江蘇省蘇州市初中畢業(yè)暨升學(xué)考試模擬試卷2024屆中考歷史押題試卷含解析2_第1頁
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文檔簡介

江蘇省蘇州市初中畢業(yè)暨升學(xué)考試模擬試卷2024屆中考歷史押題試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.中外歷史上許多重大歷史事件之間存在著聯(lián)系,下列事件中沒有因果關(guān)系的是()A.英國工業(yè)革命的完成——鴉片戰(zhàn)爭B.《馬關(guān)條約》的簽訂——戊戌變法的興起C.1929-1933年的經(jīng)濟危機——德國法西斯專政建立D.歐洲聯(lián)盟的建立——兩極格局的形成2.下圖是《三國鼎立形勢圖》,判斷圖中①②③所代表的政權(quán)順序正確的是A.蜀、吳、魏B.魏、蜀、吳C.魏、吳、蜀D.吳、魏、蜀3.下圖中“歷史在這里拐彎”是指從此()A.第一次國共合作徹底破裂 B.南京國民政府統(tǒng)治了全國C.國共兩黨第二次合作初步形成 D.蔣介石為首的國民政府垮臺4.西藏成為我國正式的行政區(qū),始于A.宋朝B.元朝C.明朝D.清朝5.“治理國家就像養(yǎng)魚,經(jīng)常到魚缸去翻滾,魚很快就死了。應(yīng)讓魚兒自由生長?!辈牧象w現(xiàn)的觀點是A.仁者愛人B.以德治國C.以法治國D.無為而治6.中世紀的西歐鄉(xiāng)村,典型的社會組織形式是莊園,生活在莊園里的佃戶承擔(dān)的義務(wù)包括①為領(lǐng)主耕種“直領(lǐng)地”②向教會繳納“什一稅”③繳納“婚姻捐”“繼承捐”等④為領(lǐng)主耕種“公用地”A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④7.有個家庭,成員是一名男主人、一名女主人、一名小男孩、一名小女孩、一名男奴隸、一名女奴隸,若去參加雅典城邦的公民大會,選舉首席將軍,這個家庭可以去幾個人?()A.1 B.2 C.3 D.48.下列能為抗日戰(zhàn)爭“使中華民族的覺醒和團結(jié)達到了前所未有的高度”提供史料支撐的有()①美蘇等國協(xié)同作戰(zhàn)②中共促成西安事變和平解決③華人華僑歸國參戰(zhàn)④人民群眾廣泛開展游擊戰(zhàn)爭A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.識讀地圖是歷史學(xué)習(xí)應(yīng)掌握的技能。下圖是抗日戰(zhàn)爭時期正面戰(zhàn)場的某次會戰(zhàn),關(guān)于這次會戰(zhàn)說法正確的是A.迅速滅亡中國的既定戰(zhàn)略徹底破滅B.八路軍在會戰(zhàn)中取得平型關(guān)大捷C.中國軍隊取得了臺兒莊戰(zhàn)役勝利D.會戰(zhàn)之后抗日戰(zhàn)爭進入反攻階段10.有英國學(xué)者認為,近代歐洲礦業(yè)和金屬的各項技術(shù)發(fā)展,得益于科學(xué)者無幾,但很有助于利學(xué)。但是開辟全世界的歷次重要遠洋航行,情形就不然了,這些是為了光榮和利益服務(wù)而有意識地最初應(yīng)用天文和地理科學(xué)而獲得的成果。該學(xué)者意在說明,當(dāng)時歐洲A.科學(xué)和技術(shù)尚未真正的結(jié)合B.技術(shù)發(fā)展得益于科學(xué)的進步C.遠航順應(yīng)了追求利益的共識D.科學(xué)發(fā)展助力近洋航行成功11.某同學(xué)繪制了一幅我國原始居民生活場景想象圖,下列內(nèi)容與河姆渡原始居民相符的是學(xué)①生活在黃河流域②種植水稻③住干欄式房子④使用磨制石器A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④12.“詩史互證”是研究中國古代歷史的一種方法。下列詩句能夠補證唐朝中外交往的是A.自從貴主和親后,一半胡風(fēng)似漢家B.開辟荊榛逐荷夷,十年始克復(fù)先基C.憶惜開元全盛日,小邑猶藏萬家室D.九天閶闔開宮殿,萬國衣冠拜冕旒13.