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文檔簡介

湖南省長沙市長郡集團2024年中考?xì)v史全真模擬試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.下圖反映了紅軍長征中的一個重大歷史事件。《長征組歌》中描述這個歷史事件的歌詞是A.遵義會議放光輝,全黨全軍齊歡慶B.晝夜兼程二百四,猛打窮追奪瀘定C.雪山低頭迎遠(yuǎn)客,草毯泥氈扎營盤D.陜甘軍民傳喜訊,征師勝利到吳起2.戈爾巴喬夫啟動政治改革后,蘇聯(lián)政治體制急劇變化,各加盟共和國脫離蘇聯(lián)的趨勢隨之加強,最終導(dǎo)致蘇聯(lián)解體,其根本原因是A.高度集權(quán)的蘇聯(lián)模式的影響B(tài).戈爾巴喬夫改革放棄了蘇共的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)C.東歐劇變的推動D.以美國為首的西方國家對蘇聯(lián)實行和平演變3.《申報》稱:五四運動是一場阻止北洋軍閥在巴黎和會簽署對德“和約”、要求懲辦親日賣國賊的全國性學(xué)生愛國運動。日本媒體則將五四運動定性為“排日”學(xué)生的一場暴動。中外媒體對五四運動的報道不同,說明了()。A.立場不同會影響對歷史的解釋 B.年代久遠(yuǎn)導(dǎo)致歷史真相模糊不清C.愛國就要排除一切外來因素 D.文獻記錄能準(zhǔn)確還原歷史真相4.山西太原縣前清舉人劉大鵬在辛亥革命后一直以“清代遺民”自居,直到九一八事變之后,他才逐步放棄“大清”和“民國”的區(qū)分,而基本以“中國人”為其身份認(rèn)同。作為例證,這一變化可說明A.傳統(tǒng)士大夫思想保守B.全國抗日救亡運動高漲C.民主共和觀念深入人心D.國人近代民族意識覺醒5.下面關(guān)于第三次科技革命的說法中,正確的是A.它起源于美國B.它起源于20世紀(jì)四五十年代C.新技術(shù)成為社會生產(chǎn)力中最活躍的因素D.這次科技革命大大加快了科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度6.一學(xué)者在分析中國商業(yè)發(fā)展時說:“雄漢盛唐的光景不必去說它了,但即使到了一千多年前文弱的趙宋王朝,中國的經(jīng)濟特別是城市商業(yè),也還是世界上最繁榮的?!毕聢D能夠支持這一觀點的是A. B. C. D.7.周恩來曾說:“中國的新民主主義革命史,就是從天安門到天安門?!边@里的兩個“天安門”代表的事件分別是()A.辛亥革命三大改造 B.新文化運動中共十一屆三中全會C.五四運動開國大典 D.中國共產(chǎn)黨成立一五計劃完成8.陳旭麓在《近代中國的新陳代謝》一書中提到中國近代的一場戰(zhàn)爭,說它“是中國歷史上一次在形式和內(nèi)容方面帶有近代意義的對外戰(zhàn)爭,其主要標(biāo)志是海軍的出場和角逐。……決戰(zhàn)是在黃海海面上進行的?!边@場戰(zhàn)爭是()A.鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭C.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 D.甲午中日戰(zhàn)爭9.作為“千古一帝”的秦始皇,下列屬于他功績的是()①滅掉六國,實現(xiàn)統(tǒng)一②創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度③統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡④采用科舉制選官⑤焚書坑儒⑥修建都江堰.A.②③⑤⑥ B.①②③ C.①②③⑥ D.②④⑤⑥10.如下圖人物在為各自國家爭取民族獨立過程中都做出了不朽貢獻。但在爭取民族獨立的過程中,兩人的最大區(qū)別在于()A.是否堅持資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo) B.是否堅持反對帝國主義C.是否采取暴力革命 D.是否堅持捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)11.1929年,資本主義世界爆發(fā)空前嚴(yán)重的經(jīng)濟危機。對此次危機認(rèn)識不正確的是()A.導(dǎo)致德國和日本走上了法西斯道路B.是資本主義國家推行干預(yù)經(jīng)濟政策的惡果C.激化了各主要資本主義國家的社會矛盾D.從美國開始席卷了整個資本主義世界12.下列戰(zhàn)役中,發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)期間的是()①斯大林格勒戰(zhàn)役②百團大戰(zhàn)③凡爾登戰(zhàn)役④莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.60多年來,雖然兩岸的關(guān)系仍未統(tǒng)一,但是大陸和同屬一個中國的事實沒有改變,兩岸同胞血濃于水的民族感情也沒有改變。下列史實有利于海峽兩岸統(tǒng)一的是()①三大戰(zhàn)役的勝利②鄧小平一國兩制的構(gòu)想③香港澳門的回歸④兩岸經(jīng)濟文化往來的加強A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④14.“孫中山領(lǐng)導(dǎo)的革命活動,沒有很長時間的宣傳教育和組織工作,就很快把重點轉(zhuǎn)到發(fā)動武裝起義上來。這是它的優(yōu)點,但也帶來弱點:缺少一場足夠力度的思想文化運動作為先導(dǎo)。”從這個意義上,可以說A.辛亥革命是新文化運動的延續(xù)B.辛亥革命使民主共和觀念深入人心C.新文化運動是辛亥革命的補課D.辛亥革命為五四運動提供思想指導(dǎo)15.“短短幾千字,卻是第一次把國王和貴族之間的權(quán)利關(guān)系,轉(zhuǎn)化為明確的法律文字。從此以后,英國國王的權(quán)力不再是至高無上的,他只能在法律的限制之下行使權(quán)力?!睋?jù)此推斷,該文件是A.《權(quán)利法案》 B.《獨立宣言》 C.《人權(quán)宣言》 D.《拿破侖法典》16.下圖反映了美國歷史上黑人地位的變化。引發(fā)這種變化的重要文件是▲。A.《獨立宣言》B.《1787年憲法》C.《宅地法》D.《解放黑人奴隸宣言》17.歐洲是人類文明的發(fā)源地之一,有一個旅游團他們想去探訪歐洲文明的發(fā)源地,他們的最佳旅游地是A.