四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案第3課 美麗的山峰｜廣西版_第1頁(yè)
四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案第3課 美麗的山峰｜廣西版_第2頁(yè)
四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案第3課 美麗的山峰｜廣西版_第3頁(yè)
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課題印結(jié)合中國(guó)畫(huà)技法有意識(shí)的添畫(huà)景色技法有意識(shí)的添畫(huà)景色設(shè)計(jì)(1)激發(fā)興趣，揭示課題出示一些有趣的水墨山水作品(1)觀察思考，體驗(yàn)感受談感受(2)創(chuàng)作練習(xí)，進(jìn)行作品的構(gòu)圖構(gòu)思。師生探究制作步驟：(整個(gè)過(guò)程教師用同屏記錄，請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)操作)A廓，要有大小，高低等變化(意圖：在學(xué)習(xí)制作中，讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。)(意圖：體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)作的愉悅，提高學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。)，并拍下學(xué)生們的精彩瞬間(意圖：通過(guò)小組互評(píng)，讓學(xué)生快樂(lè)地表達(dá)體會(huì)與感受，感受祖國(guó)山水的美)在課堂中我學(xué)習(xí)運(yùn)用一些有親和力的語(yǔ)言、動(dòng)作來(lái)活躍課堂的氣氛,達(dá)到了很好的效果。促使他們形象思維發(fā)展的主要意象。針對(duì)學(xué)生喜歡觀賞一事一物，我在教學(xué)中特別注意引導(dǎo)學(xué)生有目的地進(jìn)行觀察，如：形狀、顏色、結(jié)構(gòu)、姿態(tài)等，并注重在觀察中使學(xué)生運(yùn)用多種感官，更好地認(rèn)識(shí)客觀事物。色彩方面則多憑主觀映像。觀察能力的提高在于鍛煉，經(jīng)常有目的、有意識(shí)的觀察，其觀察能力自然會(huì)得到提高。孩子們對(duì)造型表現(xiàn)活動(dòng)有較濃厚的興趣，并表現(xiàn)出他們的想象力和創(chuàng)造力，能夠在學(xué)習(xí)中掌握模版拍印的技法和基本的水墨技法，體會(huì)水墨山水

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