北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊期末重要知識點題型總結(jié)_第1頁
北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊期末重要知識點題型總結(jié)_第2頁
北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊期末重要知識點題型總結(jié)_第3頁
北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊期末重要知識點題型總結(jié)_第4頁
北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊期末重要知識點題型總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、用一個平面去截正方體,截面形狀不可能的是(

)A、三角形

B、梯形

C、六邊形

D、七邊形2、在代數(shù)式中,整式有(

)A.3個

B.4個

C.5個

D.6個3、下列方程中,屬于一元一次方程的是A.

B.3x2+4y=2

C.x2+3x=x2-1

D.x2+3x-1=8+5x4.如果,那么下列等式不一定成立的是(

)A.

B.

C.

D.5、下列圖中,三角形共有(

)A

4個

B

6個

C

9個

D

10個第5題

第5題

第7題6、如圖是正方體的表面展開圖,在正方形的A處填一個數(shù),使它和相對面的數(shù)為相反數(shù)(

)A、2

B、3

C、-3

D、-2

7、如圖表示某校各年級人數(shù)扇形統(tǒng)計圖,A表示七年級學(xué)生,B表示八年級學(xué)生,C表示九年級學(xué)生,已知八年級學(xué)生有560人,問該校有多少人.(

)A、1400人

B、1600人

C2400人

D、224人8、如果代數(shù)式4y2-2y+5的值是7,那么代數(shù)式2y2-y+1的值等于(

A.2

B.3

C.﹣2

D.49、20XX年一季度,全國城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)為289萬人,將289萬人用科學(xué)計數(shù)法表示為__________________________人.。10、若與是同類項,則_________,___________.11、若∠AOB=18.28°,且OC平方∠AOB,則∠AOC=______°________′__________″.12、解方程

13、先化簡,再求值:當(dāng),時,求的值。14、某校欲舉辦“校園基尼斯挑戰(zhàn)賽”,為此該校在七年級中隨機抽取一個班級進(jìn)行了一次“你最喜歡的挑戰(zhàn)項目”的問卷調(diào)查,已知被調(diào)查的班級的學(xué)生人數(shù)均為50,根據(jù)收集到的數(shù)據(jù),繪制成如下統(tǒng)計圖表(不完整),(1)問該班級中有多少同學(xué)喜歡乒乓球,并補充完整條形統(tǒng)計圖(2)計算喜歡挑戰(zhàn)“乒乓球”部分占總數(shù)的百分比(3)計算出“其他”項目所對應(yīng)的圓心角度數(shù).15、探索規(guī)律,觀察下圖,回答問題(1)第五個圖形有_______個點(2)第n個圖形,有___________________個點;(3)當(dāng)點數(shù)為210時,n為多少.(

)A第17個

B第18個

C第19個

D第20個16、A、B兩地海拔高度分別是1800米,米,B地比A地低

米17、如右上圖點C、D是線段AB上的兩點,若AC=4,CD=5,DB=3,則圖中所有線段的和是

18、如圖,OA⊥OB,∠BOC=300,OD平分∠AOC,則∠BOD=

19、已知互為相反數(shù),則

20、方程是關(guān)于的一元一次方程,則

21、王強參加一長3000米的跑步,他以6米/秒的速度跑了一段路程后,又以4米/秒的速度跑完了其余的路程,一共花了10分鐘,他以6米/秒的速度跑了多少米?設(shè)以6米/秒的速度跑了米,列出的方程是

22、如圖,直線AB、CD相交于點O,OM⊥AB,NO⊥CD

①若∠1=∠2,求∠AOD的度數(shù)。

②若∠1=∠BOC,求∠AOC和∠MOD。23.為了搞活經(jīng)濟,商場將一種商品A按標(biāo)價的折出售,仍可獲取利潤%,

若商品A的標(biāo)價為元,那么該商品的進(jìn)貸價為(

)A.元

B.元

C.元

D.元24.絕對值小于的負(fù)整數(shù)是

,整數(shù)有

個.25.若,那么=

.26.十位上的數(shù)字為,個位上的數(shù)字為,

.27.直線、交于點,為的平分線,,則

,

.28.如圖2,圖中共有線段

條.

