山東省微山縣2024年中考歷史全真模擬試卷含解析

山東省微山縣2024年中考歷史全真模擬試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．法國大革命中頒布的法律性文件是A．《人民簡章》B．《權利法案》C．《人權宣言》D．《獨立宣言》2．恩格斯說到某國在第二次鴉片戰(zhàn)爭期間，不費一槍一彈“從中國奪取了一塊大小等于法德兩國面積的領土和一條同多瑙河一樣長的河流”。這個國家是A．美國B．英國C．俄國D．法國3．“唐詩、宋詞、元曲、明清小說”的說法，以文化鏈的形式，概括出華夏神州對人類社會所貢獻出的精神財富，這是我國古代文學藝術寶庫中四顆璀璨的明珠，也是世界藝術之林中的寶貴財富。下列說法錯誤的是（）A．唐朝杜甫的詩充滿想象力和感染力，具有濃郁的浪漫情懷B．詞在唐朝時已經出現(xiàn)，經五代到兩朱，成為宋代主要的文學形式之一C．南宋的辛棄疾，其內容多數(shù)與抗金活動有關D．元曲把音樂、歌舞、動作、念白融合在一起，成為一種綜合性的藝術4．《元史》記載：“掌國庶務，統(tǒng)郡縣，鎮(zhèn)邊鄙，與都省為表里……凡錢糧、兵甲、屯種、漕運、軍國重事，無不領之?！薄芭c都省為表里”的地方行政機構是（）A．三司 B．行中書省 C．中書省 D．宣政院5．19世紀中期，資本主義性質的革命或改革中不包括（）A．美國南北戰(zhàn)爭 B．日本明治維新 C．俄國1861年改革 D．中國太平天國運動6．有人在談到一戰(zhàn)前的歐洲形勢時說：“歐洲變成一只‘火藥桶’，只等一?；鹦菍⑺！边@個火星是A．同盟國與協(xié)約國形成B．薩拉熱窩事件C．白色方案D．巴巴羅薩計劃7．使唐朝由盛轉衰的事件是A．安史之亂B．藩鎮(zhèn)割據C．鑒真東渡D．玄奘西行8．《貞觀政要》記載：太宗謂侍臣曰：“守天下難易？”侍中魏征對曰：“甚難?！碧谠唬骸叭钨t能、受諫諍，即可，何謂為難？”……（太宗）又謂（太子）曰：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟?！辈牧戏从程铺诘闹螄呗杂孝傥∷宄瘻缤龅慕逃枹谌斡觅t才③虛心納諫④合并州縣A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④9．抗日戰(zhàn)爭中，中國軍隊首次取得對日軍作戰(zhàn)的重大勝利是在A．1937年B．1938年C．1939年D．1940年10．1941年1月20日，羅斯?？偨y(tǒng)在第三任就職演說中說道：“今天，人民的任務是挽救這個國家及其制度，使它避免因外部因素瓦解，”為完成這個任務，美國A．實施羅斯福新政B．組成反法西斯同盟C．實行“冷戰(zhàn)”D．實行馬歇爾計劃11．央視新聞熱播的《大國工匠》講述了為長征火箭焊接發(fā)動機的國家高級技師高鳳林等8位不同崗位勞動者，用他們的靈巧雙手，匠心筑夢的故事，弘揚了追求卓越的創(chuàng)造精神、精益求精的品質精神、用戶至上的服務精神等“工匠精神”。中國俗語：“三百六十行，行行出狀元”。下列科技著作最符合本題題意的是A．《農政全書》B．《天工開物》C．《本草綱目》D．《資治通鑒》12．“南京全城署局、學堂、商店及各營、各炮臺、各兵艦商輪俱懸旗申慶。次日，日本駐南京領事鈴木電告日本外務大臣：‘今日市中遍懸國旗，過路行人已全無垂發(fā)辮者?！辈牧戏从车氖茿．武昌起義勝利B．中華民國建立C．黃埔軍校建立D．南京國民政府建立二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．近代化主要是指資本主義產生、發(fā)展和資產階級民主政治確立的過程，19世紀下半期到20世紀初，中國近代化在飽受列強欺凌、被迫開放的環(huán)境中艱難起步。（1）中國近代化艱難起步的歷史進程中，主要經歷了哪些運動？（2）這些運動分別體現(xiàn)了什么樣的思想主張？（3）這些思想對中國近代化的起步分別起了什么積極作用？14．閱讀下列材料：材料一廢除地主階級封建剝削的土地所有制，時有農民的土地所有制。借以解放農村生產力，發(fā)展農業(yè)生產，為新中國的工業(yè)化開辟道路?！?950年《中華人民共和國土地改革法》材料二1955年，全國掀起農業(yè)合作化的高潮，第2年90%以上的的農戶參加了農業(yè)生產合作社。材料三中共十一屆三中全會后，經濟體制改革首先在農村的廣闊天地展開，農村創(chuàng)造了“包產到戶”這一以家庭聯(lián)產承包為主要形式的責任制。材料四2005年12月，十屆全國人大常委會第十九次會議通過決定，自2006年1月1日起廢止《農業(yè)稅條例》。結合材料一、二、三的內容，說說這三個時期我國在農村分別實行什么變革？在材料二的變革中，我國的土地所有權發(fā)生怎樣的轉變？實行聯(lián)產承包制之后，土地所有制是否再次發(fā)生變化？綜合以上四則材料，可以看出新中國建立以來，黨在解決三農問題中不斷探索，從中你得到什么啟示？15．（前事不忘，后事之師）歷史往往有驚人的相似，如秦朝和隋朝，漢朝和唐朝。請結合所學知識，回答下列關于這四個朝代的問題：秦朝和隋朝都結束了之前長期分裂局面而完成了大一統(tǒng)。為鞏固統(tǒng)一局面，都制定了對后世影響深遠的制度，請你分別列舉其影響深遠的制度一例。秦朝和隋朝都是暴政而亡的短命王朝，但它們滅亡的教訓都對后世王朝產生了積極影響，促使?jié)h唐統(tǒng)治者調整統(tǒng)治政策，為漢唐保持長治久安奠定了基礎。請你分別列舉漢朝和唐朝初期的統(tǒng)治者吸取前朝教訓而采取的統(tǒng)治政策或措施各一例。漢朝和唐朝是我國歷史上兩個傳世久遠的國家，是公認的中國最強盛的時代之一。請你列舉兩個王朝的盛世局面一例

