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1.第15題
下列因素哪個(gè)影響實(shí)驗(yàn)的外在效度?
A.統(tǒng)計(jì)回歸
B.選擇偏差與實(shí)驗(yàn)變量的交互作用效果
C.成熟
D.測(cè)驗(yàn)
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
2.第16題
下列途徑哪個(gè)不是選擇研究問題的途徑?
A.從有關(guān)理論中演繹研究問題
B.從教育實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問題
C.從現(xiàn)在研究中發(fā)現(xiàn)問題
D.從過去研究中發(fā)現(xiàn)問題
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
3.第17題
選題的最后程序是
A.確定研究問題的領(lǐng)域
B.查閱有關(guān)資料
C.陳述研究問題
D.界定研究問題的范圍
答案:c
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:o.o
4.第18題
標(biāo)準(zhǔn)差屬于什么量數(shù)?
A.差異量數(shù)
B.集中量數(shù)
C.差異系數(shù)
D.相關(guān)系數(shù)
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
5.第19題
一般認(rèn)為,在近代教育史上最早進(jìn)行教育調(diào)查的人是()
A.杜威
B.萊斯
C.布魯納
D.贊科夫
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
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題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
6.第20題
“三論”方法何時(shí)開始引入教育領(lǐng)域?
A.19世紀(jì)前后
B.20世紀(jì)20年代
C.20世紀(jì)60年代
D.20世紀(jì)80年代
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
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題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
7.第28題
下列特征哪個(gè)不是假設(shè)的特征?
A.具有一定的科學(xué)依據(jù)
B.具有一定的猜測(cè)性
C.具有多樣性
D.具有確定性
答案:D
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
8.第29題
某人關(guān)節(jié)一痛,就會(huì)下雨,這是
A.偽相關(guān)
B.中介相關(guān)
C.直接相關(guān)
D.偽零相關(guān)
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
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題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
9.第30題
下列哪種統(tǒng)計(jì)圖適用于連續(xù)性資料?
A.直條圖
B.圓形圖
C.直方圖
D.扇形圖
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
10.第37題
從總體中選擇一部分具有代表性的單位進(jìn)行調(diào)查,稱為
A.抽樣調(diào)查
B.重點(diǎn)調(diào)查
C.典型調(diào)查
D.個(gè)別調(diào)查
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
11.第38題
提高問卷效度的關(guān)鍵是
A.正確選題
B.寫好指導(dǎo)語
C.問卷題目的行文技巧
D.設(shè)計(jì)“目標(biāo)體系”
答案:D
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
12.第39題
“社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位”屬于什么變量?()
A.連續(xù)變量
B.中介變量
C.主動(dòng)變量
D.屬性變量
答案:D
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):L0
此題得分:0.0
13.第40題
教學(xué)時(shí)間屬于什么變量?
A.中介變量
B.連續(xù)變量
C.類別變量
D.主動(dòng)變量
答案:D
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
14.第41題
下列研究方法哪種是古代沒有的?
A.測(cè)量評(píng)價(jià)法
B.歷史法
C.觀察法
D.實(shí)驗(yàn)法
答案:D
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
15.第42題
差異系數(shù)屬于什么量數(shù)?
A.差異量數(shù)
B.集中量數(shù)
C.相對(duì)差異量數(shù)
D.相關(guān)系數(shù)
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
16.第43題
在教育研究中,建立因果關(guān)系最好的方法是()
A.調(diào)查法
B.文獻(xiàn)法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.追蹤法
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
17.第44題
什么是問題?
A.問題就是假設(shè)
B.問題就是矛盾
C.問題就是疑問
D.問題就是意見
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
18.第54題
問卷設(shè)計(jì)有關(guān)個(gè)人靜態(tài)資料方面的題目,主要是了解
A.個(gè)人實(shí)際行為
B.個(gè)人對(duì)事物的態(tài)度
C.被問者個(gè)人基本情況
D.個(gè)人靜止不變的態(tài)度
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
19.第55題
下列研究方法哪種是近代才有的?
A.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法
B.文獻(xiàn)法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.測(cè)量評(píng)價(jià)法
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
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題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
20.第56題
從承擔(dān)各種職責(zé)或完成各項(xiàng)任務(wù)應(yīng)具備的條件的角度提出的標(biāo)準(zhǔn)是()
A.效果標(biāo)準(zhǔn)
B.效率標(biāo)準(zhǔn)
C.職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)
D.素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)
答案:D
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
21.第57題
性別是()
A.社會(huì)學(xué)變量
B.心理學(xué)變量
C.生理學(xué)變量
D.教育學(xué)變量
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):L0
此題得分:0.0
22.第58題
皮亞杰在探索認(rèn)識(shí)發(fā)生發(fā)展過程中所采用的(),對(duì)幼教研究有重大價(jià)值。
A.“臨床”觀察法和跟蹤研究法
B.文獻(xiàn)法和預(yù)測(cè)法
C.調(diào)查法和個(gè)案法
D.實(shí)驗(yàn)法和溯因法
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
23.第59題
“學(xué)習(xí)成績(jī)”屬于什么變量?
