陜西省西安市慶安初級中學(xué)2024屆中考?xì)v史模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

陜西省西安市慶安初級中學(xué)2024屆中考?xì)v史模試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.“三巨頭操控世界,德國成待宰羔羊。中國戰(zhàn)勝卻受害,學(xué)生掀起愛國潮?!边@幾句歌謠描述的史實(shí)發(fā)生在A.華盛頓會議 B.慕尼黑會議 C.巴黎和會 D.雅爾塔會議2.《作坊中的日本》中有這樣一段描述:“日本有‘心靈緊閉’但‘眼觀八方’的特征。在國弱時(shí),他們卑謙地對外點(diǎn)頭哈腰,默默拿來先進(jìn)才智,然后悄悄地在作坊里加班加點(diǎn)地消化進(jìn)化,乃至超越?!睂θ毡驹?9世紀(jì)60年代“消化進(jìn)化”的重要事件中,下列說法不正確的是A.國家將土地分給農(nóng)民并收取賦稅B.這一重大事件最終改變了日本的社會性質(zhì)C.倡導(dǎo)“文明開化”,即向歐美學(xué)習(xí),努力發(fā)展教育D.是一場自上而下的改革3.從漢代絲綢之路到明朝鄭和下西洋,再到今天的“一帶一路”偉大戰(zhàn)略的實(shí)施,體現(xiàn)的共同主題是()A.統(tǒng)一多民族國家鞏固B.宣揚(yáng)大國形象和風(fēng)采C.中外經(jīng)濟(jì)文化的交流D.維護(hù)國家主權(quán)的完整4.宋與遼、西夏、金并列的四幅示意圖中,哪一幅是錯(cuò)誤的?A. B.C. D.5.劉爺爺是第一屆中國人民政治協(xié)商會議的代表,他參與和表決了會議通過的所有文件和決定,下列各項(xiàng)屬于這些文件和決定的是A.《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》B.以五星紅旗為國旗C.以《義勇軍進(jìn)行曲》為代國歌D.建立人民英雄紀(jì)念碑6.表格歸納法是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。下表關(guān)于新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()陣地《新青年》、北京大學(xué)旗幟民主、科學(xué)代表人物李鴻章、康有為、張謇影響在中國掀起了一場思想解放的風(fēng)暴A.陣地 B.旗幟 C.代表人物 D.影響7.造成下圖中1913——1950年資本主義同家,經(jīng)濟(jì)增長率較低的原因有()①第一次世界大戰(zhàn)②第二次世界大戰(zhàn)③拿破侖對外戰(zhàn)爭④世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)A.①② B.①②③C.①②④ D.①②③④8.中央電視臺大型紀(jì)錄片《大國崛起》節(jié)目的解說詞中說道:“公元1500年前后地理大發(fā)現(xiàn),拉開了不同國家相互對話和相互競爭的歷史大幕”。所謂的“地理大發(fā)現(xiàn)”的真實(shí)含義是指A.開辟了歐洲到亞洲的新航路B.人類首次完成了環(huán)球航行C.發(fā)現(xiàn)了美洲大陸D.歐洲人在新航路開辟的過程中發(fā)現(xiàn)了許多以前不知道的地方9.淮海戰(zhàn)役中,華東解放區(qū)共組織出動(dòng)民工150萬人,擔(dān)架30.5萬副,大小車88萬輛,牲畜6300頭,為淮海戰(zhàn)役的勝利提供了有力保障。以至陳毅司令員說:“準(zhǔn)海戰(zhàn)役的勝利是人民群眾用小車推出來的。”由這段材料可以得出的結(jié)論是A.民心向背是戰(zhàn)爭成敗的關(guān)鍵B.人民群眾是戰(zhàn)爭的主力軍C.共產(chǎn)黨的實(shí)力遠(yuǎn)強(qiáng)于國民黨D.陳毅司令員指揮了三大戰(zhàn)役10.我國封建君主集權(quán)高度強(qiáng)化的一種表現(xiàn)是()A.文字獄 B.廢除丞相C.設(shè)置廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu) D.