廣東省東莞市粵華校2024屆中考?xì)v史押題試卷含解析_第1頁(yè)
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廣東省東莞市粵華校2024屆中考?xì)v史押題試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.使英國(guó)成為最早資本主義工業(yè)強(qiáng)國(guó)的因素中不包括A.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命B.英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)C.工業(yè)革命D.殖民擴(kuò)張和殖民掠奪2.下圖為“1978~2008年中國(guó)農(nóng)村居民人均純收入”柱狀圖。該變化發(fā)生的主要原因是A.新中國(guó)成立B.聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的推行C.對(duì)外開(kāi)放政策的實(shí)行D.雜交水稻的推廣3.俄國(guó)彼得一世改革和中國(guó)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)有很大的相似性,以下對(duì)它們共同點(diǎn)理解正確的是A.都注重學(xué)習(xí)西方政治制度B.都解決了農(nóng)民的土地問(wèn)題C.都是為了富國(guó)強(qiáng)兵維護(hù)封建統(tǒng)治D.都使本國(guó)走上了資本主義道路4.最近大熱的電視劇《知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦》這個(gè)劇名頗有來(lái)歷“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊。知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦?!背鲎杂谒未窦s派的女詞人《如夢(mèng)令》,請(qǐng)問(wèn)是下列哪一位?A.蘇軾B.柳永C.李清照D.辛棄疾5.2019年4月5日上午9:30《人民日?qǐng)?bào)》英文客戶端聯(lián)合西部網(wǎng)《發(fā)現(xiàn)陜西》英文頻道對(duì)公祭典禮全程英文直播陜西橋山公祭中華民族的“人文始祖”活動(dòng)新聞。此次直播也是公祭典禮首次面向全球的英文直播。直播的新聞在祭拜下列哪一人物A.黃帝B.炎帝C.堯D.大禹6.香港《文匯報(bào)》文章指出,回歸以來(lái),澳門這塊“彈丸之地”,不論是經(jīng)濟(jì)總量、財(cái)政收人生產(chǎn)總值或人均GDP均出現(xiàn)翻天覆地的變化,從回歸前的連續(xù)4年負(fù)增長(zhǎng),到回歸后的連年跨越式增長(zhǎng),成長(zhǎng)為珠三角地區(qū)一朵“盛世蓮花”。對(duì)此理解不正確的是A.“一國(guó)兩制”構(gòu)想在澳門實(shí)施的成效巨大B.澳門回歸后經(jīng)濟(jì)總量曾連續(xù)四年負(fù)增長(zhǎng)C.澳門回歸使得中國(guó)人民洗雪了百年國(guó)恥D.澳門、香港都是特別行政區(qū)都位于珠三角7.汪林茂在《層次遞進(jìn)的晚清三次新政》中評(píng)論某一歷史事件時(shí)說(shuō):“其最大的意義并不是產(chǎn)生了‘自強(qiáng)’的效用,而是在古老的封建主義的‘體’上撕開(kāi)了一道口子,開(kāi)動(dòng)了近(現(xiàn))代化的這輛列車?!睋?jù)此可見(jiàn),他認(rèn)為()A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的進(jìn)步作用主要體現(xiàn)在開(kāi)辟了近代化道路B.戊戌變法沖擊了陳舊腐朽的舊文化,具有啟蒙意義C.辛亥革命乃是中國(guó)社會(huì)近代化進(jìn)程中顯著的里程碑D.反帝愛(ài)國(guó)的五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端8.加強(qiáng)中央集權(quán)是我國(guó)古代歷朝統(tǒng)治者關(guān)注的重點(diǎn)。為加強(qiáng)中央對(duì)地方的監(jiān)察和控制,在地方始設(shè)刺史的皇帝是:A.秦始皇B.漢武帝C.漢景帝D.唐太宗9.二戰(zhàn)勝利以后,美蘇戰(zhàn)時(shí)結(jié)盟的基礎(chǔ)不復(fù)存在,意識(shí)形態(tài)、社會(huì)制度上的矛盾和對(duì)抗開(kāi)始重新浮現(xiàn)。美蘇兩國(guó)為了各自的戰(zhàn)略目標(biāo),開(kāi)始實(shí)行“冷戰(zhàn)”。美蘇實(shí)施“冷戰(zhàn)”政策的直接后果是()A.“杜魯門主義”出臺(tái) B.“馬歇爾計(jì)劃”的實(shí)施C.德國(guó)分裂為兩個(gè)國(guó)家 D.北約和華約的對(duì)峙10.關(guān)于歐洲思想文化運(yùn)動(dòng)中的人物及作品,搭配正確的一項(xiàng)是A.《最后的晚餐》﹣﹣但丁 B.《哈姆雷特》﹣﹣拉斐爾C.《羅密歐與朱麗葉》﹣﹣達(dá)芬奇 D.《蒙娜麗莎》﹣﹣達(dá)芬奇11.下圖所示抗日根據(jù)地力量的發(fā)展為下列哪個(gè)戰(zhàn)役的爆發(fā)提供了條件抗日根據(jù)地力量發(fā)展統(tǒng)計(jì)A.平型關(guān)大捷B.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役C.百團(tuán)大戰(zhàn)D.劉鄧大軍挺進(jìn)大別山12.哥倫布航行到古巴附近時(shí),明確向土著居民表示:“遠(yuǎn)征軍司令來(lái)此目的乃尋找黃金”,然而在給西班牙國(guó)王信中,他又說(shuō):“這里的一切都應(yīng)置于其(基督教)統(tǒng)治之下……因?yàn)榘l(fā)揚(yáng)光大基督教乃吾人此行之初衷和目的?!标P(guān)于哥倫布遠(yuǎn)航的背景和目的,下列說(shuō)法正確的是A.文化侵略的初衷多于經(jīng)濟(jì)掠奪B.對(duì)外殖民與傳播宗教并行不悖C.宗教改革刺激人們遠(yuǎn)洋探險(xiǎn)D.工業(yè)革命促進(jìn)開(kāi)辟海外市場(chǎng)13.如圖是歷史學(xué)習(xí)的提綱。復(fù)習(xí)的主題是A.建國(guó)后農(nóng)村政策的新變化 B.鄧小平理論的形成和發(fā)展C.社會(huì)主義民主和法制建設(shè) D.