吳忠市重點(diǎn)中學(xué)2024年中考?xì)v史考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
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文檔簡介

吳忠市重點(diǎn)中學(xué)2024年中考?xì)v史考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.“貧苦子弟,類皆廉謹(jǐn)自勉,埋首窗下……即紈绔子弟,亦知苦讀,以獲科第,否則雖富不榮?!迸c材料相關(guān)的制度是A.世襲制B.郡縣制C.科舉制D.行省制度2.“20世紀(jì)二三十年代的歐洲使人們越難以像以前那樣對進(jìn)步深信不疑……這是令人幻想破滅和感到絕望的年代”。選項(xiàng)與這個(gè)“年代”沒有直接關(guān)系的是A.羅斯福新政B.德國建立法西斯政權(quán)C.日本發(fā)動(dòng)“九一八”事變D.蘇聯(lián)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義工業(yè)化3.2019年1月15日,英國議會(huì)下院以432票反對、202票支持否決英國政府與歐盟此前達(dá)成的“脫歐”協(xié)議。英國脫歐被視為2016年以來重大國際事件,主要是因?yàn)樗绊懀ǎ〢.經(jīng)濟(jì)工業(yè)化 B.世界格局多極化C.文化科學(xué)化 D.全球經(jīng)濟(jì)一體化4.美國1787年憲法規(guī)定“國會(huì)可以以三分之二多數(shù)通過總統(tǒng)否決的法律”;英國《權(quán)利法案》規(guī)定“不經(jīng)議會(huì)批準(zhǔn),國王既不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行”。上述條文所體現(xiàn)的共同目的是()A.加強(qiáng)中央集權(quán)B.防范個(gè)人獨(dú)裁C.建立共和制D.打擊封建勢力5.14和15世紀(jì)的英國主教在牛津或者劍橋受過教育的比例分別為50%、70%和90%左右。這從側(cè)面說明了A.教師行會(huì)的成立對大學(xué)誕生的作用B.大學(xué)得到教會(huì)的支持C.牛津大學(xué)比劍橋大學(xué)建立得更早D.中世紀(jì)城市工商業(yè)普遍發(fā)展緩慢6.“橫斷山,路難行,天如火,水似銀。親人送水來解渴,軍民魚水一家人。橫斷山,路難行,敵兵重,壓黔境。戰(zhàn)士雙腳走天下,四渡赤水出奇兵……調(diào)虎離山襲金沙,毛主席用兵真如神。”詩歌反映的史實(shí)發(fā)生在A.甲午戰(zhàn)爭期間B.北伐戰(zhàn)爭期間C.紅軍長征期間D.解放戰(zhàn)爭期間7.“一代天驕”成吉思汗的主要功績是A.統(tǒng)一蒙古B.建立元朝C.統(tǒng)一全國D.定都大都8.1922年,華盛頓會(huì)議簽訂了《九國公約》,又使中國“回復(fù)到幾個(gè)帝國主義國家共同支配的局面”。這個(gè)公約最大的受益者是A.日本B.英國C.美國D.中國9.《十二銅表法》基本上仍是按舊有習(xí)慣法制定,它對奴隸主私有制、家長制、繼承、債務(wù)和刑法、訴訟程序等方面都做了規(guī)定,限制了貴族法官隨心所欲地解釋法律的權(quán)力。由此可見,這一法律維護(hù)的是()A.地主的利益 B.奴隸主的利益 C.平民的利益 D.封建貴族的利益10.為了“取資洋人長技”,李鴻章滿懷熱情地投入了一場自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。這場運(yùn)動(dòng)是A.