江蘇省匯文實(shí)中學(xué)2024年中考三模化學(xué)試題含解析

江蘇省匯文實(shí)中學(xué)2024年中考三模化學(xué)試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是A．N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液升溫或降溫均都可能析出晶體B．M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液是不飽和溶液C．ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度升高而增大D．40℃時(shí)，ZnSO4的溶解度為41g2．下列選項(xiàng)中物質(zhì)的俗名、化學(xué)式、類別、用途完全對(duì)應(yīng)的是A．純堿Na2CO3堿制玻璃B．生石灰CaO氧化物補(bǔ)鈣劑C．小蘇打NaHCO3鹽配生理鹽水D．水銀Hg金屬生產(chǎn)體溫計(jì)3．下圖中①、②分別為鋰元素的結(jié)構(gòu)示意圖和其在元素周期表中的信息，③為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說正確的是()A．③屬于非金屬元素B．鋰元素和③所屬元素有相似的化學(xué)性質(zhì)C．鋰元素化學(xué)反應(yīng)中均易得電子D．鋰的相對(duì)原子質(zhì)量是6.941g4．將下列四種物質(zhì)分別放入水中，能形成溶液的是()A．泥土 B．蔗糖 C．氫氣 D．汽油5．控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法，下列實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計(jì)中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢．圖甲比較鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱B．圖乙探究金屬的銹蝕是否需要水C．圖丙探究MnO2對(duì)H2O2分解的催化作用D．圖丁探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度6．下列有關(guān)硝酸鉀（KNO3）的說法中，錯(cuò)誤的是（）A．屬于鹽 B．可以作為復(fù)合肥使用C．由三種元素組成 D．該物質(zhì)難溶于水7．關(guān)于CO和CO2的說法錯(cuò)誤的是（）A．CO2是綠色植物光合作用的原料之一B．CO能燃燒、具有毒性和還原性C．CO2不供給呼吸的性質(zhì)和CO的毒性都會(huì)致人死亡D．CO和CO2性質(zhì)和用途的較大差異，是因?yàn)榻M成它們的元素的種類不同8．類比推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中的一種重要思維方法，以下類推結(jié)果正確的是A．燒堿是堿，同理純堿也是堿B．濃鹽酸有揮發(fā)性，同理濃硫酸也有揮發(fā)性C．氧化銅與鹽酸發(fā)生反應(yīng)，同理氧化鐵也與鹽酸發(fā)生反應(yīng)D．二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，同理二氧化硫與水反應(yīng)生成硫酸9．A、B、C有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,（“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去）,下列各組物質(zhì)按照A、B、C的順序不符合要求的是A．碳酸鈣、氧化鈣、氫氧化鈣B．氧氣、二氧化碳、水C．銅、氧化銅、硫酸銅D．氫氣、水、氫氧化鈣10．“生態(tài)文明建設(shè)”要求加大環(huán)境保護(hù)力度。下列做法不合理的是()A．開發(fā)清潔能源B．提倡使用一次性餐具C．凈化汽車尾氣D．研發(fā)易降解的塑料二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．請(qǐng)用分子的相關(guān)知識(shí)解釋生產(chǎn)、生活中的現(xiàn)象。（1）酒香不怕巷子深________。（2）加壓時(shí)，6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．丁二酮(C4H6Ox)可用作糖果增香劑。請(qǐng)計(jì)算：丁二酮是由_______種元素組成的。碳元素和氫元素的質(zhì)量比為___________。丁二酮的相對(duì)分子質(zhì)量為86，則x的數(shù)值為__________。17.2g的丁二酮含碳元素的質(zhì)量為_______g。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．我們生活在一個(gè)豐富多彩的物質(zhì)世界中，人們的生產(chǎn)、生活與化學(xué)密不可分。化石燃料是_____（填“可再生能源”或“不可再生能源”）。石墨烯可用作太陽(yáng)能電池的電極，這里主要利用了石墨烯的_____性?？鞜崾称钒b袋內(nèi)部有一夾層，夾層內(nèi)分開放置生石灰和水，使用時(shí)將兩種物質(zhì)接觸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而放出熱量，化學(xué)方程式可表示為_____。秋葵是一種大眾喜愛的食材，含有蛋白質(zhì)、維生素A、維生素C、纖維素、阿拉伯果糖和豐富的鐵、鋅、鈣等元素，其中：①屬于人體所需微量元素的是_____。②屬于糖類的是_____。14．五一假期，騎自行車出游符合“低碳出行”的理念，頗受一些年輕人的喜愛。普通自行車的輻條主要成分是鐵，工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）冶煉鐵的化學(xué)方程式為_____。在郊外野炊，把撿來的樹枝架空，使其燃燒更旺，原理是_____。在郊外野炊，用“富硒大米”做飯是不錯(cuò)的選擇。資料顯示硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞的功能。硒元素在元素周期表中有如圖所示信息，下列有關(guān)說法不正確的是_____（填字母序號(hào)）。A硒屬于金屬元素B硒的原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子C硒的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96gD硒原子的原子核外有34個(gè)電子在一些城市掃描自行車上的二維碼可租用“共享單車”，二維碼的制作材料一般用PVC，PVC的化學(xué)式為（C2H3Cl）n，則PVC中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．