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初三模擬測試化學(xué)試卷可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12O-16Cl-35.5S-32N-14Ba-137Na-231.下列變化過程涉及化學(xué)變化的是()A.干冰升華 B.活性炭吸附異味 C.食物變質(zhì) D.海水曬鹽2.下列有關(guān)物質(zhì)組成或分類的說法正確的是()A.水、過氧化氫的組成元素相同 B.鋁合金、氧化銅屬于氧化物C.金剛石、石墨都是碳的化合物 D.鐵、鈉都是人體必需的微量元素3.下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作或裝置正確的是()A.檢查氣密性 B.KMnO4制O2的發(fā)生裝置C.稀釋濃硫酸 D.過濾4.下列認(rèn)識中,不正確的是()A.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量一定不變B.利用鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)可測定空氣中氧氣的含量C.硝酸銨的化學(xué)式為NH4NO3,溶于水會吸熱D.裝食品用的聚乙烯塑料屬于熱塑性塑料5.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列說法不正確的是()A.石墨有導(dǎo)電性,可用作電池的電極B.氬氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作焊接金屬的保護(hù)氣C.熟石灰可與稀鹽酸反應(yīng),可用作治療胃酸過多D.甲醛能與蛋白質(zhì)發(fā)生反應(yīng),可用于動(dòng)物標(biāo)本保存6.下圖表示兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線及其它們的溶解性實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是()A.t2℃時(shí),Y的溶解度大于X的溶解度B.t1℃時(shí),X、Y兩種飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為16.7%C.實(shí)驗(yàn)中,若燒杯內(nèi)有晶體析出,則燒杯中飽和溶液的溶質(zhì)為XD.t2℃時(shí),若X、Y的飽和溶液質(zhì)量相等,則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量X>Y7.通滬高鐵通車,實(shí)現(xiàn)了南通人乘坐高鐵去上海的夢想。下列說法不正確的是()A.生產(chǎn)高鐵車頭用的玻璃鋼屬于合金金屬材料B.高鐵剎車制動(dòng)盤使用合金鍛鋼制作,主要利用其耐高溫、耐磨的性質(zhì)C.鐵軌焊接時(shí),可利用反應(yīng):2Al+Fe2O32Fe+Al2O3提供能量。該反應(yīng)中是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能D.工業(yè)上煉鐵的原理可表示為:3CO+Fe2O32Fe+3CO28.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┪镔|(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))主要實(shí)驗(yàn)操作A檢驗(yàn)NaCl溶液是否有Na2SO4取樣向溶液中滴加AgNO3溶液,觀察現(xiàn)象B除去NaCl固體中的Na2CO3加足量稀鹽酸、蒸發(fā)結(jié)晶C除去Cu粉中的C粉通入足量的O2,充分灼燒D比較銅和鐵的活動(dòng)性將銅片、鐵片分別放入硫酸鋅溶液中A.A B.B C.C D.D9.下列實(shí)驗(yàn)滿足原理正確且操作合理的是()A.圖1:實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵 B.圖2:探究可燃物燃燒需要氧氣C.圖3:探究鐵生銹需要水 D.圖4:取樣研磨,聞氣味檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥10.通過如下實(shí)驗(yàn)可測定蔗糖的組成。取33g蔗糖于C裝置中完全燃燒后,測得D裝置增重19.8g,E裝置增重48.4g(產(chǎn)物被完全吸收)。下列說法不正確的是()A.根據(jù)D裝置的增重可以計(jì)算出33g蔗糖中氫元素的質(zhì)量B.通過計(jì)算可知33g蔗糖中含有氧元素的質(zhì)量為17.6gC.通過數(shù)據(jù)分析,蔗糖中碳原子與氫原子個(gè)數(shù)比為1:2D.若沒有F裝置,測得蔗糖中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大、氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小第Ⅱ卷(非選擇題共40分)本部分共5小題,共40分。11.“宏觀﹣微觀﹣符號”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法?;卮鹣铝袉栴}:(1)圖表示的元素屬于________________________(2)圖A表示向硝酸銀溶液中加入過量的銅粉,充分反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子。請寫出“”圖形代表的離子(填符號):________________________(3)圖B所示某反應(yīng)的微觀示意圖,甲和CO2在一定條件下可制取乙和另一種物質(zhì)。其中乙的化學(xué)式為CO(NH2)2。該化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________________________________________________。