德國B.希臘C.英國D.意大利18.主席在2018年上合青島會上說:“各國只有加強團結(jié)協(xié)作,深化和平合作、平等相待、開放包容、共贏共享的伙伴關(guān)系,才能實現(xiàn)持久穩(wěn)定和發(fā)展。”以下史實中能印證這一觀點的是:①薩拉熱窩事件②北約、華約對峙③歐盟的建立和發(fā)展④中國加入世界貿(mào)易組織A.①②③B.③④C.②③④D.①②③④19.近代學(xué)者梁啟超在《中國六大政治家》中,將商鞅列為中國歷史上最偉大的政治家之一,商鞅變法內(nèi)容中,最能觸動舊貴族利益的是A.推行縣制B.獎勵軍功C.獎勵生產(chǎn)D.承認(rèn)土地私有20.2019年是英國《權(quán)利法案》頒布330周年,這一文件對英國最大的影響是A.推翻了專制統(tǒng)治,另立新的國王B.以法律形式對國王的權(quán)利進行了明確的制約C.規(guī)定國王不能停止法律的執(zhí)行D.使君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始確立21.1948年的最后一天,蔣介石在日記中寫道:“本月憂患最深……各方告急與失敗之報,幾如雪花飛來……一切唯聽天命而已?!笔Y介石這種心態(tài)主要是因為()A.劉鄧大軍挺進大別山,揭開了戰(zhàn)略進攻的序幕B.人民解放軍在戰(zhàn)略決戰(zhàn)中節(jié)節(jié)勝利C.人民解放軍和平解放了北平D.毛澤東和朱德下達了渡江戰(zhàn)役的命令22.17世紀(jì)英國革命因反抗一個人的專制開始,卻造成了另一個人的獨裁。這里的“另一個人”指的是()A.查理一世 B.克倫威爾 C.查理二世 D.詹姆士二世23.從希臘半島興起,征服了波斯帝國,建立起地跨歐、亞、非三洲的龐大帝國的亞歷山大帝國的前身是A.馬其頓B.雅典C.斯巴達D.阿拉伯24.“漢武帝一反祖宗定法,尊儒術(shù)以約束官吏,效法家而嚴(yán)懲貪官,王道霸道,交錯為用”。這說明漢武帝治國的特點是A.“無為而治”B.儒法并用C.重用外戚D.“以德化民”二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.讀圖并結(jié)合所學(xué)知識回答:圖中現(xiàn)象反映的是________年,爆發(fā)的經(jīng)濟大危機,此次經(jīng)濟危機開始于________國。在經(jīng)濟大危機的沉重打擊下德國走了法西斯道路,法西斯黨魁是________26.近代英國對世界文化作出了巨大貢獻。16世紀(jì),著名戲劇家________創(chuàng)作了《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》等不朽名作:19世紀(jì),著名生物學(xué)家達爾文在《________》中提出了進化論的觀點。27.________等人掌權(quán)后,將法國大革命推向高潮;________成為一戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)第一次世界大戰(zhàn)的起因,用前美國總統(tǒng)威爾遜的話來說:“深深植根于整個歷史的陰暗土壤之中。如同一切戰(zhàn)爭一樣,一戰(zhàn)的起因淵源于人類的本性,淵源于人類領(lǐng)導(dǎo)者的弱點、自負(fù)、唯利是圖和優(yōu)柔寡斷?!薄溃┍A_.肯尼迪《大國的興衰》主導(dǎo)一戰(zhàn)的是哪兩大軍事集團?你同意材料中的觀點嗎?請簡要說明理由。29.(6分)某學(xué)校歷史學(xué)習(xí)小組開展研究性學(xué)習(xí),收集了以下材料。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,完成下列問題。破釜沉舟草木皆兵以上成語涉及哪兩個歷史事件?如上圖文反映了中國古代哪個方面的成就?有什么共同作用?文獻名稱內(nèi)容摘要1689年英國《權(quán)利法案》凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律實施之僭越權(quán)力……凡未經(jīng)議會準(zhǔn)許,借口國王特權(quán)……1954年《中華人民共和國憲法》中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民,人民行使權(quán)力的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。(3)表中的文獻及內(nèi)容摘要分別體現(xiàn)了什么政體?除了文獻資料外,同學(xué)們還可以通過哪些類型的資料了解歷史?請談?wù)勀銋⒓託v史研究性學(xué)習(xí)有什么收獲?30.(7分)閱讀下列材料,回答問題。材料一巴黎和會上,日本想繼承德國在山東的租借地;中國希望收回山東權(quán)益,要求日本廢除“二十一條”。英、法、美都對中國代表表示支持。但形勢很快發(fā)生了變化,日本制造輿論稱若不同意它的要求,則要仿效意大利退出會議,也不會加入國聯(lián)。美國為保住國聯(lián),決定犧牲中國的利益。英、法為使日本在討論最主要的歐洲和殖民地問題上不給它們制造麻煩,也妥協(xié)了。這樣,中國的正義要求就被出賣了?!幾浴度A盛頓會議關(guān)于山東問題“邊緣談判”的始末》根據(jù)材料一,歸納巴黎和會的特點。材料二歷史上出現(xiàn)的國際秩序,都是在戰(zhàn)爭結(jié)束后由戰(zhàn)勝國建立的,體現(xiàn)了戰(zhàn)勝國的利益,因此新秩序建立的時間都較短。但兩極格局的結(jié)束是在和平條件下實現(xiàn)的,并無戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國的區(qū)別,國際主要戰(zhàn)略力量不可能完全按照自己的利益和設(shè)想來確立新的國際秩序。因此,國際新秩序的建立必將是一個長期、復(fù)雜的過程,將不可避免地充滿矛盾和斗爭。不管怎樣,世界格局正向多極化方向演變,而和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題。——摘編自曹勝強《現(xiàn)代國際關(guān)系》結(jié)合材料二和所學(xué)知識,簡述一戰(zhàn)結(jié)束以來國際秩序演變的四個階段及其主要特點。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】

