小明和小剛家所在小區(qū)平面圖。小明沿著圖中的線路走到小剛家共用了12分鐘。小明平均每分鐘走了多少米？25．下表是爾瑪超市去年全年銷售羽絨服情況（一年分為四個(gè)季度）：季度一二三四數(shù)量/件450506001300（1）請(qǐng)根據(jù)上表完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。（2）第（）季度賣得最多。（3）賣得最多的季度是賣得最少季度的（）倍。（4）去年平均每月賣（）件。（5）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，你對(duì)商場(chǎng)經(jīng)理的建議是（）。26．把一個(gè)邊長(zhǎng)為的正方形鐵絲框架拆了，圍成一個(gè)最大的等邊三角形，這個(gè)等邊三角形的邊長(zhǎng)是多少厘米？1．D解析：D【解析】【分析】根據(jù)乘法分配律：是指兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘，等于把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘，再把兩個(gè)積加起來，結(jié)果不變，本題是把12看成2＋10，再根據(jù)乘法分配律進(jìn)行計(jì)算。【詳解】43×12＝43×（2＋10）＝43×2＋43×10＝86＋430＝516所以這個(gè)豎式在計(jì)算過程中運(yùn)用了乘法分配律。故答案為：D【點(diǎn)睛】此題主要考查了學(xué)生對(duì)乘法分配律的靈活掌握及運(yùn)用。2．A解析：A【解析】【分析】一個(gè)圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形；依此選擇。【詳解】A．.不是軸對(duì)稱圖形。B．是軸對(duì)稱圖形。C．是軸對(duì)稱圖形。故答案為：A【點(diǎn)睛】熟練掌握軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵。3．A解析：A【解析】【分析】根據(jù)三角形任意兩邊的和大于第三邊，我們可以通過計(jì)算解答。【詳解】A．2＋2＞3，符合兩邊之和大于第三邊。B．1＋4＝5，不符合兩邊之和大于第三邊。C．3＋5＜9，不符合兩邊之和大于第三邊。故答案為：A【點(diǎn)睛】此題關(guān)鍵是讓學(xué)生知道圍成三角形的條件是任意兩邊之和大于第三邊。4．C解析：C【解析】【分析】觀察物體的方法：從哪一位置觀察物體，就從哪一面數(shù)出小正方形的數(shù)量，并確定形狀；據(jù)此先畫出看到的圖形，再選擇?！驹斀狻緼．前面和上面看到的圖形分別是和；B．上面和左面看到的圖形分別是和；C．前面和左面看到的圖形都是。故答案為：C【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)三視圖的理解與應(yīng)用。5．B解析：B【解析】【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變?！驹斀狻緼．把200末尾的0去掉，就是2，故不符合題意。．B．把2.10末尾的0去掉，就是2.1，2.10＝2.1，符合題意。C．把5000末尾的0去掉，就是5，故不符合題意。D．把510末尾的0去掉，就是51，故不符合題意。故答案為：B【點(diǎn)睛】正確理解小數(shù)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵。6．B解析：B【解析】【分析】小數(shù)點(diǎn)的右邊有幾位數(shù)，這個(gè)小數(shù)就是幾位小數(shù)，依此選擇?！驹斀狻?.305是一個(gè)三位小數(shù)。故答案為：B【點(diǎn)睛】熟練掌握對(duì)小數(shù)的數(shù)位的認(rèn)識(shí)是解答此題的關(guān)鍵。7．D解析：D【解析】【分析】根據(jù)題意，求這種不規(guī)則圖形的周長(zhǎng)，可以用平移的方法，把右上角的邊向右和向上平移后，就是一個(gè)長(zhǎng)方形，可以運(yùn)用公式求出周長(zhǎng)?！驹斀狻坑疑辖堑倪呄蛴液拖蛏掀揭坪蟮玫降膱D形是長(zhǎng)方形，根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式有：，故選：D?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了不規(guī)則圖形周長(zhǎng)的求解，熟練掌握相關(guān)周長(zhǎng)計(jì)算方法是解決本題的關(guān)鍵。8．B解析：B【解析】【分析】假設(shè)全是兔，則腳有20×4＝80只，比實(shí)際多了80－62＝18只，一只兔比一只雞多4－2＝2條腿，所以雞有18÷2＝9只?！驹斀狻考僭O(shè)全是兔，則雞有：（20×4－62）÷（4－2）＝（80－62）÷2＝18÷2＝9（只）故答案為：B。【點(diǎn)睛】本題主要考查雞兔同籠問題，解答此類問題通常采用假設(shè)法。9．A解析：A【解析】【分析】用英語、語文的總分加數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)計(jì)算出三科的總分，然后用三科的總分除以3即可?！驹斀狻?84＋89＝273（分）273÷3＝91（分）故答案為：A【點(diǎn)睛】熟練掌握平均數(shù)的求法是解答此題的關(guān)鍵。10．80307000600【解析】【分析】第1題，給9乘1000，即可將單位化為千克；第2題，給80000除以1000，即將小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位；第3題，給307乘1000即可；第4題，給600000除以1000，即將小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位。