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、C【解析】

根據所學知識，1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底獄，法國大革命爆發(fā)，革命發(fā)生后，制憲會議制定了《人權宣言》，它提出的人們生來就是而且始終是自由平等的，人的財產神圣不可侵犯，體現(xiàn)了法國大革命初期反對君主專制和封建等級制度的思想。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。2、C【解析】

依據題干“從中國奪取了一塊大小等于法德兩國面積的領土和一條同多瑙河一樣長的河流”的信息，結合所學知識可知，第二次鴉片戰(zhàn)爭期間，俄國趁火打劫，強迫清政府簽訂一系列不平等條約，割占中國東北和西北一百五十多萬平方千米的土地，嚴重侵害了中國的領土主權，C項符合題意；ABD三項的國家不符合題意；故選C。3、A【解析】

依據所學，李白的詩充滿想象力和感染力，具有濃郁的浪漫情懷，被譽為“詩仙”；杜甫的詩沉郁頓挫，語言精練細膩，感情真摯動人，被譽為“詩圣”。因此A說法錯誤，符合題意。BCD項表述正確，不符合題意。故選A。4、B【解析】

依據題干“與都省為表里”的中央行政機構，反映了中央機構為“都省”，由“省”可確定是元朝的行政機構。結合課本所學，元朝疆域空前遼闊，為了對全國實行有效的統(tǒng)治，元朝開創(chuàng)行省制度，在中央設置中書省，作為全國最高行政機關，并直接管轄大都及周圍地區(qū)。行省與都?。ㄖ袝。┗楸砝?，B項符合題意。明太祖時期，在地方取消元朝的行中書省，設立三司。A項不合題意；中書省，為中央最高行政機構，就是都省。C項不合題意；元朝時設置宣政院對西藏地區(qū)行使行政管理權。D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意，故選擇B。【詳解】5、D【解析】

依據所學可知，1851年洪秀全領導的中國太平天國運動是一次農民起義，不屬于資產階級性質的改革或革命；美國南北戰(zhàn)爭、日本明治維新、俄國1861年改革都掃除了資本主義發(fā)展的障礙，走上發(fā)展資本主義的道路。由此分析ABC不合題意，故此題選D。6、B【解析】