請(qǐng)你參與以下2個(gè)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)并回答其中的問題。ⅠSO2和Cl2均能將濕潤(rùn)的有色物質(zhì)漂白成無色物質(zhì)。某興起小組為驗(yàn)證SO2和Cl2的漂白性，設(shè)計(jì)了如下方案（尾氣處理裝置未畫出）。如下圖所示，通入干燥的Cl2后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)甲中紅色布條不褪色，乙中紅色布條褪色了，此實(shí)驗(yàn)中控制的變量是_________，該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生了“Cl2＋H2O＝HCl＋HClO”反應(yīng)，若要說明HClO具有漂白性，需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是__________。將乙中的布條取出烘干，發(fā)現(xiàn)未變?yōu)樵瓉淼募t色，說明HClO漂白性是_______（填“可恢復(fù)的”或“不可恢復(fù)的”）。如圖丙所示，向品紅溶液中通停止通氣體，加熱試管，發(fā)現(xiàn)試液又變?yōu)榧t色，說明SO2漂白的反應(yīng)原理與Cl2漂白的反應(yīng)原理是_____________（填“相同的”或“不同的”）如圖丁所示，將干燥的Cl2和SO2按分子數(shù)之比1:1混合，通入石蕊試液中，發(fā)現(xiàn)石蕊試液變紅，卻不褪色。試用化學(xué)反應(yīng)方程式作出解釋（已知：生成物中氯元素顯－1價(jià)，硫元素顯＋6價(jià)）：__________。ⅡFenton法常用于處理含難降解有機(jī)物的工業(yè)廢水，其原理是利用Fe2＋和H2O2的反應(yīng)產(chǎn)生能降解污染物的活性成分，現(xiàn)運(yùn)用該方法降解有機(jī)污染物p-CP，探究有關(guān)因素對(duì)降解反應(yīng)速率的影響。實(shí)驗(yàn)探究：控制p-CP的初始濃度相同，實(shí)驗(yàn)溫度恒定在25℃或者40℃（其余實(shí)驗(yàn)條件見下表），設(shè)計(jì)如下對(duì)比試驗(yàn)。請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表（表中不要留空格）實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康臏囟取鎝H濃度/（mg?L-1）H2O2Fe2＋①為②③提供參照25320416.8②探究溫度對(duì)降解反應(yīng)速率的影響______20416.8③_____________________________251020416.8實(shí)驗(yàn)測(cè)得p-CP的濃度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖實(shí)驗(yàn)①、②表明溫度的升高，降解反應(yīng)速率_____________。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，溫度過高時(shí)，降解反應(yīng)較難發(fā)生，請(qǐng)從Fenton法所用試劑H2O2的角度分析原因（用化學(xué)方程式解釋）：_________________________。實(shí)驗(yàn)③得出的結(jié)論是：pH等于10時(shí)，_____________________________。為測(cè)定不同時(shí)間內(nèi)有機(jī)物降解的濃度，需在不同時(shí)間從反應(yīng)器中取樣，并使所取樣品中的降解反應(yīng)立即停止下來。根據(jù)上圖中的信息，給出一種迅速停止反應(yīng)的方法：___________________________。16．某學(xué)習(xí)小組查閱資料得知：焦炭與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)，產(chǎn)生一種俗稱水煤氣的氣體燃料(其中不含甲烷等物質(zhì))，為探究水煤氣的成分，該小組開展了如下探究：（作出假設(shè)）依據(jù)所學(xué)知識(shí)分析，反應(yīng)物中含有C、H、O三種元素，水煤氣中可能含有H2、CO、CO2中的兩種或三種，則水煤氣的成分可能為：猜想1：H2、CO；猜想2：_____；猜想3：H2、CO、CO2（實(shí)驗(yàn)探究）同學(xué)們?yōu)樘骄克簹獾某煞?，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（查閱資料）①新鮮的血液，遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t；②濃硫酸具有吸水性。（結(jié)果分析）①觀察到____時(shí)，證明水煤氣中存在CO2。②觀察到____現(xiàn)象時(shí)，證明水煤氣中存在CO；③觀察到____現(xiàn)象時(shí)，證明水煤氣中存在H2。氫氣燃燒的化學(xué)方程式為____；（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）猜想3正確。（交流反思）有同學(xué)提出濃硫酸在該實(shí)驗(yàn)中沒有作用，可以刪去，立刻遭到其他同學(xué)的反對(duì)，你認(rèn)為反對(duì)的理由是_______。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，A、N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液升溫或降溫均都可能析出晶體，N點(diǎn)ZnSO4溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，溶解度最大，故A正確；B、M點(diǎn)ZnSO4溶解度難以確定，對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液難以確定是不是不飽和溶液，故B錯(cuò)誤；C、ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)70℃之前，隨溫度升高而增大，70℃之后，隨溫度升高而減小，故C錯(cuò)誤；D、40℃時(shí)，ZnSO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是41％，故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶溶解度和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是兩個(gè)本質(zhì)不同的概念。同一種物質(zhì)溶解度越大，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也越大。2、D【解析】