設(shè)立軍機(jī)處11.1950年國防費(fèi)用占國家財(cái)政支出的比例達(dá)到41.1%,次年增至43.0%。直至1952年,經(jīng)濟(jì)建設(shè)費(fèi)用才略微超過了國防費(fèi)用。出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是A.抗日戰(zhàn)爭的延續(xù)B.新中國的成立C.土地改革的完成D.抗美援朝戰(zhàn)爭的進(jìn)行12.我國幅員遼闊,是一個(gè)統(tǒng)一多民族國家。各民族都有自己的方言,但各民族之間的文化交流從未間斷,形成了中華民族優(yōu)秀的文化。這得益于()A.秦朝疆域遼闊B.秦朝統(tǒng)一貨幣C.秦朝統(tǒng)一文字D.秦朝統(tǒng)一度量衡13.十五、六世紀(jì),歐洲許多航海家不畏艱難,為新航路的開辟做出了偉大的貢獻(xiàn)。在科學(xué)領(lǐng)域?yàn)椤暗貓A說”提供有力證明的是()A.麥哲倫的航?;顒?dòng) B.達(dá)?伽馬的航?;顒?dòng)C.哥倫布的航海活動(dòng) D.迪亞士的航?;顒?dòng)14.對如圖所示的年代尺相關(guān)事件描述不正確的是A.背景都面臨外國侵略B.都促進(jìn)工業(yè)的發(fā)展C.都通過改革改變社會性質(zhì)D.改革后都侵略中國15.“基督教的修道院通過抄書、辦學(xué)校、建圖書館三種方式、保存、整理、研究了古代文化遺產(chǎn),并對其成員及周圍地區(qū)的居民進(jìn)行教育,傳播了基督教教義,培養(yǎng)了一批有初步文化素養(yǎng)的教職人員?!睆牟牧现锌芍浇淘跉W洲的作用是A.控制人們思想B.保存古代文化C.提供道德規(guī)范D.進(jìn)行宗教迫害16.在1932年的美國總統(tǒng)選舉活動(dòng)中,民主黨候選人羅斯福許諾,利用計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的方法克服經(jīng)濟(jì)危機(jī)。材料中的“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的方法”是指()A.實(shí)行了自由放任B.加強(qiáng)了經(jīng)濟(jì)干預(yù)C.強(qiáng)化了科技創(chuàng)新D.大力發(fā)展了高新產(chǎn)業(yè)17.若你是秦朝丞相,當(dāng)與同時(shí)期的羅馬元老院成員相遇時(shí),在治國原則上的最大分歧是()A.“秦法”與《十二銅表法》B.“郡縣制”與“元首制”C.“三公九卿”與“公民大會”D.“皇權(quán)至上”與“政事共商”18.唐朝的繁盛吸引了世界各地的人們漂洋過海、不遠(yuǎn)萬里來到中國,唐帝國自身也以博大的胸懷兼容并蓄外來文化的精華,中外文化雙向交流、共享繁榮,下列事件能佐證這一現(xiàn)象的是①和親結(jié)盟②鑒真東渡③玄奘西行④遣唐使來訪A.②③④B.①②④C.①②③D.①②③④19.胡錦濤指出:“中國共產(chǎn)黨人是孫中山先生開創(chuàng)的革命事業(yè)最堅(jiān)定的支持者、最親密的合作者、最忠實(shí)的繼承者?!币韵伦钅茏C明這一觀點(diǎn)的民生措施是()A.進(jìn)行土地改革 B.西藏和平解放 C.建立新中國 D.提出和平共處五項(xiàng)原則20.2019年是虎門銷煙180周年紀(jì)念。當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)這場運(yùn)動(dòng)的是民族英雄()A.林則徐 B.關(guān)天培 C.左宗棠 D.鄭成功21.被清末學(xué)者王闿運(yùn)謂之"孤篇橫絕,竟為大家",聞一多評為"這是詩中的詩,頂峰上的頂峰"的作品是A.李白《送孟浩然之廣陵》 B.杜牧《題揚(yáng)州禪智寺》C.徐凝《憶揚(yáng)州》 D.張若虛《春江花月夜》22.14和15世紀(jì)的英國主教在牛津或者劍橋受過教育的比例分別為50%、70%和90%左右。這從側(cè)面說明了A.教師行會的成立對大學(xué)誕生的作用B.大學(xué)得到教會的支持C.牛津大學(xué)比劍橋大學(xué)建立得更早D.