2023年八年級(jí)物理上冊(cè)期末測(cè)試卷(各版本)

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2023年八年級(jí)物理上冊(cè)期末測(cè)試卷（各版本）(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每題2分，共30分）1、如圖所示，裝滿水的密閉容器置于水平桌面上，其上下底面積之比為2∶1，此時(shí)水對(duì)容器底部的壓力為F，壓強(qiáng)為p，當(dāng)把容器倒置后放到水平桌面上，水對(duì)容器底部的壓力和壓強(qiáng)分別為（）A．F；2p B．F；p C．2F；p D．3F；p2、圖中的電路圖正確的是（）A．B．C．D．3、如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示，以下說(shuō)法正確的是（）甲乙A．0～2秒，物體沒(méi)有推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮．2～4秒物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．2～4秒物體受到的摩擦力是3ND．4～6秒，物體受到的摩擦力與水平推力是一對(duì)平衡力4、重力為25N的書(shū)包放在桌面上，用20N豎直向上的力提書(shū)包，此時(shí)書(shū)包受到的合力為（）A．20N B．5N C．0N D．45N5、擲實(shí)心球是某市的中考體育加試項(xiàng)目之一，擲出去的實(shí)心球從a處出手后，在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，球最終停在水平地面e點(diǎn)處（不計(jì)空氣阻力）．則實(shí)心球（）A．在a處重力勢(shì)能最小B．在b處動(dòng)能為零C．在a、b、c三處機(jī)械能相等D．在d處動(dòng)能為零6、“足球進(jìn)校園”活動(dòng)的開(kāi)展，使同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡足球運(yùn)動(dòng)，下列現(xiàn)象不屬于力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是（）A．足球在空中沿弧線飛行 B．足球在草地上越滾越慢C．被踩在腳下的足球變扁 D．守門(mén)員抱住飛來(lái)的足球7、在旅游景區(qū)，導(dǎo)游常利用擴(kuò)音器進(jìn)行講解，如圖所示．關(guān)于擴(kuò)音器的作用以下說(shuō)法正確的是（）A．提高聲音的音調(diào) B．增大聲音的響度C．改變聲音的音色 D．改變聲音的傳播速度8、下列水中的物體沒(méi)有受到浮力的是（）A．水面戲水的鴨子 B．水中游弋的小魚(yú)C．水中大橋的橋墩 D．海底水草的葉子9、下列實(shí)例中，為了減小摩擦的是（）A．足球守門(mén)員戴有防滑手套 B．騎自行車(chē)剎車(chē)時(shí)用力捏閘C．運(yùn)動(dòng)鞋的底部制有凹凸不平的花紋 D．給自行車(chē)的車(chē)軸加潤(rùn)滑油10、端午節(jié)吃粽子是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗．對(duì)“煮粽子”的情景分析正確的是（）A．粽子溫度升高，是通過(guò)做功的方式來(lái)增大內(nèi)能B．鍋邊沿冒出的大量“白氣”是水蒸氣C．“粽子飄香”說(shuō)明分子在不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)D．水溫升高，水的比熱容變大11、聽(tīng)到考試鈴聲，同學(xué)們立刻開(kāi)始答卷，這個(gè)場(chǎng)景說(shuō)明（）A．鈴聲以聲波的形式傳播 B．鈴聲能傳遞能量C．鈴聲屬于噪聲 D．鈴聲能傳遞信息12、關(guān)于慣性，以下說(shuō)法正確的是（）A．百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來(lái)，是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性B．汽車(chē)駕駛員和乘客需要系上安全帶，是為了減小汽車(chē)行駛中人的慣性C．行駛中的公交車(chē)緊急剎車(chē)時(shí)，乘客會(huì)向前傾，是由于慣性力的作用D．高速公路嚴(yán)禁超速，是因?yàn)樗俣仍酱髴T性越大13、班級(jí)大掃除時(shí)，小天發(fā)現(xiàn)許多現(xiàn)象與摩擦有關(guān)，其中減小摩擦的措施是（）A．擦玻璃時(shí)把抹布?jí)壕o在玻璃上去擦B．書(shū)柜下裝有滾輪便于移動(dòng)位置C．黑板刷的刷面選用更粗糙的材料制成D．水桶的手柄上刻有凹凸不平的花紋14、甲、乙兩物體，同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)沿直線向同一方向運(yùn)動(dòng)，它們的s-t圖像如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）A．0-5s內(nèi)，乙的平均速度為3m/sB．3-5s內(nèi)，乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．4s時(shí)，乙在甲前方5m處D．5s時(shí)，甲、乙兩物體的速度相等15、小明爸爸的車(chē)因紅燈在路口等待，坐在車(chē)內(nèi)的小明突然發(fā)覺(jué)自家的小車(chē)在后退，其實(shí)車(chē)子并沒(méi)有動(dòng)．小明有這種感覺(jué)是因?yàn)樗x擇的參照物是（）A．旁邊車(chē)道先行的公交車(chē) B．小明爸爸C．地面 D．自家小車(chē)二、填空題（每題2分，共10分）1、如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊B所受的摩擦力為_(kāi)_______N；若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)（如圖乙所示），則推力F2＝________N。2、民間藝人制作“糖畫(huà)”時(shí)，先將白糖________（填寫(xiě)物態(tài)變化名稱(chēng)）成糖漿，用勺舀起糖漿在光滑的大理石板上繪制蝴蝶、魚(yú)等圖案，等石板上的糖漿________（“吸收”或“放出”）熱量后就凝固成了栩栩如生的“糖畫(huà)”．3、音調(diào)、響度、音色是聲音的三個(gè)主要特征．