參加反應(yīng)的甲物質(zhì)和生成的乙物質(zhì)質(zhì)量比為____________。請你從微觀角度談?wù)剬υ摶瘜W(xué)變化的認(rèn)識:________________________________________________________________________________________________(寫一點(diǎn)即可)。12.金屬鎢(W)可做白熾燈泡的燈絲。用黑鎢礦(主要含鎢酸亞鐵FeWO4)制得金屬鎢的工藝流程如圖所示:(1)將黑鎢礦石碾成粉末,目的是____________________________________。壓煮器中排出的廢氣與原空氣相比,____________(填化學(xué)式)氣體的含量增多。(2)在酸浸槽中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________________________。在該反應(yīng)過程中溫度不宜過高的原因是____________________________________。(3)在焙燒爐中發(fā)生的反應(yīng)屬于____________(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng)。(4)在還原爐中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________________________________________________。13.我國長江以南部分地區(qū)世界三大酸雨區(qū)之一。某化學(xué)興趣小組開展了以下科學(xué)探究活動(dòng)。I、酸雨的形成:小組同學(xué)取剛降到地面的雨水水樣,用pH計(jì)每隔5分鐘測一次pH,其數(shù)據(jù)如下:時(shí)間5:055:105:155:205:255:305:355:405:45pH4.954.934.894.874.864.854.854.854.85(1)小組同學(xué)分析所取雨水在測定期間酸性____________(填“增強(qiáng)”或“減弱”)。(2)經(jīng)調(diào)查,該地區(qū)有一家電鍍廠和煉鐵廠,使用燃料主要是煤,排放的廢氣中含有SO2。查閱資料可知,空氣中的氧氣就能將含有SO2的雨水慢慢氧化為H2SO4,化學(xué)方程式為2SO2+O2+2X=2H2SO4。則X的化學(xué)式為____________。II、酸雨的危害:(3)小組同學(xué)在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),在當(dāng)?shù)睾芏嗟慕ㄖ锒急凰嵊杲o腐蝕。他們發(fā)現(xiàn)下列哪種物質(zhì)不易被腐蝕____________(填下列選項(xiàng))。A、樹木B、鐵柵欄C、純銅大門D、大理石雕像(4)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)鋁合金門窗也有被腐蝕的跡象。雖然鋁表面能形成致密的氧化物保護(hù)膜,但仍能被H2SO4型酸雨腐蝕,原因是______________________________________________(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)。III、酸雨的防治:(5)查閱資料發(fā)現(xiàn)可以用微生物浸出法脫硫,其中一步的反應(yīng)方程式為:4FeS2+15O2+2H2O2H2SO4+2Fe2(SO4)3。在化學(xué)反應(yīng)中,元素化合價(jià)升高的反應(yīng)物是還原劑,降低的反應(yīng)物是氧化劑。則此反應(yīng)中氧化劑為____________。14.實(shí)驗(yàn)探究和證據(jù)推理是提升認(rèn)知的重要手段。化學(xué)興趣小組對“CO2與NaOH溶液反應(yīng)”的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。Ⅰ、CO2的制備(1)在實(shí)驗(yàn)室欲制取純凈的、干燥的CO2,設(shè)計(jì)了上述實(shí)驗(yàn)裝置(如圖1)。濃硫酸在實(shí)驗(yàn)中起到了干燥作用,這是利用其具有____________性。(2)裝置中飽和碳酸氫鈉溶液的作用是________________________________________________(用化學(xué)方程式表示)。Ⅱ、探究CO2與NaOH溶液的反應(yīng)【方案1】向兩個(gè)集滿CO2的同樣規(guī)格的集氣瓶中分別注入等體積且足量的NaOH溶液和蒸餾水,振蕩后放在水平的桌面上(如圖2)。(3)實(shí)驗(yàn)中能證明NaOH與CO2反應(yīng)的預(yù)期現(xiàn)象是____________________________________。(4)小組同學(xué)認(rèn)為根據(jù)生成物的存在也可以判斷反應(yīng)是否發(fā)生。①若向靜置后左瓶內(nèi)的溶液中滴加酚酞,溶液變?yōu)榧t色。某同學(xué)認(rèn)為這不能作為判斷氫氧化鈉與CO2發(fā)生反應(yīng)的證據(jù),原因是____________________________________。②若向靜置后左瓶內(nèi)的溶液中滴加氯化鈣溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____________________________________________________________。該現(xiàn)象也能證明NaOH與CO2反應(yīng)。【方案2】查閱資料知道,NaOH能溶于乙醇,而Na2CO3在乙醇中微溶。取一定質(zhì)量的NaOH固體配成乙醇飽和溶液,向該溶液中通入CO2,當(dāng)看到____________能證明氫氧化鈉能與CO2反應(yīng)。