高考志愿填報(bào)指導(dǎo)培訓(xùn) 課件_第1頁
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文檔簡介

高考志愿填報(bào)指南/新高考政策解讀高考志愿填報(bào)指導(dǎo)在普通高校的招生過程中,考生填報(bào)志愿不僅關(guān)系著能否被高校錄取,更為重要的是:填志愿時(shí)選擇專業(yè)、學(xué)校內(nèi)在地規(guī)定了學(xué)生未來的學(xué)業(yè)及職業(yè)發(fā)展路線及發(fā)展?fàn)顟B(tài)。主講人:XXX時(shí)間:202X年XX月XX日目錄01/重要概念解答02/高考政策新規(guī)解讀03/報(bào)考三大原則04/志愿填報(bào)六大誤區(qū)PART.01重要概念解答在普通高校的招生過程中,考生填報(bào)志愿不僅關(guān)系著能否被高校錄取,更為重要的是:填志愿時(shí)選擇專業(yè)、學(xué)校內(nèi)在地規(guī)定了學(xué)生未來的學(xué)業(yè)及職業(yè)發(fā)展路線及發(fā)展?fàn)顟B(tài)。重要概念解答一、什么是順序志愿?順序志愿的投檔原則是“志愿優(yōu)先,從高分到低分”,把考生的高考志愿作為投檔、錄取的第一要素,最大程度地滿足考生的志愿要求。對選報(bào)同一志愿院校的考生按院校確定的調(diào)檔比例從高分到低分進(jìn)行投檔,第一志愿錄取結(jié)束后再進(jìn)行第二志愿投檔錄取。舉個(gè)例子來說,一旦考生將某高校放在第二志愿,即使你分?jǐn)?shù)再高,如果該校一志愿已經(jīng)招滿了且不預(yù)留招收二志愿的名額,你的檔案也不會投向該校。重要概念解答二、什么是平行志愿?所謂平行志愿,即一個(gè)志愿中包含若干所“地位相等”的院校??忌谔顖?bào)高考志愿時(shí),可在指定的批次同時(shí)填報(bào)若干個(gè)平行院校志愿。錄取時(shí),按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿,多次檢索,一次投檔”的原則進(jìn)行投檔,對同一科類分?jǐn)?shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進(jìn)行一次性投檔,即所有考生排一個(gè)隊(duì)列,高分者優(yōu)先投檔。每個(gè)考生投檔時(shí),根據(jù)考生所填報(bào)的院校順序,投檔到排序在前且有計(jì)劃余額的院校。重要概念解答三、什么叫錄取批次?錄取批次是指省招生主管部門為高效開展錄取工作和優(yōu)先照顧重點(diǎn)院校的錄取,劃分時(shí)間段分期分批進(jìn)行錄取。一般分為:①提前批次,是軍事院校、公安院校、藝術(shù)和體育類等院校錄取批次;②本科一批次,一般是重點(diǎn)大學(xué)錄取批次;③本科二批次,一般是普通院校錄取批次;④??婆慰忌耙粋€(gè)批次未被錄取的,可以參加后一個(gè)批次錄取,但后一批次的考生不能跨界進(jìn)入前一個(gè)批次的錄取。重要概念解答四、什么是批次錄取控制分?jǐn)?shù)線?批次錄取控制分?jǐn)?shù)線又稱省控線或批次線,是由省級招生考試機(jī)構(gòu)根據(jù)當(dāng)年全省考生高考成績和招生計(jì)劃,將全省考生分類別從高分到低分排序,綜合各種因素后按一定比例分批次分別劃定錄取考生的最低投檔分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。招生院校只能在本院校所在批次錄取控制分?jǐn)?shù)線以上錄取考生,只有高考成績達(dá)到或超過批次線的考生(通常稱“上線考生”)檔案,才有可能被投檔到高校,由高校選擇錄取。五、什么是院校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線?院校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線又稱投檔線,是省級招生考試機(jī)構(gòu)以招生院校為單位,按招生院校同一科類招生計(jì)劃數(shù)的一定比例(如105%或120%),在對第一志愿投檔過程(平行志愿的第一輪正式投檔)中自然形成的投檔給院校的最低投檔分?jǐn)?shù)。省教育考試院根據(jù)普通高校在本省的招生計(jì)劃數(shù)和投檔比例計(jì)算出應(yīng)投檔數(shù),按相應(yīng)規(guī)則投檔后,向院校所投考生檔案的最低投檔分?jǐn)?shù)就是學(xué)校的調(diào)檔分?jǐn)?shù)線。重要概念解答六、什么是院校級差?