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PAGEPAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)蘇教版七年級《生物》上冊期末考試卷(參考答案)考試說明:本試卷五個大題,滿分100分,時間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、圖是人體在平靜呼吸時肺內(nèi)氣體容量變化曲線,以下正確的是()A.a(chǎn)b段曲線表示膈肌舒張,膈頂部下降,吸氣B.bc段曲線表示肋間肌收縮,助骨向上向外運動,呼氣C.cd段曲線表示肺擴張,肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓D.a(chǎn)b段和cd段曲線都表示呼氣2、在下列哺乳動物中,與人類親緣關系最近的可能是()A.黑猩猩 B.獼猴 C.長臂猿 D.狒狒3、下列敘述中不屬于生物能夠影響環(huán)境的實例是()A.仙人掌的葉變成刺B.蚯蚓能疏松土壤增加肥力C.“三北”防護林能防風固沙D.西雙版納原始森林茂密,氣候濕潤多雨4、如圖表示人體消化道內(nèi)吸收營養(yǎng)物質(zhì)的一種結構,該結構的名稱及其能夠吸收的部分物質(zhì)分別是:()A.小腸皺襞;甘油、氨基酸B.小腸絨毛;脂肪微粒、水C.小腸絨毛;維生素C、脂肪酸D.十二指腸;葡萄糖、無機鹽5、人類學家將什么作為人猿分界的一個重要標準?()A.腦容量的增加 B.學會人工取火C.能使用工具和制造工具 D.后肢直立行走6、“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開?!边@首詩被央視《經(jīng)典詠流傳》播出后,廣為傳唱。詩中的“苔花”指的是苔蘚植物,有關其描述錯誤的是()A.苔蘚體內(nèi)無輸導組織B.苔蘚具有類似莖和葉的分化C.苔蘚是綠色開花植物,能進行光合作用D.苔蘚可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物7、下列詩句包含生命現(xiàn)象的是()A.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知B.黃河之水天上來,奔流到海不復回C.窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船D.春江潮水連海平,海上明月共潮生8、下列說法中正確的是()①植物的根、莖、葉表面的表皮細胞構成保護組織②莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處的導管屬于輸導組織,能夠運輸水和無機鹽③根、莖、葉、花、果實、種子中都含有大量的營養(yǎng)組織④營養(yǎng)組織、保護組織、輸導組織等植物組織都是由分生組織分化形成的⑤營養(yǎng)組織的細胞壁比較厚、液泡比較大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能A.①②③④⑤ B.①②③④C.②③④⑤ D.①②④⑤9、長期不吃水果和蔬菜,導致牙齦出血,可能是因為體內(nèi)缺乏()A.維生素A B.維生素BC.維生素C D.維生素D10、某同學在使用顯微鏡時出現(xiàn)如圖所示的狀況,請你分析最可能的原因是()A.蓋蓋玻片不當 B.未將標本展平C.未使用高倍鏡觀察 D.光線太暗11、人體受精卵形成的部位和胎兒發(fā)育的部位分別是()A.子宮、子宮B.輸卵管、子宮C.卵巢、輸卵管D.卵巢、子宮12、若用同一顯微鏡觀察同一標本4次,通過調(diào)整目鏡、物鏡和細準焦螺旋,結果得到如下四個圖。試問其中視野最暗的是()A. B. C. D.13、“野火燒不盡,春風吹又生”體現(xiàn)了生物的哪種特征()A.生物的生活需要營養(yǎng) B.能對外界刺激作出反應C.能生長和繁殖 D.能進行呼吸14、在植物根尖的結構中,吸收水分和無機鹽的主要部位是()A.分生區(qū) B.伸長區(qū) C.成熟區(qū) D.根冠15、下列消化液中,不含消化酶的是()A.唾液 B.膽汁 C.胃液 D.胰液16、下列關于尿的形成與排出的說法中,正確的是()A.形成尿液的基本單位是腎單位B.尿的形成和排出都是連續(xù)的C.嬰幼兒期間出現(xiàn)不自主排尿現(xiàn)象的原因是膀胱太小D.人體排尿的意義在于能夠維持體溫恒定17、恒溫動物比變溫動物更具有生存優(yōu)勢的原因是()A.