【初中語文+】《石壕吏》課件+統(tǒng)編版語文八年級下冊

石壕吏杜甫

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解創(chuàng)作背景，識記作家作品。2.朗讀詩歌，把握詩歌大意，賞析詩文。3.了解戰(zhàn)亂給人民帶來的苦難，感受詩人憂國憂民的情懷。字子美，自稱少陵野老，世稱杜工部、杜少陵等，唐代偉大的_________詩人，與李白并稱“_____”。其詩真實深刻地反映了當(dāng)時的種種社會現(xiàn)象，反映了人民的疾苦，被譽為“_____”。他也被后世尊為“______”。代表作“三吏”（《石壕吏》________________）和“三別”（《新婚別》《垂老別》________）等。杜甫712—770李杜現(xiàn)實主義詩史詩圣《新安吏》《潼關(guān)吏》《無家別》作者簡介寫作背景《石壕吏》的寫作背景是唐朝安史之亂時期。

唐肅宗乾元元年(758)冬末，杜甫回到洛陽，看看戰(zhàn)亂后的故鄉(xiāng)?？墒遣坏絻蓚€月，形勢發(fā)生逆轉(zhuǎn)，唐軍在鄴城大敗，郭子儀退守河陽，洛陽一帶又騷動起來。詩人這時被迫離去，經(jīng)新安、石壕、潼關(guān)等地回到華州。一路上他所看到的都是征夫怨婦們的愁眉苦臉，所聽到的是別家出征時的哭聲。杜甫這番經(jīng)歷寫成了著名的“三吏”“三別”?！叭簟笔恰缎掳怖簟贰妒纠簟贰朵P(guān)吏》“三別”是《新婚別》《垂老別》《無家別》詩體—五言古詩五言古詩，是漢、魏時期形成的一種新詩體。它沒有一定的格律，不限長短，不講平仄，用韻也相當(dāng)自由，但每句五個字的句式卻是固定不變的。因為它既不同于漢代樂府歌辭，也不同于唐代的近體律詩和絕句，故稱五言古詩。唐代的五言古詩雖源于漢、魏，但決不因襲模擬，呈現(xiàn)出自己的面貌，具有鮮明的時代特色。絕句古典詩歌古體詩律詩（格律詩）近體詩詩曲詞（古風(fēng)）有五言、七言、四言、六言、雜言；押韻自由、靈活。有五言、七言；四句，偶數(shù)句押韻。有五言、七言；八句，四聯(lián)；偶數(shù)句押韻。

石壕吏石壕：即石壕村，現(xiàn)河南省三門峽東南。吏：小官，這里指差役。解題從體裁上看，這是一首五言古詩；從表達方式上看，這是一首敘事詩。暮投

石壕村，有吏

夜捉人。老翁

逾墻走，老婦

出門看。吏呼

一何怒！婦啼

一何苦！聽婦

前致詞：三男

鄴城戍。一男

附書至，二男

新戰(zhàn)死。存者

且偷生，死者

長已矣！讀準(zhǔn)字音，讀出節(jié)奏室中

更無人，惟有

乳下孫。有孫

母未去，出入

無完裙。老嫗

力雖衰，請從

吏夜歸。急應(yīng)

