2024年上半年自學考試00322中國古代文學史二部分原題含解析

2024年上半年自學考試00322中國古代文學史二部分原題一、單項選擇題1、《十五從軍征》屬于（）（A）郊廟歌辭（B）相和歌辭（C）雜曲歌辭（D）鼓吹曲辭2、廣泛地描寫明代中葉江南城市各行各業(yè)人物和社會面貌的散曲集是（）（A）《海浮山堂詞稿》（B）《王西樓樂府》（C）《石門集)5（D）《滑稽余韻》3、《誠意伯文集》的作者是（）（A）宋濂（B）高啟（C）劉基（D）方孝孺4、《史記》中的“世家”一共有（）（A）二十篇（B）三十篇（C）四十篇（D）五十篇5、李密《陳情表》：“前太守臣逵，察臣孝廉”，其中“察”的意思是（）（A）舉薦（B）考察（C）觀察（D）審查6、古人以五聲對應(yīng)四時，閱讀《秋聲賦》可知，商對應(yīng)（）（A）春（B）秋（C）夏（D）冬7、《浣紗記·泛湖》中，與西施一同泛舟歸隱的是（）（A）夫差（B）勾踐（C）范蠡（D）伍子胥8、我國第一部編年體史書是（）（A）《春秋》（B）《國語》（C）《戰(zhàn)國策》（D）《史記》9、下列作者中，開創(chuàng)“詩話”新體裁的是（）（A）歐陽修（B）晏殊（C）張先（D）蘇軾10、夏完淳《獄中上母書》中的“慈君”是指（）（A）生母（B）祖母（C）嫡母（D）外祖母11、貫云石《【雙調(diào)】殿前歡·楚懷王》的體裁是（）（A）詩（B）詞（C）散曲套曲（D）散曲小令12、在建安七子中成就最高，劉勰稱之為“七子之冠冕”的是（）（A）陳琳（B）阮瑀（C）曹植（D）王粲13、鐘惺在《浣花溪記》中緬懷的詩人是（）（A）王維（B）杜甫（C）高適（D）孟浩然14、下列作者中，與宋祁合著《新唐書》的是（）（A）王禹偁（B）蘇洵（C）歐陽修（D）曾鞏15、漢樂府基本藝術(shù)特色是擅長（）（A）敘事（B）抒情（C）繪景（D）寫人16、名句“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏”出自《詩經(jīng)》中的（）（A）《氓》（B）《采薇》（C）《蒹葭》（D）《生民》17、《典論·論文》的作者是（）（A）曹丕（B）曹操（C）曹植（D）王粲18、龔自珍曾與林則徐、魏源等結(jié)成（）（A）幾社（B）宣南詩社（C）宋詩派（D）復社19、清代桐城派散文的創(chuàng)始人是（）（A）張惠言（B）姚鼐（C）劉大櫆（D）方苞20、“自秦以來，凡為帝王者皆賊也”出自（）（A）《上樞密韓太尉書》（B）《吳士》（C）《登西臺慟哭記》（D）《室語》21、下列作家中，號“云莊”的是（）（A）陳鐸（B）貫云石（C）張養(yǎng)浩（D）張可久22、把“離騷”解釋為“離別的憂愁”的是（）（A）司馬遷（B）班固（C）王逸（D）游國恩23、楊萬里《初入淮河》抒情所采用的主要手法是（）（A）對比（B）排比（C）比擬（D）反襯24、《圓圓曲》中“紅顏流落非吾戀”的“吾”是指（）（A）吳三桂（B）陳圓圓（C）李自成（D）田弘遇25、辛棄疾《青玉案·元夕》運用的主要表現(xiàn)手法是（）（A）白描（B）映襯（C）鋪敘（D）對比26、與白居易并稱的詩人是（）（A）韓愈（B）柳宗元（C）元?。