【詳解】9×1000＝9000，9噸＝9000千克。80000÷1000＝80，80噸＝80000千克。307×1000＝307000，307千克＝307000克。600000÷1000＝600，600千克＝600000克。【點(diǎn)睛】1噸＝1000千克，1千克＝1000克，大化小乘進(jìn)率，小化大除以進(jìn)率。11．10，100，100【解析】【詳解】試題分析：求一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)幾用除法．解：（1）1÷0.1=10，1里有10個(gè)0.1；（2）1÷0.01=100，1里有100個(gè)0.01；（3）0.1÷0.001=100，0.1里有100個(gè)0.001．故答案為10，100，100．點(diǎn)評(píng)：此題主要考查求一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)幾，用除法．12．2450【解析】【分析】用除數(shù)25乘商650求出錯(cuò)誤的被除數(shù)，再把錯(cuò)誤的被除數(shù)的前兩位交換位置求得正確的被除數(shù)，然后再除以25即得正確的商?！驹斀狻?50×25＝16250，正確的被除數(shù)為61250；61250÷25＝2450【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)除法各部分間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。13．【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)，小數(shù)點(diǎn)向右移三位，小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的1000倍，小數(shù)點(diǎn)向左移二位，即小數(shù)就縮小到原數(shù)的，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：把0.54擴(kuò)大到它的1000倍是540；把24縮小到它的是0.24?！军c(diǎn)睛】小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)引起小數(shù)的大小變化。14．46【解析】【分析】這種書買4送1，即花費(fèi)4本書的價(jià)錢可以得到5本。王老師拿了10本書，10本書是2個(gè)5本，則需要花費(fèi)2個(gè)4本書的價(jià)錢。根據(jù)總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量，求出實(shí)際應(yīng)付的錢數(shù)以及原來應(yīng)付的錢數(shù)，再相減，求出便宜的錢數(shù)。【詳解】10÷（4＋1）×4＝10÷5×4＝8（本）23×8＝184（元）23×1＝230（元）230－184＝46（元）則在收銀臺(tái)應(yīng)付184元，一共便宜了46元?！军c(diǎn)睛】本題考查經(jīng)濟(jì)問題，關(guān)鍵是正確理解“買4送1”，據(jù)此明確花費(fèi)8本書的價(jià)錢可以得到10本書。15．70°銳角【解析】【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°可知，用180°分別減去已知的兩個(gè)角的度數(shù)，求出第三個(gè)角的度數(shù)，再根據(jù)三角形的分類判斷這個(gè)三角形是什么三角形?！驹斀狻?80°－45°－65°＝135°－65°＝70°所以，一個(gè)三角形的兩個(gè)角分別是45°和65°，第三個(gè)角是70°，它是銳角三角形。【點(diǎn)睛】熟記三角形的內(nèi)角和是180°，及三角形的分類知識(shí)，是解答此題的關(guān)鍵。16．72.86【解析】【分析】根據(jù)小馬虎錯(cuò)誤地把一位小數(shù)與14.56的末尾對(duì)齊，可知相當(dāng)于把減數(shù)縮小了10倍，先求出錯(cuò)了的減數(shù)，再把它擴(kuò)大10倍就是原來的小數(shù)，進(jìn)而求出正確的得數(shù)．【詳解析：72.86【解析】【分析】根據(jù)小馬虎錯(cuò)誤地把一位小數(shù)與14.56的末尾對(duì)齊，可知相當(dāng)于把減數(shù)縮小了10倍，先求出錯(cuò)了的減數(shù)，再把它擴(kuò)大10倍就是原來的小數(shù)，進(jìn)而求出正確的得數(shù)．【詳解】錯(cuò)了的減數(shù)是：14.56﹣13.39=1.17，這個(gè)一位小數(shù)是：1.17×10=11.7，正確的得數(shù)是：14.56﹣11.7=2.86．故答案為11.7，2.86．17．20【解析】【分析】假設(shè)全是100元的，分別計(jì)算出總價(jià)錢、總價(jià)錢與實(shí)際總價(jià)錢的差、每張100元與每張50元的面值差，然后用總價(jià)錢的差除以一張面值的差，得到的就是50元的張數(shù)。【詳解】100解析：20【解析】【分析】假設(shè)全是100元的，分別計(jì)算出總價(jià)錢、總價(jià)錢與實(shí)際總價(jià)錢的差、每張100元與每張50元的面值差，然后用總價(jià)錢的差除以一張面值的差，得到的就是50元的張數(shù)?！驹斀狻?00×60＝6000（元）6000－5000＝1000（元）100－50＝50（元）1000÷50＝20（張）【點(diǎn)睛】熟練掌握雞兔同籠相關(guān)問題的計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。18．5【解析】【詳解】略解析：5【解析】【詳解】略19．