A.中介變量
B.主動(dòng)變量
C.連續(xù)變量
D.類別變量
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
24.第60題
適用于小樣本差異顯著性檢驗(yàn)的是()
A.Z檢驗(yàn)
B.D檢驗(yàn)
C.t檢驗(yàn)
DF檢驗(yàn)
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
25.第61題
觀察研究法在教育與心理研究中應(yīng)用的高峰期大約在20世紀(jì)()
A.20年代
B.30年代
C.40年代
D.50年代
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
26.第5題
構(gòu)成母體的基本單位或元素稱為抽樣單位。
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
27.第8題
衡量考試質(zhì)量的常用指標(biāo)是:信度、效度。
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
28.第9題
順序量尺是一種等距量尺。
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:0
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
29.第10題
只要其出現(xiàn),結(jié)果就一定會(huì)出現(xiàn)的條件稱為充分條件。()
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
30.第n題
差異量數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)的差異情況或離散程度的量數(shù)。
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
31.第12題
正確選擇問題是科研工作成功的充分條件。()
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
32.第13題
典型抽樣法是指研究者按一定的目的要求去抽選樣本。()
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:0
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
33.第21題
為某種結(jié)果的出現(xiàn)而必備的條件稱為充分條件
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
34.第22題
18世紀(jì)前后,是教育研究方法發(fā)展的全盛時(shí)期。()
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
35.第45題
20世紀(jì)40年代開始,“三論”方法運(yùn)用于教育研究
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:0
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
36.第46題
未來預(yù)測(cè)學(xué)產(chǎn)生于20世紀(jì)40年代。
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
37.第62題
“目標(biāo)體系”的設(shè)計(jì)會(huì)直接影響問卷資料的效度。
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
38.第63題
中數(shù)是數(shù)列按大小順序排
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
39.第64題
信度是測(cè)驗(yàn)所得分?jǐn)?shù)的準(zhǔn)確性和可靠性程度。()
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
40.第66題
問卷的主要特點(diǎn)是結(jié)構(gòu)性強(qiáng)。
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:o.o
41.第67題
20世紀(jì)60年代以來,電子計(jì)算機(jī)在教育研究中廣泛運(yùn)用。
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
42.第68題
同時(shí)效度指測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)與將來效標(biāo)資料之間的相關(guān)程度。
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
43.第69題
預(yù)測(cè)效度是指測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)與過去的效標(biāo)資料之間的相關(guān)程度。()
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
44.第70題
了解學(xué)生深層次的思想意向,問卷中應(yīng)使用態(tài)度資料方面的題目。()
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
45.第71題
如果一個(gè)變量伴隨著第二個(gè)變量的增加而增加,下降而下降,那么這兩個(gè)變
量的關(guān)系為負(fù)相關(guān)。()
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:0
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
46.第78題
問卷的題目適合為好。
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
47.第79題
美國(guó)布魯姆把認(rèn)知目標(biāo)分為知識(shí)、理解、應(yīng)用、分析、綜合、評(píng)價(jià)。()
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
48.第80題
描述未來事件的研究主要有調(diào)查研究。()
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
49.第81題
在坎貝爾和斯坦利的教育實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)模式中,用。表示實(shí)驗(yàn)變量。()
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:0
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
50.第82題
我國(guó)于20世紀(jì)80年代將模糊論方法的原理運(yùn)用于教育研究。()
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
51.第1題
定性研究的變量沒有一上的變化而只有性質(zhì)上的差異。
答案:
數(shù)量
標(biāo)準(zhǔn)答案:
數(shù)量
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
52.第2題
描述未來事件的研究主要有
答案:
實(shí)驗(yàn)研究
標(biāo)準(zhǔn)答案:
實(shí)驗(yàn)研究
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
53.第3題
在控制無關(guān)因素對(duì)因變量影響方面,最好的研究方法是一法。
答案:
實(shí)驗(yàn)
標(biāo)準(zhǔn)答案:
實(shí)驗(yàn)
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
54.第4題
問卷的題目大致有三方面內(nèi)容:①有關(guān)靜態(tài)資料方面的題目;②有關(guān)行為
方面的題目;③有關(guān)_方面的題目。
答案:
態(tài)度
標(biāo)準(zhǔn)答案:
態(tài)度
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
55.第6題
差異量數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)的一的量數(shù)。
答案:
差異情況或離散程度
標(biāo)準(zhǔn)答案:
差異情況或離散程度
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
56.第7題
自變量居于一的地位,因變量居于果的地位。
答案:
因
標(biāo)準(zhǔn)答案:
因
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
57.第23題
問卷中的題目必須與一相符合。
答案:
研究目的
標(biāo)準(zhǔn)答案:
研究目的
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
58.第24題
現(xiàn)代教育科學(xué)研究方法是以現(xiàn)代教育研究中各種一作為研究對(duì)象的。
答案:
科學(xué)方法
標(biāo)準(zhǔn)答案:
科學(xué)方法
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):L0
此題得分:0.0
59.第25題
選題的基本原則有:需要性原則、科學(xué)性原則、—性和可能性原則。
答案:
創(chuàng)造
標(biāo)準(zhǔn)答案:
創(chuàng)造
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
60.第26題
題目對(duì)不同水平考生加以區(qū)分的能力稱為
答案:
區(qū)分度
標(biāo)準(zhǔn)答案:
區(qū)分度