―）孟郊27、“顧惟螻蟻輩，但自求其穴”中的“螻蟻”指（）（A）身份低微的人（B）身材短小的人（C）目光短淺的人（D）志向遠大的人28、蒲松齡的《聊齋志異》是一部（）（A）話本小說集（B）擬話本小說集（C）文言短篇小說集（D）志人小說集29、王安石《祭歐陽文忠公文》：“況乎天理之溟漠”，“溟漠”的意思是（）（A）冷漠（B）渺茫（C）黑暗（D）深奧30、《送孟東野序》中的“孟東野”指（）（A）孟浩然（B）孟云卿（C）孟郊（D）孟卿二、多項選擇題31、高明《琵琶記·糟糠自厭》中，上場的人物有（）（A）蔡伯喈（B）趙五娘（C）蔡公（D）蔡婆（E）牛丞相32、下列作品中，為桐城派作家所寫的有（）（A）《獄中雜記》（B）《板橋題畫》（C）《黃生借書說》（D）《袁隨園君墓志銘》（E）《室語》33、《項脊軒志》中，作者祖母所說的話有（）（A）某所，而母立于茲（B）吾兒，久不見若影，何競?cè)漳诖?，大類女郎也（C）兒寒乎?欲食乎（D）吾家讀書久不效，兒之成，則可待乎（E）此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝，他日汝當用之34、曹操《短歌行》中，用《詩經(jīng)》成句的詩句有（）（A）何以解憂，唯有杜康（B）青青子衿，悠悠我心（C）呦呦鹿鳴，食野之蘋（D）月明星稀，烏鵲南飛（E）周公吐哺，天下歸心35、《送孟東野序》提及的漢代文學家有（）（A）司馬遷（B）司馬相如（C）揚雄（D）阮籍（E）嵇康三、簡答題36、為何說蘇軾《荔枝嘆》一詩用了虛實結(jié)合的手法?37、《邵公諫厲王弭謗》中邵公是如何對厲王進行勸諫的?38、王粲《七哀詩》可分幾個層次，各寫什么內(nèi)容?39、簡述李白《將進酒》詩中夸張手法的運用。40、張炎《解連環(huán)·孤雁》：“漫長門夜悄，錦箏彈怨。想伴侶、猶宿蘆花，也曾念春前，去程應(yīng)轉(zhuǎn)。暮雨相呼，怕驀地、玉關(guān)重見。未羞他、雙燕歸來，畫簾半卷。”作者在這幾句中是怎樣寫孤雁的?四、論述題41、試析《離騷》的浪漫主義風格。42、試述《竇娥冤》中竇娥思想變化對于深化作品主題的作用。

參考答案一、單項選擇題1、D2、D【試題解析】陳鐸的小令集《滑稽余韻》，廣泛地描繪了各行各業(yè)的人物，相當真實地反映了明代中葉的社會面貌。故選D。3、C4、B【試題解析】《史記》是我國第一部紀傳體通史．記載了從傳說中的黃帝到漢武帝時三千多年的中國歷史。全書有本紀十二篇，表十篇，書八篇，世家三十篇，列傳七十篇，共一百三十篇。5、A【試題解析】“察”為舉薦的意思，察舉是起于漢代的一種選官制度，即每年由地方官經(jīng)過考察向朝廷推薦人才，授以官職。6、B【試題解析】《秋聲賦》：“夫秋，……商聲主西方之音；……”古人將五聲(宮、商、角、徵、羽)和四時相配，商屬秋。故選B。7、C8、A【試題解析】此題可用排除法。《國語》和《戰(zhàn)國策》為國別體史書，《史記》為紀傳體史書，故B、C、D三項均可排除。9、A【試題解析】歐陽修所著的《六一詩話》開創(chuàng)了“詩話”新體裁。10、C【試題解析】慈君指作者嫡母盛氏。夏完淳的父親夏允彝死后，嫡母盛氏削發(fā)為尼。11、D12、D【試題解析】王粲自小才思敏捷，屬文舉筆便成。在建安七子中成就最高，劉勰稱之為“七子之冠冕”。13、B【試題解析】鐘惺于萬歷三十九年(1611年)奉命使蜀，當年十月到達成都。作者在游覽成都浣花溪杜工部祠后，于十月十七日寫了這篇《浣花溪記》以緬懷杜甫。14、C15、A【試題解析】漢樂府詩以民歌為精華，繼承了《詩經(jīng)》以來的現(xiàn)實主義傳統(tǒng)，其基本藝術(shù)特色是擅長敘事，多采用雜言和五言，語言比較口語化，對中國古代文學的發(fā)展有深遠影響。16、B17、A18、B【試題解析】龔自珍，為今文學派主要代表人物。詩、詞、文兼擅。曾與林則徐、魏源等結(jié)“宣南詩社”。19、D【試題解析】A項張惠言為“陽湖派”散文的創(chuàng)始人，B、C項的姚鼐和劉大櫆為“桐城派”的代表人物，方苞為“桐城派”散文的創(chuàng)始人。