中考物理復習專題1選擇題市賽課公開課一等獎省名師獲獎課件

專題一

選擇題第1頁重點類型突破類型一

生活常識問題【例1】針對生活中一些物理量估測,以下合理是(

)A.課桌高度為1.6mB.中學生百米跑平均速度為7.1m/sC.人體體積為0.5m3D.溫暖舒適氣溫為37℃【思緒點撥】學校課桌高度為80cm；中學生百米跑速度約為7m/s；中學生質(zhì)量約為50kg，人體密度和水密度差不多，人體積為V＝＝＝0.05m3；人正常體溫為37℃，溫暖舒適氣溫為25℃.B第2頁

將所學知識利用于實際生活是學習物理知識目標，也是考查重點．這類題目盡管綜合度大，但難度普通不高，只要熟練掌握基礎(chǔ)知識，依據(jù)題目給定現(xiàn)象去聯(lián)想相對應知識，然后再作出判斷即可．第3頁押題訓練1.[·海南中考]瓊島四季瓜果香，以下四種海南瓜果成熟后，普通情況下，單個瓜果體積最靠近2cm3是()

A．木瓜B．菠蘿C．龍眼D．椰子C海南瓜果木瓜、菠蘿、龍眼、椰子成熟后，普通情況下，單個瓜果體積最靠近2cm3是龍眼，其余水果體積都遠遠大于2cm3．第4頁2.[·河南中考]以下對生活中物理現(xiàn)象及其原因分析，錯誤是(

)A.游泳后，從水中出來感覺較冷，是因為水蒸發(fā)時吸熱B.冬天，窗玻璃上出現(xiàn)冰花，是因為水蒸氣發(fā)生了凝華C.夏天，慣用干冰給食品保鮮，利用了干冰熔化吸熱D.冬天，在保留蔬菜菜窖里放幾桶水，利用了水凝固放熱C游泳后剛從水中出來感覺很冷，是因為人身上水蒸發(fā)時要吸熱，故A正確；冬天，窗玻璃上出現(xiàn)冰花，是空氣中水蒸氣遇冷發(fā)生了凝華，故B正確；夏天，慣用干冰給食品保鮮，干冰由固態(tài)直接變成氣態(tài)，是升華現(xiàn)象，干冰升華吸熱，故C錯誤；冬天，在保留蔬菜菜窖里放幾桶水，水由液態(tài)變成固態(tài)，是凝固現(xiàn)象，凝固放熱，故D正確．第5頁3．[·泰安中考]騎自行車是一項很好鍛煉活動，如圖所表示．以下相關(guān)自行車及騎自行車說法中，正確是()A．騎自行車水平勻速行駛時人對車壓力和車對人支持力是一對平衡力B．自行車輪胎上刻有較深花紋是為了增大摩擦C．騎自行車下坡時，重力勢能越來越大D．將坐墊做較寬，是為了減小人對坐墊壓力，從而減小壓強B自行車水平勻速行駛時人對車壓力和車對人支持力是一對相互作用力，二力作用在不一樣物體上，所以不是平衡力；自行車輪胎上刻有較深花紋，增大了接觸面粗糙程度，從而增大了輪胎與地面摩擦；騎自行車下坡時，高度不停變小，所以重力勢能越來越?。粚⒆鴫|做較寬，是經(jīng)過增大受力面積來減小壓強．第6頁4.[·郴州中考]民諺俗語經(jīng)常包涵豐富物理知識．以下屬于光反射現(xiàn)象是()A．井底之蛙，所見甚小B．以冰取火，前所未有C．海市蜃樓，虛無縹緲D．摘不到是鏡中花，撈不到是水中月D光線在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳輸，井底之蛙，所見甚小，所以是光沿直線傳輸現(xiàn)象；要使冰塊能會聚太陽光取火，必須讓冰塊能使光線會聚，而凸透鏡對光線有會聚作用，屬于光折射；海市蜃樓是一個由光折射產(chǎn)生現(xiàn)象，是因為光在密度不均勻物質(zhì)中傳輸時，發(fā)生折射而引發(fā)；因為平靜水面能夠看成平面鏡，而水中月就是月亮在平面鏡中像，鏡中花也是花在平面鏡中像，所以“水中月”和“鏡中花”都屬于光反射．第7頁5.[·深圳中考]生活中有很多地方包括物理知識，以下說法正確是()A．甲：甲乙兩人在小車上靜止，甲推乙，兩人都后退，說明力作用是相互B．乙：乒乓球能被球拍擊回是因為乒乓球太輕，沒有慣性C．丙：如圖過程中，摩擦力會變大D．?。和葡渥硬粍樱且驗橥屏π∮谀Σ亮甲乙兩人在小車上靜止，甲推乙，甲對乙有一個力作用，因為力作用是相互，乙對甲施加反作用力，所以兩人會向后退，故A正確；乒乓球質(zhì)量小，慣性小，所以輕易改變其運動狀態(tài)，輕易被球拍擊回，故B錯誤；物體受水平推力，因為物體重力不變，所以桌面受到壓力也不變，如圖過程中，接觸面積增大，但壓力和接觸面粗糙程度沒發(fā)生改變，所以摩擦力將保持不變，故C錯誤；因為物體沒有推進，物體依然處于靜止狀態(tài)，在水平方向上所受推力與摩擦力是一對平衡力．所以摩擦力等于推力，故D錯誤．第8頁6．[·郴州中考]日常生活中，處處有物理．以下分析正確是()A．雞蛋碰石頭，雞蛋碎了，說明雞蛋受到力大于石頭受到力B．汽車關(guān)閉發(fā)動機后會停下來，說明物體運動需要力來維持C．用力壓鋼尺，鋼尺變彎，說明力能夠改變物體形狀D．短跑運動員沖過終點后，不能立刻停下，說明物體速度越大則慣性越大C雞蛋碰石頭時力是大小相等，之所以雞蛋破是因為雞蛋耐受力小，故A錯誤；關(guān)閉發(fā)動機后汽車會慢慢停下來，是因為受到摩擦力作用，故B錯誤；用力壓鋼尺，鋼尺變彎形狀發(fā)生改變，說明力能夠改變物體形狀，故C正確；慣性是物體本身一個基本屬性，其大小只與質(zhì)量相關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大，與速度大小無關(guān)，故短跑運動員沖過終點后，不能立刻停下是因為有慣性，故D錯誤．第9頁7.[·綏化中考]以下數(shù)據(jù)與事實相靠近是(