依據(jù)題干圖片“飛奪瀘定橋”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,紅軍長征途中,為了取得戰(zhàn)爭的主動權(quán),不惜代價,飛奪瀘定橋,打破了蔣介石妄圖把紅軍變成第二個石達開的反革命迷夢,是紅軍長征中具有戰(zhàn)略意義的重大勝利之一,C項詩句描述的就是這一歷史事件,C項符合題意;A項描述的是遵義會議的史實,不符合題意;C項描述的是爬雪山過草地的內(nèi)容,不符合題意;D項描述的是紅軍在吳起鎮(zhèn)會師的史實,不符合題意;由此可知,ACD三項的內(nèi)容都與題干的圖片描述的內(nèi)容不符合,排除;故選B?!军c睛】解題的關(guān)鍵是抓住題干的圖片內(nèi)容,從中提煉關(guān)鍵信息“瀘定橋”,結(jié)合長征的相關(guān)史實來解答本題,逐一分析四個選項涉及的地點,利用排除法解答本題,需要學(xué)生具備扎實的基本功也需要學(xué)生能夠正確的分析圖片。2、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,戈爾巴喬夫政治改革導(dǎo)致蘇聯(lián)由一黨制向總統(tǒng)制、多黨制轉(zhuǎn)変,國家權(quán)力分散,無政府主義狀態(tài)在全國迅速蔓延社會動蕩,各加盟共和國脫離蘇聯(lián)的趨勢加強,直接導(dǎo)致蘇聯(lián)的解體。戈爾巴喬夫的改革是蘇聯(lián)解體的直接原因,高度集中的政治經(jīng)濟體制是蘇聯(lián)解體的根本原因。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。【點睛】抓住“根本原因”是解題的關(guān)鍵,蘇聯(lián)解體的根本原因是高度集權(quán)的蘇聯(lián)模式使蘇聯(lián)出現(xiàn)了嚴(yán)重的政治、經(jīng)濟危機。戈爾巴喬夫改革的失敗,使蘇聯(lián)的局勢進一步激化,直接導(dǎo)致蘇聯(lián)解體。3、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,五四運動是一次徹底的反帝反封建的愛國運動,青年學(xué)生以及各階層人士高呼“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”,捍衛(wèi)國家主權(quán),維護民族尊嚴(yán),帶有強烈的愛國主義色彩;但是日本媒體則將五四運動定性為“排日”學(xué)生的一場暴動,這說明立場不同會影響對歷史的解釋,故A符合題意;題干沒有涉及年代久遠(yuǎn)導(dǎo)致歷史真相模糊不清、愛國就要排除一切外來因素、文獻記錄能準(zhǔn)確還原歷史真相,故BCD不合題意。故此題選A。4、D【解析】