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
61.第27題
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)模式中,用X表示_。
答案:
實(shí)驗(yàn)變量
標(biāo)準(zhǔn)答案:
實(shí)驗(yàn)變量
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
62.第31題
假設(shè)就是研究問題的_答案。
答案:
暫時(shí)
標(biāo)準(zhǔn)答案:
暫時(shí)
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
63.第33題
如果一個(gè)變量伴隨著第二個(gè)變量的增加而增加,下降而下降,那么這兩個(gè)變量的關(guān)系為
相關(guān)。
答案:
正
標(biāo)準(zhǔn)答案:
正
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
64.第34題
整理文字資料的一般程序是:-O
答案:
審查、分類和匯編
標(biāo)準(zhǔn)答案:
審查、分類和匯編
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
65.第35題
“青少年,,界定為“7歲以上18歲以下的人”,這種定義方法是一定義。
答案:
操作性
標(biāo)準(zhǔn)答案:
操作性
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
66.第36題
重點(diǎn)集中訪問是非訪問的重點(diǎn)集中在一上。
答案:
某一問題或某一事件
標(biāo)準(zhǔn)答案:
某一問題或某一事件
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
67.第48題
衡量考試質(zhì)量的常用指標(biāo)是:一。
答案:
信度、效度、難度、區(qū)分
標(biāo)準(zhǔn)答案:
信度、效度、難度、區(qū)分
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
68.第49題
實(shí)驗(yàn)的外在效度是指實(shí)驗(yàn)結(jié)果的一性。
答案:
代表
標(biāo)準(zhǔn)答案:
代表
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
69.第50題
定性分析的根本方法是_方法。
答案:
哲學(xué)
標(biāo)準(zhǔn)答案:
哲學(xué)
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
70.第51題
內(nèi)容效度是指測(cè)驗(yàn)題目在多大程度上概括了所要測(cè)量的整個(gè)內(nèi)容,也就是內(nèi)
容的一程度。
答案:
代表性
標(biāo)準(zhǔn)答案:
代表性
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
71.第52題
為了提高問卷的效度,設(shè)計(jì)問卷時(shí)應(yīng)著重抓好一設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié)。
答案:
目標(biāo)體系
標(biāo)準(zhǔn)答案:
目標(biāo)體系
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
72.第53題
實(shí)驗(yàn)安排的反作用效果也稱為一效應(yīng)。
答案:
霍桑
標(biāo)準(zhǔn)答案:
霍桑
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
73.第75題
“動(dòng)機(jī)”界定為“激發(fā)一個(gè)人去行動(dòng)或抑制一個(gè)人的行動(dòng)的主觀原因”,這種定義方法
屬于一定義。
答案:
概念性
標(biāo)準(zhǔn)答案:
概念性
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
74.第76題
限制式問卷題目由一和選項(xiàng)兩部分組成。
答案:
題干
標(biāo)準(zhǔn)答案:
題干
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
75.第77題
定量分析就是對(duì)教育過程和結(jié)果從一方面進(jìn)行分析。
答案:
數(shù)量
標(biāo)準(zhǔn)答案:
數(shù)量
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
76.第14題
測(cè)量的基本條件和指標(biāo)有哪些?
答案:
答案要點(diǎn):
(1)效度。(2分)
(2)信度。(1分)
(3)難度。(1分)
(4)區(qū)分度。(1分)
標(biāo)準(zhǔn)答案:
答案要點(diǎn):
(1)效度。(2分)
(2)信度。(1分)
(3)難度。(1分)
(4)區(qū)分度。(1分)
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題目分?jǐn)?shù):3.0
此題得分:0.0
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77.第32題
科學(xué)研究的一般步驟有哪些?
答案:
(1)選擇問題。
(2)提出假設(shè)。
(3)設(shè)計(jì)方法。
C4)收集資料。
(5)分析資料。
(6)作出結(jié)論。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
(1)選擇問題。
(2)提出假設(shè)。
(3)設(shè)計(jì)方法。
(4)收集資料。
(5)分析資料。
(6)作出結(jié)論。
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題目分?jǐn)?shù):3.0
此題得分:0.0
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78.第47題
從19世紀(jì)末至第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束期間,教育科學(xué)研究方法的發(fā)展有何
特點(diǎn)?
答案:
這段時(shí)期是教育研究方法發(fā)展的全盛時(shí)期。(1分)
(1)教育實(shí)驗(yàn)運(yùn)動(dòng)迅速開展。(1分)
C2)教育測(cè)量運(yùn)動(dòng)蓬勃興起。(1分)
(3)教育調(diào)查開始被重視。(1分)
(4)教育統(tǒng)計(jì)學(xué)及其他教育技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展,也為教育研究向科學(xué)化
發(fā)展開辟了廣闊的途徑。(1分)
標(biāo)準(zhǔn)答案:
這段時(shí)期是教育研究方法發(fā)展的全盛時(shí)期。(1分)
(1)教育實(shí)驗(yàn)運(yùn)動(dòng)迅速開展。(1分)
(2)教育測(cè)量運(yùn)動(dòng)蓬勃興起。(1分)
C3)教育調(diào)查開始被重視。(1分)
C4)教育統(tǒng)計(jì)學(xué)及其他教育技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展,也為教育研究向科學(xué)化
發(fā)展開辟了廣闊的途徑。(1分)
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題目分?jǐn)?shù):3.0
此題得分:0.0
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79.第65題
選題的程序有哪些?
答案:
(1)確定研究問題的領(lǐng)域。
(2)查閱有關(guān)資料。
C3)界定研究問題的范圍。
(4)陳述研究問題。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
(1)確定研究問題的領(lǐng)域。
(2)查閱有關(guān)資料。
(3)界定研究問題的范圍。
C4)陳述研究問題。
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題目分?jǐn)?shù):3.0
此題得分:0.0
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80.第72題
實(shí)驗(yàn)控制的方法有哪些?
答案:
分
(1)隨機(jī)控制法。(1
分
(2)物理控制法。(1
分
(3)排除控制法。(1
分
(4)納入控制法。(1
(5)配對(duì)控制法。(0.5分)
(6)測(cè)量選擇控制法。(0.5分)
標(biāo)準(zhǔn)答案:
(1)隨機(jī)控制法。(1分)
(2)物理控制法。(1分)
(3)排除控制法。(1分)
(4)納入控制法。(1分)
(5)配對(duì)控制法。(0.5分)
(6)測(cè)量選擇控制法。(0.5分)
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):3.0
此題得分:0.0
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81.第73題
選題的原則有哪些?
答案:
分
(1)需要性原則。
1分X
(2)科學(xué)性原則。1?
1分
(3)創(chuàng)造性原則。1
1分
(4)可能性原則。1
標(biāo)準(zhǔn)答案:
(1)需要性原則。(2分)
(2)科學(xué)性原則。(1分)
(3)創(chuàng)造性原則。(1分)
(4)可能性原則。(1分)
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此題得分:0.0
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82.第74題
古代的教育研究方法有哪些?它們有哪些局限性?
