人教版八年級化學(xué)上冊期末測試卷【含答案】

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版八年級化學(xué)上冊期末測試卷【含答案】(時間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法，以下是根據(jù)一些實驗事實推理出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素，其中推理不合理的是（）序號實驗事實影響化學(xué)反應(yīng)的因素A鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物濃度B碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng)，而在點燃時能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度C雙氧水在常溫下緩慢分解，而在加入二氧化錳后迅速分解有、無催化劑D銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒反應(yīng)物的種類A．A B．B C．C D．D2、下列元素符號正確的是（）A．金aU B．錳Mn C．氦he D．銀AG3、空氣是一種寶貴的自然資源。下圖為空氣成分示意圖，其中R指的是（）A．氮氣B．氧氣C．稀有氣體D．二氧化碳4、化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化稱為化學(xué)變化”，下面對化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的解釋正確的是（）A．“新物質(zhì)”是指自然界不存在的物質(zhì)B．“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)顏色，狀態(tài)有所不同的物質(zhì)C．凡是變化過程中有明顯現(xiàn)象產(chǎn)生，說明此變化過程中一定有新物質(zhì)生成D．“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在組成或結(jié)構(gòu)上不同的物質(zhì)5、化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化”,下面對化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的解釋,正確的是（）A．“新物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì)B．“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)C．“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在元素組成上不同的物質(zhì)D．“新物質(zhì)”就是在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)6、下列有關(guān)催化劑的說法正確的是（）A．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小B．催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率C．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加D．在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化7、下列關(guān)于化肥的說法不正確的是（）A．化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用B．氯化鉀(KCl)和磷酸二氫銨[(NH4)H2PO4]都屬于復(fù)合肥料C．銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味D．化肥的過度使用會造成土壤酸化，可用熟石灰改良8、學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑是科學(xué)探究，實驗是科學(xué)探究的重要手段，下列化學(xué)實驗操作不正確的是（）A．傾倒液體 B．液體的量取C．點燃酒精燈 D．滴加液體9、下列事實的微觀解釋中，不正確的是（）A．墻內(nèi)開花墻外可聞到花香——分子在不斷地運動B．蔗糖放入水中溶解一一蔗糖分子分解了C．氧氣和液氧都能支持燃燒——物質(zhì)的分子相同，其化學(xué)性質(zhì)相同D．水壺中的水燒開沸騰后，壺蓋被頂起——水分子間的間隔增大10、2015年3月20日聯(lián)合國發(fā)布報告：到2030年，全球?qū)⒂?0%的國家和地區(qū)面臨干旱問題。節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任的義務(wù)。下列關(guān)于水的認(rèn)識正確的是（）A．過濾能除去天然水中所有的雜質(zhì)B．將活性炭放入硬水中可使其軟化C．工業(yè)廢水要經(jīng)過處理后再排放D．過量使用農(nóng)藥、化肥不會造成水體污染11、中華傳統(tǒng)文化博大精深，下列古詩中不涉及化學(xué)變化的是（）A．梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香 B．爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇C．爝火燃回春浩浩，洪爐照破夜沉沉 D．千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑12、如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法正確的是（）A．④表示的粒子屬于金屬元素B．①表示的粒子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子C．①②③④表示四種不同元素D．②④所表示的粒子化學(xué)性質(zhì)相似13、空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是（）A．空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用B．空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%C．氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品的防腐D．目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等14、硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長的功能。