忘不了那天3篇

忘不了那天3篇忘不了那天1

上個月的星期五，放學(xué)回家后，我一個人趴在屋里哭了起來，回想起在學(xué)校的一幕幕，頓時，我的眼淚像斷了線的珍珠似的，不停的從我臉上流下來。星期五下午，學(xué)校舉辦了運動會。老師讓我拿著杯子和體育器材，我就帶著這些東西到了運動場。到了運動場之后，之后老師對我說：“把這些東西放在觀眾席上。”我就照做了。

運動會開始后，沒想到卻發(fā)生了意外。一個同學(xué)從觀眾席上下來，沒看見老師的杯子在腳下，不小心就把杯子給踢破了。沒想到老師卻怪起我來了：“我讓你看好我的杯子，你就是這么看的？“老師的語氣有些生氣?！辈皇俏摇拔业脑掃€沒說完就被老師給打斷了：“不是你是誰？我讓你拿著我的杯子，你好好拿著不就行了嘛？什么事都不讓你做，就讓你看個杯子，你連這點小事都做不好，還能做什么？你拿著杯子不好嗎？就把它往地上一放，不管了，誰踢都可以，對吧？”“我，不是這樣的……”是你讓我放下的，怎么能怪我？看著老師生氣的面孔，突然，我的心一緊，這場面好熟悉，好像在哪見過：

二年級時，一位同學(xué)的文具盒不見了，我和他有個一模一樣的，同學(xué)們和老師都指責(zé)我偷東西，我憤然地把文具盒扔了出去，哭著跑了出去……

四年級時，白板的鑰匙不見了，有的同學(xué)說看見我拿了。老師打了我?guī)装遄?，又罵了我?guī)拙洹Ｎ覜]有反駁，但不同的是，我沒有哭?？奘桥橙醯娜说谋憩F(xiàn)，我的鎮(zhèn)定使我自己都無法相信……五年級時，因為在最后的位置上，上課我沒有聽清問題，所以我沒有舉手，老師卻因此訓(xùn)了我一頓，說我上課走神，然后又打了我?guī)状巍?/p>

看著老師的面孔，我不知道心里是什么滋味，像打翻了五味瓶似的。

回到家后，我不停的對自己說，哭是弱者的表現(xiàn)，我不可以哭?？僧?dāng)這些事情交織在一起時，像蜘蛛網(wǎng)一樣，纏著我，想起自己受了真么多的委屈，終于哭了出來。

再堅強的人也會有脆弱的一面，雖然我表面上很開心，但沒有人可以體會我的心情，只有我自己能明白。我的童年在無數(shù)次打擊和委屈中度過，所以，在我看來，我沒有童年，或者說我只有一個黑暗的童年。每當(dāng)我看見別的同學(xué)無憂無慮時，我就好羨慕，我也好想有一個屬于自己的快樂的童年。

忘不了那天2

幼兒園時，我們幼兒園要舉行流行舞大賽。

我們排練了一個多月。那時，是我第一次跳舞。開始表演了，一瞬間，我腦袋里一片空白，不知哪個地方時哪個動作。

我看了看別人，自己也慢慢地跳起舞來，畢竟有很多舞蹈協(xié)會的老師與評委。一看見這些人我就格外緊張。過了一會兒，我才想起了動作，優(yōu)雅地跳了起來。

評委一看我的動作肯定不太熟練，但是我還是慢慢地把它跳完，一點也不慌。我可不想給學(xué)校丟臉，這是校長提前叮囑過的，不然沒好果子吃。

跳完了，林老師、阮老師一個勁兒地表揚我，我真的沒想到，緊張過度的我會是跳的最厲害的，我真的是萬萬沒有想到。

這次跳舞表演讓我難忘，我有時做夢都會夢見它。

忘不了那天3

一縷溫暖的陽光灑在大樹上，斑駁的碎影映在青石小徑，一陣柔風(fēng)讓樹枝在空中搖曳，蕩起了盛夏的那天。

驕陽灑下，如唯美的屏風(fēng)增添了些朦朧，小葉被陽光洗得蒼翠欲滴，綠得發(fā)亮；溪水歡快地流淌，被陽光那么一打磨，便甩起一串串耀眼的珍珠，譜寫下一支支動聽的樂曲……

"哈哈……“笑聲充盈了整個教室，氣球彩帶，咦？今天是什么日子？六一兒童節(jié)！同學(xué)們正熱火朝天地裝飾教室。

直至今日，我還清楚地記得：論游戲，不管是“搶凳子”“擊鼓傳花”……玩得都叫一個好，得心應(yīng)手，運用自如啊。論節(jié)目，同學(xué)們的文藝細胞無懈可擊，什么“喜劇”啊，“小品”啊等等，都讓人大為驚嘆，更是笑得前赴后繼。真是想想，都會令人感到流連忘返。我永遠也忘不了那一天。

年復(fù)一年，每年盛夏都有同樣日期的一天，但終究不是那一天，那天的`歡樂太多。

后來我們都會忘了青春有多長，試卷有多難，盛夏有多美，