社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)新成就14.1923年,陳獨(dú)秀說(shuō):“五四運(yùn)動(dòng)雖然未能達(dá)到理想的成功,而在此運(yùn)動(dòng)中最努力的革命青年,遂接受世界的革命思潮,由空想而實(shí)際運(yùn)動(dòng),開(kāi)始了中國(guó)革命之新的方向。”“中國(guó)革命之新的方向”是指A.武裝革命 B.無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命 C.民族革命 D.國(guó)民革命15.日本明治維新采取了很多措施,其中最能體現(xiàn)這次改革發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)的措施是A.廢藩置縣B.鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè),引進(jìn)西方技術(shù)C.實(shí)行義務(wù)教育D.實(shí)行征兵制16.2015年1月,中國(guó)海軍訪問(wèn)英國(guó)。有英國(guó)網(wǎng)友感慨道:“三艘巨大的軍艦……真遺憾,這是中國(guó)軍艦,不是英國(guó)的。記得我們國(guó)家曾經(jīng)侵略過(guò)中國(guó)”。近代史上,英國(guó)發(fā)動(dòng)或參與對(duì)中國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)有()①鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)②第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)③甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)④八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④17.重慶談判期間,國(guó)民黨反動(dòng)派于1946年1月27日,毆打郭沫若、李公樸等人,制造了:A.“滄白堂事件”B.“較場(chǎng)口事件”C.一一二七大屠殺D.“胡世合慘案”18.下圖是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期某次敵后戰(zhàn)場(chǎng)重要戰(zhàn)役的形勢(shì)圖,該戰(zhàn)役是A.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役 B.武漢會(huì)戰(zhàn)C.淞滬會(huì)戰(zhàn) D.百團(tuán)大戰(zhàn)19.哥倫布希望探索出一條通往東方的新航路,找到馬可.波羅所描述的黃金、寶石、香料之國(guó)。材料反映了哥倫布航?;顒?dòng)的()A.背景B.目的C.性質(zhì)D.作用20.中俄兩國(guó)在《中華人民共和國(guó)和俄羅斯聯(lián)邦于21世紀(jì)國(guó)際秩序的聯(lián)合聲明》中指出:“和平與發(fā)展仍是時(shí)代主題。世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化作為當(dāng)前人類發(fā)展階段的重要趨勢(shì),其發(fā)展進(jìn)程存在不平衡相矛盾的現(xiàn)象?!迸c材料中“不平衡和矛盾”無(wú)關(guān)的是()A.美國(guó)企圖建立一個(gè)以美國(guó)為主導(dǎo)的“單極世界”B.1999年,以美國(guó)為首的北約轟炸南聯(lián)盟C.歐盟成立后,歐洲的國(guó)際地位進(jìn)一步提高D.經(jīng)濟(jì)全球化過(guò)程中發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家之間的矛盾21.下列關(guān)于民族解放運(yùn)動(dòng)的敘述與史實(shí)相符的有①玻利瓦爾被譽(yù)為“南美的解放者”②章西女王和印度人民的英勇斗爭(zhēng)打擊了美國(guó)殖民者③納米比亞的獨(dú)立標(biāo)志著帝國(guó)主義在非洲的殖民體系最終崩潰④在納賽爾領(lǐng)導(dǎo)下埃及贏得獨(dú)立A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④22.清朝前期先鎮(zhèn)壓當(dāng)?shù)刭F族叛亂,后設(shè)伊犁將軍加強(qiáng)管理,被管轄地區(qū)位于圖中:A.①B.②C.③D.④23.武昌有“首義之城”的美譽(yù),是因?yàn)榕c哪一歷史事件有關(guān)A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B.戊戌變法C.辛亥革命D.黃花崗起義24.科學(xué)全面地解讀史料,可以得出正確的歷史推論。下面表格中的史實(shí)和推論對(duì)應(yīng)正確的有序號(hào)史料推論①西晉(永嘉年間),“八姓入閩”是福建歷史上第一次北方漢人大規(guī)模進(jìn)入福建,他們帶來(lái)北方先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)……江南迅速發(fā)展起來(lái)……北民南遷是這一時(shí)期江南地區(qū)開(kāi)發(fā)的主要原因②“蘇湖熟,天下足”—(南宋)范成大:《吳郡志》南宋時(shí),我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心已從黃河流域轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)江流域③唐朝時(shí)外貿(mào)港口有四、五處,宋朝時(shí)外貿(mào)港口達(dá)二十余處唐朝統(tǒng)治者不如宋朝統(tǒng)治者重視海外貿(mào)易④四川的成都是繁華的商業(yè)性城市,貨幣的需求量因商業(yè)的發(fā)展而增加。于是,16家經(jīng)濟(jì)勢(shì)力雄厚的成都富商聯(lián)合發(fā)行了交子交子的出現(xiàn)是商業(yè)貿(mào)易發(fā)展的結(jié)果A.①②④B.②③④C.①②③④D.①③④二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.1929年召開(kāi)的________上確立了“思想建黨、政治建軍”建軍建黨的原則;1949年1月,________的勝利,國(guó)民黨軍隊(duì)的主力基本被消滅,大大加速了人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)在全國(guó)的勝利。