維新變法 B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) C.立憲運(yùn)動(dòng) D.護(hù)國運(yùn)動(dòng)11.陳旭麓在《近代中國社會(huì)的新陳代謝》中寫道:“這一文件的空想性質(zhì)和當(dāng)時(shí)階級(jí)斗爭的殘酷程度都決定了其用心規(guī)劃的士地制度只能是一紙空文。它的價(jià)值為近代思想史提供了一種農(nóng)民的大同模式。”“這一文件”指A.《十二銅表法》B.《天朝田畝制度》C.《資政新篇》D.《中華民國臨時(shí)約法》12.培育出湘云鯽的是A.中南礦冶學(xué)院B.中南大學(xué)C.國防科大D.湖南師大二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.張楠對于“二戰(zhàn)結(jié)束至今的世界格局的變化”這一段歷史線索模糊不清,請你幫他理清大致的線索。(列出主要內(nèi)容即可)14.17世紀(jì)中葉到19世紀(jì)初,反封建的民主思潮走向立法,請分別列舉出英國、法國為確立資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治,在資產(chǎn)階級(jí)革命期間制定的重要法律文件。15.2019年,中國共產(chǎn)黨迎來建黨98周年。98年來,中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,取得了新民主主義革命和社會(huì)主義革命、建設(shè)、改革的偉大勝利,譜寫了中華民族自強(qiáng)不息、實(shí)現(xiàn)復(fù)興的凱歌。閱讀下列材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。材料一:下圖(黨的歷程刻骨銘心)圖1:開天辟地黨的誕生圖2:生死攸關(guān)歷史轉(zhuǎn)折材料二:(黨的探索亙古未有)20世紀(jì)50年代中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走上社會(huì)主義道路,由此開始了中華民族在社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的歷史征程。經(jīng)過20多年的探索和建設(shè),新中國不僅贏得了政治上的獨(dú)立,人民民主專政的國家制度已經(jīng)建立,以十一屆三中全會(huì)為起點(diǎn),中國進(jìn)入了改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷史新時(shí)期。1979年,中國農(nóng)民以特有的首創(chuàng)精神奏響了改革的序曲?!醒腚娨暸_(tái)電視政論片《復(fù)興之路》解說詞材料三:(黨的政策溫暖我心)(未來中國)不僅要推動(dòng)經(jīng)濟(jì)體制改革,還要推動(dòng)政治體制改革……我們黨和政府要讓每一個(gè)中國人活得幸福而有尊嚴(yán);讓人民感到安全有保障;讓社會(huì)實(shí)現(xiàn)公平正義;讓每個(gè)人對未來有信心——2010年9月溫家寶接受記者專訪談?wù)堈f出與圖一、圖二相對應(yīng)的重大歷史事件,并談?wù)勂渲卮髿v史地位或影響。結(jié)合上述材料,指出新中國成立以來在民族復(fù)興發(fā)展道路的選擇上進(jìn)行過哪兩次成功的實(shí)踐探索?1979年,中國農(nóng)民是怎樣“以特有的首創(chuàng)精神奏響了改革的序曲”?根據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識(shí)和當(dāng)前時(shí)政,說說我們黨和政府為了中國人活得幸福采取了哪些措施?