下表是革命英雄王爺爺?shù)膹?fù)員憑證,根據(jù)表中內(nèi)容,可以確定造成王爺爺受傷的戰(zhàn)役是受傷日期1949年4月受傷地點江蘇江陰殘廢時所在部隊解放軍第27軍79師235團殘廢情形頭部炸傷,頭暈耳聾殘廢等級二等乙級A.臺兒莊戰(zhàn)役B.上甘嶺戰(zhàn)役C.淮海戰(zhàn)役D.渡江戰(zhàn)役14.意大利建筑師布魯諾·賽維在他的《建筑空間論》中說:“希臘式=優(yōu)美的時代,象征熱情激蕩中的沉思安息;羅馬式=武力與豪華的時代,是一首富麗堂皇的交響樂?!毕铝薪ㄖ粚儆凇傲_馬式”的是A.帕特農(nóng)神廟B.萬神殿C.大競技場D.凱旋門15.“如果說十月革命后出現(xiàn)了一球兩制的新格局的話,那么半個多世紀的比較和竟賽,沒有顯示出蘇式社會主義的優(yōu)越性,這種體制未能滿足人民不斷增長的物質(zhì)文化生活的需要,因而失去越來越多的民眾的支持和擁護?!薄斑@種體制”是指A.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策B.蘇聯(lián)模式C.新經(jīng)濟政策D.市場經(jīng)濟體制16.日本學(xué)者岡田武彥將中國古代的人生哲學(xué)分為三系:現(xiàn)實主義,主張以“力”和“術(shù)”為手段去絕對地支配和控制對立的另一方;理想主義,以人本來具有道義性這一道德人生觀為基礎(chǔ);超越主義,強調(diào)人是相對的存在,只有通過順從那超越于人的東西,才能擺脫這一命運的束縛。材料中的“三系”分別是A.法家、儒家、道家B.法家、墨家、道家C.法家、墨家、儒家D.道家、儒家、墨家17.花剌子米是阿拉伯杰出數(shù)學(xué)家,他第一個使用包括“0”在內(nèi)的數(shù)碼代替阿拉伯原來的字母記數(shù)法。這套數(shù)碼也憑借其著作傳入歐洲,后為世界所采用,被稱為“阿拉伯?dāng)?shù)字”,大大促進了計算科學(xué)的發(fā)展。對此理解正確的是A.阿拉伯人發(fā)明了這套數(shù)碼B.阿拉伯人為世界文化做出了重要貢獻C.阿拉伯人創(chuàng)立了伊斯蘭教D.阿拉伯人傳播了光輝燦爛的西方文化18.如下圖是日本明治維新后義務(wù)教育的普及率變化情況。該現(xiàn)象形成的主要因素是()A.傳統(tǒng)文明的繼承 B.資本主義的發(fā)展C.人文思想的傳播 D.人才培養(yǎng)的需要19.在歷史學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常會碰到“歷史現(xiàn)象”與“歷史結(jié)論”的區(qū)別問題。歷史結(jié)論是對歷史現(xiàn)象的理性認識和基本判斷基礎(chǔ)上形成的結(jié)論。下列屬于歷史結(jié)論的是A.《南京條約》,割香港島給英國B.英法聯(lián)軍火燒圓明園C.《馬關(guān)條約》,賠償日本軍費白銀2億兩D.《辛丑條約》,使中國完全淪為半殖民地半封建社會20.“殺牛羊,備酒漿,備了酒漿迎闖王,闖王來了不納糧”,下列關(guān)于闖王李自成的說法不正確的是A.李自成率領(lǐng)起義軍進入中原后,提出均田免賦的口號B.所率領(lǐng)起義軍軍紀嚴明深受農(nóng)民擁護C.1644年在北京建立大順政權(quán)D.1644年率軍攻入北京,滅亡明朝21.使唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的事件是A.安史之亂B.藩鎮(zhèn)割據(jù)C.鑒真東渡D.玄奘西行22.如表內(nèi)容節(jié)選于近代某一部重要文獻,該文獻是A.《權(quán)利法案》B.《獨立宣言》C.1787年憲法D.《拿破侖法典》23.有學(xué)者說:“在樹立法國的國際威望方面,《人權(quán)宣言》所起的作用勝過了法國軍隊所打的一切勝仗。”該學(xué)者這樣說,主要是因為《人權(quán)宣言》A.推動了民主思想廣泛傳播B.摧毀了法國封建君主專制統(tǒng)治C.確立了新制度的基本框架D.體現(xiàn)了私有財產(chǎn)神圣不可侵犯24.回顧中國共產(chǎn)黨走過的90多年的足跡,有些城市永載史冊。我們依次選擇上海、南昌、延安、深圳的理由是①中國共產(chǎn)黨成立之地②中國對外開放的窗口③人民軍隊的創(chuàng)建之地④中共七大召開地A.①②③④B.①④③②C.③④①②D.