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《康復(fù)功能評定學(xué)》長沙醫(yī)學(xué)院專升本考試大綱課程名稱:康復(fù)功能評定學(xué) 適用專業(yè):康復(fù)治療學(xué)教材:1.王玉龍.康復(fù)功能評定學(xué).第3版.北京:人民衛(wèi)生出版社,2018。一、考試目的《康復(fù)功能評定學(xué)》是康復(fù)治療學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃中的一門重要的課程,它是研究有關(guān)功能狀況的理論和技能的一門醫(yī)學(xué)學(xué)科,是康復(fù)治療專業(yè)主要的專業(yè)必修課之一。本課程的考試,主要是考核學(xué)生對康復(fù)評定學(xué)的基本概念、基本理論的理解程度;考核學(xué)生掌握康復(fù)評定的基本知識及其熟練程度;考核學(xué)生綜合運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。二、命題的指導(dǎo)思想和原則命題總的指導(dǎo)思想是:全面考查學(xué)生對本課程的基本概念和主要知識點學(xué)習(xí)、理解、掌握和靈活運用的情況。命題的原則是:符合選拔性考試要求。三、考試內(nèi)容第一章概述1.了解康復(fù)評定的概念。2.掌握康復(fù)評定的對象、方法、內(nèi)容。3.熟悉康復(fù)評定的實施。第二章人體形態(tài)評定1.掌握人體形態(tài)評定的內(nèi)容。2.了解身體姿勢評定,體格評定。第三章神經(jīng)系統(tǒng)的反射評定1.了解神經(jīng)反射發(fā)育評定第五章認知功能評定1.熟悉認知功能的概念2.了解焦慮和抑郁的評定方法第六章言語-語言功能評定1.熟悉言語語言障礙的概念。2.掌握失語癥的評定,構(gòu)音障礙的評定方法。3.了解兒童語言發(fā)育遲緩的評定。言語產(chǎn)生的機制,語言的特征。第七章感覺功能評定1.掌握感覺功能的評定方法。2.熟悉感覺障礙的分類及分型。3.了解感受器的定義和分類。第八章肌張力評定1.掌握肌張力評定的概念、評價標準和評定方法。2.熟悉肌張力的分類,影響肌張力的因素。第九章肌力評定1.熟悉肌力評定的目的,肌力檢查及分級。2.掌握肌力評定的工具與方法。3.了解主要肌肉的手法檢查法。第十章關(guān)節(jié)活動度評定1.熟悉ROM的概念。2.掌握ROM評定的工具、原則。主要ROM的測量方法。3.了解ROM評定的注意事項。第十一章平衡與協(xié)調(diào)功能評定1.熟悉平衡、平衡反應(yīng)的概念。2.掌握平衡的種類及評定方法,協(xié)調(diào)的評定方法。3.了解平衡評定的目的和內(nèi)容,協(xié)調(diào)評定的目的、內(nèi)容。第十二章步態(tài)分析1.掌握步態(tài)分析方法,常見異常步態(tài)模式的評定。2.了解正常步態(tài)的構(gòu)成、運動學(xué)變化及動力學(xué)變化。第十三章神經(jīng)電生理檢查1.了解神經(jīng)肌肉電生理特性,電生理檢查的要求,神經(jīng)肌電圖檢查,誘發(fā)電位,低頻電診斷。第十四章日常生活活動能力評定1.掌握ADL評定的定義、分類、內(nèi)容、目的、步驟。2.掌握ADL的評定方法(常用量表)。3.了解ADL評定的時間和場所、ADL評定的注意事項。第十五章生活質(zhì)量評定和社會功能評定1.掌握QOL評定的內(nèi)容、方法。2.了解社會生活能力、就業(yè)能力評定,行為評定。QOL評定的意義和注意事項。第十六章環(huán)境評定1.掌握環(huán)境評定的分級、內(nèi)容、應(yīng)用和結(jié)果。2.了解環(huán)境的定義和作用,無障礙環(huán)境的定義、內(nèi)容和作用。環(huán)境評定解決方案;常見的環(huán)境評定報告。第十七章常見骨關(guān)節(jié)疾病評定1.掌握肩周炎的評定、頸椎病的評定、腰椎間盤突出癥的評定、膝關(guān)節(jié)骨頭節(jié)炎的評定。2.熟悉截肢、殘肢的評定。3.了解手外傷后評定、評定的注意事項。第十八章常見神經(jīng)疾病評定1.掌握偏癱評定方法。2.熟悉脊髓損傷評定方法。3.了解常見周圍神經(jīng)損傷的康復(fù)評定。第二十二章康復(fù)常見并發(fā)癥評定1.掌握壓瘡的評定;吞咽困難評定。2.了解排尿障礙評定;排便障礙評定。四、考試方式及試卷結(jié)
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