答案:
古代的教育研究方法有觀察法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、歷史法、文獻(xiàn)法、測(cè)量評(píng)價(jià)
法、思辯法等。(2分)主要局限性是:
僅停留在定性描述和主觀分析推斷的水平上,還缺乏全面系統(tǒng)的邏輯論
證、精確的定量分析、嚴(yán)格的科學(xué)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。(2分)
因此,還沒有達(dá)到真正科學(xué)研究的水平。(1分)
標(biāo)準(zhǔn)答案:
古代的教育研究方法有觀察法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、歷史法、文獻(xiàn)法、測(cè)量評(píng)價(jià)
法、思辯法等。(2分)主要局限性是:
僅停留在定性描述和主觀分析推斷的水平上,還缺乏全面系統(tǒng)的邏輯論
證、精確的定量分析、嚴(yán)格的科學(xué)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。(2分)
因此,還沒有達(dá)到真正科學(xué)研究的水平。(1分)
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題目分?jǐn)?shù):3.0
此題得分:0.0
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83.第83題
測(cè)量的基本條件和指標(biāo)有哪些?
答案:
2分)
(1)效度。
1分)
(2)信度。1
分)
C3)難度。
a分
C4)區(qū)分度
標(biāo)準(zhǔn)答案:
(1)效度。(2分)
(2)信度。(1分)
C3)難度。(1分)
(4)區(qū)分度。(1分)
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題目分?jǐn)?shù):3.0
此題得分:0.0
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作業(yè)總得分:0.0
作業(yè)總批注:
。關(guān)閉
在線作業(yè)
作業(yè)
1.第11題
除了實(shí)驗(yàn)變量外,還有一些自變量可能影響因變量而干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果,這些干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果
的自變量,稱為()
A.干擾變量
B.準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)變量
C.隱形變量
D.無關(guān)變量
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
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題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
2.第12題
下列研究方法哪種是近代才有的?
A.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法
B.文獻(xiàn)法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.測(cè)量評(píng)價(jià)法
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
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題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
3.第13題
《教育研究》發(fā)出“教育科學(xué)的生命在教育實(shí)驗(yàn)”的呼聲是
A.1979年
B.1985年
C.1990年
D.1998年
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
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題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
4.第14題
選擇研究問題的首要的基本原則是
A.需要性原則
B.科學(xué)性原則
C.創(chuàng)造性原則
D.可能性原則
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
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題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
5.第15題
記者常常在每年教師節(jié)選取幾位典型教師訪問,以代表全體的教師,這是采用的什么抽
樣方法?
A.分類抽樣法
B.整體抽樣法
C.有意抽樣法
D.雙重抽樣法
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
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題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
6.第16題
美國(guó)坎貝爾與斯坦利:《實(shí)驗(yàn)與準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)研究設(shè)計(jì)》一書發(fā)表于
A.1930年
B.1963年
C1976年
D.1982年
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
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題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
7.第17題
下列諸因素中影響實(shí)驗(yàn)內(nèi)在效度的是()
A.測(cè)量的反作用或交互作用效果
B.統(tǒng)計(jì)回歸
C.實(shí)驗(yàn)安排的反作用效果
D.多重實(shí)驗(yàn)除了干擾
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
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題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
8.第18題
選題的首個(gè)程序是
A.查閱有關(guān)資料
B.界定研究問題的范圍
C.陳述研究問題
D.確定研究問題的領(lǐng)域
答案:D
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
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題目分?jǐn)?shù):L0
此題得分:0.0
9.第44題
結(jié)構(gòu)性訪問又稱
A.深度訪問
B.控制式訪問
C.非標(biāo)準(zhǔn)化訪問
D.集中性訪問
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
10.第45題
下列量尺哪種精確度最低?
A.等級(jí)量尺
B.類別量尺
C.等距量尺
D.比率量尺
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
11.第46題
研究問題和研究假設(shè)的關(guān)系如何?()
A.研究問題與研究假設(shè)沒有直接聯(lián)系
B.研究假設(shè)的敘述是直接從研究問題的敘述中產(chǎn)生的。
C.研究問題的敘述比研究假設(shè)的敘述更具操作性
D.研究問題就是研究假設(shè)
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):L0
此題得分:0.0
12.第47題
將“強(qiáng)化作用”界定為“在某類行為出現(xiàn)時(shí)加以稱贊或?qū)χ⑿Α?,這是什么定
義?()
A.概念性定義
B.操作的操作性定義
C.實(shí)驗(yàn)的操作性定義
D.測(cè)量的操作性定義
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
13.第48題
提高問卷效度的關(guān)鍵是
A.正確選題
B.寫好指導(dǎo)語
C.問卷題目的行文技巧
D.設(shè)計(jì)“目標(biāo)體系”
答案:D
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
14.第49題
“學(xué)習(xí)成績(jī)”屬于什么變量?
A.中介變量
B.主動(dòng)變量
C.連續(xù)變量
D.類別變量
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
15.第50題
下列諸因素中影響實(shí)驗(yàn)外在效度的是
A.統(tǒng)計(jì)回歸
B.實(shí)驗(yàn)安排的反作用效果
C.歷史
D.差異選擇
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
16.第53題
觀察研究法在教育與心理研究中應(yīng)用的高峰期大約在20世紀(jì)()
A.20年代
B.30年代
C.40年代
D.50年代
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
17.第54題
下列要素哪個(gè)不是測(cè)量定義包含的要素?
