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松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂,小熊住在山腳。山上的小溪往下流,正好從小熊的家門口流過。1紙船和
風箏zhǐzhēng2
松鼠和小熊住在一座山上,松鼠住在(),小熊住在()。松鼠把美好的祝福寫在()上帶給小熊,小熊把美好的祝福寫在()上帶給松鼠,他們成了()
。有一天,他們吵架了,()。又過了幾天,他們又()。仔細讀課文,填一填。3祝福4壞扎抓莓
幸福吵受huàizāzhuāméi
xìnɡfúchǎoshòu我會讀5壞扎抓莓幸福吵受我會讀6山頂山腳小溪風箏紙船松果草莓紙條屋頂門口幸??鞓吩敢馄黠h蕩7紙船和
風箏8紙船和風箏讓松鼠和小熊成了好朋友。課文那幾個自然段能看出他們是好朋友呢?9讀讀課文2-6段,看看它們各自為好朋友做了些什么?用“——”畫出有關(guān)句子。
10
松鼠折了一只紙船,放在小溪里。紙船漂呀漂,漂到小熊的家門口。
11小熊拿起紙船一看,樂壞了。樂壞了紙船里放著一個小松果,松果上掛著一張紙條,上面寫著:“祝你快樂!”12
小熊也想折一只紙船送給松鼠,可是紙船不能漂到山上去。怎么辦呢?他想了想,就扎了一只風箏。風箏乘著風,飄呀飄,飄到了松鼠的家門口。
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風箏乘著風,飄呀飄,飄到了松鼠的家門口。
紙船漂呀漂,漂到小熊的家門口。14選字填空:
飄漂()揚()流()亮()蕩紙船順著小溪()到了山腳。樹葉乘著風()到了我家門口。
飄漂漂飄漂飄15松鼠一把抓住風箏的線一看,也樂壞了。風箏上掛著一個草莓,風箏的翅膀上寫著:“祝你幸福!”也樂壞了16松鼠一把抓住風箏的線一看,也樂壞了。風箏上掛著一個草莓,風箏的翅膀上寫著:“祝你幸福!”也樂壞了17山頂上再也看不到飄蕩的風箏,小溪里再也看不到漂流的紙船了。讀課文8-11段看看他們各自是怎么想的?又是怎么做的呢?18小熊很難過。他還是每天扎一只風箏,但是不好意思把風箏放起來,就把風箏掛在高高的樹枝上。松鼠也很難過。他還是每天折一只紙船,他也不好意思把紙船放進小溪,就把紙船放到屋頂上。過了幾天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙船上寫了一句話:“如果你愿意和好,就放一只風箏吧!”他把這只紙船放進了小溪。傍晚,松鼠看見一只美麗的風箏朝他飛來。松鼠高興得哭了。他連忙爬上屋頂,把一只只紙船放到了小溪里。19過了幾天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙船上寫了一句話:“如果你愿意和好,就放一只風箏吧!”他把這只紙船放進了小溪。
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過了幾天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙船上寫了一句話:“如果你愿意和好,就放一只風箏吧!”他把這只紙船放進了小溪。
要互相容忍和諒解如果是你,你會主動放這只紙船嘛?21
小熊看到一只紙船向他漂來,他是怎么想,怎么做的?22
傍晚,松鼠看見一只美麗的風箏向他飛來,高興得哭了。他連忙爬上屋頂,取下紙船,把一只只紙船放到了小溪里。23
傍晚,松鼠看見一只美麗的風箏向他飛來,高興得哭了。他連忙爬上屋頂,取下紙船,
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