保育員(初級)理論模擬試題

保育員初級理論模擬知識試卷注意事項1、考試時間：90分鐘。2、本試卷依據(jù)20XX年頒布的《保育員國家職業(yè)標準》命制。3、請首先按要求在試卷的標封處填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。4、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在答題卡的規(guī)定位置填寫您的答案。5、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標封區(qū)填寫無關的內容。一二總分得分得分評分人單項選擇為了保持脊柱的健康，嬰幼兒負重（）不得超過體重的1/5B、不得超過體重的1/8C、不得超過體重的1/10D、不得超過體重的1/202、協(xié)助體檢包括（）

A.核對名單B.批評幼兒C.測量身高體重D.核對性別3、第一顆乳牙萌出的時間是（）A、3個月B、6-8個月C、12個月D、2.5歲4、（）的幼兒可以學習刷牙。A、2歲B、3歲C、5歲D、6歲5、因為嬰幼兒在腦皮層容易疲勞，組織3歲幼兒活動的時間為（）A、5-10分鐘B、20-30分鐘C、30-40分鐘D、60分鐘6、嬰幼兒的外耳道容易長癤腫，是因為（）A、外耳道寬闊，污水潴留B、外耳道狹窄，細菌繁殖C、外耳道短，細菌繁殖D、外耳道長，進入污水7、分發(fā)餐具的時間不能過早是因為（）

A.影響活動B.浪費時間C.家長的要求D.避免污染8、教師對待口吃的幼兒應（）A、批評指責B、強行糾正C、模仿D、使幼兒不過多注意自已的語言9、影響嬰幼兒心理健康的因素（）

A.生理因素B.心理因素C.社會因素D.以上都是10、（）可預防嬰幼兒習慣性陰部摩擦躺在床上玩耍B、上床就睡，睡醒就起C、用強勁的水流沖流外陰D、用力擦外生殖器11、（）最適合補鈣油炸小魚B、菠菜豆腐C、悶酥魚D、雞湯12、多吃（）可以預防貧血牛奶B、動作肝臟C、菠菜D、脂肪13、冷敷法的作用（）A、止血B、止痛C、皮膚散熱D、以上都對14、缺碘可導致（）貧血B、佝僂病C、影響身體發(fā)育和智力發(fā)展D、齲齒15、具體形象思維是憑借事物的具體形象或（）進行的A、表象B、顏色C、外形D、特點16、影響幼兒語言發(fā)展的因素主要有三個方面：認知能力、情感因素和（）A、遺傳因素B、環(huán)境因素C、生理因素D、教學形式17、幼兒的需要主要有生理的需要、活動需要、認識的需要、愛的需要（）等。A、尊重自已B、識字的需要C、受人尊重的需要D、玩水的需要18、幼兒的個性評價不是教師主觀的評價，而是依據(jù)孩子的（）而做出的客觀的真實地評價。A、實際表現(xiàn)B、以往表現(xiàn)C、當前表現(xiàn)D、現(xiàn)有表現(xiàn)19、下列屬于幼兒基本情緒的是（）A、認知B、感覺C、恐懼D、知覺20、影響幼年兒（）發(fā)展的因素主要有先天和后天的影響、知識和技能的影響和性格的影響A、思維B、感知C、能力D、氣質21、（）確立了學前教育在終身教育中的地位A、原始社會B、古代社會C、現(xiàn)代社會D、近代社會22、解放區(qū)的保育工作者提出了（）的口號A、“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”B、“一切為了孩子，一切為了前線”C、“教育要為家長參加社會主義建設提供方便”D、“一切為了孩子的發(fā)展”23、幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育（）奠基階段B、起始階段C、基礎階段D、準備階段24、《幼兒園教育指導綱要》把幼兒園教育劃分為（）A、健康、社會、科學、語言、藝術五個領域B、體育、智育、德育、美育四部分C、生理、心理、社會性等部分D、共同生活、共同探索、表現(xiàn)與表達等部分遺傳素質是個發(fā)展的物質基礎，為個體的發(fā)展提供了（）可能性B、必要性C、差異性D、共同性保育員要為幼兒創(chuàng)設一個安全、衛(wèi)生、符合發(fā)展需要和（）的美好環(huán)境美感B、兒童喜歡C、教育要求D、自由活動需要桌椅、門把手的消毒應（）進行一次。

