2024屆浙江省金華市金東區(qū)中考?xì)v史全真模擬試題含解析

2024屆浙江省金華市金東區(qū)中考?xì)v史全真模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．它位于非洲東北部：在埃菲爾鐵塔建起之前，它有一座世界上最高的建筑物；它曾經(jīng)國力強盛，成為地跨亞洲、非洲的軍事帝國……“它”指的是（）A．古埃及 B．古希臘 C．羅馬帝國 D．阿拉伯帝國2．根據(jù)中國海關(guān)的統(tǒng)計，1978年，中美雙邊貿(mào)易額僅僅是9.91億美元；1979年，雙邊貿(mào)易額就猛升至24.51億美元，是上年的兩倍多。這種現(xiàn)象主要是由于A．中國重返聯(lián)合國 B．中美《上海聯(lián)合公報》發(fā)表C．中美兩國正式建交 D．中國加入世貿(mào)組織3．讀書是通往夢想的一個途徑，讀一本好書，讓我們得以明凈如水，開闊視野，豐富閱歷，益于人生。暑假小華想了解第二次世界大戰(zhàn)的有關(guān)情況，他可以選擇下列哪些書（）①《偷襲珍珠港》—利奧波德·羅森伯格②《62號哨所--回憶1944年6月6日的奧馬哈海灘》—塞弗羅③《西線無戰(zhàn)事》—雷馬克.1928年出版④《鐵道游擊隊》—劉知俠.1958年出版A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③4．1921年，蘇俄政府實施新經(jīng)濟政策，允許多種經(jīng)濟并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟。蘇俄實施這一政策的根本目的是（）A．建立高度集中的政治經(jīng)濟體制B．加快發(fā)展市場經(jīng)濟C．維護和鞏固蘇維埃政權(quán)D．實現(xiàn)國家工業(yè)化5．清朝前期，統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展達到了新的高度，下列事件發(fā)生在這一時期并有利于鞏固國家統(tǒng)一的是（）①戚繼光抗倭②鄭成功收復(fù)③雅克薩之戰(zhàn)④平定大小和卓叛亂A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④6．第二次世界大戰(zhàn)后，導(dǎo)致德國分裂的主要原因是A．柏林墻的修筑B．美蘇兩個大國的干涉C．馬歇爾計劃的推行D．民族矛盾的激化7．某劇作家在編寫《偉大的長征》劇本時，設(shè)計了以下幾個歷史場景，以下與史實相符合的是①第五次反“圍剿”失利使紅軍被迫進行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移②巧渡金沙江，跳出了敵人的包圍圈③1936年10月，會寧會師是長征勝利結(jié)束的標(biāo)志④中共一大的召開成為黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④8．一個日本人管說，“過去的西洋文明是外國人引進的，從今以后，我們要用自己的手將西方文明帶入國內(nèi)?！毕铝凶钅荏w現(xiàn)這一內(nèi)容的是A．廢除封建身份制度B．提倡“文明開化”，努力發(fā)展教育C．引進西方技術(shù)，發(fā)展近代工業(yè)D．模仿西方國家，實行征兵制9．中文歌劇《馬可·波羅》曾在意大利熱那亞的歌劇院演出，它取材于十三世紀(jì)意大利旅行家馬可·波羅自陸上絲綢之路和海上絲綢之路往返中國的傳奇經(jīng)歷。這一事件發(fā)生于我國的A．漢代B．宋代C．元代D．明代10．1992年，大陸海峽兩岸關(guān)系協(xié)會與海峽交流基金會達成了“九二共識”。“九二共識”是指A．和平統(tǒng)一，一國兩制 B．海峽兩岸均堅持一個中國原則C．海峽兩岸實現(xiàn)“三通” D．?dāng)U大兩岸經(jīng)濟文化交流與合作11．“百代都行秦政制”指的是秦朝開創(chuàng)的制度被以后歷代王朝基本沿用。這個“制”包含了下列哪一項內(nèi)容A．科舉制B．分封制C．郡縣制D．行省制12．2019年4月7日，中華一家親·2019海峽兩岸各民族歡度“三月三”節(jié)在福建漳浦開幕。兩岸關(guān)系和諧發(fā)展的前提是A．堅持“一個中國”原則B．直接實現(xiàn)“三通”C．加強經(jīng)濟文化交流D．調(diào)整“三不”政策13．古希臘的圣賢先哲從客觀實際出發(fā)，對人的價值提出了許多閃耀著人文主義光芒的闡述，其中提出人應(yīng)該“認(rèn)識你自己”觀點的先哲是A．但丁 B．