中世紀(jì)城市工商業(yè)普遍發(fā)展緩慢23.全國性抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)的標(biāo)志是A.九一八事變B.西安事變C.七七事變D.八一三事變24.二戰(zhàn)后,標(biāo)志著帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰的歷史事件是A.北非獨(dú)立運(yùn)動(dòng)B.阿爾及利亞獨(dú)立C.納米比亞的獨(dú)立D.埃及共和國的成立二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.根據(jù)提示寫出相應(yīng)的歷史事件。1937年12月,日本制造了駭人聽聞的大屠殺,對中國人民犯下了滔天罪行。這一歷史事件是________。打破各大洲相對孤立的狀態(tài),使世界開始連成一個(gè)整體的事件是________。第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線是________。26.觀察如圖,請將下列地點(diǎn)的英文字母代號填入答題卡圖中對應(yīng)的方框內(nèi)。中世紀(jì)興起的著名大學(xué):A.巴黎大學(xué)B.牛津大學(xué)27.我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作是《________》;被外國學(xué)者稱為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”的是《________》。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,完成下列要求材料日本在1945年完全被摧毀了。尼米茲海軍上將始終認(rèn)為,美國海軍的絕對優(yōu)勢使勝利得以實(shí)現(xiàn),而且只要有海軍的優(yōu)勢就足以獲勝。蘇聯(lián)的觀點(diǎn)認(rèn)為紅軍參戰(zhàn)是決定性的因素,即使沒有原子彈也會是這樣。(在我)看來這些因素(美蘇)綜合在一起,才把日本一步步引向失敗,然后又使失敗突然到來?!幾訦采歇爾《第二次世界大戰(zhàn)》(下冊)(1)材料中“紅軍參戰(zhàn)”(蘇聯(lián)參加對日作戰(zhàn))最終是在哪一次會議上確定的?(2)你同意作者關(guān)于日本失敗原因的分析嗎?結(jié)合所學(xué)知識簡要說明理由。29.(6分)史書的目錄有助于導(dǎo)讀歷史。根據(jù)要求,回答下列問題。下列《全球通史》的目錄,作者以什么為順序編寫史書?“美國獨(dú)立戰(zhàn)爭應(yīng)屬于目錄中的哪一章?作者在第28章中認(rèn)為“比美國歷史上1863年的《解放宣言》更重大”的歷史事件是什么?下面是劉宗緒主編的《世界近代史》第二編目錄,結(jié)合所學(xué)知識,你認(rèn)為其第十章“第一次工業(yè)革命”的主要發(fā)明有哪些?第十五章“工人運(yùn)動(dòng)和社會主義運(yùn)動(dòng)的興起”最重要的成果是什么?史學(xué)觀和史學(xué)方法影響著我們理解和解釋歷史。結(jié)合所給目錄及已學(xué)知識,在下列橫線上填入一個(gè)動(dòng)詞,表達(dá)工業(yè)革命與世界的關(guān)系,并請說明理由。(求觀點(diǎn)明確;2、史論結(jié)合)工業(yè)革命世界。30.(7分)2019年3月24日,在尼斯會見法國總統(tǒng)馬克龍。指出,今年是中法建交5周年,我在這樣一個(gè)特殊年份訪問法國,具有特殊意義。某歷史小組開展“辛亥革命與法國大革命”主題探究活動(dòng),完成下面各題根據(jù)材料一、二,中國、法國資產(chǎn)階級通過哪些途徑改變了他們的社會境況?下面是小華、小夏同學(xué)對辛亥革命與法國大革命的評述,請你談?wù)勥@樣評述的理由。小華:法國大革命是全歐洲的反封建運(yùn)動(dòng)中的重要一步。小夏:辛亥革命沒有完成革命任務(wù),民主共和只是一塊空招牌。結(jié)合史實(shí)分析,辛亥革命與法國大革命共同的根本目的是什么?