A.事物及其屬性
B.數(shù)字或符號(hào)
C.過程
D.法則
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
18.第62題
實(shí)驗(yàn)者所操縱的實(shí)驗(yàn)變量對(duì)因變量所造成的影響的真正程度稱為實(shí)驗(yàn)的()
A.內(nèi)在效度
B.外在效度
C.信度
D.區(qū)分度
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
19.第63題
未來研究法產(chǎn)生于什么年代?
A.19世紀(jì)前后
B.20世紀(jì)前后
C.20世紀(jì)40年代
D.20世紀(jì)60年代
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
20.第64題
“必須有健全的大腦才能成為科學(xué)家”,“必須有健全的大腦”是“成為科學(xué)家”的什
么條件?
A.充分條件
B.必要條件
C.充要條件
D.都不是
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):L0
此題得分:0.0
21.第65題
下列途徑哪個(gè)不是選擇研究問題的途徑?
A.從有關(guān)理論中演繹研究問題
B.從教育實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問題
C.從現(xiàn)在研究中發(fā)現(xiàn)問題
D.從過去研究中發(fā)現(xiàn)問題
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
22.第66題
中數(shù)屬于什么量數(shù)?()
A.差異量數(shù)
B.集中量數(shù)
C.相對(duì)差異量數(shù)
D.相關(guān)系數(shù)
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
23.第67題
標(biāo)準(zhǔn)差屬于什么量數(shù)?
A.差異量數(shù)
B.集中量數(shù)
C.差異系數(shù)
D.相關(guān)系數(shù)
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):L0
此題得分:0.0
24.第71題
適用于小樣本差異顯著性檢驗(yàn)的是()
A.Z檢驗(yàn)
B.D檢驗(yàn)
C.t檢驗(yàn)
DF檢驗(yàn)
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
25.第72題
什么是問題?
A.問題就是假設(shè)
B.問題就是矛盾
C.問題就是疑問
D.問題就是意見
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
26.第19題
教育評(píng)價(jià)的鼻祖是泰勒。
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
27.第20題
Z檢驗(yàn)適用于大樣本
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
28.第21題
18世紀(jì)前后,是教育研究方法發(fā)展的全盛時(shí)期。()
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
29.第22題
樣本越大,其誤差性就越大。
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
30.第23題
概念性定義是根據(jù)可觀察、可測(cè)量或可操作的特征來界定研究變量的定義。
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
31.第24題
等級(jí)量尺具有相等單位。
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:0
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
32.第25題
同時(shí)效度指測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)與將來效標(biāo)資料之間的相關(guān)程度。
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
33.第26題
差異量數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)的差異情況或離散程度的量數(shù)。
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
34.第55題
思辨法產(chǎn)生于現(xiàn)代社會(huì)
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
35.第56題
t檢驗(yàn)適用于小樣本的差異顯著性檢驗(yàn)
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
36.第57題
構(gòu)成母體的基本單位或元素稱為抽樣單位。
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
37.第58題
在問卷調(diào)查中,了解“文化程度”的題目屬于靜態(tài)資料方面的題目。
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
38.第59題
結(jié)構(gòu)性觀察是一種無計(jì)劃的觀察。
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
39.第60題
溯因研究法的主要特點(diǎn)之一是由果追因。()
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
40.第68題
在坎貝爾和斯坦利的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)模式中,實(shí)驗(yàn)變量用X來表示。
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
41.第69題
我國(guó)于20世紀(jì)80年代將模糊論方法的原理運(yùn)用于教育研究。()
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
42.第73題
“目標(biāo)體系”的設(shè)計(jì)會(huì)直接影響問卷資料的效度。
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
43.第74題
將等組前后測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與等組后測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)綜合為四組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),是由所羅門1949年首
創(chuàng)
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
44.第75題
如果一個(gè)變量伴隨著第二個(gè)變量的增加而增加,下降而下降,那么這兩個(gè)變
量的關(guān)系為負(fù)相關(guān)。()
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
45.第76題
在各種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)模式中,較嚴(yán)謹(jǐn)控制并較通用的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是等組前后測(cè)或等組后測(cè)設(shè)計(jì)。
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:o.o
46.第77題
問卷的主要特點(diǎn)是結(jié)構(gòu)性強(qiáng)。
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
47.第78題
順序量尺是一種等距量尺。
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
48.第79題
20世紀(jì)60年代以來,電子計(jì)算機(jī)在教育研究中廣泛運(yùn)用。
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
49.第80題
教育實(shí)驗(yàn)大多數(shù)情況下是準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)。
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:o.o
50.第81題
教育調(diào)查研究法是一種實(shí)踐性研究方法。()
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
51.第2題
引文出自一本書,一般應(yīng)注明六部分:①作者②書名③出版地④一⑤出版時(shí)
間⑥頁(yè)碼。
答案:
出版社
標(biāo)準(zhǔn)答案:
出版社
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
52.第3題
分類抽樣法是先把總體按一進(jìn)行分類或分層,然后按類層抽取一定數(shù)目的對(duì)象。
答案:
一定標(biāo)準(zhǔn)
標(biāo)準(zhǔn)答案:
一定標(biāo)準(zhǔn)
