2023年二年級數(shù)學(xué)上冊四凱蒂學(xué)藝-表內(nèi)乘法二信息窗27的乘法口訣課件青島版六三制_第1頁
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青島版數(shù)學(xué)二年級(上)四凱蒂學(xué)藝——表內(nèi)乘法(二)

7的乘法口訣經(jīng)歷編制7的乘法口訣的過程,了解7的乘法口訣的來源,理解7的乘法口訣的意義。掌握7的乘法口訣的特征,熟記口訣。會用7的乘法口訣進(jìn)行計(jì)算與解決問題?!局攸c(diǎn)】編制7的乘法口訣?!倦y點(diǎn)】熟記7的乘法口訣,會用7的乘法口訣進(jìn)行計(jì)算與解決問題。5×6=6×2=6×3=6×6=30121836復(fù)習(xí)導(dǎo)入同學(xué)們,誰能根據(jù)乘法口訣寫出結(jié)果?一共能疊多少個(gè)?每人疊7個(gè)。一共能疊多少個(gè)?疊的有7人,每人疊7個(gè)。求一共能疊多少個(gè),就是求7個(gè)7相加是多少,用乘法計(jì)算,列式為7×7。人數(shù)1234567

幾個(gè)71個(gè)72個(gè)73個(gè)74個(gè)75個(gè)76個(gè)771421283542+7+7+7+7+77個(gè)749+7的個(gè)數(shù)1個(gè)7是7,2個(gè)7是14,3個(gè)7是21,以此類推,有幾個(gè)人就有幾個(gè)7。可以每次加7求出疊

的個(gè)數(shù)。7×7=49(個(gè))答:一共能疊49個(gè)。解決問題可以用口訣來計(jì)算嗎?7的口訣有哪些?除了“七七四十九”這句口訣,其余6句口訣都對應(yīng)兩個(gè)乘法算式。咱們一起來編7的乘法口訣。幾個(gè)7乘法算式乘法口訣2×7=147×2=143個(gè)7相加3×7=217×3=214個(gè)7相加4×7=287×4=285個(gè)7相加5×7=357×5=356個(gè)7相加6×7=427×6=427個(gè)7相加7×7=491×7=77×1=71個(gè)7一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九2個(gè)7相加相鄰兩句口訣的得數(shù)相差7。7的乘法口訣有什么特點(diǎn)?你還有什么發(fā)現(xiàn)?77同學(xué)們,接下來開始記憶7的口訣吧。有多少個(gè)同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲?玩老鷹捉小雞游戲的有2組,每組7人。我們有4組。就是求2個(gè)7相加是多少,可以列乘法算式計(jì)算??谠E:__________二七十四=

(個(gè))2714×7214×=1.接著填一填。7142個(gè)72×7=14二七十四213個(gè)73×7=21三七二十一284個(gè)74×7=28四七二十八355個(gè)75×7=35五七三十五426個(gè)76×7=42六七四十二497個(gè)77×7=49七七四十九(教材第43頁“自主練習(xí)”)三()二十一()七四十九()十四六七()四()二十八()三十五七二七七七四十二五七2.把口訣填完整。(教材第43頁“自主練習(xí)”)3.連一連。(教材第43頁“自主練習(xí)”)每行(

)棵,有(

)行,一共有多少棵?=(棵)7321×374.填一填。3721×=(教材第43頁“自主練習(xí)”)7×4=7×3+7=7×5-7=你發(fā)現(xiàn)了什么?28285.287×5=7×4+7=7×6-7=3535357×6=7×5+7=7×7-7=424242每組中的三個(gè)算式得數(shù)相同,表示的意義也相同。從而可推出:在7的乘法口訣中,相鄰兩句口訣中的得數(shù)都相差7。(教材第44頁“自主練習(xí)”)6.幼兒園買來一些梨,個(gè)數(shù)在30~40之間,如果每盤放6個(gè),還剩2個(gè)。這些梨可能是多少個(gè)?說明這些梨的個(gè)數(shù)與6的乘法口訣有關(guān)。想因數(shù)是6的乘法口訣中,哪句乘法口訣的得數(shù)加上那個(gè)2在30~40之間。

可能放5盤,每盤放6個(gè),還剩2個(gè);可能放6盤,每盤放6個(gè),還剩2個(gè)。6×5+2=32(個(gè))或6×6+2=38(個(gè))答:這些梨可能是32個(gè)或38個(gè)。(教材第44頁“聰明小屋”)

7.

猜猜每種水果各代表的數(shù)字是幾?填一填。

+++=28×=35=()=()4個(gè)相加等于28,列乘法算式是4×()=28,想“四七二十八”,所以=7。757×

=35,想“五七三十五”,所以=5。這節(jié)課你有什么收獲?7的乘法口訣:一七得七、二七十四、三七二十一、四七二十八、五七三十五、六七四十二、七七四十九。

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