依據所學可知，在歐洲列強的角逐中，巴爾干半島成為當時帝國主義矛盾的焦點，對巴爾干半島的控制權成為列強爭奪的焦點。歐洲列強的激烈爭奪，使巴爾干半島緊張局勢日益加劇，小規(guī)模、小范圍的戰(zhàn)爭不斷發(fā)生。巴爾干成為歐洲戰(zhàn)爭一觸即發(fā)的“火藥桶”。1914年6月28日，斐迪南大公夫婦被塞爾維亞青年普林西普開槍刺殺．1914年7月以薩拉熱窩事件為借口，奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)，標志著一戰(zhàn)的爆發(fā)，故B符合題意；同盟國與協(xié)約國形成是一戰(zhàn)爆發(fā)的背景，故A不合題意；白色方案、巴巴羅薩計劃是第二次世界大戰(zhàn)的史實，故CD不合題意。故此題選B。【點睛】抓住題干關鍵詞“火藥桶、一粒火星”是解題的關鍵，巴爾干成為歐洲戰(zhàn)爭一觸即發(fā)的“火藥桶”，1914年7月以薩拉熱窩事件為借口，奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)，一戰(zhàn)的爆發(fā)。7、A【解析】

根據所學知識可知，唐玄宗末年，安祿山和史思明發(fā)動的歷時8年之久的叛亂，史稱安史之亂，安史之亂是唐朝由盛轉衰的轉折點，戰(zhàn)亂使中原地區(qū)經濟遭到了嚴重破壞，藩鎮(zhèn)割據的局面形成，邊疆不斷告急，唐朝國力大為削弱。故導致唐朝由盛轉衰的歷史事件是安史之亂。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。8、A【解析】根據題干材料中有“任賢能、受諫諍”和“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟”，結合所學知識可知，材料反映唐太宗的治國策略，有吸取隋朝滅亡的教訓，任用賢才，虛心納諫等；可是材料中沒有提及合并州縣，可排除選項④。因此只有選項①②③符合題意，故選A。9、A【解析】

根據所學知識可知，1937年的平型關大捷是抗日戰(zhàn)爭中，中國軍隊首次取得對日軍作戰(zhàn)的重大勝利，因此A選項符合題意，BCD三項均不符合。所以本題選A。【點睛】本題解題關鍵在于中國軍隊對日取得的首次勝利，要注意區(qū)分抗日戰(zhàn)爭的著名戰(zhàn)役。10、B【解析】

根據1941年1月20日，羅斯福總統(tǒng)在第三任就職演說中說道：“今天，人民的任務是挽救這個國家及其制度，使它避免因外部因素瓦解，”結合所學知識可知，為完成這個任務，美國組成反法西斯同盟。為了打敗共同的敵人法西斯，1942年1月1日，美、英、蘇、中等26國的代表在華盛頓舉行會議，各國簽署了《聯(lián)合國家宣言》，標志著世界反法西斯同盟形成。世界反法西斯同盟形成后，反法西斯各國協(xié)調行動，最終取得世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。B符合題意，ACD不符合題意。故選B。11、B【解析】

根據所學可知：依據所學知識可知，明朝科學家宋應星的《天工開物》是世界上第一部關于農業(yè)和手工業(yè)生產的綜合性著作，是中國古代一部綜合性的科學技術著作，有人也稱它是一部百科全書式的著作，外國學者稱它為“中國17世紀的工藝百科全書”。這一說法符合中國俗語：“三百六十行，行行出狀元”，故B符合題意?！掇r政全書》是農學著作，《本草綱目》是醫(yī)學著作，《資治通鑒》是史學著作，故ACD均不符合題意。故選B。12、B【解析】