河陽役，猶得

備晨炊。夜久

語聲絕，如聞

泣幽咽。天明

登前途，獨與

老翁別。yùshù石壕（háo）吏（lì）杜

甫?點我朗讀課文?點我朗讀課文yèyúyè精讀課文暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。投宿譯文：傍晚我投宿在石壕村，夜里有差役前來抓人。老翁翻墻逃走，老婦出門查看。返回越過。越過跑吏呼一何怒！婦啼一何苦！多么譯文：差役吼叫得多么兇惡！老婦啼哭得多么悲傷！走上前去（對差役）說話防守捎信回來最近停止，這里指生命結(jié)束聽婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長已矣！譯文：（我）聽到老婦走上前去（對差役）說：我的三個兒子都在鄴城防守。其中一個兒子捎信回來，說另外兩個兒子剛剛戰(zhàn)死了?；钪娜斯们一钜惶焖阋惶?，死去的人生命已經(jīng)結(jié)束！完整的衣服。裙，這里泛指衣服老婦室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請從吏夜歸，急應(yīng)河陽役，猶得備晨炊。譯文：家里再也沒有其他男人，只有一個還在吃奶的孫子。（因為）有孫子在，（所以）他的母親還沒有離去，但連一件完整的衣服都沒有，無法出來見人。老婦我雖然年老力弱，但請允許我跟從你連夜趕回營去，趕快去投向河陽的戰(zhàn)役，還能夠為部隊準(zhǔn)備早餐。還在吃奶的孫子。夜久語聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨與老翁別。形容低微、斷續(xù)的哭聲譯文：夜深了，說話的聲音消失了，隱隱約約聽到低微斷續(xù)的哭聲。天亮后我繼續(xù)趕路，只能與返回家中的那個老翁告別。譯文傍晚我投宿在石壕村，夜里有差役前來抓人。老翁翻墻逃跑，老婦出門查看。差役吼叫得多么兇惡！老婦哭得多么悲傷！聽見老婦上前對差役說：我三個兒子都在鄴城防守。一個兒子捎信回來，說另外兩個兒子最近戰(zhàn)死了?；钪娜斯们一钜惶焖阋惶?，死去的人生命已經(jīng)結(jié)束！家里實在沒有能打仗的男人了，只有一個吃奶的孫子。因為有孫子，所以他的母親還沒有離去，但是連一件完整的衣服都沒有，無法出來見人。老婦我雖然年老力衰，但請允許我跟你連夜歸營，趕快去投向河陽的兵役，還能夠為部隊準(zhǔn)備早飯。夜深了，說話的聲音消失了，隱隱約約聽到低微斷續(xù)的哭聲。天亮后我繼續(xù)趕路，只能與（返回家中）老翁告別。

整體把握

這是一首敘事詩，其主體部分是老婦人的“致詞”。詩的前四句寫“致詞”的由來，也交代了故事發(fā)生的時間和地點;最后四句是這件事的尾聲，“獨與老翁別”暗示老婦已被差吏抓走。

老婦“致詞”的內(nèi)容可分為三層:第一層(前五句)訴說三個兒子全都應(yīng)征赴鄴城作戰(zhàn)，已有兩個戰(zhàn)死沙場，說明這一家人已經(jīng)為國家作出了重大犧牲。第二層(中間四句)訴說家中現(xiàn)狀“室中更無人”，故意隱去“老翁逾墻走”一事，是不得已而言?！叭橄聦O”猶言孫子正在哺乳期間，故其母“未去”，意思是兒媳喪夫，本當(dāng)改嫁，只因舍不得丟下孩子才仍留家中?！盁o完裙”，不止于說衣不蔽體,也包含了食不果腹的意思。

第三層(最后四句)為老婦自請應(yīng)役。河陽是當(dāng)時官軍退守之地，她知道那里需要人，自愿為戰(zhàn)士們做飯，以保全家中僅存的三個人。

這首詩反映了詩人當(dāng)時思想上的矛盾:他歌頌石壕老婦勇于承擔(dān)苦難的精神，表明自己支持唐王朝進行的這場平叛的戰(zhàn)爭，希望能取得最后的勝利;但他又寫出了老婦一家的悲慘遭遇，這又表明他為戰(zhàn)爭給人民帶來了巨大的災(zāi)難而深感悲痛。這一矛盾也反映在“三吏”“三別”的其他五首詩中。