依據(jù)題干可知劉大鵬在辛亥革命后一直以“清代遺民”自居,但是九一八事變之后,他基本以“中國人”為其身份認(rèn)同,可見傳統(tǒng)士大夫思想保守是在其變化之前,故A不符合題意。題干反映了劉大鵬這一變化是受到九一八事變即日本侵華的影響,故B不符合題意。民主共和觀念深入人心是辛亥革命的影響,與九一八事變不符,故C不符合題意。九一八事變是日本侵占中國東北的行動,中國面臨嚴(yán)重的民族危機,刺激了國人近代民族意識覺醒,故D符合題意。故選D。5、ABCD【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,20世紀(jì)四五十年代,第三次科技革命起源于美國,新技術(shù)成為社會生產(chǎn)力中最活躍的因素,這次科技革命大大加快了科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度,ABCD四項都符合題;故選ABCD。6、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,《清明上河圖》描繪北宋京城汴梁及汴河兩岸的繁華和熱鬧的景象和優(yōu)美的自然風(fēng)光,作品以長卷形式,采用散點透視構(gòu)圖法,生動記錄了中國十二世紀(jì)城市生活的面貌,反應(yīng)出了宋朝商品經(jīng)濟的繁榮和城市的興旺,具有很高的歷史價值和藝術(shù)價值,D項符合題意;ABC三項的作品不是“趙宋王朝”的作品,不符合題意;故選D。7、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,五四運動是從天安門開始的,是新民主主義革命的開端;開國大典是在天安門舉行的,結(jié)束了新民主主義革命,故C正確;ABD不符合題意,排除ABD項。故選C。8、D【解析】

本題考查的是甲午中日戰(zhàn)爭的相關(guān)知識,解決本題的關(guān)鍵是材料中的關(guān)鍵詞“海軍、黃海海面”等,我們可判斷出這是發(fā)生在甲午中日戰(zhàn)爭時期的黃海大戰(zhàn),所以答案是D。9、B【解析】