20、D21、C【試題解析】A項陳鐸號秋碧、七一居士；B項貫云石自號酸齋，晚號蘆花道人；C項張養(yǎng)浩號云莊；D項張可久號小山。22、C【試題解析】王選的《楚辭章句》認為“離騷”意為：“離，別也；騷，愁也?！奔措x別的憂愁。故選C項。23、D【試題解析】楊萬里《初入淮河》一詩，前兩句描寫河面上船的“背馳”和水的“交涉”，是一種明顯的反襯關(guān)系，后兩句寫水鳥的“無拘管”“自在飛”和現(xiàn)實中人卻不能自由往來形成暗中反襯。故選D項。24、A25、D【試題解析】《青玉案·元夕》全詞采用前后對比的手法，前面的火樹銀花、香車寶馬、歡聲笑語等熱鬧場景，與“燈火闌珊”的幽寂形成了強烈反差。26、C【試題解析】白居易與元稹同為新樂府運動的積極倡導者，二者齊名，并稱“元白”。27、C28、C【試題解析】《聊齋志異》是中國清代著名小說家蒲松齡創(chuàng)作的文言短篇小說集，借談狐說鬼來諷刺社會現(xiàn)實。29、B【試題解析】“況乎天理之溟漠”意思是何況天理渺茫不可捉摸?！颁槟奔粗该烀?。30、C二、多項選擇題31、B,C,D32、A,D【試題解析】A項作者方苞，D項作者姚鼐，均為桐城派作家。B項作者為鄭燮，C項作者袁枚，E項作者唐甄，三人皆非桐城派作家。33、B,D,E【試題解析】A、C兩項為老嫗，即作者祖母的婢女所說的話，可排除。故選B、D、E項。34、B,C【試題解析】“青青子衿，悠悠我心”為《鄭風·子衿》中的原句，“呦呦鹿鳴，食野之蘋”為《小雅·鹿鳴》中的原句，故選B、C兩項。35、A,B,C三、簡答題36、詩中有一系列生動的場景描寫，如寫傳送荔枝急如星火，送荔枝的災難性后果，唐代馬嵬坡事變。但作者不就事論事，又用尖銳深刻的議論批評來顯示題旨，虛實結(jié)合，使人警醒。37、首先，邵公以治水作比喻，提出“防民之口，甚于防川”，揭示對待人民言論的兩種態(tài)度。其次，列舉古代各階層人士進諫的情況，說明君王聽政，必須聽取民眾意見。最后，通過比喻說明民眾的議論正是執(zhí)政者可以利用的寶貴資源，歸納出言路不可堵的結(jié)論。38、三層。開頭六句寫離別長安的情景；其次十句寫途中所見；最后四句用典，表示渴望明君出世，安定天下。39、表現(xiàn)之一，以巨大的數(shù)字進行修飾，用來加強情感的氣勢和力度；表現(xiàn)之二，以反向?qū)Ρ葋斫沂驹娨?。如“黃河之水天上來，奔流到海不復回”，是“天上來”與“不復回”的反向，更顯黃河的壯浪，人生的渺小；“朝如青絲暮成雪”，是“朝”與“暮”的反向，把本來短暫的生命說得更為短暫。40、用長門、錦瑟兩個典故渲染孤雁聲之悲，寫孤雁對遠方伴侶的思念和期待，用雙燕歸來反結(jié)雁之孤獨。四、論述題41、首先，對理想的不懈追求和抒發(fā)強烈的主觀情感。詩人抱有“美政”理想，在現(xiàn)實斗爭中慘遭失敗，轉(zhuǎn)而在想象中繼續(xù)追求，終歸于失敗。后又設(shè)想離開祖國，但最終不忍離去。通過這一歷程，集中描摹了他受到黨人排擠而產(chǎn)生的“四種憂憤”，表現(xiàn)了屈原崇高的人格和深沉的愛國精神，具有強烈的抒情性。其次，運用豐富奇特的想象和采用大量歷史傳說與神話故事。在現(xiàn)實斗爭失敗后，他在想象中向大舜陳詞，上求天帝，下索神女，命靈氛占卜，巫成降神，并幻想去國遠游，最后在太空中看到故鄉(xiāng)而止步，中間穿插歷史傳說與神話故事，呈現(xiàn)出濃烈的浪漫主義色彩。最后，象征手法的運用。詩人用佩帶香草表示博采眾長，吸收營養(yǎng)，提高自己的才干；把治國之道比喻為道路；用種植香草象征廣泛培植人才；人才的蛻化變質(zhì)