演奏二胡時(shí)，手指上下移動(dòng)按壓琴弦的不同位置，可改變二胡發(fā)聲的________特征；其下方有一個(gè)共鳴箱，可用來(lái)增大二胡發(fā)聲的________特征．4、無(wú)人機(jī)利用攜帶的焦距一定的微型攝像機(jī)進(jìn)行航拍，來(lái)自地面景物的光通過(guò)攝像機(jī)鏡頭，會(huì)聚在感光晶片上，形成倒立、________(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像；當(dāng)無(wú)人機(jī)上升時(shí)，需________(選填“增大”或“減小”)鏡頭與感光晶片間的距離，才能拍攝到清晰的畫(huà)面．5、將一底面積為的長(zhǎng)方體木塊用細(xì)線栓在個(gè)空容器的底部，然后向容器中緩慢加水直到木塊上表面與液面相平，如圖甲所示，在此整個(gè)過(guò)程中，木塊底部受到水的壓強(qiáng)隨容器中水的深度的變化如圖乙所示，則木塊所受到的最大浮力為_(kāi)_______N，木塊重力為_(kāi)_______N，細(xì)線對(duì)木塊的最大拉力為_(kāi)_______N。（g取10N/kg）三、作圖題（每題5分，共10分）1、如圖所示，小物塊A在固定的斜面B上恰能勻速下滑，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出A下滑時(shí)受到斜面的摩擦力的示意圖．2、如圖所示，小紅站在上升的電梯上，作出她所受重力的示意圖．（O點(diǎn)為其重心）四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題15分，共30分）1、小明利用彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、小桶、石塊、細(xì)線等器材探究浮力大小與排開(kāi)液體的重力的關(guān)系．（1）部分實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖所示，遺漏的主要步驟是_____，若將遺漏的步驟標(biāo)注為D，最合理的實(shí)驗(yàn)步驟順序是_____（用實(shí)驗(yàn)步驟對(duì)應(yīng)的字母表示）．（2）小明進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在下表中．從表中數(shù)據(jù)可知石塊受到的浮力是_____N，排開(kāi)液體的重力是_____N．小明根據(jù)它們的大小關(guān)系歸納出了實(shí)驗(yàn)結(jié)論并準(zhǔn)備結(jié)束實(shí)驗(yàn)，同組的小麗認(rèn)為實(shí)驗(yàn)還沒(méi)有結(jié)束，理由是_____，接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是_____．實(shí)驗(yàn)步驟ABCD彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N1.61.80.50.3（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明還想進(jìn)一步探究浮力大小是否與物體的密度有關(guān)，可取_____相同的鐵塊和鋁塊，使其浸沒(méi)在同種液體中，比較浮力的大小．2、小致同學(xué)在測(cè)固體密度時(shí)，操作步驟如下：（1）把天平放在水平桌面上，將游碼移至左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的左側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié)_____（選填“左”或“右”）使天平橫梁平衡．（2）小紋選用了一塊小礦石，用調(diào)好的天平測(cè)它的質(zhì)量，當(dāng)右盤(pán)中所加砝碼和游碼的位置如圖甲所示，天平恢復(fù)平衡，則測(cè)得的礦石質(zhì)量為_(kāi)____．（3）如圖乙，在量筒中裝入適量的水，將系了細(xì)線的礦石輕放入量筒，測(cè)得礦石的體積是_____cm3（4）實(shí)驗(yàn)后，小致發(fā)現(xiàn)使用的20g砝碼破損了，由此得知測(cè)得的礦石密度會(huì)_____（選填“偏大”、“偏小”或“個(gè)變”）（5）實(shí)驗(yàn)中，另一名同學(xué)使用一個(gè)溢水杯和小燒杯也測(cè)量出了小礦石的體積，如圖丙，其步驟如下：A．用天平測(cè)出空小燒杯的質(zhì)量m1；B．將溢水杯裝滿水后，將小礦石放入溢水杯中，并用小燒杯盛按溢出的水C．用天平測(cè)出小燒杯和溢出水的總質(zhì)量m2則小礦石的體積V石＝_____（用所測(cè)物理量和ρ水表示）．五、計(jì)算題（每題10分，共20分）1、在物理實(shí)驗(yàn)操作考核中，水平桌面上放置底面積為100cm2的圓柱形容器（不計(jì)容器壁厚度），內(nèi)有12cm的水（如圖甲），某考生用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛一金屬圓柱體，從液面開(kāi)始緩慢浸入水中，拉力F與圓柱體下表面到水面距離h的變化關(guān)系如圖乙所示，當(dāng)圓柱體下表面距液面為10cm時(shí)，系圓柱體的細(xì)線恰好松開(kāi)，圓柱體沉入容器底部（水未溢出）．如圖內(nèi)所示（g取10N/kg），求：（1）圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí)所受到的浮力；（2）圓柱體的體積；（3）圓柱體沉入底部時(shí)，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)．2、用一彈簧測(cè)力計(jì)掛著一實(shí)心圓柱體，圓柱體的底面剛好與水面接觸（未浸入水）如圖甲，然后將其逐漸浸入水中，如圖乙是彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)隨圓柱體逐漸浸入水中的深度變化情況，g取10N/kg，求：（1）圓柱體的質(zhì)量；（2）圓柱體受到的最大浮力；（3）圓柱體的密度；（4）圓柱體剛浸沒(méi)時(shí)下表而受到水的壓強(qiáng)．

參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）1、C2、D3、D4、C5、C6、C7、B8、C9、D10、C11、D12、A13、B14、A15、A二、填空題（每題2分，共10分）1、0122、熔化放出3、音調(diào)響度4、縮小減小5、1596三、作圖題（每題5分，共10分）1、2、四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題15分，共30分）1、測(cè)