公元前221年,秦滅六國后,建立了我國統(tǒng)一的國家。創(chuàng)立了一套封建專制的中央集權(quán)制度。秦始皇規(guī)定全國統(tǒng)一使用圓形方孔銅錢;統(tǒng)一度量衡。秦朝還統(tǒng)一文字,把小篆作為全國規(guī)范文字B項符合題意;ACD三項不符合題意;故此題選擇答案B。10、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,甘地倡導(dǎo)“非暴力不合作運動”,采取非暴力的方式反對英國的殖民統(tǒng)治,而凱米爾采用戰(zhàn)爭的方式贏得了國家獨立,凱末爾最為人所知是他在一戰(zhàn)杰出的軍事能力,同時伴隨著奧斯曼帝國的崩解,他帶領(lǐng)土耳其國民運動并成功在安卡拉建立獨立政府,他打敗當(dāng)時協(xié)約國所帶領(lǐng)的同盟軍隊,并以杰出的優(yōu)越能力解放了國家并建立了現(xiàn)今的土耳其共和國,凱末爾當(dāng)選為首任總統(tǒng)。故C項是兩者的不同點,C項正確。甘地及凱末爾都堅持資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo),A項錯誤。兩者都反對帝國主義統(tǒng)治,要求民族獨立,BD錯誤。ABD不符合題意,排除,故選C。11、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1929年經(jīng)濟危機爆發(fā)宣告資本主義國家自由放任經(jīng)濟政策的失靈,1933年美國實施羅斯福新政后,采取了國家干預(yù)經(jīng)濟的政策,使美國渡過了經(jīng)濟危機,選項B表述錯誤,符合題意;面對1929年到1933年的經(jīng)濟危機,俄國和日本走上了法西斯的道路,A項正確;經(jīng)濟危機激化了各主要資本主義國家的社會矛盾,C項表述正確;1929年的經(jīng)濟危機從美國開始爆發(fā),迅速席卷了整個資本主義世界,D項表述正確。故選B。12、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,①斯大林格勒戰(zhàn)役發(fā)生在1942年7月;②百團大戰(zhàn)發(fā)生在1940年8月20日;④莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)發(fā)生在1941年9月30日-1942年1月7日;所以①②④屬于第二次世界大戰(zhàn)時期。③凡爾登戰(zhàn)役發(fā)生在1916年不屬于第二次世界大戰(zhàn)時期。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。13、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,三大戰(zhàn)役的勝利跟問題沒有關(guān)系,故①不符合題意;把含有①的ABD項排除。鄧小平一國兩制的構(gòu)想提出,香港澳門的回歸和兩岸經(jīng)濟文化往來的加強都有利于海峽兩岸的統(tǒng)一,②③④符合題意。C符合題意,故選擇C。14、C【解析】

依據(jù)題干材料:“孫中山領(lǐng)導(dǎo)的革命活動,沒有很長時間的宣傳教育和組織工作,就很快把重點轉(zhuǎn)到發(fā)動武裝起義上來。這是它的優(yōu)點,但也帶來弱點:缺少一場足夠力度的思想文化運動作為先導(dǎo)?!睆倪@個意義上分析可知,新文化運動是辛亥革命的補課。因為新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動,它猛烈地沖擊了封建思想的統(tǒng)治地位,使人們的思想,尤其是青年人的思想得到空前解放;中國知識分子在運動中受到一次民主與科學(xué)的洗禮,為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了有利條件,開啟了民主科學(xué)時代,所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。15、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,英國資產(chǎn)階級革命后,1689年,議會通過了《權(quán)利法案》,重申英國人“自古就有的權(quán)利”,如議會定期召開、享有討論國事和言論自由的權(quán)利、征稅權(quán)屬于議會、國民可以自由請愿等。《權(quán)利法案》還規(guī)定,國王不經(jīng)議會許可,不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行,不得征收捐稅。選項A符合題意;《獨立宣言》是美國獨立戰(zhàn)爭時期發(fā)表的;《人權(quán)宣言》是法國大革命時期頒布的;《拿破侖法典》是拿破侖帝國時期頒布的;選項BCD不符合題意,故選A。16、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,美國獨立后,南方和北方沿著兩條不同的道路發(fā)展。南方實行的種植園奴隸制度,嚴(yán)重阻礙了北方資本主義工商業(yè)的發(fā)展。南北矛盾和斗爭自19世紀(jì)起日趨激烈,最終在1861年爆發(fā)了美國內(nèi)戰(zhàn)。1862年林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》,廢除了黑人奴隸制,引發(fā)了美國大批的黑人加入了北方的軍隊,扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局,戰(zhàn)爭以北方勝利告終。經(jīng)過南北戰(zhàn)爭,美國廢除了奴隸制度,掃除了資本主義發(fā)展的又一大障礙,南北戰(zhàn)爭是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D?!军c睛】區(qū)分美國獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭的內(nèi)容,美國獨立戰(zhàn)爭頒布的法律文獻有《獨立宣言》、1787年憲法;南北戰(zhàn)爭頒布的文獻有《解放黑人奴隸宣言》、《宅地法》。17、B【解析】