)A.手電筒中電流約2AB.我國家庭電路電壓為220VC.家用節(jié)能燈電功率約200WD.人正常騎自行車速度約50m/sB

依據(jù)物理試驗室中經(jīng)驗可知，普通手電筒小燈泡工作時電流都不會超出電流表小量程，即普通在0.6A以下，不可能到達2A，故A與事實不符；我國家庭電路電壓為220V，故B與事實相靠近；家用節(jié)能燈電功率在10W左右，不會到達200W，故C與事實不符；人正常騎自行車速度約5m/s，不會到達50m/s，故D與事實不符．第10頁類型二

物理學方法【例2】

[·泰安中考]我們在學習物理知識中，學到很多物理學研究方法，比如：控制變量法、等效替換法、轉(zhuǎn)換法、理想模型法、比值定義法等．下面用到轉(zhuǎn)換法是(

)A.探究電阻大小跟材料關(guān)系時，控制了導體長度、溫度和橫截面積相同B.探究物體動能跟哪些原因相關(guān)時，經(jīng)過木塊被撞遠最近判斷鋼球動能大小C.為了描述物體運動快慢，我們把旅程與時間之比叫做速度D.計算火車從泰安到杭州平均速度時，忽略火車長度B第11頁【思緒點撥】電阻與多個原因相關(guān)，在研究電阻大小跟材料關(guān)系時，控制了導體長度、溫度和橫截面積相同，采取是控制變量法．動能大小不能直接觀察，在探究物體動能跟哪些原因相關(guān)時，經(jīng)過木塊被撞遠最近判斷鋼球動能大小，采取是轉(zhuǎn)換法；速度是描述物體運動快慢物理量．在物理學中，速度等于旅程與時間之比，采取是比值定義法；在計算火車從泰安到杭州平均速度時，忽略火車長度，將火車看成一個“質(zhì)點”，采取是模型法．第12頁