A.每月B.每周C.每天D.每半月使用84消毒液對玩具進行浸泡，浸泡時間應為（）A、10分鐘B、5分鐘C、1分鐘D、半分鐘圖書翻曬的時間是（）A、1-2小時B、2-5小時C、3小時D、3-6小時嬰幼兒的被褥應（）曬一次浸泡—消毒B、刷洗—消毒C、消毒劑浸泡—清水洗凈D、清水浸泡—刷洗—消毒劑浸泡—清水洗凈使用化學消毒劑的消毒方法是（）煮沸法B、蒸汽法C、日曬法D、藥品消毒法物品消毒后應（）晾干B、用清水沖洗，將殘存的消毒劑洗掉C、收好D、用干毛巾擦拭（）不適用于煮沸消毒。耐熱物品B、食具C、金屬物品D、家具蒸汽消毒的消毒時間是（）A、40分鐘B、30分鐘C、20分鐘D、10分鐘35、一般來說，幼兒容易哭，也容易“哄”，這是因為他們（）A．不懂事B．情緒不穩(wěn)定C．聽話D、撒嬌36、日曬消毒的時間是（）A、1-2小時B、2-5小時C、3小時D、3-6小時幼兒（）左右應該教育刷牙A、1歲B、2歲C、3歲D、4歲給嬰幼兒滴鼻藥的方法是（）讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，點1-2滴藥液，然后起來。讓嬰幼兒仰臥，使鼻孔朝上，點3-4滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來C、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，點3-4滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來D、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，使鼻孔朝上，點1-2滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來41、晨檢工作有（）A、一摸二看B、三問C、四查D、以上全都是42、給嬰幼兒滴耳藥的方法是（）A、讓嬰幼兒側著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內的膿液擦干凈，滴入1-2滴藥液，輕輕按耳屏使藥液分布均。B、讓嬰幼兒側著躺，用干凈的棉花簽把外耳道內的膿液擦干凈，滴入1-2滴藥液，輕輕按耳屏使藥液分布均。C、讓嬰幼兒側著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內的膿液擦干凈，滴入3-4滴藥液，輕輕按耳屏使藥液分布均。D、讓嬰幼兒側著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內的膿液擦干凈，滴入3-4滴藥液，然后起身。44、幼兒的性格不是先天的，而是幼兒與（）的相互作用的過程中形成的A、教養(yǎng)態(tài)度B、同伴C、教育方式D、周圍環(huán)境45、（）符合三餐保溫的原則A、拖延送飯時間B、給盛飯的容器加蓋C、給飯菜加網(wǎng)罩D、對飯菜吹風扇46、三浴是指（）A、日光浴B、溫水浴C、空氣浴D、以上都對47、指導嬰幼兒發(fā)餐具應以（）A、幼兒的要求B、自我服務能力C、父母的要求D、嬰幼兒心理特點48、為避免污染，餐具應在餐前（）分發(fā)A、餐前20-30分鐘B、餐前1小時C、餐前2小時D、餐前30-40分鐘49、保育員給嬰幼兒分發(fā)飯菜要（）A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次50、食入性中毒的急救方法（）