恒溫動物耗氧少 B.恒溫動物需要的食物少C.恒溫動物更適應環(huán)境的變化 D.恒溫動物所需的能量少18、兩棲動物不能成為真正的陸生脊椎動物的原因是A.用皮膚呼吸 B.肺不夠發(fā)達C.生殖發(fā)育離不開水環(huán)境 D.體溫不恒定19、在燒杯中倒入10毫升植物油,加入配制的消化液,充分的震蕩,并置于37℃的溫水中,1小時后,植物油不見了,下列所配制的消化液中,最合理的是()A.唾液、膽汁、胃液 B.胃液、腸液、唾液C.膽汁、腸液、胰液 D.胰液、腸液、唾液20、某學生掏耳垢時,不小心戳壞耳朵中某結構導致耳聾,該結構最可能是()A.外耳道 B.鼓膜 C.咽鼓管 D.半規(guī)管21、探究“光對鼠婦生活的影響”實驗,下列說法正確的是()A.光照條件是實驗的變量B.可以用1只鼠婦完成C.只有光影響鼠婦的生活D.在一個盒子進行,不用設置對照22、下列不屬于生物多樣性的是()A.物種多樣性 B.遺傳多樣性C.環(huán)境多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性23、下列營養(yǎng)物質(zhì)中,不需消化就能被直接吸收的是()A.蛋白質(zhì)、無機鹽、維生素 B.水、無機鹽、維生素C.水、無機鹽、淀粉 D.無機鹽、維生素、脂肪24、下圖表示果實形成的簡略過程,圖中①②③④分別表示()A.子房、受精卵、果皮、胚B.子房、胚珠、果皮、種子C.胚珠、受精卵、種子、胚D.子房、受精卵、果皮、種子25、下列各項中,屬于特異性免疫的是()A.皮膚的屏障保護作用 B.患過麻疹的人不再患麻疹C.唾液中溶菌酶的殺菌作用 D.呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用二、填空題(共5個小題,共10分)1、植物的果皮由__________發(fā)育而來,種子由____________發(fā)育而來,胚由_________發(fā)育而來。2、生物多樣性,包括__________多樣性,__________多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。3、現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是_______。4、健康的成年人每次獻血_________毫升是不會影響健康的,輸血的原則是輸__________。5、夏天,一般會把水果放在冰箱保存,這主要是為了抑制水果細胞的______。三、識圖分析題(共3個小題,共21分)1、蕨、葫蘆蘚、銀杏、海帶和薺菜五種植物如圖所示,據(jù)圖回答下列問題:(1)通過產(chǎn)生孢子繁殖后代的是_____(用字母表示).(2)E與C相比,特有的器官是_____.(3)有輸導組織的植物有_____(用字母表示).(4)可以作為監(jiān)測空氣污染的指示植物的是_____(填名稱).(5)圖中的植物從低等到高等的進化順序是_____(用字母和箭頭表示).2、請仔細觀察如圖,回憶肺的結構特點,回答下列問題.(1)A圖表示支氣管在肺內(nèi)形成各級分支,并在末端形成許多_____。(2)B圖表示肺泡外包繞著豐富的_____。(3)C圖表示肺泡和毛細血管的壁都很薄,只由_____層上皮細胞構成.所以,肺泡中的氧氣進入毛細血管,只需經(jīng)過_____層細胞.(4)上述結構特點,適于在_____與_____之間進行氣體交換。3、人體通過循環(huán)系統(tǒng)運送生命活動所需的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。觀察人體部分結構示意圖,回答問題。(1)圖1是小腸內(nèi)表面示意圖,[①]_________有豐富的毛細血管,蛋白質(zhì)、淀粉分別被消化成氨基、_________,在小腸內(nèi)被吸收進入血液。(2)圖2是肺泡結構示意圖,肺泡中的氧氣只需通過_________層細胞即可進入血液,與紅細胞中_________結合。(3)圖3是心臟結構示意圖,血液由[_________]進入主動脈,通過_________途徑(選填:體循環(huán)/肺循環(huán))流經(jīng)各器官毛細血管,為組織細胞提供營養(yǎng)物質(zhì)和氧。四、實驗探究題。(共2個小題,共14分)1、某生物興趣小組使用如圖所示的實驗裝置,對不同食物中的能量進行測定,實驗結果如表:食物名稱花生仁黃豆核桃仁大米質(zhì)量/克20202020水/毫升5050①50溫度上升/℃2.21.431.3請回答下列問題:(1)該實驗探究的問題是__________________?