蘇格拉底 C．莎士比亞 D．亞里士多德14．19世紀(jì)70年代，日本通過“開發(fā)國民多數(shù)之智德很能，進入文明開化之域”，實現(xiàn)了國家富強。據(jù)此推知明治政府A．重視教育B．廢藩置縣C．實行征兵制D．允許土地買賣15．“一個人的絕對權(quán)力阻礙了國家的發(fā)展，不限制這種權(quán)力，國家便無法進步?！庇拗啤耙粋€人的絕對權(quán)力”的典型文獻是A．《權(quán)利法案》 B．《獨立宣言》C．《人權(quán)宣言》 D．《1787年憲法》16．下圖材料描述的是A．蘇聯(lián)模式 B．羅斯福新政 C．國際反法西斯聯(lián)盟建立 D．戈爾巴喬夫改革17．明朝中期以后，我國外交出現(xiàn)新形勢：開始遭受外國侵略，由此出現(xiàn)了大規(guī)模的反侵略斗爭。下列哪項史實體現(xiàn)了上述特點？（）A．靖難之役 B．雅克薩之戰(zhàn)C．平定大小和卓叛亂 D．土爾扈特部回歸祖國18．19世紀(jì)中后期，美國、俄國和日本三個國家的發(fā)展反映了當(dāng)時世界歷史發(fā)展的一個時代特征。下列選項最能體現(xiàn)這一時代特征的是（）A．資本主義制度的確立 B．無產(chǎn)階級斗爭的加強C．改革促進經(jīng)濟的繁榮 D．資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固和擴大19．1924年9月，吳佩孚成為出現(xiàn)在美國《時代》雜志封面上的第一個中國人（見圖）。但兩年后，他卻迅速在中國政壇上消失了。這主要是由于A．辛亥革命 B．五四運動 C．北伐戰(zhàn)爭 D．南昌起義20．中國共產(chǎn)黨曾想向俄國學(xué)習(xí)，在大城市發(fā)動起義建立政權(quán)，但接連失敗。毛澤東在攻打長沙受挫后，到敵人控制薄弱的井岡山，開創(chuàng)了一條有別于''城市中心論”的革命道路。材料表明A．中共完全放棄“城市中心論” B．井岡山地區(qū)的群眾基礎(chǔ)好C．毛澤東思想成為黨的指導(dǎo)思想 D．中共自主探索革命的道路21．黨的十九大報告指出：“我們秉持‘兩岸一家親’理念，尊重現(xiàn)有的社會制度和同胞生活方式，愿意率先同同胞分享大陸發(fā)展的機遇?！薄皟砂兑患矣H”的政治基礎(chǔ)是A．三民主義B．一個中國C．經(jīng)濟相互促進、互補互利D．軍事力量強大22．陳旭麓在《近代中國社會的新陳代謝》中寫道：“這一文件的空想性質(zhì)和當(dāng)時階級斗爭的殘酷程度都決定了其用心規(guī)劃的士地制度只能是一紙空文。它的價值為近代思想史提供了一種農(nóng)民的大同模式。”“這一文件”指A．《十二銅表法》B．《天朝田畝制度》C．《資政新篇》D．《中華民國臨時約法》23．人類歷史上不同時期的思想理論往往都打上了時代的烙印。馬克思主義誕生的偉大歷史意義在于（）A．工人運動從歐洲開始興起 B．號召了全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來C．工人運動有了科學(xué)理論指導(dǎo) D．首個社會主義國家在歐洲誕生24．下列關(guān)于秦朝歷史的敘述正確的是①公元前221年秦統(tǒng)一六國②秦朝定都咸陽③秦的統(tǒng)一結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來諸侯間的分立和相互混戰(zhàn)，開創(chuàng)了中國歷史上大一統(tǒng)的局面④秦朝統(tǒng)一，嚴(yán)重危害人民的生產(chǎn)、生活和生命安全，結(jié)果導(dǎo)致陳勝、吳廣大起義⑤秦為安定北邊，派蒙恬、衛(wèi)青北擊匈奴，修筑長城A．①②③④⑤B．①②③④C．①②③D．②③⑤二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．________是俄國歷史上的一個重要轉(zhuǎn)折點，推動了俄國走上了發(fā)展資本主義的道路。通過________，日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路，實現(xiàn)了“富國強兵”。26．科技創(chuàng)新是提高社會生產(chǎn)力和綜合力的戰(zhàn)略支撐。英國機械師______，改進蒸汽機，為機器大生產(chǎn)奠定了基礎(chǔ)，使人類社會進入“蒸汽時代”。1970年我國成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星_________，成為世界上第五個能獨立發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國家。