A、催吐B.洗胃C.導瀉D.以上都對51、發(fā)放給每個幼兒的主食量應該達到（）A、按最大攝食量提供B、班級平均攝食標準C、飯菜與湯盛放在一個碗中D、飯與菜攪拌均勻再發(fā)放嬰幼兒的餐桌椅應（）靠窗擺放B、位置固定C、位置不固定D、緊密擺放去掉小嬰兒身上肥皂的方法是（）從后往前擦B、洗濕褲子C、提前排大便D、提前排小便嬰兒排便前，保育員應為其準備（）的便盆較大B、使用后未清洗C、清潔且不冰屁股D、放罷于室外的便盆久坐便盆對嬰幼兒的不利影響是（）可以把便盆當椅子坐B、最終能排出大便C、肛門脫出D、排便時間長嬰幼兒排大便后保育員的工作程序是（）排大便，沖廁B、擦大便，沖廁、洗手C、擦大便、為嬰兒穿褲子、沖廁、洗手D、沖廁、洗手57、折好的被子寬應（）A.與床同寬B.不定標準C.以床欄桿為標準D.與肩同寬58、嬰幼兒大小便擦干凈臀部后保育員應立即（）A、洗手B、擦地C、刷廁所D、及時給嬰幼兒穿上褲子59、保育員在寢室開窗通風的時間是（）A、冬季時間長B、冬季全天開窗C、夏季全天開窗D、根據(jù)具體情況決定開窗的時間和多少（）前嬰幼兒應時行戶外散步等安靜活動入廁B、游戲C、睡眠D、離園（）的嬰幼兒可以提前進入睡眠室，提前睡覺不喜歡睡覺B、精力旺盛C、睡覺時間長D、體質好保育員應根據(jù)（），掌握嬰幼兒睡眠中如廁的次數(shù)時間和活動量B、活動量C、氣溫和時間D、氣溫和飲食63、幼兒夜間入睡后（）才能大量分泌。A、生長激素B、唾液C、甲狀腺素D、以上都不對記錄（）的主要內容是記錄體弱兒童的身體和活動情況以及個別需要幫助的兒童的情況。全班兒童的情況B、體弱兒童的情況C、個別兒童的情況D、淘氣兒童的情況記錄設備、材料和物品的使用情況主要是記錄（）和外借的設備、材料和物品的使用情況；下一次活動需要繼續(xù)保留的設備、物品和材料的情況；需要維修和更換的設備情況等。室外活動的設備、物品和材料B、室內活動的設備、物品和材料C、本班設備、材料和物品的使用情況D、體育活動的設備、物品和材料設計保育工作記錄表格時，要考慮記錄的目的和內容不要過于煩瑣，應該以記錄方便、省時、（）為目的。格式正確B、可行C、省力D、詳細保育員在做記錄時應該描述兒童的行為表現(xiàn)，而不是（）。記錄兒童的行為表現(xiàn)B、描述全班兒童的活動情況C、記錄教師的教育情況D、解釋兒童的行為表現(xiàn)保育員要與教師共同做好室內教育活動前的精神準備?；顒忧?，保育員應根據(jù)教育目標協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對將要進行的活動進行思考，（）照顧個別幼兒和體弱幼兒，與教師共同創(chuàng)設一個和諧、寬松的活動氛圍。協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒B、做好物質準備C、準備好材料D、準備好設備、物品和材料保育員要及時把幼兒在活動中的作品及（）進行歸檔、整理，標上日期收到檔案盒中，以便日后查閱。使用的工具B、其他有保留價值的物品C、有保留價值的材料D、物品鈴鼓、腰鼓屬于（）的設備和材料。象征性游戲B、音樂游戲C、表演游戲D、探索活動量瓶、燒杯等各種容器是（）的玩具和材料。象征性游戲B、建筑游戲C、美工活動D、語言活動各種顏料、盛顏料的容器等是（）的玩具和材料。象征性游戲B、建筑游戲C、美工活動D、語言活動糾正嬰幼兒不正確姿勢的步驟是（）、講解要領、要求模仿、日常檢查和提醒。糾正錯誤B、總結C、練習D、示范學前兒童喜歡游戲的原因很多，這是由其身心發(fā)展特點和（）兩方面決定的其知識經(jīng)驗B、教師的教育C、游戲本身的特點D、發(fā)展水平75、按參加的游戲的人數(shù)，可以把游戲分為個人游戲、小組游戲和（）兩種。