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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教部編版八年級(jí)物理上冊(cè)期末考試(參考答案)(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(每題2分,共30分)1、在測(cè)量液體密度的實(shí)驗(yàn)中,小明利用天平和量杯測(cè)量出液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V,得到幾組數(shù)據(jù)并繪出如圖所示的m-V圖像,下列說法正確的是()A.量杯質(zhì)量為40gB.40cm3的該液體質(zhì)量為40gC.該液體密度為1.25g/cm3D.該液體密度為2g/cm32、英國(guó)科學(xué)家切斷番茄植株的莖,用人耳傾聽沒有引起任何聽覺。但在靠近莖的切口處放置錄音機(jī)錄音,然后用超大音量、超低速度播放,居然能清晰地聽到“尖叫”聲。這說明,番茄植株遭受傷害后,會(huì)發(fā)出()響度很小的超聲 B.響度很大的超聲C.響度很小的次聲 D.響度很大的次聲3、如圖甲所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,以下說法正確的是()甲乙A.0~2秒,物體沒有推動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮.2~4秒物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.2~4秒物體受到的摩擦力是3ND.4~6秒,物體受到的摩擦力與水平推力是一對(duì)平衡力4、重力為25N的書包放在桌面上,用20N豎直向上的力提書包,此時(shí)書包受到的合力為()A.20N B.5N C.0N D.45N5、甲、乙兩車分別在同一直線上的M、N兩點(diǎn)(M、N間距為20米),同時(shí)相向做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的圖象分別如圖(a)和(b)所示.若甲、乙的速度分別為v甲、v乙,經(jīng)過t秒,甲、乙相距10米.則()A.v甲<v乙,t一定為10秒 B.v甲<v乙,t可能為30秒C.v甲=v乙,t可能為10秒 D.v甲=v乙,t可能為30秒6、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)俞書宏教授團(tuán)隊(duì)開發(fā)了一系列仿生人工木材,該木材具有輕質(zhì)、高強(qiáng)、耐腐蝕和隔熱防火等優(yōu)點(diǎn).關(guān)于該木材的屬性,下列說法錯(cuò)誤的是()A.導(dǎo)熱性差 B.硬度大C.耐腐蝕性好 D.密度大7、用托盤天平測(cè)物體質(zhì)量前,調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中線的左側(cè),這時(shí)應(yīng)該()A.將游碼向左移動(dòng) B.將右端平衡螺母向左旋進(jìn)一些C.將游碼向右移動(dòng) D.將右端平衡螺母向右旋出一些8、小軍同學(xué)使用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平,在測(cè)量物體質(zhì)量的過程中,通過增減砝碼后,指針的位置在分度盤的中線偏左.此時(shí)他應(yīng)該()A.將游碼向右移動(dòng),至橫梁再次平衡B.將左端的平衡螺母向右調(diào),至橫梁再次平衡C.將右端的平衡螺母向左調(diào),至橫梁再次平衡D.將右盤砝碼再減少一些9、下列說法正確的是()A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員快速助跑后,飛身魚躍,受慣性力的作用在空中繼續(xù)前進(jìn)B.在水平道路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車,受到的牽引力和阻力是一對(duì)平衡力C.要讓自行車更快的停下來,用力捏閘是通過增大壓力來減小摩擦D.拉力越大,彈簧被拉得越長(zhǎng),由此可知,力的作用效果只與力的大小有關(guān)10、如圖所示,用電線將燈懸掛在天花板上,當(dāng)燈靜止時(shí),下列說法正確的是()A.燈所受重力的施力物體是電線B.電線對(duì)燈的拉力大于燈對(duì)電線的拉力C.燈對(duì)電線的拉力大于燈的重力D.電線對(duì)燈的拉力與燈所受重力是一對(duì)平衡力11、如圖所示,光在玻璃和空氣的界面CD,同時(shí)發(fā)生了反射和折射,以下說法正確的是()A.入射角為40度,左邊是空氣 B.入射角為50度,右邊是空氣C.折射角為20度,右邊是玻璃 D.折射角為70度,左邊是玻璃12、若先在地球上,后在月球上分別用天平和彈簧測(cè)力計(jì)稱量同一個(gè)物體,則會(huì)發(fā)現(xiàn)()A.天平示數(shù)變大,彈簧測(cè)力計(jì)變大 B.天平示數(shù)變小,彈簧測(cè)力計(jì)不變C.天平示數(shù)不變,彈簧測(cè)力計(jì)變大 D.天平示數(shù)不變,彈簧測(cè)力計(jì)變小13、將一本物理書放在水平桌面上靜止時(shí),下列選項(xiàng)中的兩個(gè)力相互平衡的是()A.書的重力與書對(duì)桌面的壓力B.書的重力與桌面對(duì)書的支持力C.書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力D.書對(duì)桌面的壓力與課桌的重力14、如圖所示,小杜同學(xué)用與絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗(yàn)電器的金屬球,看到驗(yàn)電器的金屬箔張開,在這個(gè)過程中()A.玻璃棒和驗(yàn)電器都帶負(fù)電荷 B.玻璃棒帶正電荷,驗(yàn)電器帶負(fù)電荷C.用絲綢摩擦過的玻璃棒產(chǎn)生了電荷 D.金屬箔張開是因?yàn)橥N電荷相排斥15、若要使圖中的反射光線射中墻壁上的目標(biāo),在激光筆不動(dòng)的情況下,可將平面鏡()A.水平向左移動(dòng)B.水平向右移動(dòng)C.豎直向上移動(dòng)D.豎直向下移動(dòng)二、填空題(每題2分,共10分)1、在一列勻速行駛的列車內(nèi),一位同學(xué)相對(duì)于車廂豎直向上跳起,________(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)落在車廂內(nèi)原來的起跳點(diǎn)。