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識,巴黎和會上,德國作為戰(zhàn)敗國,被戰(zhàn)勝國瓜分。中國雖然是戰(zhàn)勝國,但是中國代表在會上提出的山東問題,遭到了大會的拒絕,由此引發(fā)了五四運(yùn)動(dòng),故C正確。ABD不符合題意,故排除ABD選項(xiàng)。故選C。2、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,646年開始,日本進(jìn)行大化改新,國家將土地分給農(nóng)民并收取賦稅,日本發(fā)展成一個(gè)中央集權(quán)的封建國家,故A符合題意;1868年,日本進(jìn)行明治維新,倡導(dǎo)“文明開化”,即向歐美學(xué)習(xí),努力發(fā)展教育,這是一場自上而下的改革,使日本由封建社會進(jìn)入到資本主義社會,故BCD均不符合題意。故選A。3、C【解析】

根據(jù)材料“絲綢之路、鄭和下西洋、一帶一路”結(jié)合所學(xué)知識可知,這些都是中國同外國的經(jīng)濟(jì)文化交流,故C正確。材料是古今中外的對外關(guān)系,不是中國內(nèi)部的問題,故排除A項(xiàng)。這些是中外交流,不是宣揚(yáng)大國形象,故排除B項(xiàng)。材料是從經(jīng)濟(jì)文化角度考查,D項(xiàng)是政治角度,故排除D項(xiàng)。故選C?!军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是對“絲綢之路、鄭和下西洋、一帶一路”有一個(gè)綜合的理解。絲綢之路是一條中國通往西方的貿(mào)易通道。鄭和下西洋有利于加強(qiáng)中國同海外各國的交流?!耙粠б宦贰庇欣谥袊耙粠б宦贰毖鼐€國家的交流。由此可知C正確。4、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,北宋初期,出現(xiàn)了遼、西夏和北宋并立的局面;后來金滅遼,出現(xiàn)了金、西夏和北宋并立的局面;后來金滅北宋,南宋建立,出現(xiàn)了金、西夏和南宋并存的局面。C項(xiàng)中遼的地理位置不符合史實(shí),符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均表述正確,不符合題意,排除,故選C。5、ABCD【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1949年9月,中國人民政治協(xié)商會議第一次全體會議在北平隆重舉行,大會制定了《共同綱領(lǐng)》,起了臨時(shí)憲法的作用。大會選舉產(chǎn)生了中華人民共和國中央人民政府委員會,選舉毛澤東為中華人民共和國中央人民政府主席。大會確定:五星紅旗為新中國的國旗;以《義勇軍進(jìn)行曲》為代國歌;北平改名北京,作為新中國的首都;新中國采用公元紀(jì)年。大會決定在首都天安門廣場建立一座人民英雄紀(jì)念碑。所以屬于第一屆中國人民政治協(xié)商會議的決定的是ABCD。故選ABCD。6、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,辛亥革命以后,中華民國雖然成立,但民主共和制度并沒有真正實(shí)行。袁世凱妄圖恢復(fù)帝制,思想界掀起了一股尊孔復(fù)古的逆流。新文化運(yùn)動(dòng)的陣地是《新青年》、北京大學(xué);旗幟是民主、科學(xué);代表人物有陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅等;新文化運(yùn)動(dòng)在中國掀起了一場思想解放的風(fēng)暴。由此分析ABD不合題意,故此題選C。7、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1914年---1918年爆發(fā)第一次世界大戰(zhàn),1939---1945年爆發(fā)第二次世界大戰(zhàn),兩次世界大戰(zhàn)嚴(yán)重影響資本主義國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展;1929---1933年主要資本主義國家爆發(fā)了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī),使資本主義國家經(jīng)濟(jì)增長率降低,仔細(xì)審查C.①②④符合題意;拿破侖對外戰(zhàn)爭發(fā)生在18世紀(jì)末19世紀(jì)初,與題干無關(guān),故含有③的BD不合題意;A包括不全面,不合題意。故此題選C。8、D【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力,主要考查學(xué)生對新航路開辟的準(zhǔn)確認(rèn)識。回顧已學(xué)知識可知公元1500年前后,以歐洲的新航路開辟作為標(biāo)志。新航路開辟以后,從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切,世界開始連成一個(gè)整體。歐洲國家開始爭先恐后搶占殖民地。所以這里的“地理大發(fā)現(xiàn)”指的是新航路開辟。所以答案選D考點(diǎn):人教版新課標(biāo)九年級歷史上冊?步入近代?資本主義時(shí)代的曙光。9、A【解析】