_________成功培育的秈型雜交水稻，給中國帶來巨大經(jīng)濟效益并惠及世界，被譽為“東方魔稻”。27．根據(jù)提示寫出相應(yīng)的歷史事件。1937年12月，日本制造了駭人聽聞的大屠殺，對中國人民犯下了滔天罪行。這一歷史事件是________。打破各大洲相對孤立的狀態(tài)，使世界開始連成一個整體的事件是________。第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線是________。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）請你參與“對外學(xué)習(xí)，借鑒國際”的研習(xí)活動。挽救中華危亡，中國知識分子睜眼看世界，學(xué)習(xí)西方近代化，主要經(jīng)歷三個階段：填充表格，A處應(yīng)是什么？第一階段第二階段第三階段學(xué)習(xí)西方器物學(xué)習(xí)西方制度學(xué)習(xí)西方思想文化洋務(wù)運動戊戌變法、辛亥革命A（圖示解讀）20世紀(jì)20年代至40年代美國股市走勢圖（見圖1）1929—1932年和1933—1937年美國股市走勢不同的主要原因分別是什么？從美國股市的復(fù)蘇，我們得到什么啟迪？寫出圖2中對歷史事件的評價方法不正確同學(xué)姓名？并說明理由。29．（6分）閱讀材料，回答問題。材料一國家的最高統(tǒng)治者稱為皇帝，擁有至高無上的權(quán)威，總攬全國的一切軍政大權(quán)，羸政自稱“始皇帝”，史稱“秦始皇”。皇帝之下，設(shè)有中央政權(quán)機構(gòu)，由丞相、太尉、御史."大夫統(tǒng)領(lǐng)，分別掌管行政、軍事和監(jiān)察事務(wù)，最后的決斷權(quán)由皇帝掌握?！匀私贪妗吨袊鴼v史》七年級上冊稂據(jù)材料一指出這是什么制度？有何特點？材料二按照憲法規(guī)定，美國為立法、行政、司法三權(quán)分立的聯(lián)邦國家；實行總統(tǒng)制，總統(tǒng)既是國寥元首，又是政府首腦。——摘編自中華書局版《世界歷史》九年級上冊根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，寫出該憲法的名稱及影響。材料三中華各民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主國家；中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民，人民行使權(quán)力的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會?！浴吨腥A人民共和國憲法》（1954年9月15日）據(jù)材料三指出我國的根本政治制度是什么？結(jié)合所學(xué)知識，分析《中華人民共和國憲法》頒布的意義。材料四現(xiàn)在，一些黨員、干部仍然存在人治思想和長官意識，認(rèn)為依法辦事條條框框，束縛手腳，凡事都要自己說了算，根本不知道有法律存在，大搞以權(quán)壓法?！骷壐刹宽毶羁陶J(rèn)識到，維護憲法法律權(quán)威就是維護黨和人民共同意志的權(quán)威，捍衛(wèi)憲法法律尊嚴(yán)就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴(yán)，保證憲法法律實施就是保黨和人民共同意志的實現(xiàn)。——《堅定不移走中國特色社會主義法治道路》根據(jù)上述材料及所學(xué)知識，說明人類政治制度演變的基本趨勢并談?wù)剬ξ覈裰髋c法制建設(shè)的啟示。30．（7分）巡禮西方強國路。閱讀下列材料，回答問題。材料一：“不經(jīng)議會同意，國王不能征稅。不經(jīng)議會同意國王不能在和平時期維持常備軍。議員的選舉不受國王干涉?！辈牧隙耗闷苼鐾砟暾f過：“我真正的光榮并非打了四十次勝仗，滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶，但有一樣?xùn)|西是不會被人們忘卻的?！睘榱藢崿F(xiàn)材料一中對權(quán)力的限制英國制定了著名的法律文件是什么？英國確立了什么制度“把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里”？材料二中提到的拿破侖不會被人們忘卻并讓他引以為豪的是指哪一法律文獻？