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文檔簡介
江蘇省南京市秦淮區(qū)四校2024屆中考歷史考前最后一卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.縱觀中華民族五千年歷史,“國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、民族友好”是我國歷史發(fā)展的主流。下列圖片反映這一主題的是A.①② B.②③C.①③ D.①④2.近代史上,美國內(nèi)戰(zhàn)和俄國廢除奴隸制改革的相同點有①都推動了資本主義的發(fā)展②都廢除了封建性的剝削制度③都改變了兩個國家的社會性質(zhì)④改革前的兩國,都存在阻礙國家發(fā)展的制度A.①② B.③④ C.①③ D.①④3.下面是合肥育英學(xué)校的小偉同學(xué)在讀書活動中一段關(guān)于“羅馬帝國”的筆記,筆記中所能反映的信息是()A.帝國的擴張給被征服地區(qū)帶來了災(zāi)難B.帝國實行奴隸主民主政治C.帝國的擴張客觀上促進人類文明傳播D.帝國起源于愛琴海區(qū)域4.對近代科學(xué)史上的杰出人物描述正確的是A.哥白尼:發(fā)表《物種起源》揭示進化的奧秘B.牛頓:創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)締造工業(yè)革命的鑰匙C.達爾文:提出太陽中心說改變?nèi)藗兊挠钪嬗^D.愛因斯坦:提出相對論奠定近代科學(xué)基礎(chǔ)5.中英《南京條約》對中國最為嚴重的危害是A.中國的自然經(jīng)濟開始解體B.中國開始喪失獨立自主的地位C.中國的資源遭到列強的掠奪D.中國從此遭到列強大規(guī)模侵略6.有這樣一幅世界著名油畫,畫中婦女溫柔、典雅,面帶微笑,那“神秘的微笑”給人們以無限豐富的聯(lián)想,這幅畫是--A.《神曲》 B.《哈姆雷特》 C.《最后的晚餐》 D.《蒙娜麗莎》7.下面是建國初期我國主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量表(單位:萬噸),其主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量變化的原因是種類1950年1951年1952年糧食13213143116392棉花1.22.13.4A.進行了土地改革B.成立了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社C.開展了人民公社化運動D.實行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制8.美國總統(tǒng)奧巴馬曾說:“俄羅斯、日本在快速發(fā)展……中國卻沒等待……-德國、印度也沒有等待。這些國家沒有原地踏步,也不想成為次要國家。”奧巴馬的話說明了()A.兩極對峙的格局已經(jīng)形成B.多極化的政治格局已經(jīng)形成,C.美國已經(jīng)淪為次要國家D.世界政治格局的多極化趨勢正在加強9.比較是歷史學(xué)習(xí)和研究的一種重要方法。新文化運動與維新運動相比較,不同之處在于:A.深化了民主與科學(xué)意識 B.促進了中國社會的思想解放C.有利于中國近代化的發(fā)展 D.有利于近代思想文化的傳播10.唐朝詩人皮日休曾經(jīng)這樣評價一項水利工程:“北通涿郡之漁商,南運江都之轉(zhuǎn)輸,其為利也博哉!”這項水利工程的作用是A.發(fā)揮防洪、灌溉、排沙等作用B.溝通湘江和漓江,方便運輸C.形成完整堅固的軍事防御體系D.溝通南北,促進經(jīng)濟交流11.細心研讀材料,有助于我們更加深入地挖據(jù)其內(nèi)在含義。閱讀材料,從中不能提取到的信息是()A.張騫出使西域B.鄭和下西洋C.體現(xiàn)了古代的對外開放和友好交往D.體現(xiàn)了我國古代的對外交往既有反抗外來侵略,也有友好往來12.1924年9月,吳佩孚成為出現(xiàn)在美國《時代》雜志封面上的第一個中國人(見圖)。但兩年后,他卻迅速在中國政壇上消失了。這主要是由于A.辛亥革命 B.五四運動 C.北伐戰(zhàn)爭 D.南昌起義二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.列舉中共十一屆三中全會的主要內(nèi)容14.仔細觀察下列各圖南京,中國歷史文化名城,它親眼見證了中國近代中國的興衰榮辱(1)請將與南京有的三幅圖按照時間順序重新排列(2)從上面三幅圖中你可以得到哪些歷史信息(3)請選出其中一個重大歷史事件,談?wù)勂鋵χ袊鴼v史進程的影響15.寫出二戰(zhàn)期間,粉碎德軍和日軍“不可戰(zhàn)勝的神話”的戰(zhàn)役分別是什么?