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
53.第4題
自然觀察法是在一進(jìn)行觀察。
答案:
非控制狀態(tài)中
標(biāo)準(zhǔn)答案:
非控制狀態(tài)中
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
54.第5題
效度是測(cè)量的_程度。
答案:
準(zhǔn)確性和有效性
標(biāo)準(zhǔn)答案:
準(zhǔn)確性和有效性
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
55.第6題
定性分析的根本方法是一方法。
答案:
哲學(xué)
標(biāo)準(zhǔn)答案:
哲學(xué)
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
56.第7題
測(cè)量就是根據(jù)_把所觀察的對(duì)象的屬性予以數(shù)量化的過程。
答案:
某種法則
標(biāo)準(zhǔn)答案:
某種法則
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
57.第8題
19世紀(jì)前后到第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束,是教育研究方法發(fā)展的—時(shí)期。
答案:
全盛
標(biāo)準(zhǔn)答案:
全盛
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
58.第9題
“青少年,,界定為“7歲以上18歲以下的人”,這種定義方法是一定義。
答案:
操作性
標(biāo)準(zhǔn)答案:
操作性
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
59.第10題
操作性定義是根據(jù)一的特征來界定研究變量的定義。
答案:
可觀察、可測(cè)量或可操作
標(biāo)準(zhǔn)答案:
可觀察、可測(cè)量或可操作
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
60.第31題
定量分析就是對(duì)教育過程和結(jié)果從一方面進(jìn)行分析。
答案:
數(shù)量
標(biāo)準(zhǔn)答案:
數(shù)量
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
61.第32題
靜態(tài)評(píng)價(jià)就是對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象一進(jìn)行評(píng)價(jià)。
答案:
已經(jīng)達(dá)到的水平或已經(jīng)具備的條件
標(biāo)準(zhǔn)答案:
已經(jīng)達(dá)到的水平或已經(jīng)具備的條件
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
62.第33題
假設(shè)就是研究問題的_答案。
答案:
暫時(shí)
標(biāo)準(zhǔn)答案:
暫時(shí)
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
63.第34題
描述未來事件的研究主要有
答案:
實(shí)驗(yàn)研究
標(biāo)準(zhǔn)答案:
實(shí)驗(yàn)研究
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
64.第35題
問卷設(shè)計(jì)時(shí)首先要考慮以下問題:如何保證問卷能夠獲得研究問題和假設(shè)真
正需要的資料,即問卷的—問題。
答案:
效度
標(biāo)準(zhǔn)答案:
效度
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
65.第36題
為某種結(jié)果的出現(xiàn)而必備的條件稱為一
答案:
必要條件
標(biāo)準(zhǔn)答案:
必要條件
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
66.第37題
教育評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)一般都可以分成三類:效能標(biāo)準(zhǔn)、一和素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。
答案:
職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)
標(biāo)準(zhǔn)答案:
職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
67.第38題
將“智力”界定為“認(rèn)識(shí)能力”或“抽象思考的能力”是給智力下一定義。
答案:
概念性
標(biāo)準(zhǔn)答案:
概念性
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
68.第39題
實(shí)驗(yàn)的外在效度可分為一效度和生態(tài)效度。
答案:
群體
標(biāo)準(zhǔn)答案:
群體
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
69.第40題
觀察研究法的特點(diǎn)是:一性、情感性和重復(fù)性。
答案:
直接
標(biāo)準(zhǔn)答案:
直接
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
70.第41題
封閉式問卷又稱為_問卷。
答案:
限制式
標(biāo)準(zhǔn)答案:
限制式
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
71.第42題
如果一個(gè)變量伴隨著第二個(gè)變量的增加而增加,下降而下降,那么這兩個(gè)變量的關(guān)系為
相關(guān)。
答案:
正
標(biāo)準(zhǔn)答案:
正
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
72.第43題
假設(shè)具有以下基本特征:①具有一定的②具有一定的猜測(cè)性。③具有多
樣性。
答案:
科學(xué)依據(jù)
標(biāo)準(zhǔn)答案:
科學(xué)依據(jù)
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:o.o
73.第51題
目前,一已成為從事教育科研的有力助手。
答案:
計(jì)算機(jī)
標(biāo)準(zhǔn)答案:
計(jì)算機(jī)
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):L0
此題得分:0.0
74.第52題
非指導(dǎo)性深度訪問的特點(diǎn)是不給予一,讓被訪問者盡量表達(dá)其感情。
答案:
任何的指導(dǎo)、建議或問題
標(biāo)準(zhǔn)答案:
任何的指導(dǎo)、建議或問題
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
75.第61題
跨文化研究法是利用各種為樣本,進(jìn)行比較研究,從而探索—背景的變量間的
關(guān)系。
答案:
不同文化
標(biāo)準(zhǔn)答案:
不同文化
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
76.第1題
什么叫跨文化研究法?
答案:
答案要點(diǎn):
是利用各種不同文化為樣本,以其資料作比較研究,從而探索不同文化背
景的變量間的關(guān)系。3分
這種方法最初為國(guó)外人類學(xué)家、社會(huì)學(xué)家廣泛應(yīng)用,以后逐步移植于教育
研究。2分。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
答案要點(diǎn):
是利用各種不同文化為樣本,以其資料作比較研究,從而探索不同文化背景的變量間的關(guān)系。3
分
這種方法最初為國(guó)外人類學(xué)家、社會(huì)學(xué)家廣泛應(yīng)用,以后逐步移植于教育研究。2分。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):3.0
此題得分:0.0
教師未批改
77.第27題
問卷設(shè)計(jì)時(shí),主要考慮哪些問題?
答案:
(1)如何保證問卷能夠獲得研究問題和假設(shè)真正需要的資料。
(2)怎樣才能使問卷比較順利地獲得所必需的資料并使資料真實(shí)可
mm。
C3)如何使獲得的資料易于整理和統(tǒng)計(jì)。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
(1)如何保證問卷能夠獲得研究問題和假設(shè)真正需要的資料。
(2)怎樣才能使問卷比較順利地獲得所必需的資料并使資料真實(shí)可
4B°
(3)如何使獲得的資料易于整理和統(tǒng)計(jì)。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):4.0
此題得分:0.0
教師未批改
78.第28題
科學(xué)研究的一般步驟有哪些?
答案:
(1)選擇問題。
C2)提出假設(shè)。
(3)設(shè)計(jì)方法。
(4)收集資料。
(5)分析資料。
(6)作出結(jié)論。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
(1)選擇問題。
(2)提出假設(shè)。
(3)設(shè)計(jì)方法。
(4)收集資料。
(5)分析資料。
(6)作出結(jié)論。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):3.0
此題得分:0.0
教師未批改
79.第29題
選題的原則有哪些?
