2022-2023年人教版九年級(jí)化學(xué)(上冊(cè))期末綜合試題及答案

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2022—2023年人教版九年級(jí)化學(xué)(上冊(cè))期末綜合試題及答案(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、某同學(xué)在量取10mL水時(shí)，視線仰視，則他量取的水的實(shí)際體積（）A．等10mL B．小于10mL C．大于10mL D．無(wú)法判斷2、利用鹽酸和硝酸銀探究鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)順序，下列實(shí)驗(yàn)可以不需要進(jìn)行的是（）A．鐵+稀鹽酸 B．銅+稀鹽酸 C．銀+稀鹽酸 D．銅+硝酸銀溶液3、檸檬酸(C6H8O7)是一種較強(qiáng)的有機(jī)酸，在水溶液中可以解離出來(lái)H+，從而呈現(xiàn)酸性，主要用于香料或作為飲料的酸化劑。下列物質(zhì)不能與檸檬酸反應(yīng)的是（）A．Mg B．Fe2O3 C．CO2 D．NaOH4、從分子、原子角度對(duì)下面一些現(xiàn)象和變化的解釋?zhuān)侠淼氖牵ǎ〢．花香四溢分子很小，質(zhì)量也很小B．熱脹冷縮溫度變化，分子或原子大小發(fā)生變化C．滴水成冰溫度降低，分子間隔變小、停止運(yùn)動(dòng)D．食品變質(zhì)分子發(fā)生變化，分子性質(zhì)發(fā)生變化5、下列古代文明或工藝一定包含化學(xué)變化的是（）A．在甲骨上刻文字B．指南針指引航海C．用泥土燒制陶瓷D．用石塊修筑長(zhǎng)城6、將乙酸（CH3COOH）和葡萄糖（C6H12O6）溶于水得到混合溶液，測(cè)得溶液中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a，則溶液中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）A．1﹣9a B．1﹣8a C．12a D．8a7、空氣中體積分?jǐn)?shù)約占78％的氣體是（）A．二氧化碳 B．氮?dú)?C．氧氣 D．稀有氣體8、下列關(guān)于金屬材料的說(shuō)法中，不正確的是（）A．常溫下，鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng)，在其表面生成致密的氧化鋁薄膜B．鐵在干燥的空氣中容易生銹C．硬鋁(鋁合金)的硬度大于純鋁D．金屬資源的回收利用既保護(hù)了環(huán)境，又節(jié)約了金屬資源9、推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。正電子、負(fù)質(zhì)子都是反粒子，它們跟通常所說(shuō)的電子、質(zhì)子相比較，質(zhì)量相等，但電性相反?？茖W(xué)家已發(fā)現(xiàn)反氫原子。推測(cè)出反氫原子的結(jié)構(gòu)可能是（）A．由一個(gè)帶負(fù)電的質(zhì)子和一個(gè)電子構(gòu)成B．由一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)電子構(gòu)成C．由一個(gè)帶負(fù)電的質(zhì)子和一個(gè)帶正電的電子構(gòu)成D．由一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)帶正電的電子構(gòu)成10、下列關(guān)于宏觀事實(shí)的微觀解釋中，錯(cuò)誤的是（）A．自然界中水的天然循環(huán)——水分子不斷運(yùn)動(dòng)B．天然氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中——壓強(qiáng)增大，分子之間的間隔變大C．電解水生成氫氣和氧氣——在化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變D．通過(guò)氣味辨別酒精和水——分子不斷運(yùn)動(dòng)，不同分子的性質(zhì)不同11、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說(shuō)法中，正確的是（）A．制取氣體時(shí)，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性B．用托盤(pán)天平稱(chēng)量10g固體藥品時(shí)，先放砝碼，后放藥品C．用滴管取細(xì)口瓶?jī)?nèi)的液體時(shí)，先將其伸入液體內(nèi)，后擠壓取液D．加熱KMnO4并用排水法收集O2的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管12、碳12是指含6個(gè)中子的碳原子。下列對(duì)氧16和氧18兩種氧原子的說(shuō)法正確的是（）A．質(zhì)子數(shù)相同 B．質(zhì)量相同C．電子數(shù)不相同 D．16和18表示原子個(gè)數(shù)13、下列說(shuō)法中正確的是A．紅磷在氧氣中能燃燒，在空氣中不能燃燒B．硫在氧氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體C．鎂條在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體D．木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，發(fā)出白光14、空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)最大的是（）A．氮?dú)釨．二氧化碳 C．氧氣 D．稀有氣體15、今年，“中國(guó)水周”的宣傳主題為“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖”。下列關(guān)于愛(ài)護(hù)水資源的說(shuō)法正確的是（）A．地球上的總水儲(chǔ)量很少，所以要節(jié)約用水B．為了節(jié)約用水，提倡直接用工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田C．生活污水應(yīng)逐步實(shí)現(xiàn)集中處理和排放D．為了防止水體污染，禁止使用化肥和農(nóng)藥16、“天宮二號(hào)”太空艙利用NiFe2O4作催化劑將航天員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。已知Fe元素的化合價(jià)為+3價(jià)，則Ni元素的化合價(jià)為（）A．+1 B．+2 C．+3 D．+417、常溫下，對(duì)100mL氯化鈉飽和溶液進(jìn)行圖示實(shí)驗(yàn)。下列分析錯(cuò)誤的是（）A．實(shí)驗(yàn)1后，甲、乙中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B．實(shí)驗(yàn)2后，乙中比甲中氯化鈉的溶解度大C．實(shí)驗(yàn)2后，甲中溶液為氯化鈉的不飽和溶液D．實(shí)驗(yàn)2后，甲、乙中溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量相等18、水是生命之源，下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是（）A．工業(yè)廢水需要處理達(dá)標(biāo)后才能排放B．明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水C．蒸餾海水和電解水的過(guò)程中水發(fā)生的都是物理變化D．蒸餾水、自來(lái)水都是純凈物19、煉鐵爐中某反應(yīng)的微觀示意圖（不同的球代表不同原子）如下所示。下列說(shuō)法正確的是（）A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B．反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生變化C．反應(yīng)前后各元素化合價(jià)均不變 D．反應(yīng)前后元素種類(lèi)發(fā)生變化20、要將一瓶接近飽和的石灰水變成飽和溶液，小明選擇了如下方法，其中可行的是（）①加入CaO②加入Ca(OH)2③升高溫度④降低溫度A．②③ B．②④ C．①②③ D．①②④二、填空題（共3小題，共12分）1、如下圖所示，在白色點(diǎn)滴板1-6的孔穴中，分別滴加2滴紫色石蕊溶液。（1）孔穴6中溶液變?yōu)樗{(lán)色，說(shuō)明碳酸鉀溶液顯____________（填“酸性”或“堿性”）。（2）溶液變?yōu)榧t色的孔穴有____________（填孔穴序號(hào)，下同）。（3）作為空白對(duì)照實(shí)驗(yàn)的孔穴是____________。（4）再向孔穴4中滴加稀硫酸，溶液變?yōu)樽仙?，用化學(xué)方程式解釋其原因：____________。2、現(xiàn)有①木炭②硫磺③紅磷④細(xì)鐵絲四種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒，用序號(hào)回答問(wèn)題：(1)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的是________(2)產(chǎn)生大量白煙的是________(3)產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是________(4)劇烈燃燒，火星四射的是________．3、如圖以稀鹽酸為例的反應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了酸的化學(xué)性質(zhì)，其中X與圖中所給物質(zhì)的類(lèi)別不同．結(jié)合此圖回答下列問(wèn)題：