研究物理科學方法有許多，經(jīng)慣用到有觀察法、試驗法、比較法、類比法、等效法、轉(zhuǎn)換法、控制變量法、模型法、科學推理法等．“轉(zhuǎn)換法”指在確保效果相同前提下，將不可見、不易見現(xiàn)象轉(zhuǎn)換成可見、易見現(xiàn)象；將陌生、復雜問題轉(zhuǎn)換成熟悉、簡單問題；將難以測量或測準物理量轉(zhuǎn)換為能夠測量或測準物理量方法．第13頁押題訓練1．在做物理試驗時，經(jīng)常需要進行重復屢次試驗，其中有些是為了減小誤差，有些是為了尋找普遍規(guī)律．比如5個物理試驗：①“用刻度尺測量長度”時，屢次測量②“探究液體內(nèi)部壓強”時，屢次改變液體密度、液體深度③“探究串、并聯(lián)電路中各處電流關(guān)系”時，換用不一樣規(guī)格小燈泡，屢次測量④“用伏安法測電阻”時，屢次測量定值電阻兩端電壓和經(jīng)過電阻電流值⑤“探究平面鏡成像特點”時，屢次測量物距、像距以及物和像大小上述試驗中是為了尋找普遍規(guī)律是()A．只有①②③B．只有①④C．只有②③⑤D．只有②④⑤第14頁C①“測量物體長度”時，因為測量工具或測量方法等會產(chǎn)生試驗誤差，為了減小誤差，采取屢次測量求平均值方法；②“探究液體內(nèi)部壓強”時，屢次改變液體密度、液體深度，目標是發(fā)覺總結(jié)液體內(nèi)部壓強普遍規(guī)律；③研究串、并聯(lián)電路各處電流關(guān)系”時，尤其是探究并聯(lián)電路電流特點時，假如兩個燈泡阻值相同，測量電流也會相同，就會得出“并聯(lián)電路各支路電流相等”錯誤結(jié)論，所以為了尋找普遍規(guī)律，換用不一樣規(guī)格燈泡屢次測量；④“用伏安法測電阻”時，測量是定值電阻阻值，測量值是個定值，屢次測量能夠比較測量值減小誤差；⑤“探究平面鏡成像特點”時，屢次測量物距、像距以及改變物體大小、觀察虛像大小，目標是得出平面鏡成像普遍規(guī)律．所以目標是發(fā)覺普遍規(guī)律是②③⑤.第15頁2．[·泰安中考]人類在探索自然規(guī)律過程中，總結(jié)出了許多科學研究方法，如：“控制變量法”、“等效替換法”、“類比法”、“理想模型法”等．下面是初中物理中幾個研究實例：①研究電流時，把電流比作水流；②研究磁場時，引入“磁感線”；③研究光傳輸時，引入“光線”；④研究動能與速度關(guān)系時，讓物體質(zhì)量保持不變．其中，采取了相同研究方法是()A．①和②B．②和③C．②和④D．③和④B①研究電流時把它與水流相比，采取是類比法；②研究磁場時，引入“磁感線”，采取是模型法；③研究光傳輸時，引入“光線”，采取是模型法；④研究動能與速度關(guān)系時，讓物體質(zhì)量保持不變，采取是控制變量法．第16頁3．[·濟寧中考]觀察和試驗是進行科學研究基本方法，也是認識自然規(guī)律主要路徑．控制變量法就是一個慣用物理試驗研究方法，如圖所表示各項試驗中不屬于這種方法是()第17頁B

將兩支試管放入一個燒杯中做熔化試驗，控制加熱條件相同，所加熱物體不一樣，利用了控制變量法，故A不符合題意；在探究平面鏡成像試驗中，用另一支相同未點燃蠟燭與點燃蠟燭像重合，屬于等效替換法，故B符合題意；將兩根電阻絲串聯(lián)起來探究電熱與電阻關(guān)系，控制電流相同，電阻不一樣，屬于控制變量法，故C不符合題意；用一只手捏住物體探究壓強與受力面積關(guān)系，控制壓力相同，受力面積不一樣，屬于控制變量法，故D不符合題意．第18頁4．[·瀘州中考]以下試驗均包括到屢次測量，其中屢次測量數(shù)據(jù)取平均值以減小誤差是(

)A．探究串聯(lián)電路電流規(guī)律時，要換用不一樣規(guī)格燈泡進行屢次測量B．探究光反射規(guī)律試驗時，屢次改變?nèi)肷浣谴笮．用刻度尺測量物理書本長度時，進行屢次測量D．探究重力與質(zhì)量關(guān)系時，屢次改變物體質(zhì)量C

物理試驗均包括到屢次測量，在探究試驗中屢次測量數(shù)據(jù)目標是尋找規(guī)律，如：探究串聯(lián)電路電流規(guī)律時，得出串聯(lián)電路電流處處相等規(guī)律；在探究光反射規(guī)律試驗時，得出光反射定律；探究重力與質(zhì)量關(guān)系時，得出同種物質(zhì)重力與質(zhì)量成正比規(guī)律；在測量試驗中，屢次測量目標是取平均值以減小誤差，如：用刻度尺測量物理書本長度；測量定值電阻阻值等．故C正確．第19頁類型三

組合式物體受力分析【例3】

[·泰安中考]如圖所表示，C是水平地面，A、B是兩個長方形物塊，F(xiàn)是作用在物塊B上沿水平方向力，物體A和B以相同速度做勻速直線運動．由此可知，關(guān)于A、B間摩擦力F1和B、C間摩擦力F2分析中，正確是(

)A．F1＝0，F(xiàn)2＝0B．F1＝0，F(xiàn)2≠0C．F1≠0，F(xiàn)2＝0D．F1≠0，F(xiàn)2≠0【思緒點撥】

先以A為研究對象，A做勻速運動，協(xié)力為零，由平衡條件分析可知，A不受摩擦力，即F1＝0，不然水平方向上A協(xié)力不為零，不可能做勻速直線運動；再以整體為研究對象，由平衡條件分析可知，地面對B一定有摩擦力，即F2≠0.B第20頁