材料三：在十九世紀(jì)后期，落后于英國和法國技術(shù)的美國技術(shù)，突然獲得了大發(fā)展，以電燈、打字機、電話以及三樣革命性進展——電、汽車和飛機——改變了世界。——以上材料選自沃爾特拉菲伯《美國世紀(jì)》閱讀材料結(jié)合所學(xué)知識，我們知道，美國“獲得大發(fā)展”并非突然。請你說出美國歷史上為促進其發(fā)展作出重大貢獻的兩個歷史事件。材料三中提到美國的“三樣革命性進展”，請列舉其中一項的具體表現(xiàn)。材料四：如果總的看一看1861年俄國國家全部結(jié)構(gòu)的改變那就必然會承認(rèn)，這種改變是封建君主制轉(zhuǎn)變的道路上的一步。不僅從經(jīng)濟觀點來看是正確的，而且從政治觀點來看也是正確的?！袑帯蛾P(guān)于紀(jì)念日》過去的西洋文明史是外國人引進的，從今以后我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵鴥?nèi)?！?868年某日本官員語（4）材料四俄日兩國的改革有何共同作用？古代西方有句諺語：條條大路通羅馬。通過以上各題的學(xué)習(xí)我們認(rèn)識了西方國家的強國之路。試對本題學(xué)習(xí)作出你的認(rèn)識總結(jié)。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】

根據(jù)題干材料中的“非洲東北部”和“世界最高建筑物”這兩個信息可知，這里的它是古埃及。在非洲東北部尼羅河流域，大約在公元前3000年左右，初步統(tǒng)一的古代埃及奴隸制國家建立；金字塔是古埃及文明的代表作，是古代埃及國王的陵墓，是權(quán)力的象征，其中最大的胡夫金字塔高146.5米，是世界著名的奇跡。古代埃及曾經(jīng)國力強盛，成為地跨亞洲、非洲的軍事帝國。所以答案選A。2、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知1979年，中美正式建立外交關(guān)系，中美雙邊貿(mào)易總額增長，故C正確。中國重返聯(lián)合國與中美貿(mào)易無關(guān)，故排除A項。中美《上海聯(lián)合公報》發(fā)表這僅僅表明是中美關(guān)系開始改善，對雙方的貿(mào)易沒有影響，故排除B項。中國加入世貿(mào)組織是在2001年，時間不符，故排除D項。故選C。3、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，珍珠港海戰(zhàn)發(fā)生在第二次第二次世界大戰(zhàn)期間；二戰(zhàn)的起止時間是1939-1945年，因此《62號哨所--回憶1944年6月6日的奧馬哈海灘》記述的二戰(zhàn)的史實；《鐵道游擊隊》發(fā)生在咱們中國的抗日戰(zhàn)爭時期，中國的抗日戰(zhàn)爭是第二次世界大戰(zhàn)的一部分。故C.①②④發(fā)生在二戰(zhàn)期間，C正確；《西線無戰(zhàn)事》是一戰(zhàn)期間，③錯誤，故排除ABD項。故選C。4、C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，為了維護和鞏固蘇維埃政權(quán)，1921年，蘇俄政府實施新經(jīng)濟政策，AD是斯大林的政策，B說法不正確。所以答案選C考點：人教版新課標(biāo)九年級歷史下冊?蘇俄社會主義道路的探索?對社會主義道路的探索。5、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，清朝前期，統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展達到了新的高度。1662年，鄭成功收復(fù)，驅(qū)逐了荷蘭殖民者，1684年，清朝設(shè)置府，隸屬福建省；1685年和1686年，康熙帝命令清軍兩次進攻盤踞在雅克薩的俄軍；乾隆時期，平定大小和卓叛亂，后清朝設(shè)置伊犁將軍，加強了對西北地區(qū)的管轄。而①戚繼光抗倭發(fā)生在明朝，不符合題意。由此分析發(fā)生在清朝鞏固國家統(tǒng)一的是②③④，D項符合題意，ABC三項均不符合題意，排除，故選D。6、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識，杜魯門主義出臺后，德國首先成為美蘇“冷戰(zhàn)”的主要地點，美國與蘇聯(lián)分別支持建立了聯(lián)邦德國和民主德國，所以二戰(zhàn)后德國分裂的主要原因美蘇兩個大國的干涉，B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。