26.1936年________的和平解決,揭開(kāi)了國(guó)共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕,成為扭轉(zhuǎn)時(shí)局的關(guān)鍵;1942年________保衛(wèi)戰(zhàn),不僅扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場(chǎng)的形勢(shì),也成為第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。27.被稱為發(fā)明大王的人是________。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)大國(guó)興衰更替的故事,留下了各具特色的發(fā)展道路和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),啟迪著今天,也影響著未來(lái)。材料一:英、美、法早期資產(chǎn)階級(jí)革命比較表名.稱英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)法國(guó)大革命起止時(shí)間1640年1789年領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)資產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)化的種植園主資產(chǎn)階級(jí)根本原因封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展英國(guó)殖民統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展結(jié)果走上資本主義道路,建立了走資本主義道路,建立了共和制走上資本主義道路,建立了共和制(1)請(qǐng)將上面表格補(bǔ)充完整。材料二:結(jié)合史實(shí)分析為什么華盛頓和林肯被美國(guó)人民尊敬與紀(jì)念?材料三:結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析材料三圖片對(duì)日本的影響。概括材料三中日本“拿來(lái)先進(jìn)才智……在作坊里加班加點(diǎn)地消化”的措施,并指出日本崛起的消極影響。材料四:依據(jù)材料四列表,結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出促進(jìn)美國(guó)經(jīng)濟(jì)“霸權(quán)的崛起”的重要事件。你是否同意美國(guó)“漫長(zhǎng)的20世紀(jì)”進(jìn)入終結(jié)階段?結(jié)合史實(shí)說(shuō)明理由。綜合上述材料,你認(rèn)為影響國(guó)家興衰的因素有哪些?29.(6分)閱讀材料,完成下列要求。材料一:未經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王無(wú)權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;未經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王無(wú)權(quán)征收租稅;除議會(huì)同意外,在國(guó)內(nèi)招收常備軍,均屬非法。議會(huì)議員之選舉,必須自由。——《權(quán)利法案》根據(jù)材料一,分析國(guó)王和議會(huì)的關(guān)系。根據(jù)這一法案的基本原則,英國(guó)確立了怎樣的政治體制?材料二:宣言擊中了南方的要害,敲響了近200年罪惡奴隸制的喪鐘,使400萬(wàn)黑人奴隸看到了自由的曙光,鼓舞他們起來(lái)斗爭(zhēng)。宣言還使世界人民認(rèn)識(shí)到美國(guó)所發(fā)生的……而且是一場(chǎng)埋葬野蠻的、非人道的奴隸制度的正義戰(zhàn)爭(zhēng)。世界人民特別是英法人民投入了支持北方正義事業(yè)的斗爭(zhēng),阻止了英法兩國(guó)進(jìn)行武裝干涉的企圖?!幾浴睹绹?guó)史綱》材料二中的“宣言”指的是什么?根據(jù)材料二分析,該“宣言”頒布對(duì)“正義戰(zhàn)爭(zhēng)”帶來(lái)什么影響?材料三:第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過(guò)《中華人民共和國(guó)憲法修正案》,這是我國(guó)現(xiàn)行憲法的第五次修改。這次憲法修改對(duì)現(xiàn)行憲法序言部分作出了重要的修改,包括把科學(xué)發(fā)展觀、新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想寫入憲法序言部分……,把構(gòu)建人類命運(yùn)共同體寫入憲法,增加倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容。由材料三可知,我國(guó)現(xiàn)行憲法迄今已經(jīng)進(jìn)行了五次修改,這表明了什么?30.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料一材料二自秦始置垂相,不旋踵(調(diào)轉(zhuǎn)腳跟,形容時(shí)間短)而亡……今我朝罷垂相,設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門,分理天下庶務(wù),彼此領(lǐng)頑(不相上下),不敢相壓,事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當(dāng)?!痘拭髯嬗?xùn)·首章》材料三……是清朝時(shí)期的中樞權(quán)力機(jī)關(guān)。在權(quán)力上是執(zhí)政的最高國(guó)家機(jī)關(guān),而在形式上始終處于臨時(shí)機(jī)構(gòu)的地位。……完全置于皇帝的直接管轄之下,等于皇帝的私人秘書處。軍機(jī)大臣負(fù)責(zé)輔佐皇帝處理軍國(guó)大政?!幾浴吨袊?guó)歷史同典》(1)根據(jù)材料一,指出圖7是我國(guó)古代哪一朝代的形勢(shì)圖?材料中長(zhǎng)城的起止點(diǎn)分別位于哪個(gè)地方?(2)結(jié)合所學(xué)說(shuō)明材料二中明太祖對(duì)秦滅亡原因的認(rèn)識(shí)是否正確。明太祖“罷相”的目的是什么?(3)指出材料三反映的是我國(guó)歷史上哪一機(jī)構(gòu)?(4)綜合上述材料,反映了我國(guó)古代封建社會(huì)的哪一發(fā)展趨勢(shì)?