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【解析】

依據(jù)題干“貧苦子弟,類皆廉謹(jǐn)自勉,埋首窗下……即紈绔子弟,亦知苦讀,以獲科第,否則雖富不榮?!钡男畔?,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,隋朝以前采用的九品中正制選拔官員的制度導(dǎo)致出身寒門的普通人無法步入仕途,隋朝開始改為科舉制,使得任何參加者都有成為官吏的機(jī)會(huì),C項(xiàng)符合題意;世襲制是選拔帝王的制度,從夏朝開始,A項(xiàng)不符合題意;郡縣制是管理地方的制度,是秦朝時(shí)期的制度,B項(xiàng)不符合題意;行省制度是元朝時(shí)期的基本政治制度,D項(xiàng)不符合題意;故選C。2、D【解析】

依據(jù)題干“20世紀(jì)二三十年代的歐洲使人們越難以像以前那樣對進(jìn)步深信不疑……這是令人幻想破滅和感到絕望的年代”的信息,結(jié)合課本所學(xué)可知,1929-1933年,資本主義世界爆發(fā)了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)大危機(jī),生產(chǎn)過剩導(dǎo)致商品積壓,幾千萬人失業(yè),經(jīng)濟(jì)迅速下降,經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)了政治危機(jī),各國紛紛尋找出路解決經(jīng)濟(jì)危機(jī),美國羅斯??偨y(tǒng)上臺(tái)之后實(shí)行新政;德國和日本為了轉(zhuǎn)嫁危機(jī)走上了法西斯道路,建立了法西斯政權(quán),形成了世界大戰(zhàn)的歐亞戰(zhàn)爭策源地,日本更是發(fā)動(dòng)了九一八事變,侵略中國掠奪物資轉(zhuǎn)嫁危機(jī),ABC都符合題干的“令人絕望的年代”;蘇聯(lián)在20世紀(jì)三十年代,完成了兩個(gè)五年計(jì)劃,成功的由農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國,成為歐洲第一,世界第二的工業(yè)強(qiáng)國,不符合題干的“令人絕望的年代”,D項(xiàng)符合題意;ABC三項(xiàng)不符合題意;故選D。3、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,在英國決定脫歐前,是歐盟的主要成員國之一;英國的脫歐在一定程度上影響的歐盟的穩(wěn)定,同時(shí)也給其他一些國家(如法國)提供了先例;對歐洲一體化的進(jìn)程將產(chǎn)生影響,進(jìn)而影響全球經(jīng)濟(jì)一體化。故D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。4、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)分析可知,“1787年,美國制定了憲法。憲法確立美國史一個(gè)聯(lián)邦制國家,規(guī)定總統(tǒng)既是國家元首,又是政府首腦,享有行政權(quán);國會(huì)和最高法院分別掌握國家的立法和司法大權(quán)?!睋?jù)此可知,美國1787年憲法確立的是三權(quán)分立原則,以防止個(gè)人獨(dú)裁的出現(xiàn)。而英國《權(quán)利法案》中的規(guī)定,也是為了限制王權(quán),防止國王獨(dú)裁,因此上述條文所體現(xiàn)的共同目的是防范個(gè)人獨(dú)裁。A項(xiàng)均不符合;C項(xiàng)美國1787年憲法建立共和制,而英國《權(quán)利法案》確立的是君主立憲制;D項(xiàng)不符合美國的史實(shí)。故選D。5、B【解析】

根據(jù)材料“英國主教在牛津或者劍橋受過教育的比例分別為50%、70%和90%左右”可知主教受過教育的比例大,這從側(cè)面說明大學(xué)得到教會(huì)的支持,故B項(xiàng)正確。可知,根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,12世紀(jì),西歐的大學(xué)興起,材料給的是14、15世紀(jì),時(shí)間不符,故排除A。材料中沒有涉及大學(xué)建立的情況,故C與題意不符。材料涉及的是主教受教育的情況,沒有涉及中世紀(jì)工商業(yè)發(fā)展,故排除D項(xiàng)。故選B。6、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1934年10月中央紅軍從瑞金出發(fā),到達(dá)貴州的遵義,四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河、飛奪瀘定橋、爬雪山、過草地,1936年10月會(huì)寧會(huì)師,標(biāo)志著長征結(jié)束。故詩歌中的“四渡赤水”“襲金沙”發(fā)生在紅軍長征期間,故C符合題意;甲午戰(zhàn)爭、北伐戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭與題干無關(guān),故ABD不合題意。故此題選C。7、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,成吉思汗,原名鐵木真,是一個(gè)部落的首領(lǐng)。他組建了一支強(qiáng)大的軍隊(duì),經(jīng)過多年的征戰(zhàn),打敗周圍各部,統(tǒng)一蒙古。1206年,蒙古貴族召開大會(huì),推舉鐵木真為大汗,尊稱他為成吉思汗,所以成吉思汗的主要功績是統(tǒng)一蒙古,建立了蒙古政權(quán),A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均與忽必烈有關(guān),不符合題意,排除,故選A。8、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1922年在華盛頓會(huì)議上,簽署關(guān)于中國問題的《九國公約》,這個(gè)公約表面上聲稱尊重中國的主權(quán)、獨(dú)立和領(lǐng)土完整,遵守各國在中國的“門戶開放”、“機(jī)會(huì)均等”的原則。實(shí)際上進(jìn)一步肯定了中國的半殖民地地位,打破了日本獨(dú)霸中國的局面,為美國在中國的擴(kuò)張?zhí)峁┝朔奖?,使中國回到幾個(gè)帝國主義國家共同支配的局面。所以,《九國公約》最大的受益者是美國。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。9、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,《十二銅表法》是羅馬共和國制定的第一部成文法律,是為了維護(hù)奴隸主階級(jí)的利益,它開始了羅馬法制建設(shè)的第一步,是歐洲法學(xué)的淵源,故B符合題意;羅馬共和國是奴隸主階級(jí)統(tǒng)治的國家,只能是維護(hù)奴隸主的利益,故ACD均不符合題意。故選B。10、B【解析】