正確地對物體進行受力分析是解回復雜力學題關(guān)鍵一步，當受力對象為一個物體時，受力分析對應會簡單些，將兩個或多個受力對象組合后再進行受力分析，難度會大大提升．在詳細分析時，首先要明確被研究對象是哪個物體；其次要明確受到哪些性質(zhì)力；最終利用相關(guān)知識進行判斷．第21頁押題訓練1．[·巴中中考]如圖所表示，用大小相等拉力F，分別沿光滑斜面和粗糙水平面拉木箱，在力作用下移動距離sAB＝sCD，比較兩種情況下拉力F所做功及其功率()

A．AB段做功較多B．CD段做功較多C．AB段與CD段做功一樣多D．AB段功率比CD段功率大C由物體做功公式W＝Fs可知，當F相同、s相等時，W相等．因為功率大小還與做功時間相關(guān)，故無法比較其功率大小，故C正確．第22頁2．[·泰安中考]將彈簧測力計右端固定，左端與木塊相連，木塊放在表面水平小車上，彈簧測力計保持水平，現(xiàn)拉動小車沿水平向左運動，穩(wěn)定時彈簧測力計示數(shù)如圖所表示．則木塊所受摩擦力方向與大小分別是()A．水平向右，3.4NB．水平向左，3.4NC．水平向左，2.6ND．水平向右，2.6NC

穩(wěn)定時木塊處于靜止狀態(tài)，所以在水平方向上，木塊受到拉力和摩擦力是一對平衡力．彈簧測力計示數(shù)為2.6N，即物塊受到水平向右2.6N拉力，所以摩擦力方向為水平向左，大小為2.6N.第23頁3．如圖所表示，用水平拉力F拉動物體A在水平地面上勻速運動，物體B靜止不動．以下關(guān)于A對B摩擦力及彈簧測力計示數(shù)情況說法正確是(不計繩和彈簧測力計重)()A．A對B摩擦力方向水平向左B．彈簧測力計示數(shù)大于A對B摩擦力C．彈簧測力計示數(shù)等于A對B摩擦力D．彈簧測力計示數(shù)小于A對B摩擦力C

因為B處于靜止狀態(tài)，所以B受到彈簧測力計拉力和A對B摩擦力是一對平衡力，大小相等，方向相反，所以A對B摩擦力方向水平向右，C項正確．第24頁4．如圖所表示，長方體木塊M放在水平桌面上，木塊m放在木塊M上面，在水平拉力F作用下一起向左做勻速直線運動，空氣阻力不計，以下判斷正確是()A．水平拉力F和木塊M受到摩擦力大小相等B．木塊m受到方向向左摩擦力C．木塊M受到重力和地面對木塊M支持力是一對平衡力D．若突然撤去水平拉力F，木塊m將向右傾倒A

木塊M和木塊m一起向左做勻速直線運動，所以兩木塊受平衡力作用，則在水平方向，木塊m不受力作用，木塊M受向左拉力和桌面對木塊M向右摩擦力，二者大小相等，故A選項正確，B選項錯誤；木塊M和木塊m總重力等于地面對木塊M支持力，C選項錯誤；若突然撤去水平拉力F，則木塊M因為受到摩擦力作用，速度越來越慢，木塊m因為慣性將向左傾倒，D選項錯誤．第25頁5．[·德陽中考]如圖甲所表示，完全相同A、B兩物塊疊放在水平桌面上，用F1＝30N水平力作用在B物塊上，AB一起做勻速直線運動，此時B物塊所受摩擦力為

N；若將F2＝50N水平力按如圖乙所表示作用在A物塊上，它們?nèi)砸黄鹱鲋本€運動，則地面對A物塊摩擦力為

N.30

30甲圖中推力在B上，以B為研究對象，B做勻速直線運動，所以其受到推力F1與摩擦力平衡，B物塊所受摩擦力為30N；乙圖中推力作用在A上，此時接觸粗糙程度不變，壓力也不變，所以摩擦力也不變，所以A所受摩擦力仍為30N.第26頁類型四壓強、浮力拼盤式考查【例4】

[·泰安中考]如圖所表示，燒杯底面積是200cm2，里面裝有一定量水(圖甲)．用彈簧測力計吊著未知物體，先將物體浸沒在水中(圖乙)，水位升高到B處，示數(shù)是18N；再將物體遲緩提出，使水位下降到AB中點C處，示數(shù)是23N(不計物體帶出水)．g取10N/kg.以下判斷中正確是(

)①物體質(zhì)量是2.8kg②物體體積是1×10－3m3③物體浸沒時受到浮力是15N④從乙到丙，水對燒杯底面壓強減小了260PaA．只有①、②、④正確B．只有①、②、③正確C．只有①、②正確D．只有③、④正確C第27頁第28頁

壓強、浮力相綜合題目在泰安市學業(yè)水平考試中出現(xiàn)頻率較高，因為其綜合性強以及沒有掌握適當解題次序和正確了解題意，很多同學面對這種題目不知從何下手．在詳細分析時，能夠遵照以下分析程序：(1)認真審題，明確被研究對象；(2)明確被研究對象所處狀態(tài)；(3)對被研究對象進行受力分析，畫出受力示意圖；(4)正確選取方程或方程組．第29頁押題訓練1．[·郴州中考]如圖所表示，某同學將兩個完全相同物體A、B分別放到甲、乙兩種液體中．物體靜止時，A漂浮，B懸浮，且兩液面相平，容器底部受到液體壓強分別為p甲、p乙，物體A、B所受浮力分別為FA、FB.則(