①③④②二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。(1)工業(yè)革命使英國的生產(chǎn)組織形式從________變?yōu)榇蠊S。(2)使科學(xué)與技術(shù)第一次緊密結(jié)合的是________革命。(3)二戰(zhàn)后,隨著互聯(lián)網(wǎng)的逐漸普及,人類社會由此步入________時代。26.1140年,岳飛率軍在________大敗金軍主力;1561年,戚繼光抗倭在________九戰(zhàn)九捷。27.根據(jù)提示寫出相應(yīng)的歷史事件。1937年12月,日本制造了駭人聽聞的大屠殺,對中國人民犯下了滔天罪行。這一歷史事件是________。打破各大洲相對孤立的狀態(tài),使世界開始連成一個整體的事件是________。第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線是________。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)實現(xiàn)近代化(現(xiàn)代化)是近代以來世界各國發(fā)展的目標,在向近代化邁進的過程中,中國和西方各走了一條不同的道路。閱讀材料,回答下列問題。材料一①處探索中國近代化事件的名稱是什么?你認為這一事件不能使中國走向富強的理由是什么?②處發(fā)生的事件被譽為“20世紀中國的三次歷史性巨變”之一。請問這件事有什么偉大的歷史意義?③處探索中國近代化歷程中,愚昧落后的社會習(xí)俗有了哪些改變?請任意寫出二項。材料二材料二圖中①處的歷史事件的核心思潮是什么?圖中②處的歷史事件后,世界經(jīng)濟中心轉(zhuǎn)移到了哪里?英法美資產(chǎn)階級革命后都頒布了法律性文件,這些法律性文件的頒布有何共同作用?29.(6分)閱讀材料,辨析作答。材料孫中山親手給五四運動戴上了兩頂桂冠,一個是新文化運動,再一個就是愛國運動。他在1920年1月的致海外國民黨同志函中說:自北京大學(xué)學(xué)生發(fā)生五四運動以來,一般愛國青年,無不以革新思想,為將來革新事業(yè)之預(yù)備?!钌俦稅蹏?、啟蒙和文藝復(fù)興》(1)五四運動前期的主力是哪些人?(2)你同意材料中孫中山對五四運動的評價嗎?結(jié)合所學(xué)知識簡要說明理由。30.(7分)閱讀下面材料,回答問題材料一他建立了一個國家前所未有的尊嚴;他給了一個族群挺立千秋的自信;他的國號成了一個偉大民族永遠的名字。——當(dāng)代歷史正劇《漢武大帝》漢武帝是個有為君主,請你說說他的開創(chuàng)性的貢獻。材料二毛澤東最偉大的功績,一方面自然離不開民族獨立和中國的現(xiàn)代化,另一方面是他真正把中國的千百萬人民動員起來,充分進入到國家活動中去。——費正清《偉大的中國革命》舉出中華人民共和國成立初期毛澤東把“千百萬人民動員起來,充分進入到國家活動中去”的史實2例并加以說明。材料三改革開放是我們黨的歷史上一次偉大覺醒,正是這個偉大覺醒孕育了新時期從理論到實踐的偉大創(chuàng)造。中國發(fā)展的實踐證明…鄧小平同志不愧為中國改革開放的。——結(jié)合史實,請你回答這樣評價鄧小平的理由。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,兩極格局的形成的標志是北約和華約兩大政治軍事組織的建立。歐洲聯(lián)盟的建立和兩極格局的形成沒有因果關(guān)系,故D符合題意,ABC存在因果關(guān)系,不符合題意,故選擇D。2、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,赤壁之戰(zhàn),為三國鼎立局面奠定了基礎(chǔ)。赤壁之戰(zhàn)后,220年,曹丕在洛陽稱帝,國號魏;221年,劉備在成都稱帝,國號漢,史稱蜀;222年,孫權(quán)稱王,229年孫權(quán)稱帝,三國鼎立局面形成。魏國在北方,吳國在東,蜀國在西。故①②③所代表的政權(quán)順序是魏、蜀、吳。故B符合題意;①處是魏,故AD不符合題意;②處是蜀,故C不符合題意。排除ACD,故選B。點睛:解答此題的關(guān)鍵是正確識記魏蜀吳三國的位置,認識魏國在北方,吳國在東,蜀國在西。