有規(guī)則的游戲B、集體游戲C、教學游戲D、活動性游戲76、結構游戲屬于（）教學游戲B、創(chuàng)造性游戲C、有規(guī)則游戲D、自由游戲77、幼兒戶外活動時間在正常的情況下每天不得少于（）A、1小時B、2小時C、3小時D、4小時78、下列游戲屬于有規(guī)則游戲是（）音樂游戲B、平行游戲C、聯(lián)合游戲D、獨自游戲在指導游戲時，《規(guī)程》要求保育員應充分尊重幼兒（），鼓勵幼兒制作玩具。要求B、需要C、選擇游戲的意愿D、游戲特點學前兒童的（），其游戲的內容也就越豐富。生活經(jīng)驗越豐富B、年齡越大C、游戲的時間越長D、游戲特點（）要求保育員不直接向孩子提出教育的要求，而是把教育的目標和蘊藏在環(huán)境中，通過適當?shù)闹薪橛鼗氐貙崿F(xiàn)教育的目標。靜態(tài)指導B、動態(tài)指導C、間接指導D、直接指導有規(guī)則的游戲一般都是為了（）而由成人編制的。啟發(fā)幼兒學習的興趣B、完成一定的教育任務C、激發(fā)幼兒學習的愿望D、培養(yǎng)幼兒良好的學習態(tài)度83、佝僂病是因為體內缺乏（）A、維生素AB、維生素BC、維生素CD、維生素D84、按（）分可以把幼兒的一日生活分為上午的活動、下午的活動、晚間的活動三部分。A、時間B、內容C、性質D、地點85、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習慣的主要內容是培養(yǎng)孩子（）、快速入睡和獨立入睡。A、安靜入睡B、正確的睡姿C、關燈入睡D、睡前盥洗86、對有（）幼兒園應有專人保管，保育員每次使用這些物品時要登記記錄，使用完后剩余部分要上交保管。A、腐蝕性的、有毒的、易燃、易爆的物品B、易爆的物品C、有毒的物品D、腐蝕性的物品服藥前，保育員要主意查對幼兒姓名、藥名、劑量、用法，并親自督促幼兒服藥，服藥情況（）要做認真記錄B、要向園長匯報C、要向保健醫(yī)匯報D、要向副園長匯報體溫表是用來（）的儀器測量室溫B、測量室內濕度和溫度C、測量戶外溫度D、測量體溫（）應檢查體溫表的水銀線是否在35攝氏度以下。測量體溫后B、測量體溫過程中測量體溫前D、平時（）一般分為藥物降溫和物理降溫兩種降溫措施B、吃退燒藥C、人的體溫D、體溫冷敷法是將小毛巾折疊數(shù)層，放在冷水中浸泡，擰成半干，敷在前額或腋下等處，一般（）換一次。A、1-2分鐘B、1-3分鐘C、15-30分鐘D、5-10分鐘酒精擦拭降溫法是用70%的酒精或白酒加水（）稀釋，然后用小毛巾浸泡后擦腋下、肘部、頸部兩側等處。二倍B、三倍C、一倍D、四倍在蹭破皮膚的處理中，首先要觀察（），是處理品的步驟之一。傷口的深淺B、皮膚C、手D、腳在扎傷的處理中，需要用消毒過的（）順著刺的方向把刺全部挑、拔出來，不要有殘留，并擠出淤血。牙簽B、鑷子C、針或鑷子D、牙簽或鑷子嬰幼兒一旦發(fā)生鼻出血，用拇指和食指緊緊壓住患兒鼻翼，同時在額頭或鼻梁處放上冷毛巾或冰塊，一般壓迫（）即可止血。A、2分鐘B、3分鐘C、5-10分鐘D、1分鐘96、幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣是指睡眠（）和飲食的習慣。A、保持個人身體清潔B、學習C、盥洗D、入廁97、幼兒往往在打針時嘴里說要勇敢不哭，可還是流了眼淚，這是因為（）A、幼兒言行不一致B、情感外露控制能力差C、沒有勇氣D、自我安慰98、冶療弱視的最佳時期是（）A、0-3歲B、5-6歲C、6-9歲D、10歲以上99、正常幼兒的腋下體溫是（）A、36—37℃B、37—38℃C、38—39℃D、35—36℃100、（）是保育老師做家長工作最常用的方式。