依據(jù)題干“取資洋人長技、李鴻章、自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)”,結(jié)合所學(xué)知識(shí),洋務(wù)運(yùn)動(dòng),是19世紀(jì)60年代到90年代,晚清洋務(wù)派所進(jìn)行的一場引進(jìn)西方軍事裝備、機(jī)器生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù),以挽救清朝統(tǒng)治的自救運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中,洋務(wù)派中央代表人物為恭親王奕訢,地方代表人物有李鴻章、張之洞、曾國藩、左宗棠,前期以“自強(qiáng)”為旗號(hào),引進(jìn)西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),創(chuàng)辦新式軍事工業(yè),訓(xùn)練新式海陸軍,建成北洋水師等近代海軍。其中規(guī)模最大的近代軍工企業(yè)是在上海創(chuàng)辦的江南制造總局。后期以“求富”為旗號(hào),興辦輪船、鐵路、電報(bào)、采礦、紡織等各種新式民用工業(yè)。如在上海創(chuàng)辦的最大的民用企業(yè)是“輪船招商局”。同時(shí)推動(dòng)近代中國民族工業(yè)的發(fā)展。B選項(xiàng)符合題意;戊戌變法,又稱百日維新、維新變法、維新運(yùn)動(dòng),是晚清時(shí)期以康有為、梁啟超為代表的維新派人士通過光緒帝進(jìn)行倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西方,提倡科學(xué)文化,改革政治、教育制度,發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)等的資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng)。戊戌變法是一次具有愛國救亡意義的變法維新運(yùn)動(dòng),是中國近代史上一次重要的政治改革,也是一次思想啟蒙運(yùn)動(dòng),促進(jìn)了思想解放,對社會(huì)進(jìn)步和思想文化的發(fā)展,促進(jìn)中國近代社會(huì)的進(jìn)步起了重要推動(dòng)作用。A選項(xiàng)不符合題意;立憲運(yùn)動(dòng),是指中國清朝政府繼洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法之后推動(dòng)的第三次大型改革,時(shí)間跨度從1905年至1911年,目的在于使大清帝國成為君主立憲政體的國家。大清立憲這一改革行動(dòng)侵犯了許多原本貴族和大員的利益,上傳而下不達(dá),在各方壓力下,得不到貫徹執(zhí)行,因此淪為了一場假立憲活動(dòng)。為了維護(hù)自身利益,清政府為此不得不搞了這么一出戲,這樣,包括立憲派在內(nèi)的廣大民眾對此極其失望,對清政府喪失了最后的信心,在內(nèi)外因素的交集下,爆發(fā)了辛亥革命,導(dǎo)致了清政府的滅亡。C選項(xiàng)不符合題意;護(hù)國運(yùn)動(dòng),是辛亥革命后孫中山領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動(dòng)的反對袁世凱復(fù)辟帝制的運(yùn)動(dòng)。護(hù)國運(yùn)動(dòng)起因是袁世凱在1915年12月于北京宣布接受帝制,南方將領(lǐng)唐繼堯、蔡鍔、李烈鈞等在云南宣布獨(dú)立,并且出兵討袁。袁世凱的軍隊(duì)受挫,南方其他各省之后亦紛紛宣布獨(dú)立。袁世凱在內(nèi)外壓迫后宣布取消帝制,并于數(shù)月后病逝。D選項(xiàng)不符合題意;故選B。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的史實(shí),從而得出正確的答案。11、B【解析】