如果第一志愿招不滿,對第二志愿填報(bào)本校的考生,有的高校會規(guī)定一個(gè)分?jǐn)?shù)限制(具體分值會在招生章程中公布)。如考生王以650分的成績第一志愿投檔到甲大學(xué),但落榜。假設(shè)王將乙大學(xué)填為二志愿,而該校規(guī)定級差為高于本校一志愿錄取最低分(或平均分)50分,王的考分減去50分后高于前述的最低分(或平均分),則王的檔案才可被投入乙大學(xué)。此50分的分值就是乙大學(xué)針對二志愿考生的院校級差。但應(yīng)注意,若將此類高校填做二志愿,你還得留心該校近年是否一志愿滿額,如是,則要慎填,否則考分再高也無意義。院校級差還有一種情況是:高校在一志愿生源充足的情況下也接收一些(因一志愿報(bào)考他校落榜)二志愿填了本校的高分考生,其級差分值和接收比例也會先在招生章程中公布。重要概念解答七、什么是按大類招生?按大類招生是高校將相同或相近學(xué)科門類專業(yè)合并,按一個(gè)大類招生。通過該方式錄取的學(xué)生在本科階段先統(tǒng)一學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,一段時(shí)間后再根據(jù)自己的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)校的專業(yè)設(shè)置情況,按照雙向選擇的原則最終確定所學(xué)專業(yè)??忌趫?bào)考按大類招生的專業(yè)時(shí),要了解大類中都包含哪些專業(yè)(方向)。八、什么是“三大專項(xiàng)計(jì)劃”?根據(jù)教育部政策,重點(diǎn)高校招收農(nóng)村和脫貧地區(qū)學(xué)生計(jì)劃統(tǒng)稱為“專項(xiàng)計(jì)劃”,具體包括:國家、地方、高校三個(gè)專項(xiàng)計(jì)劃。國家專項(xiàng)計(jì)劃面向脫貧地區(qū)定向招生。地方專項(xiàng)計(jì)劃定向招收各省(區(qū)、市)實(shí)施區(qū)域的農(nóng)村學(xué)生。高校專項(xiàng)計(jì)劃定向招收邊遠(yuǎn)、原貧困、民族等地區(qū)縣(含縣級市)以下高中勤奮好學(xué)、成績優(yōu)良的農(nóng)村學(xué)生。重要概念解答九、什么是優(yōu)師計(jì)劃?優(yōu)師計(jì)劃即優(yōu)秀教師定向培養(yǎng)專項(xiàng)計(jì)劃,旨在為中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)中小學(xué)校定向培養(yǎng)一批優(yōu)秀教師,推動欠發(fā)達(dá)地區(qū)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。優(yōu)師專項(xiàng)分為國家優(yōu)師專項(xiàng)和地方優(yōu)師專項(xiàng)。國家優(yōu)師專項(xiàng)由6所教育部直屬師范大學(xué)承擔(dān)培養(yǎng)任務(wù),面向中西部省份招生。地方優(yōu)師專項(xiàng)由中西部省級教育行政部門確定的本科層次師范院校承擔(dān)培養(yǎng)任務(wù)。PART.02高考政策新規(guī)解讀在普通高校的招生過程中,考生填報(bào)志愿不僅關(guān)系著能否被高校錄取,更為重要的是:填志愿時(shí)選擇專業(yè)、學(xué)校內(nèi)在地規(guī)定了學(xué)生未來的學(xué)業(yè)及職業(yè)發(fā)展路線及發(fā)展?fàn)顟B(tài)。高考政策新規(guī)解讀一、考試科目改革科目調(diào)整:高考科目由原來的“3+X”模式調(diào)整為語文、數(shù)學(xué)、外語3門主科,各150分,總分450分。首選和再選科目:物理、歷史為首選科目(任選其一),思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)為再選科目(任選二門),首選科目原始分計(jì)入總分,再選科目采用等級轉(zhuǎn)換分。二、成績評定方式取消“一本線”、“二本線”:采用“區(qū)間劃分”方式,按1:1.2比例分批次錄取,各批次錄取分?jǐn)?shù)線不同。取消“加分”政策:所有考生成績均以原始分或等級轉(zhuǎn)換分計(jì)入總成績。高考政策新規(guī)解讀三、綜合素質(zhì)評價(jià)重要性提升:綜合素質(zhì)評價(jià)成為錄取的重要依據(jù),包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康等方面,分為A、B、C、D四個(gè)等級。成績評定方式四、擴(kuò)大選拔途徑多元選拔:包括統(tǒng)一高考、自主招生等多種方式。?