（1）稀硫酸中陽(yáng)離子的符號(hào)是____________；（2）反應(yīng)①中石蕊溶液變?yōu)開(kāi)_____________色；（3）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________；（4）圖中只生成鹽和水的反應(yīng)有____________________（填序號(hào)）；（5）若X溶液既能跟稀鹽酸反應(yīng)，又能跟Ca（OH）2反應(yīng)，則X可能是（BaCl2、CuSO4、Na2CO3）中的_____________三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑，在學(xué)習(xí)酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)時(shí)化學(xué)小組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你完成實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。（1）在實(shí)驗(yàn)A中，氫氧化鈣溶液使紫色石蕊變______色。（2）在實(shí)驗(yàn)B的燒杯②的氫氧化鈉溶液中滴加2滴酚酞溶液后，扣上大燒杯，一段時(shí)間后看到燒杯②的現(xiàn)象是______，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______，得出的結(jié)論是______（寫(xiě)一條即可）。（3）在實(shí)驗(yàn)C的試管①中，滴加適量的氫氧化鈉溶液，看到的現(xiàn)象是______，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______；要使試管②中產(chǎn)生白色沉淀，你選擇的物質(zhì)是______（填序號(hào)）。A．BaCl2B．HClC．Ba（NO3）2D．MgCl2（4）用實(shí)驗(yàn)D驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，看到的現(xiàn)象是______，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是______。2、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)，如圖是同學(xué)們做粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)操作③中玻璃棒攪拌的作用是________________________。(2)操作⑥中的錯(cuò)誤是________________。(3)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中的操作順序?yàn)開(kāi)_______________(填操作序號(hào))，以及稱(chēng)量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率。(4)操作④中，當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿內(nèi)________________時(shí)，停止加熱，讓余熱蒸干剩余液體。四、計(jì)算題（共2小題，每題9分，共18分）1、欲測(cè)定鹽酸與氯化鈣的混合溶液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取混合溶液100g于錐形瓶中，向其中逐漸加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸鈉溶液(如圖一)，并不斷測(cè)定錐形瓶中溶液的pH．反應(yīng)過(guò)程中所得溶液的pH與錐形瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量的關(guān)系如圖二所示。其中，當(dāng)錐形瓶中溶液的質(zhì)量增加至147.8g時(shí)，共消耗碳酸鈉溶液的質(zhì)量為50g。(忽略二氧化碳在水中溶解的量；氯化鈣溶液顯中性。)(1)m點(diǎn)的數(shù)值是_____。(2)a→b段表示碳酸鈉與混合溶液中的_____反應(yīng)。(3)參加反應(yīng)的碳酸鈉溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。(4)請(qǐng)計(jì)算原混合溶液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______(寫(xiě)計(jì)算過(guò)程)。2、為了測(cè)定一瓶硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取出50克該溶液，向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16％的氫氧化鈉溶液，反應(yīng)過(guò)程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示：請(qǐng)你仔細(xì)分析此關(guān)系圖，并進(jìn)行計(jì)算。(1)當(dāng)?shù)稳霘溲趸c溶液_____克時(shí)，硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)。(2)計(jì)算此硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。

參考答案一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、C2、C3、C4、D5、C6、A7、B8、B9、C10、B11、B12、A13、B14、A15、C16、B17、B18、A19、A20、C二、填空題（共3小題，共12分）1、堿性2、532NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O2、②；③；①；④．3、H+紅Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O③⑤Na2CO3三、實(shí)驗(yàn)題（共