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,1836——1848年在英國(guó)發(fā)生的爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)人民憲章的工人運(yùn)動(dòng),是世界三大工人運(yùn)動(dòng)之一。憲章運(yùn)動(dòng)的目的是,工人們要求取得普選權(quán),以便有機(jī)會(huì)參與國(guó)家的管理?!捌者x權(quán)問(wèn)題是飯碗問(wèn)題”,工人階級(jí)希望通過(guò)政治變革來(lái)提高自己的經(jīng)濟(jì)地位。英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)和德國(guó)西里西亞紡織工人起義、法國(guó)里昂絲織工人起義稱為世界三大工人運(yùn)動(dòng),表明無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái),為馬克思主義的誕生奠定了階級(jí)基礎(chǔ)。但其最后失敗,失敗的原因是缺乏科學(xué)理論的指導(dǎo)。這個(gè)是工業(yè)革命的后果,資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)的對(duì)立。所以答案選B考點(diǎn):人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)?無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)?國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)與馬克思主義的誕生。2、B【解析】

依據(jù)“1978~2008年中國(guó)農(nóng)村居民人均純收入”柱狀圖并結(jié)合所學(xué)可知,該變化發(fā)生的主要原因是聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的推行。十一屆三中全會(huì)(1978年底召開(kāi))后,我國(guó)在農(nóng)村進(jìn)行了改革,實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,分田到戶,自負(fù)盈虧,這樣農(nóng)民有了生產(chǎn)自主權(quán),生產(chǎn)積極性大為提高,農(nóng)村生產(chǎn)力得到解放,推動(dòng)了中國(guó)農(nóng)業(yè)的大發(fā)展。由此判斷,出現(xiàn)題干圖片變化的原因是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)行,B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。3、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒(méi)有學(xué)習(xí)西方政治制度,沒(méi)有解決農(nóng)民的土地問(wèn)題,也沒(méi)有使中國(guó)走上資本主義道路,故ABD均錯(cuò)誤。俄國(guó)農(nóng)奴制改革和中國(guó)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)主觀上都是為了富國(guó)強(qiáng)兵維護(hù)封建統(tǒng)治,并不是為了發(fā)展資本主義,故C符合題意。故選C。4、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí):“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊。知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦?!边@是宋詞著名詞人李清照《如夢(mèng)令?昨夜雨疏風(fēng)驟》的詞句。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。5、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,黃帝是我國(guó)原始社會(huì)末期黃河流域的一位偉大的部落聯(lián)盟首領(lǐng),相傳他建造宮室,制作衣裳,教人挖井,發(fā)明舟車,為后世的衣食住行奠定基礎(chǔ)。他的妻子養(yǎng)蠶繅絲,其史官倉(cāng)頡創(chuàng)造了文字,其樂(lè)官伶?zhèn)愔谱髁藰?lè)器。因其卓著的功績(jī),深受歷代人民所敬仰,被尊為“人文初祖”。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。6、B【解析】