“雙向?qū)印睓C(jī)制:加強(qiáng)高校與中學(xué)的銜接,根據(jù)學(xué)校特色選拔學(xué)生。五、破除“唯分?jǐn)?shù)論”綜合評價(jià):錄取時(shí)綜合考慮綜合素質(zhì)評價(jià)、學(xué)科特長等。個(gè)性化服務(wù):提供個(gè)性化的報(bào)考建議和職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。PART.03報(bào)考三大原則在普通高校的招生過程中,考生填報(bào)志愿不僅關(guān)系著能否被高校錄取,更為重要的是:填志愿時(shí)選擇專業(yè)、學(xué)校內(nèi)在地規(guī)定了學(xué)生未來的學(xué)業(yè)及職業(yè)發(fā)展路線及發(fā)展?fàn)顟B(tài)。報(bào)考三大原則01學(xué)校優(yōu)先原則原則上能上985,不上211;能上雙一流,不上“雙非”院校!以此類推。本科是你第一出身,一輩子也無法改變,因此要更加重視。這里特別要提醒家長與考生的是,一本二本不是一個(gè)明確的層次區(qū)別,更不是社會上的學(xué)校層次區(qū)別,只是當(dāng)?shù)卣猩k為錄取而決定的一個(gè)分類標(biāo)準(zhǔn)。有的學(xué)校在這個(gè)省參加一本招生,在另外一個(gè)省可能就是二本,比比皆是。比如,如果有985學(xué)校部分專業(yè)在二本招生,那就去報(bào),最后那塊牌子最重要。在這里,提醒一下,有幾個(gè)985學(xué)校因?yàn)榈赜蛟?,比較好上。一般來說,西北東北地區(qū)的985高校分?jǐn)?shù)都比較低,但學(xué)校很不錯,比如蘭州大學(xué)。蘭州大學(xué)是當(dāng)時(shí)在西北布局的2所綜合性大學(xué),后來西北大學(xué)下放陜西,她就成了西北地區(qū)唯一一所綜合性重點(diǎn)大學(xué)。再比如吉林大學(xué),與此類似。對于更多的考生,只能選擇地方普通高校,各個(gè)大學(xué)本質(zhì)上區(qū)別不大,相對選擇發(fā)達(dá)地區(qū)的好一點(diǎn)。非要選好壞,建議注意學(xué)校歷史,一般來講,大學(xué)還是講究文化積淀傳承的,歷史長的老本科學(xué)校,可優(yōu)先選擇。報(bào)考三大原則02地域原則北京上海優(yōu)先,其次需要考慮各大區(qū)首位城市。在哪里上大學(xué)非常重要,毫無疑問,北京上海首選,其次建議考慮杭州、南京、廣州、天津等東部沿海地區(qū)。選擇各大地區(qū)的首位城市。如華中地區(qū)的武漢,西南地區(qū)的成都,西北地區(qū)的西安,東北的沈陽。其次是這些地區(qū)的副中心城市,如東北的大連,東南的廈門。原因非常簡單,這些地方都是好大學(xué)聚集的地方,不僅都有985、211學(xué)校,一般都有50年代就布局的一個(gè)大學(xué)群,學(xué)科門類齊全,學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境非常好。03專業(yè)原則第一,學(xué)什么就一定做什么嗎?學(xué)什么不決定你的一生與職業(yè),你能否在這個(gè)行業(yè)做到最優(yōu)秀才決定了你的一生。第二,你確定你想好了學(xué)什么嗎?第三,選擇自己喜歡,技能性強(qiáng)的,比如軟件工程,最好不選擇沒有門檻的專業(yè),如市場營銷之類。PART.04志愿填報(bào)六大誤區(qū)在普通高校的招生過程中,考生填報(bào)志愿不僅關(guān)系著能否被高校錄取,更為重要的是:填志愿時(shí)選擇專業(yè)、學(xué)校內(nèi)在地規(guī)定了學(xué)生未來的學(xué)業(yè)及職業(yè)發(fā)展路線及發(fā)展?fàn)顟B(tài)。志愿填報(bào)六大誤區(qū)誤區(qū)一:認(rèn)為平行志愿可多次投檔,沒有先后順序解析:平行志愿的特點(diǎn)是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿、多次檢索、一次投檔”。平行志愿的6所高校在投檔中只作為一個(gè)志愿,只享受一次投檔機(jī)會,一旦考生被投檔,即使被退檔,也不能再投到本輪投檔的其他高校。平行志愿填報(bào)高校也有先后順序,并且平行志愿的投檔是在分?jǐn)?shù)優(yōu)先的前提下遵循志愿順序進(jìn)行的,投檔時(shí),電腦從考生第一志愿高校開始檢索,如果考生第一志愿高校報(bào)“低”了,即便后面還報(bào)了與自己分?jǐn)?shù)相當(dāng)?shù)摹案摺毙?,則也只能“優(yōu)先”被第一志愿的“低”校錄取了。