依據(jù)題干“歐洲文明的發(fā)源地”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,古代希臘是西方文明的發(fā)源地,是“西方文明的搖籃”。古希臘文化對歐洲和世界都有廣泛而深刻的影響,因此,古希臘被看成西方文明的發(fā)源地。興起于公元前2000年,愛琴文明以克里特島和希臘半島南部的邁錫尼為中心,大約公元前15世紀(jì)-前12世紀(jì),由于受到北方部落的大規(guī)模入侵和破壞,克里特和邁錫尼古國相繼滅亡,愛琴文明漸趨沒落。B項符合題意;ACD三項的地點不是歐洲文明的發(fā)源地,不符合題意。故選B。18、B【解析】

依據(jù)題干“各國只有加強團結(jié)協(xié)作,深化和平合作、平等相待、開放包容、共贏共享的伙伴關(guān)系,才能實現(xiàn)持久穩(wěn)定和發(fā)展?!?,薩拉熱窩事件成為第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線,故①不符合題意。北約、華約對峙反映了美蘇兩大陣營的冷戰(zhàn)對抗,故②不符合題意。歐盟的建立和發(fā)展反映了二戰(zhàn)后歐洲國家的團結(jié)與聯(lián)合,故③符合題意。中國加入世界貿(mào)易組織反映了中國全面融入經(jīng)濟全球化,加強與世界其他國家的合作與交流,故④符合題意。故選B.③④。19、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下開始變法,法令規(guī)定:獎勵軍功,對軍功者授予爵位并賞賜土地,廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán),這就觸動了奴隸主貴族的利益。這樣就削弱了奴隸制貴族的特權(quán),極大地觸動舊貴族利益,B項符合題意;A項措施有利于加強對地方管理;C項措施有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn);D項措施有利于封建土地所有制的建立。由此可知ACD三項與題干“最能觸動舊貴族利益”信息不符。故選D。【點睛】本題是最佳型選擇題,解題時必須注意比較幾個選項的程度,仔細(xì)甄別,選出最恰當(dāng)?shù)囊豁棥=忸}的關(guān)鍵需熟悉商鞅變法的內(nèi)容,其中獎勵軍功觸動了奴隸主貴族的利益,是最能觸動舊貴族利益的內(nèi)容。20、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1689年,英國議會通過《權(quán)利法案》,對國王的權(quán)利進行了制約,并沒有推翻了專制統(tǒng)治,另立新的國王,所以A項說法錯誤;《權(quán)利法案》以法律形式對國王的權(quán)利進行了明確的制約,規(guī)定國王不能停止法律的執(zhí)行,這屬于《權(quán)利法案》的內(nèi)容,不是影響,所以B、C均不符合題意;《權(quán)利法案》頒布后,有關(guān)由原來的君主專制轉(zhuǎn)變?yōu)榫髁椫普w,使君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始確立,這是對英國最大的影響,所以D說法正確,故選D。21、B【解析】

依據(jù)題干時間:“1948年最后一天”,以及閱讀材料,我們可判斷出當(dāng)時蔣介石的心態(tài)很消極,出現(xiàn)這一心態(tài)的原因是:人民解放軍在戰(zhàn)略決戰(zhàn)中取得節(jié)節(jié)勝利,B符合題意。挺進大別山是1947年,人民解放軍解放北平是1949年1月,渡江戰(zhàn)役是1949年4月,ACD不符合題意。故選B。22、B【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知,在英國資產(chǎn)階級革命中,推翻了君主專制獨裁者查理一世,而革命之后克倫威爾卻不顧議會反對,就任護國主,建立起軍事獨裁政權(quán),選項B符合題意;查理一世是資產(chǎn)階級革命中被處死的國王,選項A不符合題意;1660年查理二世復(fù)辟,恢復(fù)了君主制,選項C不符合題意;查理二世的繼任者是他的弟弟—一詹姆士二世。詹姆士二世是個天主教徒,他在英國恢復(fù)天主教和專制制度,進行反攻倒算,激起了人民的反抗,選項D不符合題意。故選B。23、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,公元前4世紀(jì),希臘北部邊陲的馬其頓成為軍事強國。公元前334年,馬其頓國王亞歷山大率領(lǐng)大軍,歷經(jīng)10年征戰(zhàn),建立了一個空前龐大的帝國,其版圖西起希臘,東到印度河流域,北抵中亞,南達埃及,地跨歐、亞、非三洲。選項A符合題意;選項BCD不符合題意,故選A。24、B【解析】