根據題干信息“今日市中遍懸國旗，過路行人已全無垂發(fā)辮者”，可知剪掉了辮子；結合所學知識可知，1912年辛亥革命后，中華民國建立，民國政府頒布了剪辮、易服和勸禁纏足等革除社會陋俗的法令，強令男子剪掉辮子。辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治，宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結，建立了中華民國。選項B符合題意；武昌起義勝利是1911年10月；黃埔軍校建立是1924年；南京國民政府建立是1927年；選項ACD不符合題意，故選B。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）洋務運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動（2）“師夷長技”（自強、求富）；維新變法（變法圖強或發(fā)展資本主義）；三民主義（民族、民權、民生）；民主、科學（3）洋務運動引進了西方先進技術，使中國出現(xiàn)了第一批近代工業(yè)企業(yè)，在客觀上促進了中國資本主義的發(fā)展，推動了中國近代化的進程。戊戌變法：在社會上起了思想啟蒙作用。辛亥革命：推翻了清王朝的統(tǒng)治，中國兩千多年的封建帝制結束，民主共和的觀念深入人心。新文化運動：在中國近代掀起了一場思想解放的風暴【解析】

(1)據所學知，近代以來伴隨著中國民族危機的日益加深，不同的階級、階層紛紛進行救亡圖存的探索，地主階級洋務派進行了洋務運動，資產階級維新派掀起了戊戌變法,資產階級革命派發(fā)動了辛亥革命，資產階級激進派進行了新文化運動。

(2)據所學知，洋務運動時期，打出了“自強”和“求富”的旗號，希望通過引進西方技術的方法，挽救統(tǒng)治危機。戊戌變法時期，康有為等人希望通過變法圖強，在中國發(fā)展資本主義，達到救亡圖存的目的。辛亥革命時期，孫中山提出了三民主義（民主、民權、民生），成為了資產階級民主革命的指導思想.新文化運動時期，陳獨秀、李大釗等人打著“民主”與“科學”的旗號，大力宣傳資產階級民主革命革命思想。

(3)據所學知，洋務運動刺激了中國資本主義的產生和發(fā)展，推動了中國近代化的歷程。戊戌變法在社會上起了思想啟蒙的作用。辛亥革命推翻了封建帝制，建立了資產階級共和國，使民主共和觀念深入人心。新文化運動在近代中國掀起了一場思想解放的風暴，極大地促進了人們思想的解放。14、1）材料一：土地改革；材料二：農村的社會主義改造；材料三：家庭聯(lián)產承包責任制（或者包產到戶）（6分）（2）從農民所有制到社會主義公有制（或從私有制到公有制，2分）。家庭聯(lián)產承包沒有改變土地所有權，土地仍歸國家所有。（2分）（3）啟示：農村生產關系的調整要適應生產力的發(fā)展；要制定正確的農村經濟政策，調動農民的生產積極性；要注意減輕農民負擔；共產黨總是代表最廣大的人民的利益等。（言之有理，答一點即可，2分）【解析】

試題分析：（1）本題考查的是新中國成立后，在農村推行的重大措施，通過“廢除地主階級封建剝削的土地所有制，實行農民的土地所有制”，我們可總結出材料一反映出在農村推行土地改革；通過“農業(yè)合作化的高潮”，我們可總結出材料二反映出在農村進行農業(yè)的社會主義改造，通過“包產到戶”，我們可總結出材料三反映出在農村推行家庭聯(lián)產承包責任制。（2）本題考查的是三大改造和家庭聯(lián)產承包責任制的知識，從1953年開始，國家對農業(yè)進行社會主義改造，主要方式是引導農民參加農業(yè)生產合作社，這使得我國的土地所有權從農民所有制到社會主義公有制（或從私有制到公有制；而實行家庭聯(lián)產承包責任制后，土地的所有權還在國家手中，農民只是獲得了土地的使用權。（3）本題是一個開放性的問題，新中國成立后，黨在不同時期，在農村推行了不同的政策，這告訴我們農村生產關系的調整要適應生產力的發(fā)展；要制定正確的農村經濟政策，調動農民的生產積極性；要注意減輕農民負擔；共產黨總是代表最廣大的人民的利益等。15、（1）秦朝：中央集權制度或皇帝制度或郡縣制（任意一個即可）隋朝：科舉制或三省六部制（任意一個即可）（2）漢朝吸取秦朝教訓采取的措施：休養(yǎng)生息政策、或注重發(fā)展農業(yè)生產、或輕徭薄賦、或提倡勤儉治國、或重視“以德化民”，廢除嚴刑峻法等符合題意和漢初史實的任意一點措施即可，答漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施不能得分。唐朝吸取隋朝滅亡的教訓采取的措施：唐太宗虛心納諫或知人善任或減省刑罰或減輕人民的勞役負擔或鼓勵發(fā)展農業(yè)生產等任意