在硒的一種化合物硒酸鈉(Na2SeO4)中，硒元素的化合價是（）A．-3 B．+6 C．+4 D．+715、在實驗室中某同學(xué)把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩。這一過程屬于科學(xué)探究中的哪一重要環(huán)節(jié)（）A．提出假設(shè) B．進(jìn)行實驗 C．收集證據(jù) D．得出結(jié)論16、2017年10月27日央視財經(jīng)報道：王者歸“錸”，中國發(fā)現(xiàn)超級金屬錸，制造出航空發(fā)動機核心部件。如圖是錸在元素周期表中的相關(guān)信息，下列有關(guān)說法不正確的是（）A．錸原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為75 B．錸的相對原子質(zhì)量為186.2gC．錸的元素符號是Re D．錸原子的核外電子數(shù)為7517、某同學(xué)用下圖所示裝置測定空氣里氧氣的含量，實驗時，連接好裝置并檢查不漏氣后再進(jìn)行后續(xù)操作，下列說法正確的是（）A．所用紅磷要過量，以保證集氣瓶內(nèi)空氣里的氧氣能充分反應(yīng)B．在空氣里點燃紅磷后，應(yīng)緩慢把燃燒匙伸入瓶內(nèi)并塞緊橡皮塞C．紅磷燃燒時，要打開止水夾，以免瓶因溫度升高，氣壓較大，造成橡皮塞從瓶口脫落D．仍用本裝置，只把紅磷換成燃燒的本炭，能夠更精確測定空氣里氧氣的含量18、下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（）A．分離液態(tài)空氣獲得氧氣是化學(xué)變化B．植物的光合作用會消耗氧氣C．氧氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑D．液態(tài)氧可用作火箭助燃劑19、在2017年邵陽市初中化學(xué)實驗操作技能考試中，某同學(xué)抽到“試題三：給液體加熱”，考試結(jié)束時，老師發(fā)現(xiàn)他使用的試管破裂了，其原因可能是（）A．試管口對著自己或他人B．液體的量超過試管容積的1/3C．沒有擦干試管外壁的水便開始加熱D．先用外焰均勻加熱，再固定位置加熱20、下列各圖中“○”“●”分別表示兩種不同元素的原子，其中表示混合物的是（）A．B．C．D．二、填空題（共3小題，共12分）1、按要求寫出下列化學(xué)符號（1）鈉離子___________（2）2個鋁原子_________（3）氧氣分子______________________（4）鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖_____________（5）氧離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖_____________2、現(xiàn)有下列儀器，請你根據(jù)所學(xué)知識填空：（1）用于少量試劑相互反應(yīng)所需的容器是________；（2）加熱少量水需要用________；（3）量取8.5ml稀鹽酸用________；（4）不能加熱，不能作反應(yīng)容器的是________．3、根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：(1)金牌中的金是_________(填“金屬”或“非金屬”)元素；(2)“風(fēng)過瀘州帶酒香”，請從微觀角度解釋詩句中的現(xiàn)象_________；(3)某有機物在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，該有機物的組成肯定有_________元素。三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、下圖是用一氧化碳還原氧化銅的實驗。(1)實驗開始時應(yīng)先通入一氧化碳，過一會兒再給氧化銅加熱，這樣做的理由是_________________。(2)根據(jù)實驗事實填寫下表實驗現(xiàn)象發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式A處(CuO處)_________B處(石灰水中)_________C處__________(3)C處需點燃處理，其目的是______。2、請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：（1）寫出指定儀器的名稱：b_____（2）若用高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_________（填字母序號），該反應(yīng)文字表達(dá)式_________；（3）檢驗B裝置氣密性的方法是：_________。裝置C與B相比，C的優(yōu)點是________。（4）若用E裝置采用排空氣法收集氧氣，則氧氣從_________（填c或d）進(jìn)入。（5）寫出用E裝置收集氧氣檢驗氧氣是否收滿的方法：_________。四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、取200g某變質(zhì)的NaOH溶液(含有Na2CO3)，逐滴加入稀鹽酸至過量，測得生成氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請回答下列問題：(1)該溶液中Na2CO3的質(zhì)量為多少克？(2)求所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。2、尿素〔CO（NH2）2〕是氮肥中最主要的一種，其含氮量高，在土壤中不殘留任何有害物質(zhì)，長期施用沒有不良影響。計算：（1）CO（NH2）2中共含有________（寫數(shù)字）種元素。（2）CO（NH2）2的相對分子質(zhì)量是___________。（3）若CO（NH2）2中含有3g氮元素，則該CO（NH2）2的質(zhì)量為________g（計算結(jié)果精確到0.1）。

參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、D2、B3、B4、D5、D6、B7、B8、D9、B10、C11、A12、A13、B14、B15、B16、B17、A18、D19、C20、B二、填空題（共3小題，共12分）1、Na+2Al3+O22、EAEGBFF3、金屬分子在不停地運動C、H三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、排凈裝置內(nèi)空氣，防止爆炸黑色固體變紅色變渾濁燃燒有淡藍(lán)色火焰尾氣處理、燃燒掉一氧化碳防止污染2、長頸漏斗AD高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣裝置中玻璃管上連接橡皮管，用彈簧夾夾住橡皮管，向長頸漏斗中注水至形成一段液柱，一段時間后若液柱不下降