根據(jù)題干“山東有580余萬農(nóng)民,冀中有480余方農(nóng)民支援前線”“準(zhǔn)海戰(zhàn)役中,華東解技區(qū)片組織出動(dòng)民工150萬人”“陳毅司令員說,準(zhǔn)海戰(zhàn)役的勝利是人民群眾用小車推出來的”,可見題干反映了人民群眾對解放戰(zhàn)爭的大力支援。體現(xiàn)民心向背是戰(zhàn)爭成敗的關(guān)鍵。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。10、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對明朝君主集權(quán)強(qiáng)化的準(zhǔn)確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知,明太祖廢除丞相,權(quán)分六部,六部直接向皇帝負(fù)責(zé),標(biāo)志著我國封建君主集權(quán)高度強(qiáng)化,故選B??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機(jī)·明朝君權(quán)的加強(qiáng)11、D【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“1950年國防費(fèi)用占國家財(cái)政支出的比例達(dá)到41.1%,次年增至43.0%”,結(jié)合所學(xué)可知,1950年10月應(yīng)朝鮮人民共和國的請求,為了保家衛(wèi)國,以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線,抗美援朝戰(zhàn)爭開始,故D符合題意;抗日戰(zhàn)爭的延續(xù)、新中國的成立、土地改革的完成與題干無關(guān),故ABC不合題意。故此題選D?!军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“1950年國防費(fèi)用占國家財(cái)政支出的比例達(dá)到41.1%,次年增至43.0%”是解題的關(guān)鍵,1950年---1953年抗美援朝戰(zhàn)爭,使中國的國防費(fèi)用支出比例大。12、C【解析】依據(jù)課本所學(xué),公元前221年秦國完成統(tǒng)一大業(yè),結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期爭戰(zhàn)混亂的局面,建立起我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國家。秦朝為消除戰(zhàn)國齊國文字的差異,統(tǒng)一文字,使政令能夠在全國各地順利推行,也使不同地域的人民能夠順暢溝通,有利于文化的交流與發(fā)展。C項(xiàng)符合題意;題干反映的秦朝的措施,形成了中華民族優(yōu)秀的文化。A項(xiàng)不合題意;秦朝統(tǒng)一貨幣、統(tǒng)一度量衡是經(jīng)濟(jì)方面的措施,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。BD兩項(xiàng)不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意,故選擇C。13、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,十五、六世紀(jì),歐洲許多航海家不畏艱難,為新航路的開辟做出了偉大的貢獻(xiàn)。在科學(xué)領(lǐng)域?yàn)椤暗貓A說”提供有力證明的是麥哲倫的航?;顒?dòng)。1519年至1522年,麥哲倫率領(lǐng)船隊(duì)穿越大西洋、太平洋和印度洋,再由大西洋回到歐洲,最終他的船隊(duì)完成了環(huán)球航行,證明了地圓學(xué)說的正確性。A符合題意,BCD不符合題意,故選A。14、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,19世紀(jì)中期,俄國農(nóng)奴制出現(xiàn)了嚴(yán)重危機(jī),農(nóng)奴暴動(dòng)此起彼伏,嚴(yán)重威脅著沙皇的封建專制統(tǒng)治,為擺脫農(nóng)奴制危機(jī),沙皇被迫進(jìn)行了改革。俄國1861年改革中沙皇亞歷山大二世簽署了廢除農(nóng)奴制的法令,俄國1861年改革,廢除了封建農(nóng)奴制,為俄國資本主義發(fā)展提供了自由勞動(dòng)力和資金,促進(jìn)了俄國資本主義的發(fā)展,成為俄國歷史重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。1853年,一支美國艦隊(duì)闖入日本港口,要求談判“通商”。1854年,日本被迫于美國簽訂不平等條約,同意開放港口。在西方列強(qiáng)的入侵,民族危機(jī)加深,國家面臨著淪為殖民地或半殖民地危險(xiǎn)的狀況下,日本于1868年在明治天皇的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行了明治維新,明治維新是自上而下資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,使日本擺脫了淪為半殖民地國家的命運(yùn),使日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國的封建國家,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家。