A、純堿是碳酸鈉的俗稱，化學(xué)式為：Na2CO3，屬于鹽，可用于制玻璃，不符合題意；B、生石灰是氧化鈣的俗稱，化學(xué)式為：CaO，屬于氧化物，可做干燥劑，不能做補(bǔ)鈣劑，不符合題意；C、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，化學(xué)式為：NaHCO3，屬于鹽，可用于治療胃酸過多等，氯化鈉可用于配制生理鹽水，不符合題意；D、水銀是汞的俗稱，化學(xué)式為：Hg，屬于金屬，可用于生產(chǎn)溫度計(jì)，符合題意。故選D。3、B【解析】

A、③的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11，為鈉元素，屬于金屬元素，故A錯(cuò)誤；B、③是原子失去1個(gè)電子得到的，其原子的最外層電子數(shù)為1，鋰原子和③的原子最外層電子數(shù)相同，則鋰元素和③所屬元素有相似的化學(xué)性質(zhì)，故B正確；C、鋰元素的原子最外層電子數(shù)是1，在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子而形成陽(yáng)離子，故C錯(cuò)誤；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為6.941，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“g”，常省略不定，故D錯(cuò)誤。故選B。4、B【解析】A、泥土溶于水，與水混合形成懸濁液，故A錯(cuò)；B、蔗糖易溶于水形成均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故B正確；C、氫氣難溶于水，不能形成溶液，故C錯(cuò)；D、汽油不溶于水，與水混合形成乳濁液，故D錯(cuò)。故選B。點(diǎn)睛：應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時(shí)，溶液的組成和濃度都不會(huì)發(fā)生變化，要與懸濁液和乳濁液區(qū)分。5、B【解析】A、由于酸的種類不同，因此無法比較鐵和銅的金屬活動(dòng)性順序，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)可知鐵釘在干燥的空氣中不生銹，而在潮濕的空氣中生銹，二者的控制因素是水，故選項(xiàng)正確；C、要探究催化劑的影響，應(yīng)該選擇質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的過氧化氫溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、由于水中的紅磷與氧氣也不能接觸，因此不能探究出溫度的影響，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選B．6、D【解析】

A、硝酸鉀由金屬陽(yáng)離子（K+）和酸根陰離子（NO3-）構(gòu)成，屬于鹽類，故不符合題意；B.、硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素，它屬于復(fù)合肥，故符合題意；C.、硝酸鉀中有K、N、O三種元素組成，故符合題意；D、由溶解性表可知，鉀鈉硝酸銨鹽溶，硝酸鉀可溶于水，故符合題意；故選D【點(diǎn)睛】根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行分析其元素組成；含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥；準(zhǔn)確記憶溶解性表中各物質(zhì)是否可溶。7、D【解析】