依據(jù)題干材料,回歸以來(lái),澳門這塊“彈丸之地”,不論是經(jīng)濟(jì)總量、財(cái)政收人生產(chǎn)總值或人均GDP均出現(xiàn)翻天覆地的變化,從回歸前的連續(xù)4年負(fù)增長(zhǎng),到回歸后的連年跨越式增長(zhǎng),表明“一國(guó)兩制”的實(shí)行保持了特區(qū)經(jīng)濟(jì)的繁榮和發(fā)展;1999年12月20日,澳門回歸,使得中國(guó)人民洗雪了百年國(guó)恥,標(biāo)志著祖國(guó)在完成統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要一步;依據(jù)所學(xué)可知,澳門、香港都是特別行政區(qū)都位于珠三角。所以理解不正確的是B,B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)表述均正確,不符合題意,排除,故選B。7、A【解析】

依據(jù)捍材料的內(nèi)容弄,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料主要向我們說(shuō)明了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是在維護(hù)封建統(tǒng)治的前提下開(kāi)辟中國(guó)近代化的,材料中的“自強(qiáng)”是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的前期的口號(hào),A項(xiàng)符合題意;而戊戌變法和辛亥革命是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)和發(fā)展,材料也沒(méi)有涉及五四運(yùn)動(dòng)BCD三項(xiàng)不符合題意;故答案選A。8、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,漢代為加強(qiáng)中央集權(quán)對(duì)地方進(jìn)行了嚴(yán)密的監(jiān)管,設(shè)置十三州刺史,將全國(guó)地域納入其監(jiān)控范圍,B項(xiàng)符合題意,ACD三項(xiàng)不符合題意;故選B。9、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,美蘇“冷戰(zhàn)”產(chǎn)生的直接后果是德國(guó)和朝鮮的分裂,美蘇冷戰(zhàn)帶來(lái)了國(guó)際局勢(shì)的緊張,導(dǎo)致德國(guó)的分裂,C項(xiàng)正確。杜魯門主義的提出、馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施和北大西洋公約組織的建立等都是冷戰(zhàn)的表現(xiàn)。1947年美國(guó)杜魯門主義的提出標(biāo)志著全面冷戰(zhàn)政策的開(kāi)始正式實(shí)施。社會(huì)主義的蘇聯(lián)出于自身安全和爭(zhēng)霸的需要,先后建立“經(jīng)互會(huì)”和“華沙條約組織”。華沙條約組織成立,以美蘇為首的兩大軍事政治集團(tuán)對(duì)峙局面形成的標(biāo)志。ABD不符合題意,排除,故選C。10、D【解析】

但丁是意利文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的先驅(qū),被譽(yù)為舊時(shí)代的最后一位詩(shī)人,同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩(shī)人。他創(chuàng)作的長(zhǎng)詩(shī)《神曲》表達(dá)了自己對(duì)天主教會(huì)的厭惡,率先對(duì)教會(huì)提出批評(píng)。達(dá)芬奇:意大利一位偉大的藝術(shù)大師,他多才多藝,最大的成就是繪畫。代表作有《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》等,他把藝術(shù)創(chuàng)作和科學(xué)探索結(jié)合起來(lái),創(chuàng)作了許多完美生動(dòng)的人物形象,充分體現(xiàn)了人文主義精神。莎士比亞:英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期的一位文學(xué)巨匠,一生創(chuàng)作了三十多部劇本和許多臉人口的詩(shī)篇。這些作品深刻批判了封建道德倫理觀念和社會(huì)陋習(xí),集中體現(xiàn)了人文主義精神。代表作有《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》等。D正確;ABC對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤,排除。故選D。11、C【解析】

依據(jù)圖片信息描述的是1937年-1940年抗日根據(jù)地發(fā)展情況,依據(jù)1940年關(guān)鍵詞可知,B項(xiàng)符合題意。1940年,彭德懷領(lǐng)導(dǎo)了百團(tuán)大戰(zhàn),打擊了日軍的侵略氣焰。平型關(guān)大捷是1937年,臺(tái)兒莊戰(zhàn)役是正面戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)役,劉鄧大軍挺進(jìn)大別山是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,由此可知ABD三項(xiàng)不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是依據(jù)圖片中的關(guān)鍵信息“1940年”,由此分析四個(gè)選項(xiàng)中符合發(fā)生在1940年的歷史事件,仔細(xì)分析可知只有百團(tuán)大戰(zhàn)符合題意。12、B【解析】