明治維新是日本歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。俄國1861年改革和日本明治維新都不是資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的改革;俄國1861年改革和日本明治維新都沒推翻了舊政權(quán)。俄國1861年改革前沒有受到民族危機(jī),日本明治維新前受到民族危機(jī)。俄國1861年改革和日本明治維新改革后都瘋狂地侵略過中國。選項(xiàng)A符合題意。BCD都是俄國1861年改革和日本明治維新的正確描述,不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】識記與靈活掌握俄國農(nóng)奴制改革、日本明治維新的異同點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。15、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知:依據(jù)材料“基督教的修道院通過抄書、辦學(xué)校、建圖書館三種方式、保存、整理、研究了古代文化遺產(chǎn),并對其成員及周圍地區(qū)的居民進(jìn)行教育,傳播了基督教教義,培養(yǎng)了一批有初步文化素養(yǎng)的教職人員?!睆牟牧现锌芍浇淘跉W洲的作用是保存古代文化,故B正確;從材料中可知基督教在歐洲的作用是保存古代文化,對于思想的控制,材料中并沒有體現(xiàn),故A錯(cuò)誤;從材料中可知基督教在歐洲的作用是保存古代文化,提供道德規(guī)范方面的作用并不突出,故C錯(cuò)誤;從材料中可知基督教在歐洲的作用是保存古代文化,宗教迫害方面的作用沒有體現(xiàn),故D錯(cuò)誤。故選B。16、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,羅斯福在美國經(jīng)濟(jì)危機(jī)的時(shí)候當(dāng)選總統(tǒng)后,開始實(shí)行羅斯福新政,其特點(diǎn)是采取了國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的模式,即計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的方法。A項(xiàng)是羅斯福新政實(shí)施前資本主義的經(jīng)濟(jì)方式;CD項(xiàng)與材料內(nèi)容無關(guān)。故選B。17、D【解析】

據(jù)所學(xué)可知,中國秦朝統(tǒng)治時(shí)期是公元前3世紀(jì)末,此時(shí)羅馬的元老院是國家的決策機(jī)構(gòu),實(shí)行政事共商、少數(shù)服從多數(shù)的原則。而秦始皇首創(chuàng)皇帝制度,確立了皇權(quán)至上的治國原則,所以D項(xiàng)與題意相符。A項(xiàng)《十二銅表法》頒布在公元前450年左右,秦朝建立是在公元前221年,時(shí)間不符;B項(xiàng)羅馬的“元首制”始于公元前23年,終止于三世紀(jì)的末期,中國秦朝統(tǒng)治時(shí)期是公元前3世紀(jì)末,兩者時(shí)間不符;C項(xiàng)“三公九卿”是秦朝中央官制,公民大會是雅典城邦最高決策機(jī)構(gòu),與羅馬無關(guān)。故選D。18、A【解析】

根據(jù)題干中“中外文化雙向交流、共享繁榮”結(jié)合所學(xué)知識,和親結(jié)盟指的是唐朝和少數(shù)民族之間,是民族關(guān)系,①不符合題意;鑒真東渡到日本弘揚(yáng)佛法,屬于中外關(guān)系,②符合題意;玄奘西行到天竺求取佛經(jīng),屬于中外關(guān)系,③符合題意;日本派遣唐使來訪,屬于中外關(guān)系,④符合題意;綜上②③④符合題意,故選A。19、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想是三民主義,三民主義中“民生主義”的含義是平均地權(quán)。1950年,中央政府頒布《中華人民共和國土地改革法》,在全國進(jìn)行土地改革,土地改革徹底廢除了在我國延續(xù)了兩千多年的封建土地制度,實(shí)現(xiàn)了“耕者有其田”的目標(biāo),所以最能體現(xiàn)孫中山先生的民生主義,A項(xiàng)符合題意。BC項(xiàng)屬于政治方面,D項(xiàng)屬于外交方面。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選A。20、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1838年底,道光帝派力主禁煙的林則徐為欽差大臣,前往廣東查禁鴉片。在林則徐的主持下,1839年6月3日至25日,收繳的鴉片在虎門海灘被當(dāng)眾銷毀。因此領(lǐng)導(dǎo)虎門銷煙的是民族英雄是林則徐。選項(xiàng)A符合題意;關(guān)天培是鴉片戰(zhàn)爭中的民族英雄;左宗棠收復(fù)新疆;鄭成功收復(fù)。選項(xiàng)BCD不符合題意,故選A。21、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知《春江花月夜》是初唐、盛唐之交詩人張若虛的代表作之一,被聞一多先生營為“以孤篇蓋全唐”之作,稱之為“詩中的詩,頂峰上的頂峰”,歷來為人們傳頌。因此D選項(xiàng)符合題意,其他三項(xiàng)均不符合,故本題選D。22、B【解析】