A、光合作用是二氧化碳和水在光和葉綠體的作用下轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣，因此二氧化碳是植物光合作用的原料之一，選項(xiàng)A正確；B、一氧化碳能在氧氣中燃燒生成二氧化碳，具有可燃性，一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，從而是血紅蛋白不能再與氧氣結(jié)合，造成人體缺氧危及生命，因此具有毒性，一氧化碳能奪取氧化銅等金屬氧化物中的氧，因此具有還原性，選項(xiàng)B正確；C、二氧化碳不能供給呼吸，當(dāng)空氣中二氧化碳的含量超過空氣體積的10%時(shí)就會(huì)使人死亡，一氧化碳有毒，能與體內(nèi)血紅蛋白結(jié)合使人體缺氧而死亡，選項(xiàng)C正確；D、一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的，它們性質(zhì)差異較大是因?yàn)榉肿拥臉?gòu)成不同，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。8、C【解析】

A、燒堿是氫氧化鈉的俗稱，屬于堿；純堿是碳酸鈉的俗稱，是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物，屬于鹽；故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。B、濃鹽酸有揮發(fā)性，濃硫具有吸水性，不具有揮發(fā)性，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。C、金屬氧化物能與酸反應(yīng)生成鹽和水，氧化銅與鹽酸發(fā)生反應(yīng)，同理氧化鐵也與鹽酸發(fā)生反應(yīng)，故選項(xiàng)推理正確。D、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。故選：C。9、D【解析】

A、碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，能按照A、B、C的順序轉(zhuǎn)化，不符合題意；B、碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，水在電解條件下能生成氧氣和氫氣，能按照A、B、C的順序轉(zhuǎn)化，不符合題意；C、銅在加熱條件下生成氧化銅，氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，能按照A、B、C的順序轉(zhuǎn)化，不符合題意；D、氫氣在氧氣中燃燒生成水，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，但氫氧化鈣無法通過一部反應(yīng)生成氫氣，符合題意。故選D。10、B【解析】

A、合理開發(fā)潔凈能源，能減少空氣污染，故該做法符合“生態(tài)文明建設(shè)”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度的要求，不符合題意。

B、一次性餐具制作過程消耗能源和資源，提倡使用一次性餐具，能增大消耗的能量、二氧化碳的排放，故該做法不符合“生態(tài)文明建設(shè)”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度的要求，符合題意。

C、凈化汽車尾氣，能減少有害氣體的排放量、空氣污染，故該做法符合“生態(tài)文明建設(shè)”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度的要求，不符合題意。

D、研發(fā)易降解的塑料，能減少環(huán)境污染，故該做法符合“生態(tài)文明建設(shè)”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度的要求，不符合題意。

故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小【解析】試題分析：（1）酒香不怕巷子深是由于分子在不斷的運(yùn)動(dòng)；（2）加壓時(shí)，6000L氧氣裝入容積為40L的鋼瓶中是由于分子間有間隔?？键c(diǎn)：分子的性質(zhì)三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、三種8:129.6g【解析】

（1）根據(jù)丁二酮(C4H6Ox)的化學(xué)式可知，丁二酮是由碳、氫、氧三種元素組成的；（2）碳元素和氫元素的質(zhì)量比為(12×4):(1×6)=8:1。（3）丁二酮的相對(duì)分子質(zhì)量為86，則12×4+1×6+16×x=86，x=2。（4）17.2g的丁二酮含有碳元素的質(zhì)量為17.2g××100%=9.6g。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、不可再生能源導(dǎo)電CaO+H2O=Ca(OH)2鐵、鋅纖維素、阿拉伯果糖【解析】

（1）在自然界中經(jīng)過億萬年形成，短期內(nèi)無法恢復(fù)且隨著大規(guī)模開發(fā)利用，儲(chǔ)量越來越少總有枯竭一天的能源稱之為不再生能源。包括:煤、原油、天然氣、油頁(yè)巖、核能等，它們是不能再生的，用掉一點(diǎn)，便少一點(diǎn)，因此化石燃料屬于不可再生能源；故填：不可再生能源（2）由于石墨烯具有良好的導(dǎo)電性，故石墨烯可用作太陽(yáng)能電池的電極；故填：導(dǎo)電（3）生石灰和水反應(yīng)放出大量的熱，故可用于給物質(zhì)加熱，生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，其化學(xué)方程式為：CaO+H2O=Ca(OH)2。（4）①人體中的常量元素主要有：氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂；微量元素主要有：鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒等，故秋葵中所含的人體所需的微量元素有鐵、鋅；故填：鐵、鋅②糖類是多羥基的醛或多羥基的酮或它們的脫水縮合物，故屬于糖類的是阿拉伯果糖和纖維素。故填：纖維素、阿拉伯果糖【點(diǎn)睛】根據(jù)可再生能源和不可再生能源的概念；石墨烯的性質(zhì)決定了其用途；氧化鈣與水反應(yīng)會(huì)放出大量的熱，故可以用于給食品加熱；人體中的常量元素主要有:氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂；微量元素主要有:鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒；糖類是多羥基的醛或多羥基的酮或它們的脫水縮合物；14、增大了與空氣的接觸面積AC8：1【解析】

