創(chuàng)建藝術教育特色學校匯報定稿課件市公開課一等獎省賽課微課金獎課件

藝術教育培養(yǎng)一流人才

特色發(fā)展打響學校品牌

——創(chuàng)建藝術教育特色學校匯報常州市武進區(qū)前黃試驗學校創(chuàng)建藝術教育特色學校匯報定稿課件第1頁1/20領導重視保障有力立足課堂工作扎實面向學生百花齊放

結果突出亮點鮮明培養(yǎng)師資競爭力強創(chuàng)建工作主要結果

學校發(fā)展目標明確創(chuàng)建藝術教育特色學校匯報定稿課件第2頁2/20一、學校概況

前黃試驗學校是一所成立于年全日制民辦初中，現有教學班36個，學生2030名，教職員123人，其中專職藝術教師9人。年，學校被評為“第二輪主動發(fā)展示范學校”，被常州市教育局認定為武進區(qū)初中學段唯一一所“常州市書法特色示范學校”。學校把藝術教育作為主動發(fā)展重點項目打造。學校林木蔥郁，鳥語花香，文化氣氛藝術氣氛濃厚。創(chuàng)建藝術教育特色學校匯報定稿課件第3頁3/20學校概況底蘊深厚爭優(yōu)異主動發(fā)展創(chuàng)品牌創(chuàng)建藝術教育特色學校匯報定稿課件第4頁4/205二、學校藝術教育特色（一）領導重視組織健全，加強交流明確發(fā)展方向

學校領導一直把藝術教育工作作為學校教育工作主要組成部分，成立了前黃試驗學校藝術指導小組，由陳紀平校長領導，分管副校長陸嘉偉負責，以教務主任、藝術教研組組長為主進行學校藝術指導。小組組員團結協作，分工明確，責任到人。武進區(qū)區(qū)長關心我校發(fā)展情況陳紀平校長和省前中孔建華校長交流學校藝術教育創(chuàng)建藝術教育特色學校匯報定稿課件第5頁5/20二、學校藝術教育特色（二）普及器樂、聲樂、書法形成校本化藝術特色快樂的美術課聲樂課程毛筆書法課

伴隨素質教育深入開展，我校在強化教學主渠道作用同時，力爭形成校本化藝術特色。不但按教學計劃“開齊、開足、上好”藝術課程，而且普及了器樂和聲樂。抵達人人會一個樂器，班班有歌聲。我校從工作目標出發(fā)，學校開設了三門藝術學科校本課程，分別是“硬筆書法”、“毛筆書法”、“民族器樂演奏”。創(chuàng)建藝術教育特色學校匯報定稿課件第6頁6/20二、學校藝術教育特色（三）設置人文藝術特色班為專長學生終生發(fā)展加油書畫班學生合影器樂班在上課年100多人經過書法等級證書考試，書法班經過率是100%學校為更有效地開展藝術特色教育，專門設置了師生藝術作品展覽室、書畫教室、碑刻藏珍館、名家書畫作品陳列室、琴房、音樂教室、舞蹈房及其它器樂專用等專用教室和展室，逐步形成了對應書畫課程體系，聘請造詣精深專任教師實施書畫特色教育，并招收有一定書法、繪畫專長基礎優(yōu)異小學畢業(yè)生。人文藝術教育特色班重視全方面發(fā)展專長發(fā)展，幫助學生扎實人文藝術功底，為學生今后能進入高層次大學各類設計專業(yè)打好基礎。創(chuàng)建藝術教育特色學校匯報定稿課件第7頁7/20二、學校藝術教育特色（四）立足課堂規(guī)范管理讓藝術教育實而有序

學校音樂、美術、書法開課率100%，從不隨意停課，有完善制度約束機制和課堂教學保障機制。學校有藝術教育發(fā)展規(guī)劃，并能在工作中落實。教研組每學期制訂音美學科工作計劃，采取有效方法，完成計劃。大型公開課交流書法教研組外出參觀創(chuàng)建藝術教育特色學校匯報定稿課件第8頁8/20二、學校藝術教育特色（五）健全設施讓藝術教育有一方沃土名家書畫陳列室學生參觀碑刻藏珍館器樂練習教室自主器樂練習房學校充分利用介眉藝術館原有設施，并不停改進創(chuàng)建一流設施，學校斥資興建了碑刻藏珍館，廷鑒遺風文化長廊，名家書畫陳列室，各種樂器房，舞蹈房用于藝術活動，購置了樂器組建樂隊，并定做了演出服裝。經過多方不懈努力，我校辦學條件逐步向當代化前進，為藝術教育提供了有力硬件保障。創(chuàng)建藝術教育特色學校匯報定稿課件第9頁9/20二、學校藝術教育特色（六）開展活動讓藝術教育惠及全體學生話劇比賽手工制作大賽攝影社全家福才藝展示

學校每學期都組織各類藝術大賽，以此觸動學生參加藝術活動，并在活動中得到鍛煉，同時經過各種活動抵達學生人人會唱歌，人人能作畫，人人有專長，每年都有許多學生在各級各類書畫、音樂比賽中獲獎。創(chuàng)建藝術教育特色學校匯報定稿課件第10頁10/20二、學校藝術教育特色（七）“以人為本”讓藝術教育具備強大師資