答案:
(1)需要性原則。(2分)
(2)科學(xué)性原則。(1分)
(3)創(chuàng)造性原則。(1分)
(4)可能性原則。(1分)
標(biāo)準(zhǔn)答案:
(1)需要性原則。(2分)
(2)科學(xué)性原則。(1分)
(3)創(chuàng)造性原則。(1分)
(4)可能性原則。(1分)
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):3.0
此題得分:0.0
教師未批改
80.第30題
教育科學(xué)研究的一般步驟是什么?
答案:
分
(1)選擇問題。(1
分
C2)提出假設(shè)。(1
分
(3)設(shè)計(jì)方法。(1
分
C4)收集資料。(1
C5)分析資料。(0.5分)
(6)作出結(jié)論。(0.5分)
標(biāo)準(zhǔn)答案:
(1)選擇問題。(1分)
(2)提出假設(shè)。(1分)
(3)設(shè)計(jì)方法。(1分)
(4)收集資料。(1分)
(5)分析資料。(0.5分)
(6)作出結(jié)論。(0.5分)
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):3.0
此題得分:0.0
教師未批改
81.第70題
開調(diào)查會(huì)必須注意哪些問題?
答案:
答案要點(diǎn):
分
(1)誰參加?(1,
分
(2)多少人參加?。
1分)
(3)怎樣安排?
1分)
(4)什么態(tài)度?
1分)
(5)怎樣引導(dǎo)?
標(biāo)準(zhǔn)答案:
答案要點(diǎn):
(1)班參加?(1分)
(2)多少人參加?(1分)
(3)怎樣安排?(1分)
(4)什么態(tài)度?(1分)
(5)怎樣引導(dǎo)?(1分)
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):3.0
此題得分:0.0
教師未批改
82.第82題
調(diào)查研究法有哪些基本特征?
答案:
(1)研究對(duì)象一般是教育現(xiàn)狀而不是教育史實(shí)。(2分)
(2)它可以在自然狀態(tài)下收集資料。(2分)
(3)它是一種間接的研究方法。(1分)
標(biāo)準(zhǔn)答案:
(1)研究對(duì)象一般是教育現(xiàn)狀而不是教育史實(shí)。(2分)
(2)它可以在自然狀態(tài)下收集資料。(2分)
(3)它是一種間接的研究方法。(1分)
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):3.0
此題得分:0.0
教師未批改
83.第83題
調(diào)查計(jì)劃一般包括哪些組成部分?
答案:
答案要點(diǎn):
(1)調(diào)查課題。(1分)
(2)調(diào)查地點(diǎn)、時(shí)間。(1分)
(3)調(diào)查的方式、方法。(1分)
(4)調(diào)查步驟與日程安排。(1分)
(5)調(diào)查的組織領(lǐng)導(dǎo)。(1分)
標(biāo)準(zhǔn)答案:
答案要點(diǎn):
(1)調(diào)查課題。(1分)
(2)調(diào)查地點(diǎn)、時(shí)間。(1分)
(3)調(diào)查的方式、方法。(1分)
(4)調(diào)查步驟與日程安排。(1分)
(5)調(diào)查的組織領(lǐng)導(dǎo)。(1分)
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):3.0
此題得分:0.0
教師未批改
作業(yè)總得分:0.0
作業(yè)總批注:
。美閉
在線作業(yè)
作業(yè)
1.第10題
實(shí)驗(yàn)者所操縱的實(shí)驗(yàn)變量對(duì)因變量所造成的影響的真正程度稱為實(shí)驗(yàn)的()
A.內(nèi)在效度
B.外在效度
C.信度
D.區(qū)分度
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
2.第11題
下列研究方法哪種是近代才有的?
A.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法
B.文獻(xiàn)法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.測(cè)量評(píng)價(jià)法
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
3.第12題
研究問題和研究假設(shè)的關(guān)系如何?()
A.研究問題與研究假設(shè)沒有直接聯(lián)系
B.研究假設(shè)的敘述是直接從研究問題的敘述中產(chǎn)生的。
C.研究問題的敘述比研究假設(shè)的敘述更具操作性
D.研究問題就是研究假設(shè)
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
4.第13題
下列因素哪個(gè)影響實(shí)驗(yàn)的外在效度?
A.統(tǒng)計(jì)回歸
B.選擇偏差與實(shí)驗(yàn)變量的交互作用效果
C.成熟
D.測(cè)驗(yàn)
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
5.第14題
問卷中不該出現(xiàn)的問題是
A.行為問題
B.思想問題
C.政治問題
D.隱私問題
答案:D
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
6.第15題
記者常常在每年教師節(jié)選取幾位典型教師訪問,以代表全體的教師,這是采用的什么抽
樣方法?
A.分類抽樣法
B.整體抽樣法
C.有意抽樣法
D.雙重抽樣法
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
7.第16題
“文化程度”屬于哪方面的問卷題目?
A.行動(dòng)萬面
B.態(tài)度方面
C.個(gè)人靜態(tài)資料方面
D.個(gè)人狀態(tài)方面
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):L0
此題得分:0.0
8.第30題
當(dāng)代教育評(píng)價(jià)的鼻祖是()
A.泰勒
B.比納
C.布盧姆
D.桑代克
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
9.第34題
觀察研究法在教育與心理研究中應(yīng)用的高峰期大約在20世紀(jì)()
年
代
代
年
代
40年
代
年
B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
10.第47題
教育測(cè)量蓬勃興起的時(shí)期是()
A.古代
B.18世紀(jì)前后
C.19世紀(jì)前后
D.20世紀(jì)前后
答案:D
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
11.第48題
對(duì)測(cè)量學(xué)生高層次的認(rèn)識(shí)水平更有利的題型是
A.分析題
B.填空題
C.選擇題
D.判斷題
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
12.第49題
美國(guó)學(xué)者曾用內(nèi)容分析法,研究了1964年的40種教育雜志,發(fā)現(xiàn)約有三分之一的研究
采用
A.實(shí)驗(yàn)法
B.文獻(xiàn)法
C.觀察法
D.調(diào)查法
答案:D
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
13.第50題
“社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位”屬于什么變量?()
A.連續(xù)變量
B.中介變量
C.主動(dòng)變量
D.屬性變量
答案:D
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
14.第51題
下列途徑哪個(gè)不是選擇研究問題的途徑?