根據(jù)題干“尊儒術(shù)以約束官吏”、“效法家而嚴(yán)懲貪官”等信息可知,題干材料說明漢武帝治國的特點是儒法并用,B符合題意;“無為而治”是道家思想,重用外戚、“以德化民”材料均沒有涉及,ACD不符合題意,故選擇B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、1929美國希特勒【解析】

(1)依據(jù)所學(xué)知識可知,圖中現(xiàn)象反映的是經(jīng)濟危機,爆發(fā)的時間是1929年,此次經(jīng)濟危機開始于美國。(2)依據(jù)所學(xué)知識可知,在經(jīng)濟大危機的沉重打擊下德國走上了法西斯道路,法西斯黨魁是希特勒。26、莎士比亞物種起源【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,《哈姆雷特》的作者是莎士比亞,達爾文在《物種起源》中提出了進化論的觀點。27、羅伯斯庇爾凡爾登戰(zhàn)役【解析】

結(jié)合所學(xué)知識,羅伯斯庇爾掌握法國政權(quán)后,采取了一系列果斷措施,打退了外國軍隊的進攻,平息了國內(nèi)的叛亂,把法國大革命推向高潮.1916年2月德軍開始進攻凡爾登,法軍殊死抵抗.凡爾登戰(zhàn)役是一戰(zhàn)時德國在西線發(fā)動的時間最長,規(guī)模最大,傷亡人數(shù)最多的戰(zhàn)役,成為第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點.三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)三國同盟和三國協(xié)約(2)不同意。理由:一戰(zhàn)的爆發(fā)是20世紀(jì)初帝國主義國家之間政治經(jīng)濟的發(fā)展不平衡加劇,重新瓜分世界的矛盾尖銳,兩大軍事集團瘋狂擴軍備戰(zhàn)的結(jié)果,不能簡單歸因于人性的弱點?!窘馕觥?/p>

(1)依據(jù)所學(xué)知識可知,第二次工業(yè)革命后,資本主義向帝國主義過渡,為了爭霸世界展開了激烈的爭奪,形成了三國同盟和三國協(xié)約兩大軍事集團,兩大軍事集團之間瘋狂的擴軍備戰(zhàn),成為一戰(zhàn)爆發(fā)的主要原因。(2)依據(jù)材料的內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識可知,我不同意這種觀點,因為一戰(zhàn)的爆發(fā)是20世紀(jì)初帝國主義國家之間政治經(jīng)濟的發(fā)展不平衡加劇,重新瓜分世界的矛盾尖銳,兩大軍事集團瘋狂擴軍備戰(zhàn)的結(jié)果,不能簡單歸因于人性的弱點。29、(1)巨鹿之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)。(2)成就:對外交往方面的成就。作用:加強了同海外各國的經(jīng)濟文化交流(或?qū)ν忾_放與交流,促進了國家的發(fā)展的強盛)。(3)英國的君主立憲制、人民代表大會制;口傳資料,實物史料,如:遺跡,遺址,遺物,出土文物等。(4)人數(shù)的多少不是決定戰(zhàn)爭勝敗的關(guān)鍵,人心向背才是;要加強對外交流,對外交流可以促進經(jīng)濟發(fā)展;國情不同政體不同等。(言之成理即可)【解析】

(1)根據(jù)成語“破釜沉舟、草木皆兵”結(jié)合所學(xué)知識可知,以上成語涉及巨鹿之戰(zhàn)和淝水之戰(zhàn)這兩個歷史事件。公元前207年在巨鹿之戰(zhàn)中破釜沉舟,項羽以少勝多,大敗秦軍主力,為滅亡秦朝奠定了基礎(chǔ)。淝水之戰(zhàn),發(fā)生于公元383年,最終東晉僅以八萬軍力大勝八十于萬前秦軍。淝水之戰(zhàn)是我國古代以少勝多的經(jīng)典戰(zhàn)役。(2)根據(jù)圖文“絲綢之路上的商隊、鑒真、玄奘、鄭和下西洋路線圖”結(jié)合所學(xué)知識可知,圖文反映了中國古代對外交往方面的成就;第二小問考查中國古代的對外交往的共同作用,言之有理即可,可圍繞“加強了同海外各國的經(jīng)濟文化交流,對外開放與交流,促進了國家的發(fā)展和強盛”作答

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