3、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成是:西安事變和平解決。右圖的時間是1936年正好是西安事變的時間,C項符合題意;ABD三項不符合題意;所以答案選C。4、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,元朝建立后,對西藏地區(qū)行使行政管理權(quán),將這一地區(qū)劃為一個單獨的行政區(qū),由宣政院直接統(tǒng)轄,掌管西藏的軍民各項事務(wù)。朝廷還在當(dāng)?shù)卦O(shè)置地方機構(gòu),征收賦稅,屯駐軍隊,實行完整而有效的管理。從此,西藏正式成為中央直接管轄下的一個地方行政區(qū)城,B項符合題意;ACD三項不符合題意。故選B。5、D【解析】

根據(jù)題干信息“治理國家就像養(yǎng)魚,經(jīng)常到魚缸去翻滾,魚很快就死了。應(yīng)讓魚兒自由生長?!笨芍c道家思想相關(guān);結(jié)合所學(xué)知識可知,春秋時期道家學(xué)派的創(chuàng)始人老子,主張“無為而治”;順應(yīng)自然。仁者愛人、以德治國是儒家思想;以法治國是法家思想;選項ABC不符合題意,故選D。6、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,西歐中世紀鄉(xiāng)村典型的組織形式是莊園,莊園里佃戶承擔(dān)的義務(wù)有為領(lǐng)主耕種直領(lǐng)地的義務(wù),故①正確;西歐莊園里佃戶需要向教會繳納“什一稅”,故②正確;西歐莊園里佃戶承擔(dān)很多義務(wù),例如繳納婚姻捐、繼承捐等,故③正確;所以①②③符合題意。莊園的周圍大多是林地、荒地等,被稱為“公用地”,全體佃戶都可以放牧、共同使用,不必承擔(dān)義務(wù),④不符合題意,所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。7、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,雅典城邦的公民大會是雅典的最高權(quán)力機構(gòu)。在當(dāng)時,只有全體男性成年公民可以參加公民大會。奴隸不是雅典公民,男孩、女孩未成年和婦女不能參加公民大會。只有這家的男主人可以參加公民大會。因此,若去參加雅典城邦的公民大會,選舉首席將軍,這個家庭可以去1人。排除BCD,A符合題意。故選A。8、D【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對抗日戰(zhàn)爭有關(guān)知識的認識。解答本題的關(guān)鍵是“使中華民族的覺醒和團結(jié)達到了前所未有的高度”。依據(jù)已學(xué)知識可知,1936年12月12日,張學(xué)良和楊虎城發(fā)動了震驚中外的西安事變。在中國共產(chǎn)黨的努力下,西安事變得到和平解決。西安事變的和平解決成為扭轉(zhuǎn)時局的關(guān)鍵,標志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束和抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成,促進國共合作抗日局面的出現(xiàn)??谷諔?zhàn)爭中華人華僑歸國參戰(zhàn)和人民群眾廣泛開展游擊戰(zhàn)爭都是“中華民族的覺醒和團結(jié)達到了前所未有的高度”的體現(xiàn)。①美蘇等國協(xié)同作戰(zhàn)和中華民族的團結(jié)無關(guān),排除①。②③④符合題意,故選D。【考點定位】人教新課標八年級上冊·中華民族的抗日戰(zhàn)爭·難忘九一八、血肉筑長城9、A【解析】

依據(jù)題干,從圖中“武漢”等可以看出,材料反映的應(yīng)該是武漢會戰(zhàn)的基本情況;根據(jù)所學(xué)知識可知,武漢會戰(zhàn)結(jié)束以后,抗日戰(zhàn)爭進入相持階段,日本迅速滅亡中國的既定戰(zhàn)略徹底破滅,故A符合題意。平型關(guān)大捷發(fā)生在太原會戰(zhàn)中,故B不符合題意。中國軍隊取得了臺兒莊戰(zhàn)役勝利發(fā)生在徐州會戰(zhàn)中,故C不符合題意。武漢會戰(zhàn)結(jié)束以后,抗日戰(zhàn)爭進入相持階段,故D不符合題意。故選A。【點睛】歷史地圖型材料選擇題的解答策略:抓住歷史地圖中關(guān)鍵性地名、國家和區(qū)域分界線等有效信息,調(diào)動和運用所掌握的歷史知識,與試題的相關(guān)信息建立正確的聯(lián)系,并作出綜合性判斷,從而選出最符合題干要求的選項。10、D【解析】