A.從有關(guān)理論中演繹研究問題
B.從教育實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問題
C.從現(xiàn)在研究中發(fā)現(xiàn)問題
D.從過去研究中發(fā)現(xiàn)問題
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
15.第52題
中數(shù)屬于什么量數(shù)?()
A.差異量數(shù)
B.集中量數(shù)
C.相對(duì)差異量數(shù)
D.相關(guān)系數(shù)
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
16.第55題
下列諸因素中影響實(shí)驗(yàn)外在效度的是
A.統(tǒng)計(jì)回歸
B.實(shí)驗(yàn)安排的反作用效果
C.歷史
D.差異選擇
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
17.第56題
智力測(cè)驗(yàn)的鼻祖是
A.比納
B.西蒙
C.推孟
D.斯騰
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):L0
此題得分:0.0
18.第57題
下列要素哪個(gè)不是測(cè)量定義包含的要素?
A.事物及其屬性
B.數(shù)字或符號(hào)
C.過程
D.法則
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
19.第65題
下列量尺哪種精確度最低?
A.等級(jí)量尺
B,類別量尺
C.等距量尺
D.比率量尺
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
20.第66題
提高問卷效度的關(guān)鍵是
A.正確選題
B.寫好指導(dǎo)語
C.問卷題目的行文技巧
D.設(shè)計(jì)“目標(biāo)體系”
答案:D
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題目分?jǐn)?shù):1.0
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21.第67題
下列要求哪個(gè)不是抽樣的要求?()
A.采取抽樣的方法
B.確定抽樣范圍
C.保證樣本的代表性
D.樣本必須有足夠的數(shù)量
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
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題目分?jǐn)?shù):1.0
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22.第68題
將“強(qiáng)化作用”界定為“在某類行為出現(xiàn)時(shí)加以稱贊或?qū)χ⑿Α?,這是什么定
義?()
A.概念性定義
B.操作的操作性定義
C.實(shí)驗(yàn)的操作性定義
D.測(cè)量的操作性定義
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
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23.第69題
開調(diào)查會(huì)的人數(shù)最好是
A.3-8個(gè)
B.5To個(gè)
C.10T5個(gè)
D.15-20個(gè)
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
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24.第70題
教學(xué)方法是什么變量?
A.觀察變量
B.中介變量
C.屬性變量
D.因變量
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
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25.第75題
探討由時(shí)間的經(jīng)過而發(fā)生變化的調(diào)查稱為()
A.追蹤調(diào)查
B.發(fā)展調(diào)查
C.相關(guān)調(diào)查
D.區(qū)別調(diào)查
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
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題目分?jǐn)?shù):L0
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26.第17題
思辨法產(chǎn)生于現(xiàn)代社會(huì)
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
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27.第18題
測(cè)量的定義包含以下要素:事物及其屬性;數(shù)字或符號(hào)
答案:錯(cuò)誤
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28.第19題
18世紀(jì)前后,是教育研究方法發(fā)展的全盛時(shí)期。()
答案:錯(cuò)誤
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29.第20題
將“智力”界定為“認(rèn)識(shí)能力”或“抽象思考的能力”是給智力下概念性定義。
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
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30.第21題
概念性定義是根據(jù)可觀察、可測(cè)量或可操作的特征來界定研究變量的定義。
答案:錯(cuò)誤
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題目分?jǐn)?shù):1.0
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31.第22題
等級(jí)量尺具有相等單位。
答案:錯(cuò)誤
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32.第23題
同時(shí)效度指測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)與將來效標(biāo)資料之間的相關(guān)程度。
答案:錯(cuò)誤
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題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
33.第24題
差異量數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)的差異情況或離散程度的量數(shù)。
答案:正確
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題目分?jǐn)?shù):1.0
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34.第25題
了解學(xué)生深層次的思想意向,問卷中應(yīng)使用態(tài)度資料方面的題目。()
答案:正確
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35.第58題
點(diǎn)二列適用于檢驗(yàn)二分名義變量與連續(xù)變量之間的相關(guān)
答案:正確
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36.第59題
1979年,《教育研究》發(fā)出“教育科學(xué)的生命在教育改革”
答案:錯(cuò)誤
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37.第60題
構(gòu)成母體的基本單位或元素稱為抽樣單位。
答案:正確
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38.第61題
在問卷調(diào)查中,了解''文化程度”的題目屬于靜態(tài)資料方面的題目。
答案:正確
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39.第62題
19世紀(jì)前后,教育實(shí)驗(yàn)運(yùn)動(dòng)迅速開展。
答案:正確
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40.第63題
只要其出現(xiàn),結(jié)果就一定會(huì)出現(xiàn)的條件稱為充分條件。()
答案:正確
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題目分?jǐn)?shù):1.0
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41.第73題
在坎貝爾和斯坦利的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)模式中,實(shí)驗(yàn)變量用X來表示。
答案:正確
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42.第74題
契合法是因果分析的具體方法之一。()
答案:正確
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43.第76題
為某種結(jié)果的出現(xiàn)而必備的條件稱為充分條件
答案:錯(cuò)誤
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44.第77
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