根據(jù)題干材料“遠(yuǎn)征軍司令來(lái)此目的乃尋找黃金”、“為發(fā)揚(yáng)光大基督教乃吾人此行之初衷和目的”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,傳播基督教的熱情是新航路開(kāi)辟的精神動(dòng)力;基督圣經(jīng)是歐洲殖民者進(jìn)行殖民擴(kuò)張和殖民統(tǒng)治的重要欺騙手段。所以對(duì)外殖民與傳播宗教并行不悖。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。13、B【解析】

依據(jù)題干和所學(xué)可知,1978年底鄧小平主持召開(kāi)十一屆三中全會(huì),重新確定了解放思想,實(shí)事求是的馬克思主義思想路線;1982年中共十二大上鄧小平明確提出“建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義”,1987年十三大系統(tǒng)提出初級(jí)階段理論和黨在初級(jí)階段的基本路線,鄧小平理論體系初步形成;1992年“南方談話”標(biāo)志著鄧小平理論成熟,同年中共“十四大”提出必須用鄧小平建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝全黨,明確改革的下一步目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制;1997年,中共“十五大”決定把鄧小平理論作為黨的指導(dǎo)思想寫入黨章,鄧小平理論最終形成,因此這一主題是有關(guān)鄧小平理論的形成和發(fā)展,B正確;ACD與題干所述無(wú)關(guān),排除。故選B。14、B【解析】

根據(jù)題干信息“五四運(yùn)動(dòng)雖然未能達(dá)到理想的成功,而在此運(yùn)動(dòng)中最努力的革命青年,遂接受世界的革命思想,由空想而實(shí)際行動(dòng),開(kāi)始了中國(guó)革命之新的方向”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,十月革命以后,馬克思主義的傳播成為新文化運(yùn)動(dòng)的主流;五四運(yùn)動(dòng)促成馬克思主義與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端。因此“中國(guó)革命之新的方向”是指無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命。選項(xiàng)B符合題意;選項(xiàng)ACD與題干內(nèi)容不符,故選B。15、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,明治維新是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革,鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè),使日本走上發(fā)展資本主義道路,從閉關(guān)鎖國(guó)的封建國(guó)家轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國(guó)家,躋身于西方資本主義列強(qiáng)的行列。鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè),引進(jìn)西方技術(shù)最能體現(xiàn)這次改革發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì),B符合題意;廢藩置縣,加強(qiáng)中央集權(quán)是政治措施;提倡文明開(kāi)化,努力發(fā)展教育是社會(huì)文化方面措施;實(shí)行征兵制,建立“皇軍”是軍事方面措施。ACD不符合題意,所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。16、B【解析】試題分析:本題考查學(xué)生對(duì)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)動(dòng)國(guó)的認(rèn)識(shí),根據(jù)所學(xué)知識(shí),1840年英國(guó)發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),開(kāi)始于1856年,英法聯(lián)軍在1860年闖入北京,火燒圓明園。1900年,英、美、俄、日、法、德、意、奧組成八國(guó)聯(lián)軍,由西摩爾率領(lǐng)進(jìn)犯北京,八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)是日本發(fā)動(dòng)的,故答案選B?!究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·侵略與反抗·鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)17、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1946年1月10日,國(guó)民黨政府在重慶召開(kāi)了有中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派參加的政治協(xié)商會(huì)議,為了促使政治協(xié)商會(huì)議成功地進(jìn)行,重慶各界組成了政治協(xié)商會(huì)議“陪都各界協(xié)進(jìn)會(huì)”,從1月12日到27日由該“協(xié)進(jìn)會(huì)”組織共召開(kāi)了八次各界民眾大會(huì),大會(huì)從第四次起改在重慶滄白堂舉行,1月16日到19日,當(dāng)局連續(xù)派遣特務(wù)跟蹤威脅到會(huì)的政協(xié)代表,并且擾亂會(huì)場(chǎng),謾罵、毆打會(huì)議主持人、政協(xié)代表和到會(huì)群眾,打傷政協(xié)代表郭沫若、張東蓀等人,此即滄白堂事件,A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)不符合題意;故選A。18、D【解析】

依據(jù)題干的圖片信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1940年,為了粉碎敵人的囚籠政策,彭德懷帶領(lǐng)八路軍一百多個(gè)團(tuán)在華北兩千多千米的戰(zhàn)線上,開(kāi)展了百團(tuán)大戰(zhàn),這是中國(guó)軍隊(duì)主動(dòng)出擊日本的最大規(guī)模的戰(zhàn)役,D項(xiàng)符合題意;ABC三項(xiàng)不符合題意;故選D。19、B【解析】