據(jù)“這一文件的空想性質(zhì)和當(dāng)時(shí)階級(jí)斗爭的殘酷程度都決定了其用心規(guī)劃的士地制度只能是一紙空文。它的價(jià)值為近代思想史提供了一種農(nóng)民的大同模式?!奔八鶎W(xué)知識(shí)可知,“這一文件”指《天朝田畝制度》。太平天國定都天京后,頒布了《天朝田畝制度》,規(guī)定不分男女,按人口和年齡平均分配土地。太平天國想通過這個(gè)方案,建立“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使,無處不均勻,無人不飽暖”的理想社會(huì)。但是,《天朝田畝制度》主張?jiān)谛∩a(chǎn)的基礎(chǔ)上廢除私有制和平均社會(huì)財(cái)富,是不可能實(shí)現(xiàn)的,實(shí)際上也沒實(shí)行。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。12、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,湘云鯽是由湖南師范大學(xué)生命科學(xué)院劉筠院士為首的課題組,應(yīng)用細(xì)胞工程技術(shù)和有性雜交相結(jié)合的方法,經(jīng)過多年的潛心研究培育出來的三倍體新型魚類,D項(xiàng)符合題意;ABC三項(xiàng)不符合題意;故選D。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、二戰(zhàn)后,美國推行“冷戰(zhàn)”政策,隨著北約和華約的成立,兩極格局形成;20世紀(jì)80年代末90年代初,東歐巨變、蘇聯(lián)解體,兩極格局結(jié)束;90年代至今世界格局逐漸出現(xiàn)多極化的趨勢?!窘馕觥?/p>

結(jié)合所學(xué)可知,二戰(zhàn)結(jié)束后的世界格局以東歐劇變、蘇聯(lián)解體為界,大體上可以分為三個(gè)階段進(jìn)行表述,即:二戰(zhàn)后,美國推行“冷戰(zhàn)”政策,隨著北約和華約的成立,兩極格局形成;20世紀(jì)80年代末90年代初,東歐巨變、蘇聯(lián)解體,兩極格局結(jié)束;90年代至今世界格局逐漸出現(xiàn)多極化的趨勢。14、《權(quán)利法案》;《人權(quán)宣言》?!窘馕觥?/p>

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,英國資產(chǎn)階級(jí)革命結(jié)束后,為了限制國王權(quán)利,頒布了《權(quán)利法案》,這標(biāo)志著英國君主立憲制政體的建立。1789年,巴黎人民工攻占巴士底監(jiān)獄,發(fā)過大革命爆發(fā)。在革命過程中,制憲會(huì)議頒布了《人權(quán)宣言》。15、(1)中共一大;標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨的誕生,從此中國革命的面貌煥然一新。遵義會(huì)議挽救了紅軍、挽救了黨、挽救了中國革命、是中國共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。(2)三大改造;改革開放。(3)實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。(4)實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育;取消農(nóng)業(yè)稅;農(nóng)村合作醫(yī)療;對農(nóng)村中小學(xué)寄宿生提供生活補(bǔ)助;中小學(xué)生營養(yǎng)餐等等(言之有理,至少寫出兩項(xiàng)方可得2分)【解析】試題分析:(1)本題考查中共成立、遵義會(huì)議及其意義。圖1:1921年7月,中共一大在上海秘密召開,會(huì)議最后一天改在浙江嘉興南湖的一條游船上進(jìn)行。大會(huì)通過了黨的綱領(lǐng),確定了黨在當(dāng)時(shí)的中心任務(wù),選舉了黨的中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)中央局。中共一大的召開標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨誕生了。她的誕生是中國歷史上開天辟地的大事,中國革命的面貌就煥然一新了。圖2:1935年1月,黨中央在遵義召開政治局?jǐn)U大會(huì)議,集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯(cuò)誤,肯定毛澤東的正確主張。這次會(huì)議,確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。(2)本題考查建國以來在民族復(fù)興上的成功探索。閱讀材料二可知,“20世紀(jì)50年代中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走上社會(huì)主義道路”指的是三大改造。1956年底,國家基本上完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造,實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制的任務(wù)。我國初步建立起社會(huì)主義的基本制度,從此,進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段?!耙允粚萌腥珪?huì)為起點(diǎn),中國進(jìn)入了改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷史新時(shí)期”指的是改革開放。改革開放以后,我國國民經(jīng)濟(jì)保持持續(xù)健康快速發(fā)展,現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)穩(wěn)步推進(jìn),綜合國力和國際競爭力顯著提高,人民生活總體上達(dá)到小康水平;社會(huì)主義

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