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________________________________________________。Ⅲ、定量探究CO2與NaOH溶液的反應(yīng)通過定量測定NaOH的質(zhì)量變化,也可證明NaOH能否與CO2發(fā)生反應(yīng)。某同學(xué)取【方案2】中得到的濾液,先加入足量的____________溶液,以除去濾液中少量的碳酸鈉。過濾后,向?yàn)V液中滴加酚酞,再逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%稀鹽酸,邊加邊震蕩。當(dāng)出現(xiàn)____________________________________現(xiàn)象,說明恰好完全反應(yīng),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____________________________________________________________。通過計(jì)算,判斷氫氧化鈉質(zhì)量變化。15.Na2SO4常用于配制印染織物的促染劑,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一般在3%-5%范圍。(1)Na2SO4中硫、氧元素的質(zhì)量比為____________。(2)某工廠需用1000Kg上述有效促染劑,則需要Na2SO4的質(zhì)量至少為多少Kg。(3)現(xiàn)欲測定某長期放置的促染劑中Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取100g促染劑滴入足量的氯化鋇溶液100g,恰好完全反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥得濾渣質(zhì)量為6.99g。①求該促染劑中Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。②若濾渣沒有洗滌、干燥,則測定的Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會____________填“偏大”、“偏小”或“無影響”)參考答案1.C【解析】A、干冰是固體的二氧化碳,升華,由固體變成氣體,沒有產(chǎn)生新物質(zhì),是物理變化,不符合題意;B、活性炭吸附異味,是物理變化,不符合題意;C、食物變質(zhì),產(chǎn)生了新物質(zhì),是化學(xué)變化,符合題意;D、海水曬鹽,沒有產(chǎn)生新物質(zhì),是物理變化,不符合題意。故選C。2.A【解析】A、由化學(xué)式可知,水和過氧化氫都是由氫元素與氧元素組成的,選項(xiàng)正確;B、鋁合金是一種合金,屬于混合物,不屬于氧化物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、金剛石、石墨都是碳元素組成單質(zhì),不屬于化合物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、鈉是人體中的常量元素,鐵是人體必需的微量元素,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選A。3.C【解析】A、檢查氣密性是在試管一頭塞上膠管,插上導(dǎo)管,再用手握住試管,另一頭放入水中,觀察是否有氣泡產(chǎn)生,而圖中在試管中插上了長頸漏斗,試管內(nèi)部與大氣直接接觸,不能檢查氣密性,不符合題意;、KMnO4制取O2的發(fā)生裝置,要在試管口塞上棉花,并向下傾斜,而圖中沒有,不符合題意;C、稀釋濃硫酸時(shí)是把濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁注入水中,并不斷攪拌,符合題意;D、過濾時(shí)要做到“一貼、二低、三靠”,其中“三靠”要求燒杯口要緊靠在玻璃棒上,玻璃棒要緊靠在濾紙的三層面上,圖中沒有用玻璃棒,不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查是化學(xué)試驗(yàn)基本操作和裝置。4.B【解析】A、在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)(而不是性質(zhì))在化學(xué)反應(yīng)前后都沒有改變的物質(zhì)稱為催化劑,所以催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量一定不變,選項(xiàng)說法正確;B、鐵絲在空氣中不能燃燒,所以不能利用鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)測定空氣中氧氣的含量,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、硝酸銨的化學(xué)式為NH4NO3,溶于水會吸熱,溶液的溫度會降低,選項(xiàng)說法正確;D、聚乙烯塑料受熱會熔化,屬于熱塑性塑料,選項(xiàng)說法正確。故選B。5.C【解析】A、石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,可用作電池的電極,故選項(xiàng)說法正確;B、氬氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作保護(hù)氣,可用作焊接金屬的保護(hù)氣,故選項(xiàng)說法正確;C、熟石灰可與稀鹽酸反應(yīng),但具有腐蝕性,不能用作治療胃酸過多,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、甲醛能與蛋白質(zhì)發(fā)生反應(yīng),能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使蛋白質(zhì)變質(zhì),可用于保存動(dòng)物標(biāo)本,故選項(xiàng)說法正確。