若列車剎車,用細(xì)線懸掛在車廂內(nèi)的小球,擺動(dòng)方向是________(選填“車行方向”或“車行相反方向”)2、一本書放在水平桌面上,書受到支持力和重力的作用,這兩個(gè)力的施力物體分別是________、________。其中支持力是由于________(選填“桌面”或“書”)發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的。3、英語考試時(shí),考生聽到的英語聽力材料聲音是通過________傳播到人耳中;為了不影響考試,要求監(jiān)考老師盡量不要走動(dòng)發(fā)出聲音,這是從________處減弱噪聲.4、小東買了一瓶礦泉水,喝去了一半后,剩余的礦泉水的密度________(選填“變大”、“變小“或“不變”).水的密度是1.0×103kg/m3,表示的物理意義是________.5、海南省正在開展社會(huì)文明大行動(dòng),規(guī)定汽車禮讓行人.汽車不避讓行人且沖過斑馬線是很危險(xiǎn)的,這是因?yàn)槠嚲哂衉_______,在遇到緊急情況時(shí)剎車不易停住.汽車輪胎表面刻有深槽花紋,是為了________摩擦力(選填“增大”或“減小”).三、作圖題(每題5分,共10分)1、如圖所示,一束光射向一塊玻璃磚.畫出這束光線進(jìn)入玻璃和離開玻璃后的徑跡(注意標(biāo)出法線).2、如圖所示,凸透鏡與水面平行,一側(cè)的焦點(diǎn)恰好在水面上,水中一束入射光線射向凸透鏡的焦點(diǎn),請(qǐng)畫出這束光線發(fā)生反射和折射后的光路圖.四、實(shí)驗(yàn)探究題(每題15分,共30分)1、小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:(1)如圖1,讓一束平行于主光軸的平行光射向凸透鏡,移動(dòng)光屏,直到在光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,則該凸透鏡的焦距為____________cm。(2)如圖2,要使像成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向____________調(diào)整(選填“上”或“下”)。(3)當(dāng)燭焰距離凸透鏡12cm處時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰的像,生活中的________就是利用這個(gè)原理制成的。(4)當(dāng)燭焰逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí),燭焰所成的實(shí)像將____________(選填“變大”或“變小”)。(5)蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖,此時(shí)光屏上得到了一個(gè)清晰的像,這個(gè)像是倒立、______(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像。(6)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,蠟燭在逐漸變短,出現(xiàn)了如圖甲所示現(xiàn)象,為了把像調(diào)整到光屏中央,應(yīng)選_______。A.將蠟燭向下移動(dòng)B.將凸透鏡向下移動(dòng)C.將光屏向下移動(dòng)(7)在上一步實(shí)驗(yàn)獲得清晰的像后,小明取了一副近視眼鏡放在凸透鏡前(如圖乙),要使光屏上再次成清晰的像,可將蠟燭向____________(左/右)移。(8)如圖,蠟燭在光具座上A處向左移動(dòng)距離s到C,為在光屏上再次成清晰的像,則他應(yīng)將光屏向左移動(dòng),光屏移動(dòng)距離為s′______s(填“>”“=”或“<”)。2、如圖是“測(cè)量滑動(dòng)摩擦力大小”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.(1)圖甲中,將木板固定水平拉動(dòng)木塊,木塊受到的滑動(dòng)摩擦力與其受到的水平拉力_____大小相等;圖乙中,水平拉動(dòng)木板,待測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后,木塊受到的滑動(dòng)摩擦力與其受到的水平拉力______大小相等.(選填“一定”或“不一定")(2)圖丙中,水平拉動(dòng)木板,待測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后,測(cè)力計(jì)A的示數(shù)為4.0N,測(cè)力計(jì)B的示數(shù)為2.5N,木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小為_____N.若增大拉力,當(dāng)A的示數(shù)為4.8N時(shí),B的示數(shù)為_______N.五、計(jì)算題(每題10分,共20分)1、如圖所示,圓柱形容器中盛有某種液體,有一個(gè)體積為103cm3、質(zhì)量為500g的實(shí)心小球被細(xì)線系在容器底部,液體深為50cm,對(duì)容器底的壓強(qiáng)為4.0×103Pa。(g=10N/kg)求:(1)容器中液體的密度。(2)細(xì)線對(duì)小球的拉力。(3)剪斷細(xì)線后,小球最終露出液體表面的體積。2、如下圖所示,是一輛汽車通過滑輪組將深井中的物體拉至井口的裝置圖.已知井深12m,物體重,汽車重G車=3×104N,汽車勻速拉繩子時(shí)的拉力,汽車受到的阻力為車重的0.1倍.求:(1)將物體從井底拉至井口的過程中,汽車?yán)K子的拉力對(duì)滑輪組做了多少功?(2)滑輪組的機(jī)械效率為多少?(保留一位小數(shù))(3)若汽車運(yùn)動(dòng)的速度為3m/s,則將物體由井底拉至井口需要多長(zhǎng)時(shí)間?(4)汽車牽引力為多少?牽引力的功率為多少?
參考答案一、選擇題(每題2分,共30分)1、B2、A3、D4、C5、B6、D7、D8、A9、B10、D11、C12、D13、B14、D15、C二、填空題(每題2分,共10分)1、會(huì)車行方向2、桌面地球桌面3、空氣聲源4、不變1m3的水的質(zhì)量是1.0×103kg5、慣性
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