根據(jù)材料“英國主教在牛津或者劍橋受過教育的比例分別為50%、70%和90%左右”可知主教受過教育的比例大,這從側(cè)面說明大學(xué)得到教會的支持,故B項(xiàng)正確。可知,根據(jù)所學(xué)知識可知,12世紀(jì),西歐的大學(xué)興起,材料給的是14、15世紀(jì),時(shí)間不符,故排除A。材料中沒有涉及大學(xué)建立的情況,故C與題意不符。材料涉及的是主教受教育的情況,沒有涉及中世紀(jì)工商業(yè)發(fā)展,故排除D項(xiàng)。故選B。23、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,1937年7月7日,日本借口一名士兵失蹤,發(fā)動(dòng)了七七事變,這標(biāo)志著中國全民族抗戰(zhàn)的開始,故C符合題意;九一八事變標(biāo)志著中國人民局部抗戰(zhàn)的開始,故排除A;西安事變標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成,故排除B;八一三事變發(fā)生于1937年8月13日,全國性抗日戰(zhàn)爭已爆發(fā),故排除D。故本題選C。24、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識,1990年3月,納米比亞的獨(dú)立,標(biāo)志著歐洲殖民者人侵和奴役非洲長達(dá)五個(gè)世紀(jì)歷史的結(jié)束,帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、南京大屠殺新航路的開辟薩拉熱窩事件【解析】

(1)根據(jù)課本所學(xué)可知,1937年2月,日軍攻陷中國首都南京,日軍占領(lǐng)南京后,對南京人民進(jìn)行了血腥大屠殺,犯下了滔天罪行,在日軍占領(lǐng)南京后的六周之內(nèi),屠殺手無寸鐵的中國居民和放下武器的士兵達(dá)三十萬人以上。(2)根據(jù)所學(xué)知識可知,新航路的開辟打破世界各地相互隔絕和孤立發(fā)展的局面,從整個(gè)世界來看,新航路開辟后,世界連成了一個(gè)整體,世界文明的交流開始由分散到整體、由區(qū)域到全球的演變。(3)根據(jù)課本所學(xué)可知,第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火索是薩拉熱窩事件,1914年6月28日,塞爾維亞17歲青年普林西普在薩拉熱窩刺殺奧匈帝國皇太子夫婦,這一事件成了第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線。26、【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,巴黎大學(xué)位于法國,而牛津大學(xué)位于英國,故下框?yàn)锳巴黎大學(xué);上框?yàn)锽牛津大學(xué)。27、《齊民要術(shù)》《天工開物》【解析】試題分析:此題考查齊民要術(shù)、天工開物相關(guān)的知識點(diǎn)。閱讀題文所給提示信息并結(jié)合歷史知識理解:《齊民要術(shù)》是我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作。被外國學(xué)者稱為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”的是《天工開物》。根據(jù)要求可回答:齊民要術(shù)天工開物考點(diǎn):人教版七年級上冊·政權(quán)分立與民族融合·承上啟下的魏晉南北朝文化;考點(diǎn):人教版七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機(jī)·時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)雅爾塔會議(2)不同意。作者僅看到美蘇軍事因素對打敗日本的作用,沒有認(rèn)識到中國堅(jiān)持十四年抗戰(zhàn)(中國戰(zhàn)場堅(jiān)持抗戰(zhàn)或世界反法西斯同盟的配合亦可)對打敗日本也發(fā)揮了重大作用?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,1945年2月,蘇、美、英三國首腦斯大林、羅斯福、丘吉爾在克里木半島雅爾塔舉行會議。會議通過了一系列重大決議,包括:分區(qū)占領(lǐng)德國,徹底摧毀軍國主義和納粹制度,戰(zhàn)后成立聯(lián)合國,蘇聯(lián)決定在打敗德國后對日本作戰(zhàn)等。(2)不同意,根據(jù)材料關(guān)鍵信息“美國海軍的絕對優(yōu)勢”、“蘇聯(lián)的觀點(diǎn)認(rèn)為紅軍參戰(zhàn)是決定性的因素”、“所有這些因素綜合在一起,才把日本一步步引向失敗”等,從材料不難歸納出美國因素(海軍、原子彈)、蘇聯(lián)紅軍、綜合因素等是致使日本戰(zhàn)敗的原因。