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【解析】
文成公主入藏和順治帝會見五世達賴喇嘛都屬于民族團結(jié)友好發(fā)展的表現(xiàn),①④符合題意,D正確;鑒真東渡是和日本的文化來往,也是對外的,②排除,AB錯誤;鄭和下西洋是對外友好往來的典型,不是民族關(guān)系,③排除;C錯誤。故選D。2、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,美國內(nèi)戰(zhàn)和俄國農(nóng)奴制改革都存在著阻礙國家發(fā)展的制度,結(jié)束后都掃清了資本主義發(fā)展的障礙,促進了資本主義的發(fā)展。故D正確。美國沒有經(jīng)歷封建社會,故②不符。美國內(nèi)戰(zhàn)沒有改變社會性質(zhì),故③不符。故排除ABC項。故選D。3、C【解析】
依據(jù)帝國筆記“基督教得以廣泛傳播,成為世界三大宗教之一”“羅馬帝國成為地跨歐亞非三洲的大帝國,拉丁文也隨之不斷向外傳播”“東羅馬帝國保存了大量古希臘、羅馬文化”由此可以看出羅馬帝國時期的基督教傳到世界各地,羅馬帝國征戰(zhàn)時,把拉丁文傳到了被征服的地區(qū),成為官方語言。結(jié)合課本所學(xué),羅馬帝國的征戰(zhàn),客觀上把先進的文化帶到落后地區(qū),促進人類文明傳播。C項符合題意;ABD三項材料沒有體現(xiàn),不合題意,故選擇C?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是正確解讀材料,由材料“1世紀(jì),在帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)誕生了基管教;后來被定為國教,得以廣泛傳播,成為世界三大宗教之ー”、“羅馬帝國成為地陪歐亞非三洲的大帝國,拉丁文也隨之不斷向外傳播,逐斷成為被征服地區(qū)的官方語言”和“東羅馬帝國保存了大量古希臘、羅馬文化,曾繁榮一時”強調(diào)了羅馬帝國的擴張,傳播了基督教,拉丁文、希臘、羅馬文化。由此得出羅馬帝國的擴張客觀上促進人美文明傳播。4、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律和牛頓三大定律,從而創(chuàng)建了經(jīng)典力學(xué)體系,為工業(yè)革命打下了理論基礎(chǔ)。因此對近代科學(xué)史上的杰出人物描述正確的是“牛頓:創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)締造工業(yè)革命的鑰匙”。選項B符合題意;發(fā)表《物種起源》是達爾文;提出太陽中心說是哥白尼;愛因斯坦提出相對論奠定現(xiàn)代物理學(xué)基礎(chǔ);選項ACD不符合題意,故選B。5、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,鴉片戰(zhàn)爭,清政府戰(zhàn)敗,簽訂《南京條約》,對英國割地、賠款、開放通商口岸,協(xié)定關(guān)稅。因為這些內(nèi)容的簽訂,中英《南京條約》對中國最為嚴重的危害就是使中國的領(lǐng)土主權(quán)不再完整,司法主權(quán)不再獨立,中國開始喪失獨立自主的地位,所以B說法正確。A、C、D均屬于中英《南京條約》的影響,但不是最為嚴重的,因此均不符合題意。故此題選擇答案B。【點睛】此題考查的是《南京條約》的相關(guān)史實,考察的是學(xué)生的理解分析能力。本題屬于最佳選項題,容易受到相關(guān)選項的干擾,要注意辨別最佳選項。6、D【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。依據(jù)所學(xué)知識可知,《蒙娜麗莎》是一幅享有盛譽的肖像畫杰作。它代表達·芬奇的最高藝術(shù)成就,成功地塑造了資本主義上升時期一位城市有產(chǎn)階級的婦女形象,從而使蒙娜麗莎的微笑具有一種神秘莫測的千古奇韻,那如夢似的嫵媚微笑,被不少美術(shù)史家稱為“神秘的微笑”。選項中D符合題意,故選D??键c:人教新課標(biāo)九年級歷史上冊·步入近代·資本主義時代的曙光7、A【解析】
依據(jù)題干信息“建國初期我國主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量表”、“1950年、1951年、1952年”,結(jié)合所學(xué)可知,促進建國初期我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要原因是土地改革。1952年的土地改革的完成,徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度,地主階級被消滅;農(nóng)民翻身做了主人,得到了土地,成為土地的主人。人民政權(quán)更加鞏固,也大大的解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得了迅速恢復(fù)和發(fā)展,為國家的工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了條件,A項符合題意;B項是1953—1956年;C項是1958年;D項是1978年十一屆三中全會之后。由此可知BCD三項與題干“1950年、1951年、1952年”不符。故選A。8、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,冷戰(zhàn)結(jié)束后,世界格局開始出現(xiàn)了“一超”與“多強”并存的多極化趨勢?!耙怀敝该绹?,“多強”指中國、歐盟、日本和俄羅斯。世界格局向多極化發(fā)展。題文奧巴馬的話說明了世界政治格局的多極化趨勢正在加強,所以此題選D。9、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,新文化運動和維新運動都促進了中國的思想解放。新文化運動的口號是民主與科學(xué),而維新變法側(cè)重政治改革,一個是思想方面的,一個是政治方面的,A項符合題意;BCD三項不符合題意;所以答案選A。10、D【解析】