7、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：紅軍長征，原因是第五次反“圍剿”失利；1935年，遵義會議，成為黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點；巧渡金沙江，跳出了敵人的包圍圈；1936年10月，會寧會師是長征勝利結(jié)束的標(biāo)志，故①②③符合題意，④不符合題意。故A符合題意，BCD均不符合題意。故選A。8、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，明治維新在政治上，“廢藩置縣”，加強中央集權(quán)。在經(jīng)濟上，“殖產(chǎn)興業(yè)”，發(fā)展近代工業(yè)，興辦工業(yè)企業(yè)。承認(rèn)土地私有，允許土地買賣，引進西方先進科技技術(shù)。在社會生活上，提倡文明開化，即向歐美學(xué)習(xí)，努力發(fā)展教育。在軍事上，改革封建軍制，建立近代化軍隊等等。據(jù)“過去的西洋文明是外國人引進的，從今以后，我們要用自己的手將西方文明帶入國內(nèi)?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，提倡“文明開化”，努力發(fā)展教育最能體現(xiàn)這一內(nèi)容。故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。9、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1271年意大利人馬可?波羅從威尼斯出發(fā)，前往中國，1275年到達中國元朝的首都大都（元世祖忽必烈在位），在中國生活了17年以后，從海路回到意大利。口述由其獄友代寫的《馬可?波羅行記》描繪了元朝大都的繁華景象，激起了歐洲人對東方的熱烈向往，對以后新航路的開辟產(chǎn)生了巨大的影響，所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。10、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1992年，大陸海峽兩岸關(guān)系協(xié)會與海峽交流基金會達成了“海峽兩岸均堅持一個中國原則”的共識，即“九二共識”，故B符合題意；“和平統(tǒng)一，一國兩制”是對臺方針，故A不合題意；海峽兩岸實現(xiàn)“三通”、擴大兩岸經(jīng)濟文化交流與合作屬于海峽兩岸關(guān)系發(fā)展的表現(xiàn)，故CD不合題意。故此題選B。11、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識分析可知，秦朝是我國第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)制的封建國家，秦的統(tǒng)一及其制度對后世影響深遠。秦朝為加強對全國的控制，在地方推行郡縣制，且為以后歷代王朝使用，C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。12、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1979年《告同胞書》發(fā)表，結(jié)束了兩岸軍事對峙的狀態(tài)，首次提出了兩岸“三通”的倡議，海峽兩岸局勢逐步走向緩和；1987年，當(dāng)局開始被迫調(diào)整“三不”政策，并逐步采取了一些開放措施，海峽兩岸同胞近三十八年的隔絕狀態(tài)終于被打破，兩岸關(guān)系發(fā)生了歷史性的變化；1991年大陸成立海峽兩岸交流協(xié)會，和1990年成立的海峽交流基金會驚喜經(jīng)濟型、事務(wù)性商談和政治對話，1992年，兩會就“海峽兩岸均堅持一個中國原則”達成共識；1995年，江澤民提出現(xiàn)階段發(fā)展兩岸關(guān)系，促進和平統(tǒng)一進程的八項主張，其中包括：“堅持一個中國的原則，是實現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)和前提”，所以A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意，排除，故選A。13、B【解析】