顯然,這樣的分析是不全面的,因?yàn)樗雎粤艘粋€(gè)極其重要的因素,即中華民族全民族在抗戰(zhàn)中的作用。九一八事變后中國的十四年抗日戰(zhàn)爭為世界反法西斯戰(zhàn)爭作出了巨大貢獻(xiàn)和犧牲,這是不爭的事實(shí)。29、(1)時(shí)間順序;“美國獨(dú)立戰(zhàn)爭”應(yīng)屬于第27章;俄國1861年改革。(1861農(nóng)奴制改革、或亞歷山大二世廢除農(nóng)奴制改革,均可)(2)主要發(fā)明:哈格里大斯發(fā)明珍妮機(jī)、改良蒸汽機(jī)、火車或輪船等。重要成果:《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表。(或冋答馬克思主義的誕生、科學(xué)社會主義的誕生)(3)觀點(diǎn):工業(yè)革命改變了世界。論述:資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義,率先完成工業(yè)革命的西方資本主義國家逐步確立起對世界的統(tǒng)治,加緊了對外擴(kuò)張與殖民活動(dòng),激起了殖民地人民的反抗,并且隨著工業(yè)革命的深入發(fā)展,資本主義制度的弊端也逐漸暴露,資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級的矛盾日益尖銳,導(dǎo)致工人運(yùn)動(dòng)和社會主義運(yùn)動(dòng)的興起等。政治方面:通過資產(chǎn)階級革命或改革確立并完善了近代民主政治,為歐洲資本主義發(fā)展提供了制度保障。經(jīng)濟(jì)方面:通過工業(yè)革命改變經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化,增強(qiáng)了經(jīng)濟(jì)活力和綜合國力,使歐洲各國經(jīng)濟(jì)實(shí)力領(lǐng)先世界;新航路開辟、殖民擴(kuò)張和兩次工業(yè)革命推動(dòng)了以西歐為中心的資本主義世界市場形成并發(fā)展。思想文化:啟蒙運(yùn)動(dòng)使人文主義思想進(jìn)一步弘揚(yáng),推動(dòng)歐洲人的思想解放,增強(qiáng)了歐洲人的創(chuàng)新精神和社會活力;自由主義思想成為歐洲人全球貿(mào)易和擴(kuò)張的思想武器??萍迹航茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展為歐洲人走向全球提供了技術(shù)支持。國際關(guān)系:通過殖民戰(zhàn)爭、殖民擴(kuò)張、商品輸出、資本輸出等途徑,歐洲實(shí)現(xiàn)了對世界的控制,東方從屬于西方,資本主義世界體系最終建立?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)《全球通史》的目錄,結(jié)合所學(xué)知識可知,作者以時(shí)間為順序編寫史書?!懊绹?dú)立戰(zhàn)爭應(yīng)屬于目錄中的27章。因?yàn)槊绹?dú)立戰(zhàn)爭屬于資產(chǎn)階級革命,這也是政治革命。作者在第28章中認(rèn)為“比美國歷史上1863年的《解放宣言》更重大”的歷史事件是1861年改革。因?yàn)?8章是俄國,俄國的1861年改革,是自上而下實(shí)行的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,廢除了農(nóng)奴制,農(nóng)奴制的廢除有利于資本主義的發(fā)展,是俄國近代歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。(2)根據(jù)劉宗緒主編的《世界近代史》第二編目錄,結(jié)合所學(xué)知識可知,我認(rèn)為其第十章“第一次工業(yè)革命”的主要發(fā)明有哈格里大斯發(fā)明珍妮機(jī)、改良蒸汽機(jī)、火車或輪船等。18世紀(jì)60年代,英國人哈格里夫斯發(fā)明“珍妮紡紗機(jī)”。18世紀(jì)80年代,英國人瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī);1785年以后,瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)首先在紡織部門投入使用;1807年,美國人富爾頓發(fā)明汽船(輪船);1814年,英國人史蒂芬孫發(fā)明火車機(jī)車;1825年,“旅行者”號試車成功。第十五章“工人運(yùn)動(dòng)和社會主義運(yùn)動(dòng)的興起”最重要的成果是馬克思主義的誕生,《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著馬克思主義的誕生。從此,在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,國際工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期。(3)工業(yè)革命使歐洲成為世界的主人,也就是說,歐洲確立了對全球的統(tǒng)治,可以從政治經(jīng)濟(jì),思想,文化,科學(xué)技術(shù)和國

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