九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試卷加答案_第1頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試卷加答案_第2頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試卷加答案_第3頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試卷加答案_第4頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試卷加答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試卷加答案(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、在下列四種含有氯元素的物質(zhì)中,氯元素化合價(jià)最低的是()A.Cl2 B.NaCl C.HClO D.KClO32、如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其中相同的球代表同種原子。下列說(shuō)法正確的是()A.生成物一定是混合物B.分子在化學(xué)變化中不可分C.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)不變D.該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)3、下列關(guān)于水凈化過(guò)程中常用方法的說(shuō)法正確的是()A.明礬可以促進(jìn)水中懸浮物的沉降B.過(guò)濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)C.活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化成淡水D.過(guò)濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化成軟水4、下列四組溶液,只用紫色石蕊溶液就能鑒別的一組是()A.NaOHKOHHCl B.NaClNaOHHClC.H2SO4HClNaOH D.NaClNa2CO3Na2SO45、金屬是重要的資源.下列有關(guān)金屬制備的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.“濕法煉銅”的化學(xué)原理可以表示為:Fe+CuSO4═FeSO4+CuB.電解氯化鎂可以制備金屬鎂,該反應(yīng)為分解反應(yīng)C.工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵制備鐵,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.金礦中的金是以單質(zhì)形式存在,用物理方法可以制得6、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙C.碳在空氣中燃燒生成二氧化碳D.將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒7、一定質(zhì)量的某有機(jī)化合物完全燃燒,生成2.2gCO2和1.8gH2O,另取3.2g該有機(jī)化合物在O2中完全燃燒,消耗4.8gO2,該有機(jī)化合物的化學(xué)式可能是()A.C2H4 B.CH4O C.CH4 D.C2H4O8、下列操作正確的是()A.用酒精燈加熱試管里的液體時(shí),試管里的液體不應(yīng)超過(guò)試管溶劑的1/2B.實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中,避免浪費(fèi)C.洗過(guò)的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水滴既不聚成水滴,也不成股流下時(shí),表明儀器已洗干凈D.不小心碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái)時(shí),應(yīng)立即用水撲滅9、我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中,下列變化屬于物理變化的是()A.蠟燭的燃燒 B.二氧化碳使澄清石灰水變渾濁C.鐵釘在潮濕的空氣中生銹 D.磁懸浮列車(chē)中液氮制冷10、在日常生活中我們常接觸到許多含氮的物質(zhì),如:N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3,則這八種物質(zhì)中氮元素顯示的化合價(jià)共有()A.4種 B.5種 C.6種 D.7種11、空氣是一種寶貴的資源,下列生產(chǎn)生活中用到的氣體不是來(lái)自空氣的是()A.作為燃料電池燃料的H2 B.手于生產(chǎn)氮肥的N2C.用于醫(yī)療急救的O2 D.用于飛艇的He12、取一定質(zhì)量的CaCO3高溫灼燒一定時(shí)間,測(cè)得反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為8.8g,其中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,則反應(yīng)放出CO2的質(zhì)量為()A.1.1g B.2.2 C.4.4g D.5g13、河水凈化的主要步驟如下圖所示。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.步驟Ⅰ可出去難溶性雜質(zhì) B.X試劑可以是活性炭C.步驟Ⅲ可殺菌.消毒 D.凈化后的水是純凈物14、下列物質(zhì)溶于水時(shí),溶液溫度明顯降低的是()A.氯化鈉 B.硝酸銨 C.濃硫酸 D.氫氧化鈉15、中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列古詩(shī)中不涉及化學(xué)變化的是()A.日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川 B.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇C.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間 D.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干16、從水分子分解示意圖中獲得以下信息,其中不正確的是()A.水是由氫元素和氧元素組成的B.化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變C.在化學(xué)變化中,分子可分,原子也可分D.一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成17、將呼出的氣體與空氣相比較,含量明顯降低的是()A.