必修三第三章植物激素復(fù)習(xí)題(含答案)

必修三第三章植物激素復(fù)習(xí)題高二生物必修三第三章復(fù)習(xí)題一、選擇題：1．下列被稱之為生長(zhǎng)素的是A．吲哚乙酸B．萘乙酸C．2，4－DD．乙烯2．某同學(xué)用油麥菜的幼苗進(jìn)行了四項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，如右圖所示。下列說法不正確的是A．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)②③可證明植物生長(zhǎng)具有向光性B．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)③一段時(shí)間后，青菜發(fā)黃的原因是在無光條件下葉綠素不能合成C．實(shí)驗(yàn)④的生長(zhǎng)結(jié)果只能證明根的生長(zhǎng)具有向重力性D．設(shè)置實(shí)驗(yàn)①的目的是作為實(shí)驗(yàn)②③④的對(duì)照3．為了驗(yàn)證胚芽鞘尖端確實(shí)能產(chǎn)生某種促進(jìn)生長(zhǎng)的物質(zhì)，用胚芽鞘和瓊脂塊等材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是A．完整胚芽鞘分別置于單側(cè)光照射和黑暗條件下B．胚芽鞘尖端和未處理的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)C．未放過尖端的瓊脂塊和放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)D．胚芽鞘尖端和置于胚芽鞘尖端一段時(shí)間后的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)4．如右圖把含有生長(zhǎng)素的瓊脂小塊，分別放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上，然后從左側(cè)給予光照。此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不會(huì)：A．甲向右側(cè)彎曲生長(zhǎng)B．乙直立生長(zhǎng)C．丙向左側(cè)彎曲生長(zhǎng)D．甲、乙、丙都彎向光源生長(zhǎng)5．如右圖將植物橫放，莖彎曲向上生長(zhǎng)，根彎曲向下生長(zhǎng)，這與重力影響生長(zhǎng)素的分布和根、莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同有關(guān)。下列分析正確的是A．a(chǎn)處的生長(zhǎng)素濃度較b處高，莖對(duì)生長(zhǎng)素敏感性高，a處生長(zhǎng)受抑制，b處生長(zhǎng)快，莖向上生長(zhǎng)B．d處的生長(zhǎng)素濃度較c處高，根對(duì)生長(zhǎng)素敏感性高，d處生長(zhǎng)受抑制，c處生長(zhǎng)快，根向下生長(zhǎng)C．c處生長(zhǎng)素濃度較d處高，根彎曲向下生長(zhǎng)D．b處生長(zhǎng)素濃度較a處低，莖彎曲向上生長(zhǎng)6．為驗(yàn)證生長(zhǎng)素的生理作用，一位同學(xué)借附近農(nóng)民土地里的農(nóng)作物做無子果實(shí)的培育實(shí)驗(yàn)，但農(nóng)民要求他不能影響作物的產(chǎn)量。請(qǐng)你幫他選擇以下最合適的作物A．玉米B．油菜C．花生D．黃瓜7．植物扦插繁殖時(shí)，需要對(duì)插枝進(jìn)行去除成熟葉片、保留芽和幼葉等處理，這樣可以促進(jìn)插枝成活。其原因是①芽和幼葉生長(zhǎng)迅速．容易成活②芽和幼葉儲(chǔ)存較多的營養(yǎng)物質(zhì)③芽和幼葉能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，促進(jìn)生根④去除成熟葉片可降低蒸騰作用A．①②B．①④C．②③D．③④8．為了探究生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)植物生長(zhǎng)的影響及這兩種激素的相互作用，科學(xué)家用某種植物進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下圖所示，由此可初步推測(cè)A．濃度高于10mol／L的生長(zhǎng)素會(huì)抑制該植物莖段的生長(zhǎng)B．該植物莖中生長(zhǎng)素含量達(dá)到M值時(shí)，植物開始合成乙烯C．該植物莖中乙烯含量的增加會(huì)促進(jìn)生長(zhǎng)素的合成D．該植物莖中生長(zhǎng)素和乙烯的含量達(dá)到峰值是同步的9．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，用一定濃度的植物生長(zhǎng)素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。下圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)兩類植物生長(zhǎng)的影響，則A、B曲線分別表示何類植物？以及應(yīng)當(dāng)選用生長(zhǎng)素類似物的濃度是A．單子葉植物、雙子葉植物；a點(diǎn)濃度B．雙子葉植物、單子葉植物；b點(diǎn)濃度C．單子葉植物、雙子葉植物；b點(diǎn)濃度D．雙子葉植物、單子葉植物；c點(diǎn)濃度10．在市場(chǎng)上可以見到發(fā)育不均勻的西瓜，若切開發(fā)現(xiàn)其凹側(cè)種子發(fā)育不良，原因是A．發(fā)育的種子合成生長(zhǎng)素，促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)B．種子發(fā)育需要果實(shí)提供營養(yǎng)C．無種子，子房絕對(duì)無法發(fā)育成果實(shí)D．光照不均勻引起生長(zhǎng)素分布不均勻11．植物頂芽的生長(zhǎng)素可以向生長(zhǎng)素濃度比它高的側(cè)芽部位運(yùn)輸。在缺氧的條件下，其運(yùn)輸?shù)乃俣葴p慢。這說明生長(zhǎng)素的運(yùn)輸屬于A．自由擴(kuò)散B．協(xié)助擴(kuò)散C．主動(dòng)運(yùn)輸D．滲透作用12．剪去行道樹主干的頂端，能更好地遮陰，其依據(jù)的原理是A．呼吸作用B．蒸騰作用C．頂端優(yōu)勢(shì)D．光合作用13．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，可通過移植促進(jìn)植物側(cè)根的生長(zhǎng)，這是因?yàn)樵谝浦策^程中能A．破壞根的頂端優(yōu)勢(shì)B．促進(jìn)側(cè)根的生長(zhǎng)素形成C．促進(jìn)側(cè)根細(xì)胞分裂D．破壞側(cè)根的生長(zhǎng)素形成14．將一株生長(zhǎng)著的豌豆幼苗水平放置，經(jīng)過一段時(shí)間，根能向地生長(zhǎng)，莖能背地生長(zhǎng)，發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是①重力影響生長(zhǎng)素分布不均②根近地一側(cè)生長(zhǎng)素的分布比背地一側(cè)多③根比莖對(duì)生長(zhǎng)-6素反應(yīng)靈敏④莖比根對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)靈敏⑤根近地一側(cè)生長(zhǎng)快⑥莖近地一側(cè)生長(zhǎng)快A．①②③⑤B．①②③⑥C．①②④⑥D(zhuǎn)．①④⑤⑥15．用一定濃度的植物生長(zhǎng)素類似物可以作為除草劑除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草，主要是由于A．植物生長(zhǎng)素類似物對(duì)雙子葉植物不起作用B．生長(zhǎng)素類似物能夠強(qiáng)烈促進(jìn)單子葉農(nóng)作物的生長(zhǎng)C．不同的植物對(duì)生長(zhǎng)素的敏感度不同，雙子葉植物比單子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素更敏感D．同一株植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)不一樣16．右圖是用不透水的云母片以不同方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分別從不同方向給以光照，培養(yǎng)一段時(shí)間后，胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是A．甲向左彎，乙不彎曲，丙向右彎B．甲不彎曲，乙不彎曲，丙向右彎C．甲向右彎，乙不彎曲，丙向左彎D．甲向左彎，乙向右彎，丙不彎曲17．關(guān)于植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)，下列敘述不正確的是A．一種激素的濃度不同可能會(huì)產(chǎn)生正、負(fù)兩方面影響B(tài)．植物的生長(zhǎng)發(fā)育主要受生長(zhǎng)素的調(diào)節(jié)C．用同一濃度的生長(zhǎng)素溶液處理同一植物的不同器官，作用效果可能不同D．無子番茄的獲得利用了生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的原理18．初春受到寒流侵襲的梨樹花瓣大部分凋萎，有的甚至脫落，有無適宜的補(bǔ)救辦法A．沒有適宜的補(bǔ)救辦法B．適當(dāng)?shù)卣拗lC．噴施一定濃度的營養(yǎng)液D．噴施一定濃度的生長(zhǎng)素溶液19．生產(chǎn)上用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物處理雌蕊柱頭，獲得無子番茄果實(shí)，應(yīng)選擇的時(shí)期和條件是A．開花后，不去雄蕊B．開花后，去掉雄蕊C．花蕾期，不去雄蕊D．花蕾期，去掉雄蕊20．在植物體內(nèi)的各種激素中，生理作用最為相似的是A．