這首古體詩，主要內(nèi)容是敘事性的，但又帶有比較強的抒情色彩。在事件的發(fā)展過程中，處處可以感到有詩人在。結(jié)尾以“獨與老翁別”含蓄地寫出了詩人的感受，表達了他對這災(zāi)難深重的一家人的同情。時間：地點：人物：起因：經(jīng)過：結(jié)果：安史之亂的某個夜晚石壕村吏、婦人、老翁、詩人支援戰(zhàn)爭前線，官吏半夜捉人老翁逃跑，婦人痛陳家庭悲劇婦人隨軍赴前線，老翁送別詩人記敘六要素發(fā)展結(jié)局高潮第一段：吏夜捉人開端第二段：吏呼婦啼第三段：老婦哭訴第四段：獨別老翁文章結(jié)構(gòu)找出文中表示時間的詞語天明——告辭——獨與老翁別——結(jié)局暮———投宿——有吏夜捉人——開端夜———住宿——聽婦前致詞——發(fā)展夜久——聽聞——請從吏夜歸——高潮線索：以詩人的行蹤為線索時間順序暮——夜——夜久——天明合作探究1.這首詩講述了怎樣的一個故事？（什么人什么時間什么地點結(jié)果如何）詩人夜宿石壕村，看到官吏捉人的故事2.“有吏夜捉人”在全詩的作用，以及“夜捉”反映了怎樣的社會現(xiàn)實？點明時間、人物和事件，總領(lǐng)全詩，預(yù)示悲慘結(jié)局的發(fā)生?！耙棺健睂懗隽吮鸟R亂的社會現(xiàn)狀，表明到了無兵可征的地步，“夜捉”表明官府捉人之事常發(fā)生，人民白天躲藏?zé)o法“捉”到和縣吏捉人手段狠毒，深夜突然襲擊，刻畫了官吏們的兇殘和霸道，揭示了戰(zhàn)爭給人民帶來的沉重災(zāi)難，表達了詩人對人民的同情。3.“吏呼一何怒，婦啼一何苦”中的兩個“一何”有怎樣的表達效果？感情色彩兩個“一何”（反復(fù)）加重了感情色彩，有力地渲染出官吏如狼似虎、叫囂隳突的橫蠻氣勢，并為老婦的訴說制造出悲憤的氣氛。4.老婦“致詞”是圍繞哪個字來寫的？苦請用語言概括老婦苦在何處？聽婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長已矣！室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請從吏夜歸，急應(yīng)河陽役，猶得備晨炊。三男二死喪子之苦衣不蔽體貧困之苦自請服役應(yīng)征之苦一家三男全部被征，說明唐軍兵源枯竭，兵役苛酷；三男已死其二，可見戰(zhàn)爭之慘烈。

聽婦之苦戰(zhàn)爭給人民帶來深重的災(zāi)難，家破人亡，貧困交加。

在官吏的一再威逼下，老婦人怕兒媳被抓，餓死孫子，為了掩護老翁，她挺身而出，請求去服兵役，實則不得已而為之。

夜久語聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨與老翁別。

照應(yīng)開頭，涉及所有人物，寫出了事件的結(jié)局和詩人的感受。

“夜久”二字，反映了老婦一再哭訴、差役百般威逼的漫長過程。

“如聞”二字，一方面表現(xiàn)了家人因親人戰(zhàn)死、老婦人被“捉”而泣不成聲；另一方面也顯示出詩人以關(guān)切的心情傾耳細聽，通夜未能入睡。“天明登前途，獨與老翁別”兩句，收盡全篇，于敘事中蘊含無限深情。5.如何理解詩歌最后一段？夜久語聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨與老翁別。6、“獨”字意味深長，請簡要分析其表達效果。

“獨”字是“只”的意思，暗示老婦人已經(jīng)被抓，照應(yīng)開頭，收束全篇；于敘事中抒情，含蓄地表達了詩人對這災(zāi)難深重的一家人的深切同情。結(jié)局：作別老翁7.杜甫面對一家人的苦難，沒有出來義正詞嚴地阻止，是否是個冷漠無情之人?

不是。這反映了詩人思想上的矛盾。

他對老婦一家的悲慘遭遇深感悲痛，對“安史之亂”中人民遭受的苦難深感同情，對統(tǒng)治階級爪牙的殘暴十分痛恨;

但是，他既憂民又憂國，這場平叛戰(zhàn)爭關(guān)乎國家和民族的命運，他支持朝廷的這場平叛戰(zhàn)爭，希望能取得最后的勝利，所以他歌頌石壕老婦自請服役、勇于承擔(dān)苦難的精神,對差吏的橫蠻只是含蓄地予以揭露。

8.對于文中的“石壕吏”“老嫗”和作者，給你留下了怎樣的印象？石壕吏：飛揚跋扈、兇神惡煞老嫗：飽受摧殘、內(nèi)心痛苦、勇于擔(dān)當(dāng)詩人：憂國憂民、愛國無私“捉”的本義是“抓”，暗示百姓不愿去當(dāng)兵，但官吏不顧百姓意愿，采取“捉”的方式，強迫別人當(dāng)兵。“捉”，刻畫了官吏們的兇殘和霸道，體現(xiàn)了作者對官吏們殘暴手段的揭露和批判。