)

A．p甲<p乙，F(xiàn)A＝FBB．p甲<p乙，F(xiàn)A>FBC．p甲>p乙，F(xiàn)A＝FBD．p甲>p乙，F(xiàn)A<FBC

因為A、B完全相同，則重力相等，由圖可知：A在甲液體中漂浮，B在乙液體中懸浮，由物體漂浮、懸浮條件可知：FA＝G，F(xiàn)B＝G，所以FA＝FB.甲液體中A漂浮，ρ甲液＞ρA，乙液體中B懸浮，ρ乙液＝ρB，兩種液體密度ρ甲液＞ρ乙液；又因為兩容器液面等高，所以由p＝ρgh可知，兩種液體對容器底壓強p甲＞p乙．故C正確．第30頁2．[·宿遷中考]如圖，碗能夠漂浮在水面上，也能夠沉入水底，以下說法正確是(

)A．碗沉入水底時比漂浮在水面上時重力變大了B．碗沉入水底時受到浮力等于它重力C．碗沉入水底時比漂浮時所受浮力變大了D．碗沉入水底時容器底部受到水壓強變小了D

碗沉入水底和漂浮在水面時，其重力大小均不變，故A錯誤；碗沉入水底時，受到浮力小于它重力，故B錯誤；碗沉入水底時，浮力小于重力，碗漂浮時，浮力等于重力，故碗沉入水底時比漂浮時受到浮力小，故C錯誤；碗沉入水底時，排開水體積變小，水深度變小，所以容器底部受到水壓強變小，故D正確．第31頁3．[·福州中考]如圖所表示，木塊漂浮在水面上，不可伸長細線處于松弛狀態(tài)，裝有足夠多水容器底有一閥門K.打開閥門使水緩緩流出，當細線斷裂瞬間關(guān)閉閥門，則(

)A．細線斷裂瞬間，木塊受到拉力大于重力B．細線斷后，容器底受到水壓強比斷線瞬間大C．細線斷裂前，木塊受到拉力改變量大于浮力改變量D．細線斷后，木塊再次漂浮時受到浮力比斷線瞬間小B

細線承受拉力增大，增大到一定值時，細線斷裂，此時木塊下落，排開水體積增大，即水深度增加，容器底所受水壓強比斷線瞬間大．第32頁4．[·達州中考]質(zhì)量相同兩個實心物體甲和乙，體積之比V甲∶V乙＝2∶3，將它們輕輕放入水中，靜止時所受浮力之比F甲∶F乙＝8∶9，ρ水＝1×103kg/m3，以下說法正確是(

)A．甲、乙兩物體都漂浮在水面上B．甲物體漂浮在水面上，乙物體浸沒于水中C．乙物體密度ρ乙＝0.75×103kg/m3D．乙物體密度ρ乙＝0.85×103kg/m3C由題意可知質(zhì)量相等甲、乙兩物體密度之比＝

.若甲、乙兩物體都漂浮在水面上，則兩物體受到浮力等于其本身重力，又因為兩物體質(zhì)量相同，故兩物體受到浮力應相同，與題意不符，故A錯誤；若兩物體都浸沒，則V排＝V物，即V排甲∶V排乙＝2∶3，則兩物體所受浮力之比應為2∶3，與題意不符，故兩物體不可能都浸沒，又因為ρ甲＞ρ乙，故甲物體下沉，乙物體漂浮，故B錯誤；由阿基米德原理可知，F(xiàn)甲∶F乙＝ρ水gV排甲∶ρ水gV排乙＝8∶9，則V排甲∶V排乙＝8∶9，即V甲∶V排乙＝8∶9①；因為乙物體處于漂浮狀態(tài)，則F乙＝G乙，即ρ水gV排乙＝ρ乙V乙g，則乙物體密度

，，故C正確，D錯誤．第33頁5．[·泰安中考]有甲、乙兩個溢水杯，甲溢水杯盛滿酒精，乙溢水杯盛滿某種液體．將一不吸水小球輕輕放入甲溢水杯中，小球下沉到杯底，溢出酒精質(zhì)量是40g；將小球從甲溢水杯中取出擦干，輕輕放入乙溢水杯中，小球漂浮且有11(1)體積露出液面，溢出液體質(zhì)量是50g，已知ρ酒精＝0.8×103kg/m3，以下計算正確是(