我校有9名藝術教師。音美教師學歷100%達標。學校對音、美、書法、健美操教師有培訓提升計劃和有效培訓方法路徑，教師業(yè)務水平不停提升，考評全部抵達勝任以上。多名教師在國家、省、市、區(qū)級教學評優(yōu)活動中取得優(yōu)異成績。王琴老師登臺演出書法教師合影創(chuàng)建藝術教育特色學校匯報定稿課件第11頁11/20二、學校藝術教育特色（八）它山之石讓外聘教授提升我校藝術檔次

我校采取外聘形式，到常州市少年宮等專業(yè)單位聘請教授作為兼職教師。如常州市享受盛名書法教師李國強和狄衛(wèi)星，舞蹈教師王小燕，省前中健美操指導老師錢敏和美術教師楊宏斌等。經過這些校外輔導員輔導，我校舞蹈隊、合唱隊、器樂班、書畫班藝術水平，都有了大幅度提升。創(chuàng)建藝術教育特色學校匯報定稿課件第12頁12/20三、學校藝術教育主要結果（一）器樂：藝術班具備演出能力王玙希連奪國家級二金器樂班學生演出

學校以器樂、聲樂、舞蹈、健美操、書法為藝術教育重點項目，對廣大學生進行面教育，對專長學生進行點提升，取得了豐碩結果。黃玙希同學獲得兩項國家級鋼琴演奏金獎

中國國際青少年藝術節(jié)全國總決賽中，我校黃玙希同學憑借高超琴藝、出眾發(fā)揮，取得鋼琴專業(yè)少年A組金獎。之后，第六屆星星火炬全國青少年藝術英才推選活動全國總決賽中，她再一次榮獲金獎。創(chuàng)建藝術教育特色學校匯報定稿課件第13頁13/20三、學校藝術教育主要結果（二）聲樂：合唱團奪得常州市一等獎赴京演出取得好評認真排練常州市聲樂比賽赴京演出合唱團被評為全國優(yōu)秀校園合唱團

“百靈之聲”合唱團曾應邀赴京演出，被評為“全國優(yōu)異校園合唱團”，學校被評為“全國藝術教育先進單位”。合唱團一再參加常州、武進各種大型文藝演出，并在常州市和武進區(qū)聲樂比賽中連獲一等獎。

創(chuàng)建藝術教育特色學校匯報定稿課件第14頁14/20（三）舞蹈奪得常州市一等獎參加常州市教育系統表彰大會舞蹈隊全家福舞蹈獲常州市一等獎精彩的演出用舞姿慶祝建黨九十周年

在年武進區(qū)和常州市中小學生舞蹈比賽中，我校舞蹈社團學生演出群舞《讓我們一起走過》用舞蹈肢體語言表現了充滿愛心生活和銳意進取、追求更高、更美精神境界，該節(jié)目憑借豐富藝術內涵、出眾藝術表現力，奪得中學組一等獎。同時，節(jié)目在眾多優(yōu)異節(jié)目中脫穎而出，被教育局選出參加慶賀常州市“五四”教育青年表彰大會。三、學校藝術教育主要結果創(chuàng)建藝術教育特色學校匯報定稿課件第15頁15/20（四）健美操奪得江蘇省一等獎創(chuàng)造武進區(qū)四連冠佳績

健美操隊不但在我校舉行各項大型活動中負擔演出任務，而且一再參加了省、市、區(qū)舉行健美操賽事，取得了一次又一次驕人成績。自建隊以來連續(xù)四年取得武進區(qū)健美操比賽團體冠軍，和常州市團體前三名。并在年江蘇省中學生健美操比賽中取得啦啦操一等獎，大眾操二等獎好成績。當前，健美操已成為我校藝術體育運動特色品牌。三、學校藝術教育主要結果創(chuàng)建藝術教育特色學校匯報定稿課件第16頁16/20（五）書法：成為首批常州市書法特色示范校影響輻射省內外承辦新園杯現場書法比賽書法特色學校銅牌天津北辰區(qū)小學來校參觀書法環(huán)境

學校連續(xù)承接了三屆常州市“新園杯”青少年學生書法現場比賽，接待了省內外多所學校單位參觀嘉賓。年9月，學校成為常州市書法特色學校。年，我校被常州市教育局評定為“常州市書法特色學校示范?！薄Ｔ诟黜棔ㄙ愂轮?，我校學生也取得了不俗成績。三、學校藝術教育主要結果江蘇省書法比賽一、二等獎合影創(chuàng)建藝術教育特色學校匯報定稿課件第17頁17/20學校藝術教育主要特色書法特色教育特色顯著，被認定為武進區(qū)初中學段唯一一所“常州市書法特色示范學?！?。近年來，學校加強了人文藝術特色教育師資培訓和硬件投入，設置書畫藝術特色班，主動開展活動，取得豐碩成績。年8月，學校被常州市教育局認定為“常州市書法特色示范學校”。音樂特色教育結果顯著，學生合唱團被評為“全國優(yōu)異校園合唱團”。合唱團舞蹈隊一再榮獲常州市和武進區(qū)中學生比賽一等獎。學校合唱團于年應邀赴京演出，被評為“全國優(yōu)異校園合唱團”，學校被評為“全國藝術教育先進單位”。變精英藝術教育為大眾藝術教育，每七天一課確保全體學生參加社團藝術活動。學校設置社團活動課，并列入正式課表，由專職老師和兼職老師全程輔導。學校從制度層面確保了藝術教育變精