第一，表明官吏捉人之事時常發(fā)生，人民白天躲藏或者反抗，無法捉到；第二，表明差役捉人手段的狠毒，在人們都已經(jīng)入睡的黑夜，來了個突然襲擊。1.暮投石壕村，有吏夜捉人。為什么不說“征兵”而說“捉人”，而且是在夜晚？賞析詩句

為什么是老翁逃跑，留下老太太與差役周旋呢？2.暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。差役抓人戍守河陽，一般是抓男人。（抓老太太的可能性較小。）請你從內(nèi)容和手法兩方面對這兩句話進行賞析。3.吏呼一何怒！婦啼一何苦！結(jié)構(gòu)上：承上啟下、統(tǒng)領(lǐng)后文內(nèi)容上：運用了對比手法。“呼”與“啼”,“怒”與“苦”,對比鮮明,極其形象地寫出了“吏”與“婦”的尖銳矛盾。差役暴躁兇狠的催促叫罵聲與老婦悲傷痛苦的哭聲形成強烈對比，為老婦下文的訴說營造出悲憤的氣氛，表現(xiàn)詩人對差役的強烈憎惡，對老婦的深刻同情。同時詩人還兩次使用“一何”二字加以渲染，使得情感和對比效果更加強烈。差役如狼似虎，老婦悲憤凄苦。思考：這一段中“夜久語聲絕，如聞泣幽咽”，并未點明“泣者”是誰，我們能推測是誰嗎?4.夜久語聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨與老翁別?！捌摺笔沁@個家中給孩子喂奶的年輕寡婦，她因丈夫戰(zhàn)死、婆婆被帶走而泣不成聲……“泣者”也可能是在老婦人被帶走后再次翻墻而回的老翁，他因兒子們戰(zhàn)死、老婦被捉走、只剩兒媳和小孫兒抽泣……“泣者”也可能是石壕村里同樣遭遇不幸的人痛苦而無奈的哭泣……文本特色1.虛實相間，構(gòu)思奇巧

詩歌虛實交映，藏問于答。這首詩寫的是一個真實的故事，情節(jié)其實并不簡單，但詩人僅用120字就再現(xiàn)了情節(jié)發(fā)展的全過程，精練到了無以復(fù)加的地步。這歸功于詩人構(gòu)思的巧妙。從詩題來看，主要人物應(yīng)是差役，但詩人對他用了暗寫，一出場只用“吏呼一何怒”來點出他的威勢，此后就讓他轉(zhuǎn)入“幕后”。對老婦則用明寫，把她所說的那些話寫成了一篇“抒情獨白”。差役的“怒”“呼”貫穿在老婦陳情的全過程中，其兇橫殘暴不言而喻。

詩中“暮投石壕村”“聽婦前致詞”的“我”，是石壕村“有吏夜捉人”的見證人、旁聽者，是詩歌敘事的線索，“我”的出現(xiàn)增強了詩歌的真實性。2.敘事完整，情感明顯。

全篇句句敘事,無抒情語,亦無議論語;但實際上,詩人卻巧妙地通過敘事抒了情,發(fā)了議論,愛憎十分強烈,傾向性十分鮮明。寓褒貶于敘事中,既節(jié)省了很多筆墨,又毫無概念化的感覺。課堂小結(jié)石壕吏故事開端——有吏夜捉人發(fā)展高潮——聽婦前致詞同情人民故事結(jié)局——獨與老翁別三子亡二子有孫母未去請從吏夜歸

全詩通過敘述作者親眼所見的石壕吏趁夜捉人的故事，描繪出戰(zhàn)亂給人民帶來的沉重災(zāi)難，歌頌老婦人勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，揭露了封建統(tǒng)治者的蠻橫兇殘，流露了作者對時局的憂慮，對勞動人民的深切同情。文章主旨憂國憂民“吏呼一何怒”——補白石壕吏

拓展延伸全詩大多數(shù)語句都是老婦哭訴其"苦"，把"吏呼"的內(nèi)容補充出來。發(fā)