(2)該實驗的變量是_______________。(3)實驗中,①應為_______。(4)根據(jù)實驗結果分析,四種食物中,含能量最少的是_________。(5)實驗中易拉罐筒的作用是__________。2、某校生物科技活動小組利用學校空地建立了一個小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園.在園內(nèi),同學們開展了一系列植物栽培和科學探究活動。(1)在移栽植物幼苗時,常常會選擇陽光不好的陰雨天或者傍晚,這樣可以有效的降低植物的________,有利于幼苗成活。(2)為了探究提高生態(tài)園內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的科學方法,同學們選擇蘿卜作為研究對象行實驗.他們在三個溫室中分別種植了相同的蘿卜幼苗,溫室內(nèi)的溫度和二氧化碳濃度控制情況如表所示(每個溫室的光照、土壤、水分等其他條件均相同):溫室ABC二氧化碳濃度0.03%0.15%0.15%溫度20℃20℃32℃①為探究溫度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響,他們應選擇________兩組進行對照實驗。②溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長得快,其原因是溫室B內(nèi)________。③為探究二氧化碳濃度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響,能否選用A、C兩組進行對照實驗?________,理由是________。(3)經(jīng)實驗探究,他們認為夜晚適當降低溫室內(nèi)的溫度,也可以提高蔬菜的產(chǎn)量,原因是__。(4)同學們收獲的蘿卜,由于存放時間較長,出現(xiàn)了“空心”現(xiàn)象,這是因為________的緣故。五、資料分析題(共5分)1、動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動。請分析下面資料并回答。資料一幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵,本能地突襲那些引起它注意的目標,這非常有利于它的生存。然而,要想完全掌握狩獵技巧,還需要不斷實踐以積累經(jīng)驗。資料二當香蕉被掛在高處,黑猩猩徒手拿不到時,它會嘗試著把幾個木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉。資料三小白鼠活動的區(qū)域一般只限于隱蔽處,一旦進入空曠的地方就會設法尋找隱身處,表現(xiàn)出特殊的“尋墻行為”。將小白鼠放入迷宮中,小白鼠經(jīng)過多次“走錯路”,終于找到出口。用大量小白鼠實驗發(fā)現(xiàn):有的小白鼠可以很快找到出口,而有的小白鼠卻要經(jīng)過多次失敗后才能找到出口。(1)資料一說明___________行為是學習行為的基礎,學習行為的優(yōu)越性在于使動物能夠更好地______________。(2)資料一與資料三從行為獲得途徑來說,幼獅的本能突襲目標與小白鼠的“尋墻行為”都屬于______行為,資料三實驗表明小白鼠的學習能力存在個體差異,這都是由動物的___________決定的.(3)資料二黑猩猩的這種行為屬于學習行為,幼猩猩要完成這種行為,需要通過________的積累和學習獲得。如果幼小的黑猩猩從小就與成年的黑猩猩隔離,也無法獲得這些行為,可見___________因素對學習行為的獲得也起到了至關重要的作用。黑猩猩營群體生活,因此也具有________行為。

參考答案一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、C2、A3、A4、C5、D6、C7、A8、B9、C10、B11、B12、C13、C14、C15、B16、A17、C18、C19、C20、B21、A22、C23、B24、B25、B二、填空題(共5個小題,共10分)1、子房壁胚珠受精卵2、生物種類基因3、森林古猿4、200--300同型血5、呼吸作用三、識圖分析題(共3個小題,共21分)1、A、B、D花和果實A、C、E葫蘆蘚D→B→A→C→E2、肺泡毛細血管一兩肺泡血液3、小腸絨毛葡萄糖2血紅蛋

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