赤霉素和生長(zhǎng)素B．脫落酸和細(xì)胞分裂素C．赤霉素和脫落酸D．生長(zhǎng)素和乙烯21．煙草“打頂”有利于煙葉產(chǎn)量和品質(zhì)的提高，但“打頂”后腋芽的生長(zhǎng)會(huì)影響煙草的產(chǎn)量和品質(zhì)，為解決這個(gè)問題，應(yīng)該在“打頂”后于傷口施用A．生長(zhǎng)素類物質(zhì)B．赤霉素類物質(zhì)C．細(xì)胞分裂素D．乙烯22．關(guān)于植物激素的敘述，正確的是①在植物體內(nèi)含量極少②在植物體內(nèi)含量很多③產(chǎn)生部位也是作用部位④促進(jìn)細(xì)胞代謝⑤化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)⑥化學(xué)本質(zhì)是有機(jī)物A．①⑥B．①③⑤C．②④⑤D．①④⑥23．關(guān)于激素在生產(chǎn)上的應(yīng)用，下列敘述錯(cuò)誤的是A．高濃度的生長(zhǎng)素可以做除草劑B．給幼苗噴脫落酸可抑制其生長(zhǎng)C．將赤霉素涂在沒有授粉的番茄花蕾上能獲得無子番茄D．給果實(shí)噴施生長(zhǎng)素可促進(jìn)其成熟二、非選擇題：24．研究人員進(jìn)行了多種植物激素對(duì)豌豆植株側(cè)芽生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果見下圖。（1）比較曲線1、2、3與4，可知____________對(duì)側(cè)芽的生長(zhǎng)有抑制作用，其中起作用的主要激素是________，而且___________（激素）能解除這種激素的抑制作用。(2)比較曲線4與5，可知赤霉素能明顯促進(jìn)___________。(3)分析上圖，推測(cè)側(cè)芽生長(zhǎng)速度不同的原因是側(cè)芽?jī)?nèi)_____________濃度或比例的改變。25．植物在單側(cè)光照射下彎向光源生長(zhǎng)。這個(gè)現(xiàn)象被解釋為“光線能夠使生長(zhǎng)素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多”。為什么生長(zhǎng)素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多？是因?yàn)橄蚬鈧?cè)的生長(zhǎng)素在光的影響下被分解了，還是向光側(cè)的生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移了。為此，有人做了下述實(shí)驗(yàn)：（一）實(shí)驗(yàn)步驟：將生長(zhǎng)狀況相同的胚芽鞘尖端切下來，放在瓊脂切塊上，分別放在黑暗中和單側(cè)光下（見下圖）。請(qǐng)回答：（二）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：如下圖所示。［圖中c、d、e和f用一生長(zhǎng)素不能透過的薄玻璃片將胚芽鞘分割；瓊脂下方的數(shù)字表示瓊脂塊收集到的生長(zhǎng)素（IAA）的量］請(qǐng)回答：（1）圖a和b說明什么?（2）圖c和d說明什么?（3）圖e和f說明什么?（4）通過上述實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論?高二生物必修三第三章復(fù)習(xí)題參考答案1-10A、C、C、D、B、D、D、B、D、A11-20C、C、A、B、C、B、B、D、D、A21-23A、A、D24．(1)頂芽生長(zhǎng)素細(xì)胞分裂素(2)側(cè)芽的伸長(zhǎng)(3)植物激素25．原因一：半邊莖內(nèi)側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度比外側(cè)細(xì)胞中的高，所以內(nèi)側(cè)生長(zhǎng)的快；原因二：內(nèi)外兩側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度相同，但由于不同部位細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同，此濃度更有利于內(nèi)側(cè)細(xì)胞的生長(zhǎng)。26．（1）光并未影響生長(zhǎng)素的分解和生長(zhǎng)素的向下運(yùn)輸（2）胚芽鞘被玻璃片分隔成兩半，不影響生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸和瓊脂塊中收集的生長(zhǎng)素?cái)?shù)量（3）單側(cè)光照射促使生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移（4）單側(cè)光照射下，向光側(cè)的生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移，而不是向光側(cè)的生長(zhǎng)素被分解高二生物必修三第三章復(fù)習(xí)題參考答案1-10A、C、C、D、B、D、D、B、D、A11-2