蘇格拉底提出“美德即知識”和“認(rèn)識你自己”的主張，使哲學(xué)成為一門真正研究人的學(xué)問，B正確；但丁和莎士比亞是文藝復(fù)興時期的代表，AC排除；亞里士多德是百科全書式的學(xué)者，D排除。故選B。14、A【解析】題干的“開發(fā)國民多數(shù)之智德很能，進入文明開化之域”需要通過教育來實現(xiàn)，為此，明治政府重視教育。故A符合題意；廢藩置縣、允許土地買賣屬于明治政府的措施，與題干的“開發(fā)國民多數(shù)之智德很能”不符，故BD不符合題意；實行征兵制與題干材料無關(guān)，故C不符合題意，故選A。點睛：解題的關(guān)鍵是認(rèn)識教育能“開發(fā)國民多數(shù)之智德很能”。為了實現(xiàn)“開發(fā)國民多數(shù)之智德很能，進入文明開化之域”，明治政府重視教育。15、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，1689年英國國會頒布《權(quán)利法案》，對國王在政治、經(jīng)濟和宗教事務(wù)中的權(quán)力進行了嚴(yán)格的限定，確定了國會擁有最高權(quán)力的基本原則，標(biāo)志著君主立憲制的建立，“邁出近代化的第一步”，故選A?！丢毩⑿浴?、《人權(quán)宣言》、1787年憲法》不是英國的文獻，排除BCD，故選A。16、A【解析】

根據(jù)圖片中文字信息“對戰(zhàn)勝希特勒起到保證作用”可以判斷時間是20世紀(jì)三四十年代，結(jié)合圖片中的關(guān)鍵詞“工業(yè)化任務(wù)”可知圖片描述的是蘇聯(lián)模式，A選項符合題意。羅斯福新政發(fā)生在經(jīng)濟大危機時期，是美國為了成功度過經(jīng)濟危機而進行的改革，B選項不符合題意。國際反法西斯聯(lián)盟建立是為了反對世界反法西斯侵略，并不是為了完成工業(yè)化任務(wù)，C選項不符合題意。戈爾巴喬夫改革在第二次世界大戰(zhàn)之后，D選項不符合題意。故答案選A?！军c睛】本題解題關(guān)鍵在于熟悉蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)進程，1928-1937年蘇聯(lián)完成第一個，第二個五年計劃，使蘇聯(lián)迅速實現(xiàn)工業(yè)化，為日后贏得反法西斯戰(zhàn)爭的勝利奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。17、B【解析】根據(jù)所學(xué)可知，靖難之役是明朝時期內(nèi)部的權(quán)力爭奪的政治斗爭，大小和卓叛亂和土爾扈特部回歸祖國受到妥善安置均屬于國內(nèi)的民族問題；雅克薩之戰(zhàn)是清朝初年康熙皇帝統(tǒng)治時期，抗擊沙俄侵略的戰(zhàn)役。故選B。18、D【解析】

19世紀(jì)中葉的美國南北戰(zhàn)爭、俄國的1861年改革和日本的明治維新都具有資本主義改革的特色，體現(xiàn)的時代特征是資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固和擴大，D正確；美國早在獨立戰(zhàn)爭后就已經(jīng)確立了資本主義制度，A排除；材料未涉及資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級的斗爭，B排除；C屬于表象，不能體現(xiàn)出時代的特色，排除。故選D。19、C【解析】

1926年到1927年北伐戰(zhàn)爭的口號是“打倒列強，除軍閥”，主要目的是為了推翻帝國主義和本國的軍閥統(tǒng)治，革命對象是吳佩孚、孫傳芳和張作霖，因此根據(jù)材料“吳佩孚”“1924年、兩年后從中國政壇上消失了”可以判斷出是北伐戰(zhàn)爭，C正確；辛亥革命主要結(jié)束的是清王朝的反動統(tǒng)治，A排除；五四運動是一場毫不妥協(xié)的反帝愛國運動，B排除；南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，D排除。故選C。20、D【解析】

根據(jù)“開創(chuàng)了一條有別于‘城市中心論’的革命道路?！笨芍?，材料表明中共自主探索革命的道路，D符合題意；中共完全放棄“城市中心論”表述與史實不符，A排除；材料沒有涉及井岡山地區(qū)的群眾基礎(chǔ)好，B排除；毛澤東思想成為黨的指導(dǎo)思想是在中共七大召開時期，C排除。故選擇D。21、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，2000年3月以來，政局發(fā)生變化。中國共產(chǎn)黨重申一個中國的原則是和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)和前提，在這個基礎(chǔ)上進行海峽兩岸的對話和談判，什么都可以談。中國共產(chǎn)黨將與包括在內(nèi)的全體中華兒女堅決阻止任何制造分裂的圖謀，為完成祖國統(tǒng)一大業(yè)而努力。所以，“兩岸一家親”的政治基礎(chǔ)是一個中國，B項符合題意；ACD三項和題干信息不符。故選B。22、B【解析】