A.專題講座B.家長會C.家訪D.隨意交流得分評分人二、填空題1、個性是由、、組成。2、嬰幼兒的心理發(fā)育包括：、、、

、、、等多個方面。3、小兒四病是：、、、。

4、三餐之間的搭配應遵循的原則是：、、。5、幼兒的需要主要有：6、幼兒的基本情緒有7、活動室掃除小掃除進行，大掃除進行。8、幼兒園常用的通風方式有和9、活動室和寢室衛(wèi)生工作的準備，包括準備桶、盆、、、84消毒液等。10、活動室和寢室大掃除的工作順序是11、保育員的衛(wèi)生工作應貫徹，做到，隨時保持活動室和寢室的清潔。12、盥洗室水池的衛(wèi)生工作標準是：下水處無、污物，地面無、無，室內無無。13、幼兒園夏季一般執(zhí)行的制度，在使用空調的房間里應保持通風一次。

14、在幼兒園的日常消毒工作中，經(jīng)常采用的消毒方法有、、、日曬、等。15、水杯消毒的程序是、、16、消毒液的配制的工作程序是、、、17、日托幼兒園中，晨檢時保育員要對嬰幼兒帶來的藥物作并將它們放在；要協(xié)助檢查嬰幼兒的衣袋，將嬰幼兒帶來的暫時保存起來；指導幼兒用漱口。18、常用的餐具消毒方法是法和消毒法。19、睡眠前可組織嬰幼兒進行一些的活動，并提醒嬰幼兒，檢查其衣袋。20、教育活動結束后，保育員要與共同對活動的場地、設備、活動中使用的工具有、材料等進行初步的，指導孩子把用過的東西，把活動場地中的廢棄物和垃圾扔到里。得分評分人三、判斷題（）1、保育員每天掃除兩次。（）2、職業(yè)是人們在社會中所從事的，并以此為生的具有特定職責的專門性活動。（）3、廁所應無尿堿、無異味。（）4、教書育人是保育員崗位職責的基本要求。（）5、夏季室溫過高，可以采用開窗通風的方法降溫。（）6、室溫過高時應彩用自然通風的方式降溫。（）7、一般用濃度為10%-20%的石灰乳劑消毒腸道傳染病病人的糞便。（）8、保育員在施教的過程中加強與家長的交流與溝通是尊重家長，熱情服務的基本要求之一。（）9、餐具應在餐前20-30分鐘發(fā)放。（）10、整托園保育員應在教養(yǎng)員晨檢時打掃寢室。（）11、快樂、興趣、憤怒、恐懼等屬于幼兒基本情緒。（）13、狹義的學前教育是指由專門的學前教育機構實施的，根據(jù)社會的要求和學前兒童身心發(fā)展的特點和需要，對學前兒童實施有目的、有計劃、有組織的影響，使之能夠得到全面、和諧發(fā)展的教育活動。（）14、服藥后嬰幼兒應安靜片刻。（）15、嬰幼兒服藥后可以立刻進行劇烈運動。（）16、幼兒園服藥記錄包括姓名、病名、藥品性狀、服藥時間、給藥人簽名等項目。（）17、保育員應幫助保健醫(yī)測量身高體重。（）18、保育工作記錄的主要內容是記錄兒童在活動中的身體、情緒及參與活動的情況。（）19、幼兒園掃地應注意避免塵土飛揚。（）20、記錄全班兒童活動情況的主要內容是記錄兒童活動的分組情況，兒童在活動加的身體、情緒、及參與活動的情況；兒童的交往情況及兒童在活動中發(fā)生的各種軼事等。（）21、商