2022-2023年人教版八年級(jí)物理上冊(cè)期末考試卷(參考答案)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022—2023年人教版八年級(jí)物理上冊(cè)期末考試卷（參考答案)(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每題2分，共30分）1、如圖所示，水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器，分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體．下列說法正確的是（）①容器對(duì)桌面的壓力：F甲＞F乙②液體的密度：ρ甲=ρ乙③液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)：p甲＞p乙④容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)：p甲′=p乙′A．只有①和③ B．只有①和④ C．只有②和③ D．只有③和④2、如圖所示電路，電源電壓不變，閉合開關(guān)S，兩燈均發(fā)光．一段時(shí)間后，一盞燈突然熄滅，而電流表和電壓表的示數(shù)都不變，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是（）A．燈L1斷路 B．燈L2斷路 C．燈L1短路 D．燈L2短路3、太陽光與水平面成30°角斜射在地面上，若用平面鏡使太陽光沿豎直方向反射，則平面鏡與水平面的夾角為（）A．一定為75°B．一定為30°C．可能為60°D．可能為15°4、小亮將兩只相同的氣球在自己的頭發(fā)上摩擦后，就可以讓一只氣球在另一只氣球上方“跳舞”（如右圖）．對(duì)該現(xiàn)象解釋正確的是（）A．摩擦的方法創(chuàng)造了電荷使兩氣球帶了電B．摩擦的方法使氣球分子發(fā)生轉(zhuǎn)移而帶電C．這種現(xiàn)象與驗(yàn)電器的工作原理相同D．兩氣球因帶了異種電荷而互相排斥5、小明身高為1.5m．站立在平面鏡前2m處，他以0.1m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡，2秒后，他的像到他的距離和像的大小變化描述正確的是（）A．1.5m，像變大 B．2m，像變小C．3.6m，像不變 D．4.4m，像不變6、如圖所示的物態(tài)變化實(shí)例中，由于液化形成的是（）A．立春時(shí)節(jié)冰化成的水 B．白露時(shí)節(jié)草葉上的露珠C．大雪時(shí)節(jié)落在地上的雪 D．冬至?xí)r節(jié)房檐上的冰掛7、某汽車在平直公路上行駛，其s-t圖象如圖所示，下列描述正確的是（）A．0～t1做加速直線運(yùn)動(dòng) B．t1～t2做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．0～t1比t2～t3運(yùn)動(dòng)的路程長(zhǎng) D．0～t1比t2～t3運(yùn)動(dòng)的速度大8、現(xiàn)在全市各校都在開展“足球進(jìn)校園”活動(dòng)．關(guān)于同學(xué)們?cè)谧闱虮荣愔猩婕暗降奈锢碇R(shí)，下列分析錯(cuò)誤的是（）A．足球鞋底凹凸不平，是為了增大與地面的摩擦力B．足球能在空中飛行，是因?yàn)槭艿搅诉\(yùn)動(dòng)員的腳對(duì)它有力的作用C．用頭頂足球攻門時(shí)，頭感到疼，說明物體間力的作用是相互的D．守門員一下子抱住射門的足球，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)9、如圖所示為甲、乙兩種物質(zhì)溫度T隨加熱時(shí)間t變化的圖象，下列說法正確的是（）A．甲物質(zhì)是晶體，乙物質(zhì)是非晶體B．甲物質(zhì)的熔點(diǎn)為210℃C．乙物質(zhì)在BC段時(shí)處于固液共存狀態(tài)D．乙物質(zhì)在BC段溫度不變，不吸熱10、噪聲是嚴(yán)重影響我們生活的污染之一．下列措施中屬于在產(chǎn)生環(huán)節(jié)控制噪聲的是（）A．在學(xué)校周圍植樹 B．學(xué)校附近禁止汽車?guó)Q笛C．教室安裝隔音玻璃 D．在靠近學(xué)校的道路旁安裝隔聲板11、下列圖像中，能正確表示物體所受重力與質(zhì)量關(guān)系的是（）A． B．C． D．12、小華坐在從宜昌到武漢的高速行駛的動(dòng)車上，他說自己是靜止的。他選擇的參照物是（）A．小華自己B．小華旁邊的座位C．窗外的樹木D．車內(nèi)走過的乘務(wù)員13、中華詩詞蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)，以下詩詞中有關(guān)物態(tài)變化的分析正確的是（）A．“露似真珠月似弓”，露的形成是液化現(xiàn)象，需要放熱B．“斜月沉沉藏海霧”，霧的形成是汽化現(xiàn)象，需要放熱C．“霜葉紅于二月花”，霜的形成是凝華現(xiàn)象，需要吸熱D．“已是懸崖百丈冰”，冰的形成是凝固現(xiàn)象，需要吸熱14、郵電局的長(zhǎng)途電話亭大都是用玻璃制造的，隔音效果好，這主要是因?yàn)椴ＡВǎ〢．能較好地吸收聲音 B．能夠發(fā)出聲音C．不能傳播聲音 D．能較好地反射聲音15、如圖所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船時(shí)，人和自己坐的小船卻向后移動(dòng)．