從材料明顯可以看出,當(dāng)時歐洲的各項技術(shù)發(fā)展促進了全球航行的發(fā)展,能夠說明科學(xué)的發(fā)展,助力遠洋航行的成功。D符合題意,ABC項不能從材料中體現(xiàn)。不符合題意,故選擇D?!军c睛】解決本題的關(guān)鍵是要求學(xué)生結(jié)合新航路開辟的特征和影響來分析。11、D【解析】

河姆渡原始居民生活在長江流域,故①不符合題意。河姆渡原始居民最早種植水稻,故②符合題意。河姆渡原始居民住干欄式房子,故③符合題意。河姆渡原始居民已經(jīng)使用磨制石器,故④符合題意。故選D.②③④。12、D【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,“自從貴主和親后,一半胡風(fēng)似漢家”指的是文成公主入藏后,唐朝與吐蕃的友好關(guān)系。故A不符合題意;“開辟荊榛逐荷夷,十年始克復(fù)先基”贊頌的是鄭成功收復(fù)和開發(fā)的歷史功績。故B不符合題意;“憶惜開元全盛日,小邑猶藏萬家室”描述的是唐朝“開元盛世”的繁榮景象。故C不符合題意;“九天閶闔開宮殿,萬國衣冠拜冕旒”的意思是:重重疊疊的官門一一打開,各國使節(jié)與百官向皇帝朝拜。由此可知,“九天閶闔開宮殿,萬國衣冠拜冕旒”能夠補證唐朝中外交往,D符合題意,故選D。13、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1949年4月21日,毛澤東、朱德向人民解放軍發(fā)布向全國進軍的命令,在長江北岸嚴陣以待的百萬雄師,從西起江西湖口,東到江蘇江陰500多千米的戰(zhàn)線上,分三路強渡長江。國民黨苦心經(jīng)營的長江防線,頃刻間土崩瓦解,23日,解放軍占領(lǐng)南京,宣告延續(xù)22年的國民黨政權(quán)垮臺。故依據(jù)題干“1949年4月”“江蘇江陰”及所學(xué)知識可知,王爺爺受傷的戰(zhàn)役是渡江戰(zhàn)役。故D符合題意。臺兒莊戰(zhàn)役是1938年;上甘嶺戰(zhàn)役是1952年;淮海戰(zhàn)役是1948年-1949年,ABC均與題干時間“1949年4月”不符,故選D?!军c睛】此題應(yīng)識記與靈活掌握渡江戰(zhàn)役的相關(guān)史實。14、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,帕特農(nóng)神廟的位置是雄踞雅典衛(wèi)城頂部,它被譽為是“雅典的王冠”、“神廟中的神廟”。公元前5世紀,古希臘人花了約15年的時間才完成衛(wèi)城重建工程。帕特農(nóng)神廟不僅是城邦保護神雅典娜的廟宇,也是衛(wèi)城的主題建筑和戰(zhàn)勝波斯入侵的紀念碑,還是雅典作為全希臘政治、經(jīng)濟、文化中心的標志,帕特農(nóng)神廟的設(shè)計代表了古希臘建筑藝術(shù)的最高水平,故A不屬于“羅馬式”建筑,故A符合題意;萬神殿、大競技場、凱旋門屬于羅馬建筑,故BCD不合題意。故此題選A。15、B【解析】

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),“這種體制”是指蘇聯(lián)模式,即斯大林模式。斯大林模式使蘇聯(lián)在短時間內(nèi)取得了巨大的建設(shè)成就,躋身于工業(yè)化國家的行列;但也存在嚴重的問題,阻礙了蘇聯(lián)民主與法制的建設(shè)和經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,造成經(jīng)濟比例的嚴重失調(diào)和農(nóng)業(yè)長期停滯不前,這種體制未能滿足人民不斷增長的物質(zhì)文化的需要,因而失去越來越多民眾的支持和擁護。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。16、A【解析】