志愿填報(bào)六大誤區(qū)誤區(qū)二:不仔細(xì)看招生章程解析:按照教育部的有關(guān)規(guī)定,招生章程主要內(nèi)容包括:高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明),層次(本科、高職或?qū)??,辦學(xué)類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高?;颡?dú)立學(xué)院、高等??茖W(xué)?;蚋叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)校等),在有關(guān)省(區(qū)、市)分專業(yè)招生人數(shù)及有關(guān)說明,專業(yè)培養(yǎng)對外語(課程)的要求,經(jīng)批準(zhǔn)的招收男女生比例,身體健康狀況要求,錄取規(guī)則(如有無相關(guān)科目成績或加試要求、對加分或降低分?jǐn)?shù)要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法等),學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),頒發(fā)學(xué)歷證書的學(xué)校名稱及證書種類,聯(lián)系電話、網(wǎng)址,以及其他須知等。志愿填報(bào)六大誤區(qū)誤區(qū)三:志愿之間沒有拉開梯度解析:志愿梯度包括兩方面內(nèi)容:一是院校志愿梯度,二是專業(yè)志愿梯度。同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。就全國來講基本分兩種情況:1.實(shí)行平行志愿的地區(qū):平行志愿的實(shí)行大大降低了考生落榜的風(fēng)險(xiǎn),但也不是不考慮,在考慮梯度問題時(shí),建議考生對照往年的分?jǐn)?shù),平行志愿的最后一個(gè)學(xué)校要填一個(gè)保險(xiǎn)系數(shù)高的。2.實(shí)行非平行志愿地區(qū):把握兩個(gè)方面:首先,第一志愿最關(guān)鍵;其次,后續(xù)志愿基本上應(yīng)該考慮往年一般報(bào)考人數(shù)不滿并且曾經(jīng)招過非第一志愿考生的學(xué)校。志愿填報(bào)六大誤區(qū)誤區(qū)四:全部填報(bào)熱門專業(yè)解析:在填報(bào)志愿時(shí),建議考生和家長客觀對待冷門和熱門專業(yè),科學(xué)、理性選擇專業(yè)志愿,千萬不要跟風(fēng)選擇、隨波逐流。實(shí)際上專業(yè)沒有好壞之分,只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業(yè),對考生長遠(yuǎn)發(fā)展非常不利。熱門專業(yè)分?jǐn)?shù)高,競爭激烈,如果成績不太突出,競爭實(shí)力并非很強(qiáng)的學(xué)生在擠熱門專業(yè)時(shí),容易落榜。即使僥幸被院校錄取,由于熱門專業(yè)里人才濟(jì)濟(jì),自己實(shí)力不是很強(qiáng),在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢,搶得先機(jī)。正確的做法應(yīng)是選擇“熱門專業(yè)”而又不忽視“冷門專業(yè)”,“冷熱”結(jié)合對考生更為有利。志愿填報(bào)六大誤區(qū)誤區(qū)五:只憑專業(yè)名稱來選擇解析:實(shí)際上,不同專業(yè)之間所學(xué)的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相同,但仍存在一定的差異。因此,考生在看專業(yè)的時(shí)候,一定要詳細(xì)了解專業(yè)的內(nèi)涵,一般應(yīng)該了解以下幾方面內(nèi)容:該專業(yè)的主干課程是什么,是否屬于特色專業(yè),專業(yè)的實(shí)力如何,有無碩士、博士點(diǎn),是否是國家重點(diǎn)學(xué)科,在國內(nèi)同類專業(yè)當(dāng)中居于什么位置,專業(yè)發(fā)展前景和學(xué)生就業(yè)去向如何,專業(yè)對學(xué)生的相關(guān)科目成績和身體狀況有無特殊要求。誤區(qū)六:照搬往年的錄取分來報(bào)志愿解析:在一些咨詢會上,不少高校會粘貼出該校近幾年的錄取分?jǐn)?shù)線,以供考生和家長查閱參考。本是一個(gè)參考系數(shù),不少家長卻誤把它當(dāng)成衡量的

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