該現(xiàn)象說明了（）A．力能使物體發(fā)生形變B．物體間力的作用是相互的C．力的作用效果與力的大小有關(guān)D．力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)二、填空題（每題2分，共10分）1、把圖釘帽在課桌上來回摩擦幾下后，圖釘帽熱得燙手，這是用________的方法改變了物體的內(nèi)能；把瓶裝水放在冰箱里，一會(huì)兒變涼了，這是用________的方法改變了物體的內(nèi)能．2、籃球掉在地上又彈起，使籃球由下向上運(yùn)動(dòng)的力是___，它是由于____而產(chǎn)生的。3、如圖所示，物體重5N，一人用20N的力將它壓在豎直墻上，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)．這時(shí)物體受到的摩擦力大小是________N，方向是________．4、小明五一期間跟爸爸乘火車去張家界游玩，火車在路上行駛時(shí)，以路邊的房屋為參照物，火車是________的；以車窗為參照物，火車上的座椅是________的．5、超市里出售的海鮮周圍要鋪一層碎冰塊，這是因?yàn)楸鶋K________時(shí)（填物態(tài)變化名稱），要________（選填“放”或“吸”）熱，所以能起到保鮮的作用。三、作圖題（每題5分，共10分）1、如圖所示，一束光從空氣射向水面，請(qǐng)畫出反射光線和大致的折射光線．2、如圖所示，小紅站在上升的電梯上，作出她所受重力的示意圖．（O點(diǎn)為其重心）四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題15分，共30分）1、某同學(xué)按如圖所示的裝置進(jìn)行“探究影響浮力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)：

（1）分析圖甲、乙、丙，說明浮力的大小與________有關(guān)；（2）為了探究浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系，可選用________圖裝置進(jìn)行操作．（3）選用圖甲、丁、戊可探究浮力大小與________的關(guān)系；（4）物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力是________N，物體的體積是________m3；（5）用圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可測(cè)出鹽水的密度為________kg/m3．2、如圖所示，某同學(xué)用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律。當(dāng)向水透鏡里注水時(shí)，水透鏡的焦距將變??；當(dāng)從水透鏡里抽水時(shí)，水透鏡的焦距將變大。(1)如圖1所示，一束平行光平行于主光軸射向水透鏡，在光屏上得到一個(gè)最小光斑，則此時(shí)水透鏡的焦距為______cm。實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、水透鏡和光屏三者中心在______；(2)該同學(xué)移動(dòng)蠟燭、水透鏡和光屏至圖2所示位置時(shí)，恰能在光屏上看到清晰的像，利用此成像特點(diǎn)可制成______（選填“照相機(jī)”或“投影儀”）；若僅將蠟燭與光屏位置對(duì)調(diào)，則在光屏上______（選填“能”或“不能”）看到清晰的像；(3)在圖2所示實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景下，該同學(xué)把自己的眼鏡給水透鏡“戴上”（如圖3所示）。當(dāng)從水透鏡中抽出適量的水后，他發(fā)現(xiàn)燭焰的像再次變得清晰。由此判斷該同學(xué)戴的是______眼鏡（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）。五、計(jì)算題（每題10分，共20分）1、物理興趣小組的同學(xué)在研究“沙子和水誰的吸熱本領(lǐng)大”時(shí)，選用了兩只完全相同的酒精燈分別給質(zhì)量都是200g的沙子和水加熱。他們繪制出沙子與水的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像如圖所示。已知水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)，問：(1)圖a、b中，哪個(gè)是沙子吸熱升溫的圖像？(2)加熱2min，水吸收了多少熱量？(3)試求出沙子的比熱容。2、國(guó)慶長(zhǎng)假，小明乘坐爸爸的汽車到外地游玩，細(xì)心的他觀察到汽車速度計(jì)的指針一直停在如圖所示的位置回答下列問題：此時(shí)汽車的速度是多少，合多少？汽車以這樣的速度行駛30min，通過的路程是多少？汽車在勻速行駛過程中向前面遠(yuǎn)處的大山鳴笛，6s聽到回聲，大山多遠(yuǎn)？聲速為

參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）1、D2、A3、C4、C5、D6、B7、D8、B9、C10、B11、A12、B13、A14、D15、B二、填空題（每題2分，共10分）1、做功熱傳遞2、彈力地面發(fā)生彈性形變3、5豎直向上4、運(yùn)動(dòng)靜止5、熔化吸三、作圖題（每題5分，共10分）1、2、四、實(shí)驗(yàn)探究題（每