)①小球質(zhì)量是40g②小球體積是50cm3③液體密度是1.1×103kg/m3④小球密度是0.9×103kg/m3A.只有①②正確

B．只有②③正確C.只有②④正確

D．只有①③正確第34頁第35頁6.[·重慶中考A]如圖所表示，水平地面上有底面積為300cm2、不計質(zhì)量薄壁盛水柱形容器A，內(nèi)有質(zhì)量為400g、邊長為10cm、質(zhì)量分布均勻正方體物塊B，經(jīng)過一根10cm細線與容器底部相連，此時水面距容器底30cm.計算可得出(

)A.繩子受到拉力為14NB.容器對水平地面壓力是90NC.剪斷繩子，待物塊靜止后水對容器底壓強改變了200PaD.剪斷繩子，待物塊靜止后水平地面受到壓強改變了200PaC

繩子受到拉力F＝F?。璆＝ρ水ga3－mg＝1×103kg/m3×10N/kg×(0.1m)3－0.4kg×10N/kg＝6N，故A錯誤；不計容器A質(zhì)量，容器對水平地面壓力等于物塊B和容器中水總重力，物塊B重力為4N，水重力G水＝ρ水g(Sh－a3)＝1×103kg/m3×10N/kg×[300×10－4m2×0.3m－(0.1m)3]＝80N，則容器對水平地面壓力是84N，故B錯誤；剪斷繩子，待物塊靜止后，水對容器底壓力改變量等于繩子受到拉力6N，壓強改變量

，故C正確；剪斷繩子，待物塊靜止后，水平地面受到壓強沒有改變，故D錯誤．第36頁類型五動態(tài)電路分析【例5】

[·泰安中考]如圖為一個測量酒精氣體濃度工作原理圖，電源電壓恒為12V，定值電阻R＝40Ω，R0是酒精氣敏電阻，阻值隨酒精氣體濃度增大而減小，其阻值改變范圍為10Ω～20Ω，電壓表接入電路量程為0～15V，電流表接入電路量程為0～0.6A.閉合開關(guān)S，當環(huán)境酒精氣體濃度增大時，以下說法正確是(

)

①電流表示數(shù)變?、陔妷罕硎緮?shù)與電流表示數(shù)比值不變③電壓表示數(shù)范圍為8V～9.6V④電阻R0消耗電功率范圍為0.4W～0.8W

A．只有①②正確

B．只有①④正確C．只有②③正確

D．只有②③④正確C第37頁【思緒點撥】

由電路圖可知，R0與R串聯(lián)，電壓表測R兩端電壓，電流表測電路中電流．當環(huán)境酒精氣體濃度增大時，R0阻值隨酒精氣體濃度增大而減小，由

可知，電路中電流變大，即電流表示數(shù)變大，故①錯誤；由

可知，電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)比值等于定值電阻R阻值，則電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)比值不變，故②正確；當R0＝10Ω時，電路中總電阻最小，電路中電流最大，即經(jīng)過R0電流最大，

，則電壓表最大示數(shù)U最大＝I大R＝0.24A×40Ω＝9.6V，R0消耗電功率PR0＝I大2R0小＝(0.24A)2×10Ω＝0.576W，當R0大＝20Ω時，電路中總電阻最大，電路中電流最小，電路中最小電流，則電壓表最小示數(shù)U最?。絀小R＝0.2A×40Ω＝8V，所以，電壓表示數(shù)范圍為8V～9.6V，故③正確；R0消耗電功率PR0大＝I小2R0大＝(0.2A)2×20Ω＝0.8W，所以，電阻R0消耗電功率范圍為0.576W～0.8W，故④錯誤．第38頁

動態(tài)電路是指伴隨電路中滑動變阻器阻值改變或者開關(guān)閉合以及斷開，造成局部電路中電阻、電壓、電流改變，判斷電表示數(shù)改變或電路元件規(guī)格計算為常見考查方式．判斷或計算時，首先要明確電路中電阻改變情況，然后判斷局部電路電壓和電流，最終得出結(jié)論．第39頁押題訓練1．[·安徽中考]如圖所表示，滑動變阻器滑片P處于中間位置，閉合開關(guān)S，兩個燈泡均能發(fā)光(假設燈絲電阻不變)，此時，將滑動變阻器滑片P向右移動，則(

)

A．L1和L2都變亮

B．L1變暗，L2變亮C．L1變亮，L2變暗

D．L1和L2都變暗B

由電路圖可知，燈泡L2與滑動變阻器R并聯(lián)后再與燈泡L1串聯(lián)，將滑動變阻器滑片P向右移動，滑動變阻器接入電路中電阻變大，并聯(lián)部分電阻變大，電路總電阻變大，由

可知，干路中電流變小，由U＝IR可知，L1兩端電壓變小，因燈泡亮暗取決于實際功率大小，所以，由P＝UI可知，燈泡L1實際功率變小，L1亮度變暗，故A、C錯誤；因串聯(lián)電路中總B由電路圖可知，燈泡L2與滑動變阻器R并聯(lián)后再與燈泡L1串聯(lián)，將滑動變阻器滑片P向右移動，滑動變阻器接入電路中電阻變大，并聯(lián)部分電阻變大，電路總電阻變大，由I＝電壓等于各分電壓之和，所以，并聯(lián)部分電壓變大，因并聯(lián)電路中各支路兩端電壓相等，所以，燈泡L2兩端電壓變大，由