據(jù)“這一文件的空想性質(zhì)和當(dāng)時階級斗爭的殘酷程度都決定了其用心規(guī)劃的士地制度只能是一紙空文。它的價值為近代思想史提供了一種農(nóng)民的大同模式。”及所學(xué)知識可知，“這一文件”指《天朝田畝制度》。太平天國定都天京后，頒布了《天朝田畝制度》，規(guī)定不分男女，按人口和年齡平均分配土地。太平天國想通過這個方案，建立“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無處不均勻，無人不飽暖”的理想社會。但是，《天朝田畝制度》主張在小生產(chǎn)的基礎(chǔ)上廢除私有制和平均社會財富，是不可能實現(xiàn)的，實際上也沒實行。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。23、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，馬克思主義的誕生，使國際工人運動就有了斗爭的科學(xué)理論。此后在馬克思主義的指導(dǎo)下，國際工人運動進入了一個新的歷史時期。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。24、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，公元前221年秦統(tǒng)一六國，定都咸陽，建立秦朝，秦的統(tǒng)一結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來諸侯間的分立和相互混戰(zhàn)，開創(chuàng)了中國歷史上大一統(tǒng)的局面，①②③符合題意，正確答案為C；④⑤不符合題意,排除ABD；故選C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、1861年改革明治維新【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知，1861年農(nóng)奴制改革是俄國歷史上的一個重要轉(zhuǎn)折點。改革廢除了農(nóng)奴制，促使社會的各個方面出現(xiàn)了新的氣象，推動了俄國走上了發(fā)展資本主義的道路；明治維新成為日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點。通過明治維新，日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路，實現(xiàn)了富國強兵，開始躋身資本主義強國之列。故填：1861年改革、明治維新。26、(1)瓦特；(2)東方紅1號；(3)袁隆平?！窘馕觥浚?）結(jié)合所學(xué)知識可知，英國機械師瓦特，改進蒸汽機。為機器大生產(chǎn)奠定了基礎(chǔ)，使社會進入“蒸汽時代”。因此填寫瓦特。（2）結(jié)合所學(xué)知識可知，1970年我國成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星——東方紅1號，成為世界上第五個能獨立發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國家。因此填寫東方紅1號。(3)結(jié)合所學(xué)知識可知，袁隆平成功培育的秈型雜交水稻，給中國帶來巨大經(jīng)濟效益并惠及世界，被譽為“東方魔稻”。因此填寫袁隆平。27、南京大屠殺新航路的開辟薩拉熱窩事件【解析】