稀有氣體 B.氧氣 C.二氧化碳 D.氮?dú)?8、使用下列試劑能將氯化鈉、碳酸鈉、氯化鋇三種溶液鑒別出來(lái)的是()A.稀硫酸 B.氯化鈉溶液C.鐵片 D.氫氧化鈉溶液19、用pH試紙測(cè)溶液的pH,是今年我市化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查的題目之一,下列有關(guān)pH試紙的使用說(shuō)法正確的是()A.把pH試紙浸入待測(cè)液 B.用濕潤(rùn)的玻璃棒蘸取待測(cè)液C.把顯色的pH試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照讀數(shù) D.測(cè)出石灰水的pH為12.420、下列物質(zhì)露置在空氣中一段時(shí)間后,因?yàn)榘l(fā)生化學(xué)變化而質(zhì)量增加的是()A.濃硫酸 B.濃鹽酸 C.氫氧化鈉 D.石灰石二、填空題(共3小題,共12分)1、(1)請(qǐng)把符合下列要求的化學(xué)符號(hào)填寫(xiě)出來(lái)①氧元素:_____。②2個(gè)鎂原子:_____。③2個(gè)氫分子:_____。④氫氧根離子:_____。⑤氧化銅中銅元素的化合價(jià):_____。(2)寫(xiě)出“3Na+”中數(shù)字3的含義:_____。2、小青和同學(xué)們一起完成了氫氣燃燒的實(shí)驗(yàn),并繪制了該反映的微觀(guān)示意圖.請(qǐng)你和她討論下列問(wèn)題:(1)圖中①的微觀(guān)實(shí)質(zhì)是________,②的微觀(guān)實(shí)質(zhì)是________.(2)圖中方框內(nèi)表示純凈物的是________(填字母序號(hào)).3、請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空。(1)兩個(gè)氫原子_________。(2)構(gòu)成氯化氨的基本微粒是離子,則陽(yáng)離子的化學(xué)符號(hào)為_(kāi)________。(3)氧離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖_________。(4)標(biāo)出氯化鐵中鐵元素的化合價(jià)_________。三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每題15分,共30分)1、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的過(guò)程如下圖所示:(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)a儀器的名稱(chēng):_____。(2)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液,所需氯化鈉和水的質(zhì)量分別為:氯化鈉_____g,水_____g。(3)稱(chēng)量氯化鈉時(shí),氯化鈉應(yīng)放在托盤(pán)天平的_____盤(pán)。(填“左”或“右”)(4)溶解過(guò)程中玻璃棒的作用是_____。(5)對(duì)配制的溶液進(jìn)行檢測(cè)發(fā)現(xiàn)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能有_____。(填序號(hào))A.稱(chēng)量時(shí),藥品與砝碼放反了B.量取水的體積時(shí),仰視讀數(shù)C裝瓶時(shí),有少量溶液灑出(6)把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液稀釋成5%的氯化鈉溶液,需要水的質(zhì)量是_____g。2、圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣或二氧化碳時(shí)經(jīng)常用到的儀器,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。(1)寫(xiě)出儀器的名稱(chēng):⑧_____。(2)當(dāng)制取較多量CO2時(shí),制取裝置的儀器組合是_____(填序號(hào)),化學(xué)方程式是_____。(3)閱讀材料,回答問(wèn)題:①氨氣是有刺激性氣味的無(wú)色氣體,密度比空氣的小,極易溶于水,其水溶液顯堿性。②加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成氨氣。③濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙遇到氨氣變成藍(lán)色:氨氣遇到濃鹽酸時(shí)產(chǎn)生白煙(生成NH4Cl固體)。Ⅰ.制取氨氣的裝置與實(shí)驗(yàn)室用_____(填“高錳酸鉀”或“過(guò)氧化氫溶液”)制氧氣的裝置相同。Ⅱ.若用圖2所示裝置收集氨氣,進(jìn)氣口應(yīng)為_(kāi)____(填“m”或“n”)端,檢驗(yàn)氨氣是否收集滿(mǎn)的方法是_____。四、計(jì)算題(共2小題,每題9分,共18分)1、現(xiàn)有碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物12.6g,其中含氧元素4.8g,將該混合物加入到一定質(zhì)量的稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),得到137g氯化鈉溶液。計(jì)算:(l)原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留至0.1%)______;(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留至0.1%)______。2、某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中用加熱和混合物的方法制取,反應(yīng)過(guò)程中固體質(zhì)量變化如圖所示,請(qǐng)計(jì)算。(1)制取的質(zhì)量是_____g。(2)原混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

參考答案一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、B2、C3、A4、B5、C6、B7、B8、C9、D10、C11、A12、B13、D14、B15、A16、C17、B18、A19、C20、C二、填空題(共3小題,共12分)1、O2Mg2H2OH-鈉離子的個(gè)數(shù)為32、氫分子分解成氫原子,氧分子分解成氧原子氫原子和氧原子結(jié)合成了水分子C3、2HNH三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每題15分,共30分)1、量筒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論