7；0.69；6.8；12.280.46；36.9；6.99；18.5740.8；0.298；1；5【解析】【分析】【詳解】略解析：7；0.69；6.8；12.280.46；36.9；6.99；18.5740.8；0.298；1；5【解析】【分析】【詳解】略20．25；61.4；15312；53……5【解析】【分析】第一題與第二題是小數(shù)的加減，注意相同數(shù)位對(duì)齊，從低位算起，最后對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)位置點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)；第三題：先用第二個(gè)乘數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘第一個(gè)乘數(shù)解析：25；61.4；15312；53……5【解析】【分析】第一題與第二題是小數(shù)的加減，注意相同數(shù)位對(duì)齊，從低位算起，最后對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)位置點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)；第三題：先用第二個(gè)乘數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘第一個(gè)乘數(shù)，乘得的積的末位與個(gè)位對(duì)齊，再用第二個(gè)乘數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個(gè)乘數(shù)，乘得的積的末位與十位對(duì)齊，最后把兩次乘得的積加起來；第四題：三位數(shù)除以兩位數(shù)，從三位數(shù)的十位除起，除到哪一位商就寫在哪一位的上面?！驹斀狻框?yàn)算：驗(yàn)算：21．19；19.1；590；8【解析】【分析】8.29＋3.7＋0.71＋6.3此題運(yùn)用加法交換律和加法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算；57.38－（40.9－2.62）此題先將括號(hào)去掉，然后再運(yùn)用加法的解析：19；19.1；590；8【解析】【分析】8.29＋3.7＋0.71＋6.3此題運(yùn)用加法交換律和加法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算；57.38－（40.9－2.62）此題先將括號(hào)去掉，然后再運(yùn)用加法的交換律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算；5.9×88＋12×5.9此題運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算；720÷［（340－325）×6］此題先算減法，再算乘法，最后算除法；【詳解】8.29＋3.7＋0.71＋6.3＝8.29＋0.71＋3.7＋6.3＝（8.29＋0.71）＋（3.7＋6.3）＝9＋10＝1957.38－（40.9－2.62）＝57.38－40.9＋2.62＝57.38＋2.62－40.9＝60－40.9＝19.15.9×88＋12×5.9＝5.9×（88＋12）＝5.9×100＝590720÷［（340－325）×6］＝720÷［15×6］＝720÷90＝822．9米【解析】【分析】根據(jù)題意，入泥部分＋露出水面的部分＋水池水深＝竹竿長(zhǎng)，那么水池水深＝竹竿長(zhǎng)－入泥部分－露出水面的部分，據(jù)此列式解答?！驹斀狻?－0.27－0.83＝2.73－0.83解析：9米【解析】【分析】根據(jù)題意，入泥部分＋露出水面的部分＋水池水深＝竹竿長(zhǎng)，那么水池水深＝竹竿長(zhǎng)－入泥部分－露出水面的部分，據(jù)此列式解答?！驹斀狻?－0.27－0.83＝2.73－0.83＝1.9（米）。答：水池中的水深是1.9米?！军c(diǎn)睛】此題考查了多位小數(shù)的減法，學(xué)生計(jì)算時(shí)需仔細(xì)、認(rèn)真。23．28元【解析】【分析】先將青瓜的價(jià)錢加上0.82得到西紅柿的價(jià)錢，再將兩種蔬菜的價(jià)錢相加即可。【詳解】2.23＋0.82＋2.23＝3.05＋2.23＝5.28（元）答：兩種蔬菜一共解析：28元【解析】【分析】先將青瓜的價(jià)錢加上0.82得到西紅柿的價(jià)錢，再將兩種蔬菜的價(jià)錢相加即可?！驹斀狻?.23＋0.82＋2.23＝3.05＋2.23＝5.28（元）答：兩種蔬菜一共花了5.28元?！军c(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)加法的實(shí)際應(yīng)用，關(guān)鍵先根據(jù)題中關(guān)系求出買西紅柿花了多少錢。24．80米【解析】【分析】通過觀察可知，小明走的路程等于300米加上660米，小明走的路程除以12即等于小明平均每分鐘走的米數(shù)?！驹斀狻浚?00＋660）÷12＝960÷12＝80（米）解析：80米【解析】【分析】通過觀察可知，小明走的路程等于300米加上660米，小明走的路程除以12即等于小明平均每分鐘走的米數(shù)?！驹斀狻浚?00＋660）÷12＝960÷12＝80（米）答：小明平均每分鐘走了80米?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的觀察和分析能力。25．（1）統(tǒng)計(jì)圖見詳解過程（2）四（3）26（4）200（5）建議：根據(jù)季節(jié)的變化調(diào)整羽絨服的進(jìn)貨量，第四季度處于冬季，冬季寒冷，需要羽絨服保暖，羽絨服可以多進(jìn)些貨【解析】【分析】（1）橫解析：（1）統(tǒng)計(jì)圖見詳解過程（2）四（3）26（4）200（5）建議：根據(jù)季節(jié)的變化調(diào)整羽絨服的進(jìn)貨量，第四季度處于冬季，冬季寒冷，