可知，L2實際功率變大，亮度變亮，故B正確、D錯誤．第40頁2．[·重慶中考A]如圖所表示電路中，電源電壓恒為4.5V，燈泡L標有“4.5V

2.25W”字樣(不計溫度對燈絲電阻影響)，滑動變阻器R最大阻值為50Ω，電壓表量程為“0～3V”，電流表量程為“0～0.6A”．在電路安全情況下，以下說法正確是(

)A．將滑片P移到R最左端，閉合開關(guān)S、S1，電壓表讀數(shù)超出量程B．燈泡L正常發(fā)光時電阻值為7.5ΩC．只閉合開關(guān)S，該電路最大功率是2.7WD．只閉合開關(guān)S，滑動變阻器取值范圍是0～18Ω第41頁D

將滑片P移到R最左端，閉合開關(guān)S、S1時，燈泡L與滑動變阻器R最大阻值并聯(lián)，電壓表被短路無示數(shù)，所以電壓表讀數(shù)不會超出量程，故A錯誤；由P＝UI＝

可得，燈泡正常發(fā)光時電阻RL＝

＝9Ω，故B錯誤；只閉合開關(guān)S時，滑動變阻器R與燈泡L串聯(lián)，電壓表測R兩端電壓，電流表測電路中電流，當滑動變阻器接入電路中電阻為零時，經(jīng)過燈泡電流IL＝

＝0.5A，此時電壓表示數(shù)為零，電流表示數(shù)小于0.6A，則電路最大功率為2.25W，故C錯誤；當電壓表示數(shù)UR＝3V時，滑動變阻器接入電路中電阻最大，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，燈泡兩端電壓UL′＝U－UR＝4.5V－3V＝1.5V，因串聯(lián)電路中各處電流相等，所以，電路中電流

，解得：R＝18Ω，所以，滑動變阻器取值范圍是0～18Ω，故D正確．第42頁3．[·重慶中考A]如圖甲為一個超聲波加濕器，如圖乙為其內(nèi)部濕度監(jiān)測裝置簡化電路圖．已知電源電壓為12V，定值電阻R0阻值為30Ω，電流表量程為0～200mA，電壓表量程為0～9V.濕敏電阻R阻值隨濕度RH改變關(guān)系圖象如圖丙所表示，其阻值最大120Ω(圖中未畫出)．則在電路安全工作前提下，計算可得出()A．R電流最小值為80mAB．R電功率最大值為0.9WC．R0電功率最小值為0.3WD．裝置能監(jiān)測濕度最大值為90%第43頁C

由圖可知，定值電阻R0與濕敏電阻R串聯(lián)，電壓表測量濕敏電阻R兩端電壓，電流表測量電路中電流．若濕敏電阻R阻值最大為120Ω，此時電路中電流最小，則此時最大總電阻R總＝R0＋R最大＝30Ω＋120Ω＝150Ω，所以最小電流I最?。?/p>

＝0.08A＝80mA；此時濕敏電阻R兩端電壓UR＝I最小R最大＝0.08A×120Ω＝9.6V＞9V，因為電壓表量程為0～9V，則電流為80mA時濕敏電阻R兩端電壓會超出電壓表量程，所以電路中最小電流不能為80mA，故A錯誤；由歐姆定律可得，電路中電流I＝

，則濕敏電阻R電功率PR＝I2R＝

，所以，當R＝R0＝30Ω時，R電功率PR最大，則PR最大＝

＝1.2W，故B錯誤；第44頁依據(jù)串聯(lián)電路分壓原理可知，濕敏電阻R阻值越大，其兩端電壓也越大，因為電壓表量程為0～9V，則濕敏電阻R兩端電壓最大為9V時，此時濕敏電阻R阻值最大，電路中電流最?。粍t依據(jù)串聯(lián)電路總電壓等于各電阻兩端電壓之和可知，R0兩端電壓U0最?。経－UR最大＝12V－9V＝3V，則R0最小電功率P0最?。?/p>

＝0.3W，故C正確；濕敏電阻R兩端電壓最大為9V，電路中電流I最?。?/p>

＝0.1A，依據(jù)歐姆定律可知，R最大電阻R最大＝

＝90Ω；由圖丙可知能監(jiān)測濕度最大值為80%，故D錯誤．第45頁4.[·達州中考]如圖所表示電路中，電源電壓不變，只閉合開關(guān)S1時，電壓表V1與V2示數(shù)之比為3∶2，只閉合開關(guān)S2時，電壓表V1與V2示數(shù)之比為5∶3，則R1與R2電阻之比為(

)