（1）根據(jù)課本所學(xué)可知，1937年2月，日軍攻陷中國首都南京，日軍占領(lǐng)南京后，對南京人民進行了血腥大屠殺，犯下了滔天罪行，在日軍占領(lǐng)南京后的六周之內(nèi)，屠殺手無寸鐵的中國居民和放下武器的士兵達三十萬人以上。（2）根據(jù)所學(xué)知識可知，新航路的開辟打破世界各地相互隔絕和孤立發(fā)展的局面，從整個世界來看，新航路開辟后，世界連成了一個整體，世界文明的交流開始由分散到整體、由區(qū)域到全球的演變。（3）根據(jù)課本所學(xué)可知，第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火索是薩拉熱窩事件，1914年6月28日，塞爾維亞17歲青年普林西普在薩拉熱窩刺殺奧匈帝國皇太子夫婦，這一事件成了第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）A：新文化運動。（2）原因：經(jīng)濟大危機，羅斯福新政。(3)啟迪：必須加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo)。（4）不正確：同學(xué)甲、同學(xué)乙。理由：都沒有一分為二（客觀）地評價，存在片面性，【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)知識可知，1915年，陳獨秀在《新青年》上發(fā)表文章，高舉民主和科學(xué)兩面大旗，開展了新文化運動，在社會上起到了空前的思想解放作用，所以A處應(yīng)是新文化運動。（2）依據(jù)所學(xué)知識可知，1929-1932年美國股市走勢不同的主要原因是經(jīng)濟大危；1933-1937年美國股市走勢不同的主要原因是羅斯福新政；1933-1937年從美國股市的復(fù)蘇，(3)我們得到的啟迪是必須加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo)。（4）依據(jù)所學(xué)知識可知，上圖中對歷史事件的評價方法不正確同學(xué)的姓名是同學(xué)甲、同學(xué)乙；因為二者都沒有一分為二（客觀）地評價，存在片面性。29、（1）君主專制制度。（或皇帝制度）特點：皇權(quán)至上；皇位世襲。（2）1787年《美利堅合眾國憲法》，使美國成為一個擁有統(tǒng)一的中央政權(quán)的聯(lián)邦國家，促進了美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，鞏固了資產(chǎn)階級統(tǒng)治。（3）根本政治制度：人民代表大會制度。意義：是我國第一部社會主義類型的憲法；也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法（或者保障了人民的民主權(quán)力）。（4）基本趨勢：從專制到民主，從人治到法制。認(rèn)識：堅持人民代表大會制度，保證人民當(dāng)家作主的權(quán)利；維護憲法法律權(quán)威和尊嚴(yán)，捍衛(wèi)憲法法律尊嚴(yán)，保證憲法法律實施；堅持依法治國和依憲治國的原則等【解析】

（1）根據(jù)材料“國家的最高統(tǒng)治者稱為皇帝，擁有至高無上的權(quán)威，總攬全國的一切軍政大權(quán)，羸政自稱“始皇帝”，史稱“秦始皇”?；实壑拢O(shè)有中央政權(quán)機構(gòu)，由丞相、太尉、御史."大夫統(tǒng)領(lǐng)，分別掌管行政、軍事和監(jiān)察事務(wù)，最后的決斷權(quán)由皇帝掌握。”并結(jié)合所學(xué)知識可知是君主專制制度（或皇帝制度）。特點是皇權(quán)至上；皇位世襲。（2）根據(jù)材料二“按照憲法規(guī)定，美國為立法、行政、司法三權(quán)分立的聯(lián)邦國家；實行總統(tǒng)制，總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦”并結(jié)合所學(xué)知識可知，該憲法的名稱是1787年《美利堅合眾國憲法》，影響是使美國成為一個擁有統(tǒng)一的中央政權(quán)的聯(lián)邦國家，促進了美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，鞏固了資產(chǎn)階級統(tǒng)治。（3）根據(jù)材料三“中華各民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主國家；中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民，人民行使權(quán)力的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識可知，我國的根本政治制度是人民代表大會制度；《中華人民共和國憲法》頒布的意義是我國第一部社會主義類型的憲法；也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法（或者保障了人民的民主權(quán)力）。（4）根據(jù)上述材料及所學(xué)知識可知，人類政治制