（1）在高溫的條件下，一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2。（2）在郊外野炊，把撿來的樹枝架空，增大了可燃物與空氣的接觸面積，促進(jìn)了可燃物的燃燒，使其燃燒更旺，故填增大了與空氣的接觸面積。（3）A硒元素的名詞帶有石字旁，屬于非金屬元素，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B硒元素的原子序數(shù)為34，原子中，原子序數(shù)=原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，所以硒的原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子，選項(xiàng)正確；C元素周期表元素信息中元素名稱下方的數(shù)字就是元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量，由圖可知，硒的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D在原子中，質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，所以硒原子的原子核外有34個(gè)電子，選項(xiàng)正確，故填A(yù)C。（4）PVC的化學(xué)式為（C2H3Cl）n，則PVC中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為（12×2n）：（1×3n）＝8：1，故填8：1。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、水鹽酸和紅布條的實(shí)驗(yàn)不可恢復(fù)的不同的SO2+Cl2+2H2O═H2SO4+2HCl403探究pH對(duì)降解反應(yīng)速率的影響增加2H2O22H2O+O2↑反應(yīng)速率趨向于零將所取樣品迅速加入到一定量的NaOH溶液中，使pH為10【解析】

Ⅰ（1）從Cl2與H2O反應(yīng)生成HCIO分析；（2）二氧化硫能夠與有色物質(zhì)化合生成無色物質(zhì)，因而具有漂白性，該無色化合物具有不穩(wěn)定性，受熱容易分解，恢復(fù)為原來的顏色；（3）氯氣具有強(qiáng)氧化性，二氧化硫具有還原性，二者能按1：1發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成沒有漂白性的氯化氫和硫酸而使氣體失去漂白性。Ⅱ（1）對(duì)比實(shí)驗(yàn)的基本思想是控制變量法，可以在溫度相同時(shí)，變化濃度，或者在濃度相等時(shí)，變化溫度；（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)①②的數(shù)據(jù)來回答；（3）（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)內(nèi)容進(jìn)行分析；【詳解】Ⅰ（1）甲中布條是干燥的，乙中布條是濕潤(rùn)的，兩者的區(qū)別是有無水，故此實(shí)驗(yàn)中控制的變量是水；Cl2+H2O?HCl+HClO，所以需要設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)在一個(gè)紅色布條上滴加鹽酸，布條無變化，排除氯化氫的漂白性，就證明起漂白作用的物質(zhì)是次氯酸；將乙中的布條取出烘干，發(fā)現(xiàn)未變?yōu)樵瓉淼募t色，說明次氯酸的漂白是不可恢復(fù)的，；故填：水；鹽酸和紅布條的實(shí)驗(yàn)；不可恢復(fù)的；（2）向品紅溶液中通入二氧化硫，發(fā)現(xiàn)品紅褪色了，說明二氧化硫具有漂白性，原因是二氧化硫與有色物質(zhì)化合生成無色物質(zhì)，停止通氣體，加熱試管，發(fā)現(xiàn)溶液又變?yōu)榧t色，說明該無色化合物具有不穩(wěn)定性，受熱容易分解，加熱后溶液恢復(fù)顏色，說明SO2的漂白是可恢復(fù)的，與Cl2漂白的反應(yīng)原理不相同；故填：不同的；（3）氯化氫和硫酸沒有漂白性，氯氣有強(qiáng)氧化性，二氧化硫有還原性，二者能按1：1發(fā)生氧化還原反應(yīng)而使氣體失去漂白性，反應(yīng)方程式是SO2+Cl2+2H2O═H2SO4+2HCl；故填：SO2+Cl2+2H2O═H2SO4+2HCl。Ⅱ（1）對(duì)比實(shí)驗(yàn)的基本思想是控制變量法，溫度相