;

29.

2-

30.(10分)某??萍夹〗M的學(xué)生在3名教師帶領(lǐng)下,準(zhǔn)備前往國家森林公園考察標(biāo)本.當(dāng)?shù)赜屑?、乙兩家旅行社,其定價都一樣,但表示對師生都有優(yōu)惠,甲旅行社表示帶隊老師免費,學(xué)生按8折收費;乙旅行社表示師生一律按7折收費.經(jīng)核算,甲、乙兩旅行社的實行收費正好相同。問科技小組共有多少學(xué)生?31、一個數(shù)的絕對值是4,則這個數(shù)是

數(shù)軸上與原點的距離為5的數(shù)是

。32、已知,則

。

33一款新型的太陽能熱水器進(jìn)價2000元,標(biāo)價3000元,若商場要求以利潤率不低于5%的售價打折出售,則售貨員出售此商品最低可打(

)A.六折

B.七折

C.八折

D.九折34.(10分)某??萍夹〗M的26名學(xué)生在1名生物老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備前往國家森林公園考察標(biāo)本,森林公園的票價是每人5元,一次性購滿30張,每張票可少收1元.當(dāng)老師準(zhǔn)備到售票處買27張票時,平時愛動腦筋的聰聰喊住了老師,提議買30張票.(1)請你回答,買30張票合算還是買27張合算,為什么?(2)當(dāng)少于30人進(jìn)入森林公園,入園人數(shù)為多少時,按實際人數(shù)購票和買30張票,兩種方法付款相同?35、小李騎自行車從A地出發(fā)到B地,出發(fā)15分鐘后,小明騎摩托車從A地出發(fā)到B地,兩人都勻速前進(jìn),且小明比小李每小時多走20千米,經(jīng)過30分鐘后,他們相距5千米,求小明騎摩托車的速度36、如圖,下圖是由小正方體組成的立體圖的俯視圖,數(shù)字表示小正方體的個數(shù),請畫出該立體圖的主視圖和左視圖37、先化簡,再求值:,其中38、先化簡,再求值:,其中,39.先化簡,再求值:,其中,40、若│χ+3∣+(y—2)=0,則x-2y=

;41、絕對值小于5大于2的整數(shù)是

42、代數(shù)式的值為3,求代數(shù)式的值是多少43、有下面的算式:①(-1)2003=-2003;②0-(-1)=1;③-+=-;④=-1;⑤2×(-3)2=36;⑥-3÷×2=-3,其中正確算式的個數(shù)是(

)A、1個

B、2個C、3個

D、4個44.絕對值最小的有理數(shù)的倒數(shù)是(

A.1

B.1

C.0

D.不存在45、如果=

。46.小剛每晚21:20都要看江蘇衛(wèi)視的“非誠勿擾”節(jié)目,這時鐘面上時針與分針夾角的度數(shù)為________47.數(shù)軸上,點A、B分別表示有理數(shù)、,原點O正好是AB的中點,則代數(shù)式的值等于___________48.格蘭仕微波爐降價25%后,每臺售價a元,則這種微波爐的原價為每臺(

)A.0.75a元

B.0.25a元

C.元

D.元49、下列說法,正確的是(

)A、長方形的長是a米,寬比長短25米,則它的周長可表示為(2a-25)米B、6h表示底為6、高為h的三角形的面積C、10a+b表示一個兩位數(shù),它的個位數(shù)是a,十位數(shù)是bD、甲、乙兩人分別以3千米/小時和5千米/小時的速度,同時從相距40千米的兩地相向出發(fā),設(shè)他們經(jīng)過x小時相遇,則可列方程為3x+5x=4050.扇形統(tǒng)計圖中,圓心角為72°的扇形表示的部分占總體的百分比為

51、用一副三角板不可以做出的角是(

)A、105°

B、75°

C、85°

D、15°52.某商品的進(jìn)價為250元,按標(biāo)價的9折銷售時潤率為15.2%,商品的標(biāo)價是_________元.53、我市某中學(xué)藝術(shù)節(jié)期間,向全校學(xué)生征集書畫作品.九年級美術(shù)王老師從全年級14個班中隨機抽

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論