依據(jù)“主張以力和術(shù)為手段去絕對地支配和控制對立的另一方”可知,反映的是主張要建立專制主義中央集權(quán)制度,這是法家的思想;依據(jù)“以人本來具有道義性這一道德人生觀為基礎(chǔ)”可知,反映的是主張社會和諧,建立禮樂文明的社會,這是儒家的思想;依據(jù)“超越主義,強調(diào)人是相對的存在,只有通過順從那超越于人的東西,才能擺脫這一命運的束縛”可知,反映的是超越功利的人生觀,這是道家的思想;A項符合題意;BCD三項都不正確,不符合題意;故選A。【點睛】解題的關(guān)鍵是對“主張以力和術(shù)為手段去絕對地支配和控制對立的另一方”、“以人本來具有道義性這一道德人生觀為基礎(chǔ)”、“超越主義,強調(diào)人是相對的存在,只有通過順從那超越于人的東西,才能擺脫這一命運的束縛”的分析理解,結(jié)合法家、儒家、道家的思想解答即可。17、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,是古代印度人發(fā)明的這套數(shù)碼,故A理解錯誤,不符合題意;題干的“他第一個使用包括‘0’在內(nèi)的數(shù)碼代替阿拉伯原來的字母記數(shù)法。這套數(shù)碼也憑借其著作傳入歐洲,后為世界所采用,被稱為‘阿拉伯?dāng)?shù)字’,大大促進了計算科學(xué)的發(fā)展。”表明阿拉伯人為世界文化做出了重要貢獻。故B理解正確,符合題意;題干材料未涉及伊斯蘭教,故C理解錯誤,不符合題意;阿拉伯人把古代印度人發(fā)明的包括“0”在內(nèi)的數(shù)碼傳到歐洲,是把東方文化傳到西方。故D理解錯誤,不符合題意。故選B。18、B【解析】

題干給出的圖是日本明治維新后義務(wù)教育的普及率變化情況。根據(jù)圖表可知,圖表反映日本明治維新后義務(wù)教育的普及率不斷上升,該現(xiàn)象形成的主要因素是資本主義的發(fā)展。1868年明治政府實行了一系列資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,主要內(nèi)容有:政治方面,“廢藩置縣”,加強中央集權(quán);經(jīng)濟方面,允許土地買賣,引進西方技術(shù),鼓勵發(fā)展近代工業(yè);社會生活方面,提倡文明開化,即向歐美學(xué)習(xí),努力發(fā)展教育。明治維新使日本從一個閉關(guān)鎖國的封建國家,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家,擺脫了淪為半殖民地國家的命運,是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B?!军c睛】解決本題需要靈活運用日本明治維新的內(nèi)容、影響。19、D【解析】

依據(jù)題干所給信息“歷史結(jié)論是對歷史現(xiàn)象的理性認識和基本判斷基礎(chǔ)上形成的結(jié)論”,結(jié)合所學(xué)可知,四個選項中,ABC三項都是敘述了一個客觀的情況,而D項是對《辛丑條約》導(dǎo)致后果的主觀認識,應(yīng)屬于歷史結(jié)論。故答案為D。20、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1644年,李自成率軍攻入西安,建立政權(quán),國號大順。故C符合題意。ABD說法正確,但不符合題意,故選擇C。21、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,唐玄宗末年,安祿山和史思明發(fā)動的歷時8年之久的叛亂,史稱安史之亂,安史之亂是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點,戰(zhàn)亂使中原地區(qū)經(jīng)濟遭到了嚴重破壞,藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面形成,邊疆不斷告急,唐朝國力大為削弱。故導(dǎo)致唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史事件是安史之亂。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。22、A【解析】