A．4∶3B．2∶3C．3∶5D．5∶3A

當只閉合開關(guān)S1時，R0和R1串聯(lián)，電壓表V1測電源兩端電壓，電壓表V2測R1兩端電壓，此時U∶U1＝3∶2，則U1∶U0＝2∶1，依據(jù)串聯(lián)分壓關(guān)系可知：R1∶R0＝U1∶U0＝2∶1①；當只閉合開關(guān)S2時，R0和R2串聯(lián)，電壓表V1測電源兩端電壓，電壓表V2測R2兩端電壓，此時U∶U2＝5∶3，則U2∶U0′＝3∶2，依據(jù)串聯(lián)分壓關(guān)系可知：R2∶R0＝U2∶U0′＝3∶2②；聯(lián)立①②式可得：R1∶R2＝4∶3，故A正確．第46頁類型六

組合式選擇題【例6】

[·泰安中考]學習物理要注意聯(lián)絡生活實際，觀察物理現(xiàn)象，以下說法符合實際是(

)

①泰安市冬天最低氣溫約－30℃②人正常步行速度約為2.1m/s③經(jīng)過家庭節(jié)能燈中電流約為100mA④手托兩個雞蛋勻速向上抬高1m約做功1J

A.只有①、②B.只有②、③C.只有①、④D.只有③、④【思緒點撥】

①泰安市冬季最低氣溫在－10℃左右；②人正常步行速度約為1m/s；③經(jīng)過家庭節(jié)能燈中電流約為100mA；④兩個雞蛋重力在1N左右，手托兩個雞蛋勻速向上抬高1m約做功W＝Gh＝1N×1m＝1J.D第47頁

組合式選擇題即“單項選擇題中多項選擇題”是年泰安市學業(yè)水平考試中新增加考查方式，其綜合性較強，有一定難度．詳細分析時可利用排除法將錯誤序號排除掉，進而排除錯誤選項，然后再利用相關(guān)知識對剩下序號內(nèi)容進行分析、判斷即可．第48頁押題訓練1．對于生活中一些常見數(shù)據(jù)符合實際是(

)

①一枚一角硬幣厚度是2.4mm②正常成年人步行速度是1.1m/s③將兩個雞蛋舉高1m做功大約為10J④一臺家用電冰箱正常工作時電流約為4AA．只有①、②B．只有②、③C．只有①、④D．只有③、④A

一枚一角硬幣厚度約是2.4mm；正常成年人步行速度約是1.1m/s；兩個雞蛋重力約是1N，將兩個雞蛋舉高1m所做功約為1J；一臺家用電冰箱正常工作時電流約為1A.第49頁2．小明對教室中一些物理量估測，合理是(

)①黑板擦受到重力約為100N②課桌高度約為80cm③教室內(nèi)一盞日光燈功率約為1000W④教室內(nèi)感覺比較舒適溫度約為26℃A．只有②B．只有③C．只有①、④D．只有②、④D黑板擦受到重力約為1N；課桌高度約為80cm；教室內(nèi)日光燈正常發(fā)光時電流在0.2A左右，額定功率大約為P＝UI＝220V×0.2A＝44W；人體感覺比較舒適溫度約為26℃.第50頁3．[·泰安中考]在研究電和磁漫長歷史中，許多物理學家做出了出色貢獻．以下敘述符合歷史事實是(

)①奧斯特——最早記述了磁偏角②法拉第——最先發(fā)覺磁能生電③安培——最先發(fā)覺電流周圍磁場與電流方向相關(guān)④沈括——最先發(fā)覺電與磁之間聯(lián)絡A．只有①、②正確

B．只有①、④正確C．只有②、③正確

D．只有①、③正確C

奧斯特最早發(fā)覺了電流周圍存在著磁場，最早發(fā)覺了電與磁之間聯(lián)絡；法拉第最早發(fā)覺了電磁感應現(xiàn)象，最先發(fā)覺了磁能生電；安培最早發(fā)覺了電流周圍磁場與電流方向相關(guān)，總結(jié)得出了安培定則；沈括在《夢溪筆談》中第一個提出了磁偏角概念．第51頁4．如圖所表示，把一小球先后放入盛有不一樣液體甲、乙兩個容器中，在甲容器中小球漂浮在液面上，在乙容器中小球加速下沉到容器底部．已知：小球在甲容器中受到浮力為F1，小球在乙容器中受到浮力為F2，甲容器中液體密度為ρ1，乙容器中液體密度為ρ2，則以下判斷正確是(

)①F1>F2

②F1<F2

③ρ1>ρ2

④ρ1<ρ2

A．只有①、④正確

B．只有①、③正確C．只有②、③正確

D．只有②、④正確B

小球在甲容器中漂浮，浮力F1＝G，ρ1＞ρ球；小球在乙容器中下沉，浮力F2＜G，ρ2＜ρ球，所以F1＞F2，ρ1＞ρ2.第52頁5．[·聊城中考]如圖甲所表示電路，電源電壓保持不變．閉合開關(guān)S，當滑動變阻器滑片P從右端滑到左端過程中，R1、R2I－