依據(jù)題干信息“找到馬可·波羅所描述的黃金、珠寶及香料之國(guó)”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,黃金成為最貴重的商品和主要交換手段。追逐金錢的夢(mèng)想推動(dòng)歐洲人到海外去獲取黃金等各種財(cái)富,也是哥倫布航?;顒?dòng)的目的,B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)與題干信息不符。故選B。【點(diǎn)睛】抓住信息“找到馬可·波羅所描述的黃金、珠寶及香料之國(guó)”是解題的關(guān)鍵,需聯(lián)系新航路開(kāi)辟的背景,日益膨脹的發(fā)財(cái)欲望是歐洲人開(kāi)辟新航路的直接動(dòng)力,獲取黃金是哥倫布航?;顒?dòng)的目的。20、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,冷戰(zhàn)結(jié)束之后,和平與發(fā)展成為當(dāng)今世界的兩大主題,經(jīng)濟(jì)全球化和政治格局多極化趨勢(shì)加強(qiáng),但世界并不太平,宗教紛爭(zhēng)和地區(qū)沖突不斷,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然存在。美國(guó)企圖建立一個(gè)以美國(guó)為主導(dǎo)的“單極世界”,1999年,以美國(guó)為首的北約轟炸南聯(lián)盟,經(jīng)濟(jì)全球化過(guò)程中發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家之間存在矛盾。而歐盟成立后,歐洲的國(guó)際地位進(jìn)一步提高不屬于材料中“不平衡和矛盾”,所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均是“不平衡和矛盾”的表現(xiàn),不符合題意,排除,故選C。21、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1857年印度民族大起義爆發(fā)后,章西女王在章西發(fā)動(dòng)起義響應(yīng),驅(qū)趕英國(guó)侵略者。她的堅(jiān)定和勇敢,使其成為印度民族大起義中最受愛(ài)戴的領(lǐng)導(dǎo)人。雖然起義沒(méi)有達(dá)到推翻英國(guó)殖民統(tǒng)治的目的,但起義軍卻給英國(guó)殖民者以沉重打擊。所以②說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意,故把包含②的ABD項(xiàng)排除,故選擇C。22、D【解析】

依據(jù)題干和所學(xué)知識(shí),清朝乾隆帝平定回部貴族大小和卓的叛亂;設(shè)置伊犁將軍,管轄包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個(gè)新疆地區(qū),①是蒙古地區(qū),②是地區(qū),③是東北地區(qū),④是新疆地區(qū),故D符合題意,ABC不符合題意。故選D。23、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知1911年10月10日,革命黨人在湖北武昌發(fā)動(dòng)起義。第二天清晨,起義軍完全占領(lǐng)武昌城。12日,起義軍完全控制武漢三鎮(zhèn)。史稱“武昌起義”。武昌起義打響了辛亥革命的第一槍,在武昌起義影響下清朝統(tǒng)治土崩瓦解。武昌起義推翻了清朝的統(tǒng)治,結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建帝制,使民主共和的觀念深入人心,故武昌起義是推翻清王朝并導(dǎo)致民國(guó)建立的“辛亥首義”。故選C。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和戊戌變法與武昌起義無(wú)關(guān),故排除AB項(xiàng)。黃花崗起義發(fā)生在廣州地區(qū),故排除D項(xiàng)。【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵在于對(duì)武昌起義意義的掌握。24、A【解析】