依據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識可知,1689年,英國議會通過《權(quán)利法案》,規(guī)定:國王不經(jīng)議會許可,不能隨意廢除法律,也不能停止法律執(zhí)行,不得征收捐稅。確立了英國君主立憲制,國王處于“統(tǒng)而不治”的地位,A符合題干,BCD文件內(nèi)容與限制國王權(quán)力無關(guān),故本題選A。23、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,《人權(quán)宣言》宣告了人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護私有財產(chǎn)等基本原則,對民主思想的傳播起到了巨大的推動作用,且對當(dāng)今社會的民主政治建設(shè)仍有借鑒意義。BC兩項本身說法錯誤,D項不能完全體現(xiàn)《人權(quán)宣言》在國際社會上的影響。故A符合題意;題干沒有涉及摧毀了法國封建君主專制統(tǒng)治、確立了新制度的基本框架、體現(xiàn)了私有財產(chǎn)神圣不可侵犯,故ABC不合題意。故此題選D。【點睛】本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力。識記與靈活掌握《人權(quán)宣言》的相關(guān)史實。24、D【解析】依據(jù)題干“依次選擇上海、南昌、延安、深圳”,結(jié)合課本所學(xué),①項1921年,中共一大在上海秘密召開,標志著中國共產(chǎn)黨成立;②項1980年我國對外開放開始起步,設(shè)立廣州的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門為經(jīng)濟特區(qū),對外開放的窗口是深圳;③項,1927年,周恩來等率領(lǐng)了南昌起義,這是中國共產(chǎn)黨武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍,是人民軍隊創(chuàng)建之地;1945年4月中國共產(chǎn)黨在延安召開第七次全國代表大會,大會為爭取抗日戰(zhàn)爭的勝利和實現(xiàn)中國的光明前途準備了條件。故按順序為①③④②,D項符合題意。由此可知ABC三項不合題意,故選擇D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、手工工場第二次工業(yè)信息【解析】

(1)18世紀末期,英國率先開始工業(yè)革命,1765年哈格里夫斯發(fā)明紡紗機,1785年瓦特改良的蒸汽機首先在紡織部門投入使用,機器的使用極大地提高了生產(chǎn)力,到19世紀,傳統(tǒng)的手工工場逐漸被大工廠替代。(2)結(jié)合所學(xué)知識可知,第一次工業(yè)革命主要是技術(shù)工人的創(chuàng)造,隨著第一次工業(yè)革命的展開,歐美主要資本主義國家的經(jīng)濟迅速發(fā)展,科學(xué)研究也取得重大進步,新技術(shù)新發(fā)明層出不窮并運用于生產(chǎn),19世紀六七十年代第二次工業(yè)革命開始,這時科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密相結(jié)合。(3)結(jié)合所學(xué)知識可知,20世紀90年代以來,互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及,成為現(xiàn)代社會重要的基礎(chǔ)設(shè)施,標志著人類社會開始進入“信息時代”。26、郾城臺州【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,岳飛著名的抗金英雄,他領(lǐng)導(dǎo)的軍隊作戰(zhàn)勇敢,紀律嚴明,深受人民的愛戴,被稱為“岳家軍”,他從金軍收復(fù)了建康,后又在1140年郾城大敗金軍騎兵主力,收復(fù)許多失地。1561年,戚繼光率戚家軍開赴臺州,在人民的大力支持下,九戰(zhàn)九捷,迅速蕩平了浙江的倭寇。27、南京大屠殺新航路的開辟薩拉熱窩事件【解析】