根據(jù)題干唐朝詩人皮日休曾經(jīng)這樣評價一項水利工程:“北通涿郡之漁商,南運江都之轉(zhuǎn)輸,其為利也博哉!”結(jié)合所學(xué)知識可知,大運河的開通,大大促進了我國南北經(jīng)濟的交流,成為我國南北交通的大動脈:促進了運河沿線經(jīng)濟和商業(yè)城鎮(zhèn)的發(fā)展,對我國以后經(jīng)濟的發(fā)展有重大意義有利于國家統(tǒng)一。故D正確。都江堰發(fā)揮防洪、灌溉、排沙等作用,故排除A項。靈渠溝通湘江和漓江,方便運輸,故排除B項。長城的修筑形成完整堅固的軍事防御體系,故排除C項,故選D?!军c睛】本題以唐朝詩人皮日休曾經(jīng)這樣評價一項水利工程:“北通涿郡之漁商,南運江都之轉(zhuǎn)輸,其為利也博哉!”為切入點,考查了隋朝大運河相關(guān)知識。解答題目時抓住這一關(guān)鍵點即可得出正確答案。11、D【解析】本題是否定式的選擇題。依據(jù)題干“一支從長安出發(fā)的和平使團,開始打通東方通往西方的道路”可知,和平使團是指張出使西域,公元前13年和公元前119年張騫兩次出使西域;“15世紀(jì)初的明代,一位中國著名航海家,從劉家港出發(fā)”指的是鄭和下西洋,1405——1433年鄭和前后七次下西洋,促進了中國和亞非各國的友好關(guān)系。張通西域、鄭和下西洋都體現(xiàn)了古代的對外開放和友好交往。從材料中不能提取到的信息是體現(xiàn)了我國古代的對外交往既有反抗外來侵略,也有友好往來。D項符合題意。由此可知ABC三項不合題意,故選擇D。12、C【解析】
1926年到1927年北伐戰(zhàn)爭的口號是“打倒列強,除軍閥”,主要目的是為了推翻帝國主義和本國的軍閥統(tǒng)治,革命對象是吳佩孚、孫傳芳和張作霖,因此根據(jù)材料“吳佩孚”“1924年、兩年后從中國政壇上消失了”可以判斷出是北伐戰(zhàn)爭,C正確;辛亥革命主要結(jié)束的是清王朝的反動統(tǒng)治,A排除;五四運動是一場毫不妥協(xié)的反帝愛國運動,B排除;南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍,D排除。故選C。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)思想上:徹底否定“兩個凡是”的方針,重新確立解放思想、實事求是的思想路線。(2)政治上:停止使用“以階級斗爭為綱”的口號,作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來,實行改革開放的偉大決策。(3)組織上:形成以鄧小平為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體?!窘馕觥吭囶}分析:本題主要考查十一屆三中全會的會議內(nèi)容。依據(jù)所學(xué)知識可知,1978年,中國共產(chǎn)黨召開十一屆三中全會,會議內(nèi)容:①這次會議徹底否定“兩個凡是”的方針,重新確立解放思想、實事求是的思想路線;②作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來,實行改革開放的偉大決策;③全會強調(diào)健全社會主義民主和加強社會主義法制;④會議實際上形成了以鄧小平為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。考點:人教新課標(biāo)八年級下冊?建設(shè)有中國特色的社會主義?偉大的歷史轉(zhuǎn)折14、(1)c、b、a(2)c圖:1842年8月,鴉片戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,被迫與英國簽訂了近代歷史第一個不平等條約《南京條約》b圖:1937年12月抗日戰(zhàn)爭時期,日軍攻陷南京,對南京平民和中國士兵進行了持續(xù)的慘絕人寰的血腥大屠殺,共屠殺中國軍民30萬人以上。a圖:1949年4月23日,解放軍占領(lǐng)南京。(3)選c圖:中國的領(lǐng)土和主權(quán)完整遭到破壞,中國開始卷入世界資本主義市場的漩渦。(或答是中國近代史的開端)選a圖:宣告了延續(xù)22年的國民黨政權(quán)的覆滅?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識可知,圖a反映的是解放軍占領(lǐng)總統(tǒng)府,標(biāo)志著南京國民政府;圖b反映的是南京大屠殺,圖c反映的是鴉片戰(zhàn)爭簽訂《南京條約》,所以按照時間順序排列應(yīng)是c、b、a。(2)根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識可知,從三幅圖中可以得到的信息分別是c圖:1842年8月,鴉片戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,被迫與英國簽訂了近代歷史第一個不平等條約《南京條約》;b圖:1937年12月抗日戰(zhàn)爭時期,日軍攻陷南京,對南京平民和中國士兵進行了持續(xù)的慘絕人寰的血腥大屠殺,共屠殺中國軍民30萬人以上。a圖:1949年4月23日,解放軍占領(lǐng)南京。(3)根據(jù)所學(xué)知識可知,c圖鴉片戰(zhàn)爭,清政府戰(zhàn)敗被迫簽訂《南京條約》,中國的領(lǐng)土和主權(quán)完整遭到破壞,中國開始卷入世界
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