依據(jù)題干圖表信息結(jié)合所學(xué)可知,由唐朝時(shí)外貿(mào)港口有四、五處,宋朝時(shí)外貿(mào)港口達(dá)二十余處,不能得出唐朝統(tǒng)治者不如宋朝統(tǒng)治者重視海外貿(mào)易。隋唐對(duì)外交往比較活躍,與亞洲、非洲、歐洲的一些國(guó)家,都有往來(lái)。①②④的史實(shí)和推論都正確,故A符合題意;題干不能推斷唐朝統(tǒng)治者不如宋朝統(tǒng)治者重視海外貿(mào)易,故含有③的BCD不合題意。故此題選A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、古田會(huì)議三大戰(zhàn)役【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1929年召開(kāi)的古田會(huì)議上確立了“思想建黨、政治建軍”建軍建黨的原則;1949年1月三大戰(zhàn)役的勝利,國(guó)民黨軍隊(duì)的主力基本被消滅,大大加速了人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)在全國(guó)的勝利。26、西安事變斯大林格勒【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,隨著日本侵華的深入,民族危機(jī)日益嚴(yán)重,中國(guó)到了亡國(guó)滅種的關(guān)鍵時(shí)刻,為逼蔣抗日,1936年,張學(xué)良和楊虎城發(fā)動(dòng)了西安事變,西安事變的和平解決,揭開(kāi)了國(guó)共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕,成為扭轉(zhuǎn)時(shí)局的關(guān)鍵;1942年斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn),不僅扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場(chǎng)的形勢(shì),也成為第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。27、愛(ài)迪生【解析】試題分析:本題考查的是美國(guó)的發(fā)明家愛(ài)迪生的相關(guān)內(nèi)容,聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知,愛(ài)迪生一生發(fā)明的東西很多,被稱為發(fā)明大王??键c(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)?壟斷資本主義時(shí)代的世界?人類邁入“電氣時(shí)代”三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)名.稱英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)法國(guó)大革命起止時(shí)間1640年1775年1789年領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)資產(chǎn)階級(jí)和新貴族資產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)化的種植園主資產(chǎn)階級(jí)根本原因封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展英國(guó)殖民統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展結(jié)果走上資本主義道路,建立了君主立憲制走資本主義道路,建立了共和制走上資本主義道路,建立了共和制(2)華盛頓領(lǐng)導(dǎo)的1775年到1783年美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),擺脫了英國(guó)的殖民統(tǒng)治,贏得了國(guó)家獨(dú)立,走上了發(fā)展資本主義的道路。林肯領(lǐng)導(dǎo)的1861年到1865年美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng),廢除了黑人奴隸制度,維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一,掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙,促進(jìn)了美國(guó)資本主義的發(fā)展。(3)國(guó)家面臨著淪為殖民地的危機(jī)。經(jīng)濟(jì)上,殖產(chǎn)興業(yè),發(fā)展近代工業(yè),在社會(huì)生活上,實(shí)行“文明開(kāi)化”,實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育;走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的軍國(guó)主義道路。(4)第二次工業(yè)革命;不同意;第二次世界大戰(zhàn)以后,美國(guó)是世界上最富強(qiáng)的國(guó)家,占據(jù)了廣闊的國(guó)際市場(chǎng);大力發(fā)展科技教育,利用高新技術(shù)成果,改進(jìn)傳統(tǒng)工業(yè)的生產(chǎn)技術(shù),發(fā)展新興工業(yè)和軍事工業(yè);政府積極采取措施,改善人民生活,創(chuàng)造比較有利的發(fā)展環(huán)境。20世紀(jì)五六十年代,美國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,西部和南部尤其迅速,呈現(xiàn)一片繁榮景象。(5)國(guó)家統(tǒng)一、科技發(fā)展等?!窘馕觥?/p>

(1)依據(jù)所學(xué)可知,美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始于1775年的來(lái)克星頓的槍聲;英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的領(lǐng)導(dǎo)人是資產(chǎn)階級(jí)和新貴族;法國(guó)大革命的根本原因是法國(guó)封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展,通過(guò)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命,英國(guó)走上了資本主義道路,1689年《權(quán)利法案》頒布,英國(guó)建立了君主立憲制。(2)依據(jù)所學(xué)可知,華盛頓領(lǐng)導(dǎo)的1775年到1783年美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),擺脫了英國(guó)的殖民統(tǒng)治,贏得了國(guó)家獨(dú)立,走上了發(fā)展資本主義的道路。林肯領(lǐng)導(dǎo)的1861年到1865年美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng),廢除了黑人奴隸制度,維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一,掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙,促進(jìn)了美國(guó)資本主義的發(fā)展,因而華盛頓和林肯被美國(guó)人民尊敬與紀(jì)念。(3)依據(jù)材料三圖片并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1853年,美國(guó)海軍準(zhǔn)將佩里率領(lǐng)艦隊(duì)首先來(lái)到日本,迫使幕府與美國(guó)簽訂了不平等條約。此后,日本又被迫與一些歐洲國(guó)家簽訂了一系列不平等條約,國(guó)家面臨著淪為殖民地的危機(jī)。材料三中日本“拿來(lái)先進(jìn)才智……在作坊里加班加點(diǎn)地消化”的措施有經(jīng)濟(jì)上,殖產(chǎn)興業(yè),發(fā)展近代工業(yè),在社會(huì)生活上,實(shí)行“文明開(kāi)化”,實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育,明治維新是近代歷史上改變?nèi)毡旧鐣?huì)性質(zhì)的一次改革,明治維新使日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)的封建國(guó)家,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國(guó)家,擺脫了淪為半殖民地國(guó)家的命運(yùn),是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但日本強(qiáng)大以后,很快走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的軍國(guó)主義道路。(4)依據(jù)材料四列表并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,促進(jìn)美國(guó)經(jīng)濟(jì)“霸權(quán)的崛起”的重要事件是第二次工業(yè)革命。不同意美國(guó)“漫長(zhǎng)的20世紀(jì)”進(jìn)入終結(jié)階段;原因是第二次世界大戰(zhàn)以后,美國(guó)是世界上

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