(1)根據(jù)課本所學(xué)可知,1937年2月,日軍攻陷中國首都南京,日軍占領(lǐng)南京后,對南京人民進行了血腥大屠殺,犯下了滔天罪行,在日軍占領(lǐng)南京后的六周之內(nèi),屠殺手無寸鐵的中國居民和放下武器的士兵達三十萬人以上。(2)根據(jù)所學(xué)知識可知,新航路的開辟打破世界各地相互隔絕和孤立發(fā)展的局面,從整個世界來看,新航路開辟后,世界連成了一個整體,世界文明的交流開始由分散到整體、由區(qū)域到全球的演變。(3)根據(jù)課本所學(xué)可知,第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火索是薩拉熱窩事件,1914年6月28日,塞爾維亞17歲青年普林西普在薩拉熱窩刺殺奧匈帝國皇太子夫婦,這一事件成了第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)①:洋務(wù)運動;洋務(wù)運動只學(xué)西方技術(shù),不改變落后封建制度,治標不治本。(2)②:辛亥革命;辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治,結(jié)束了中國兩千多年封建君主專制,建立了中華民國,開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,推動了中華民族的思想解放,打開了中國進步潮流的閘門。(3)③:男子剪發(fā)辮,廢除女子纏足等。(4)人文主義。(5)大西洋沿岸。(6)解放了人們的思想,促進了資本主義的發(fā)展?!窘馕觥?/p>

(1)第一小問依據(jù)材料一“經(jīng)濟、19世紀60﹣90年代”可知,①是洋務(wù)運動,19世紀60-90年代,清政府開展洋務(wù)運動,學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù),邁出了經(jīng)濟近代化的步伐。第二小問結(jié)合所學(xué)知識,洋務(wù)運動只學(xué)西方技術(shù),不改變落后封建制度,治標不治本,因此不能使中國走向富強。(2)依據(jù)材料一“政治、1911年”可知,②是辛亥革命,1911年武昌起義爆發(fā),揭開辛亥革命的序幕。結(jié)合所學(xué)知識,辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治,結(jié)束了中國兩千多年封建君主專制,建立了中華民國,開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,推動了中華民族的思想解放,打開了中國進步潮流的閘門。因此被譽為“20世紀中國的三次歷史性巨變”之一。(3)依據(jù)材料一和所學(xué)知識,③處探索中國近代化歷程中,辛亥革命后強令男子剪掉辮子,勸禁女子纏足,改用鞠躬、握手禮等社交禮儀,改用“先生”“同志”等稱呼,改變愚昧落后的社會習(xí)俗,推動社會生活的變遷。(4)依據(jù)材料二,圖中①處思想解放運動發(fā)生在啟蒙運動之前,結(jié)合所學(xué)知識,可知①是文藝復(fù)興,文藝復(fù)興是人文主義者借助希臘羅馬的古典文化,開展以現(xiàn)實的人為中心、反對教會禁欲主義的文化運動,核心思潮是人文主義。(5)依據(jù)材料二圖中②處“世界開始連成一個整體”,結(jié)合所學(xué)知識,可知是指新航路開辟把整個世界連成了一個整體,新航路開辟打破各大洲相對孤立的狀態(tài),世界日益成為一個聯(lián)系緊密的整體,新航路開辟后,世界經(jīng)濟中心由地中海沿岸轉(zhuǎn)移到了大西洋沿岸。(6)結(jié)合所學(xué)知識,英法美資產(chǎn)階級革命后都頒布了法律性文件,如英國的《權(quán)利法案》、法國的《人權(quán)宣言》、美國的《1787年憲法》,這些法律性文件的頒布都以都以法律形式維護資產(chǎn)階級革命的成果,解放了人們的思想,

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