故選C。6.D【解析】A、t2℃時(shí),Y的溶解度大于X的溶解度,不符合題意;B、t1℃時(shí),X、Y兩種飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為:,不符合題意;C、實(shí)驗(yàn)中,氫氧化鈉固體溶于水放熱,導(dǎo)致溫度升高,燒杯內(nèi)有晶體析出,說明該物質(zhì)的溶解度隨著溫度升高而減小,則燒杯中飽和溶液的溶質(zhì)為X,不符合題意;D、t2℃時(shí),若X、Y的飽和溶液質(zhì)量相等,X的溶解度小于Y的溶解度,飽和溶液中X的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于Y的質(zhì)量分?jǐn)?shù),則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量X小于Y,符合題意。故選D。7.A【解析】A、玻璃鋼是由玻璃纖維和有機(jī)高分子材料復(fù)合而成的,玻璃鋼屬于復(fù)合材料,故A說法錯(cuò)誤;B、剎車需要摩擦,所以高鐵剎車制動(dòng)盤使用合金鍛鋼制作,主要利用其耐高溫、耐磨的性質(zhì),故B說法正確;C、鐵軌焊接時(shí),可利用反應(yīng):2Al+Fe2O32Fe+Al2O3,提供能量,該反應(yīng)中是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,故C說法正確;D、煉鐵反應(yīng)原理:3CO+Fe2O32Fe+3CO2,故D說法正確。故選A。8.B【解析】A、硝酸銀能和氯化鈉反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀,不能檢驗(yàn)NaCl溶液是否有Na2SO4,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;B、加足量稀鹽酸,稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鈉,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;C、高溫條件下碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;D、將銅片、鐵片分別放入硫酸鋅溶液中,都無明顯現(xiàn)象,不能比較銅和鐵的活動(dòng)性,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹9蔬xB。9.D【解析】A、沒有進(jìn)行尾氣處理,一氧化碳有毒,沒有參加反應(yīng)的一氧化碳擴(kuò)散到空氣中污染環(huán)境,不符合題意;B、白磷、紅磷都接觸了氧氣,但是都沒有達(dá)到著火點(diǎn),白磷、紅磷都不能燃燒,不符合題意;C、實(shí)驗(yàn)中左邊試管中的鐵釘和水接觸,不能生銹,說明只有水不能使鐵生銹,右邊試管中的鐵釘和水、空氣接觸,能夠生銹,對比兩個(gè)實(shí)驗(yàn),不能證明鐵生銹與水有關(guān),不符合題意;D、實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生刺激性氣味,說明氫氧化鈣和銨鹽反應(yīng)生成了氨氣,能夠檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥,符合題意。故選D。10.D【解析】A、D裝置增重19.8g,即吸收蔗糖燃燒生成的水的質(zhì)量為19.8g,其中氫元素的質(zhì)量為:19.8g××100%=2.2g,選項(xiàng)說法正確;B、E裝置增重48.4g,即吸收蔗糖燃燒生成的二氧化碳的質(zhì)量為48.4g,其中碳元素的質(zhì)量為:48.4g××100%=13.2g,則33g蔗糖中含有氧元素的質(zhì)量為:33g-2.2g-13.2g=17.6g,選項(xiàng)說法正確;C、通過數(shù)據(jù)分析,蔗糖中碳原子與氫原子的個(gè)數(shù)比為:=1:2,選項(xiàng)說法正確;D、裝置F可以吸收空氣中的二氧化碳,防止進(jìn)入裝置E造成二氧化碳的質(zhì)量偏大。若沒有F裝置,測得蔗糖中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大、氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變、氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選D。11.(1).非金屬(2).NO(3).2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O(4).17:30(5).分子破裂形成原子,原子重新組合成新分子;化學(xué)變化中分子可分,原子不可分【解析】(1)由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知,該粒子的質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)相等,且核內(nèi)有16個(gè)質(zhì)子,即16號元素--硫,屬于非金屬元素;(2)銅的活動(dòng)性大于銀,所以銅能與硝酸銀溶液發(fā)生置換反應(yīng)生成銀和硝酸銅,硝酸銀離子在化學(xué)反應(yīng)前后沒有改變和減少,所以“”圖形代表的是硝酸根離子(NO3-);(3)由微觀反應(yīng)示意圖以及質(zhì)量守恒定律可知,氨氣與二氧化碳在一定條件下生成尿素和水,化學(xué)方程式為:2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O,參加反應(yīng)的甲物質(zhì)和生成的乙物質(zhì)質(zhì)量比為:(17×2):[12+16+(14+2)×2]=17:30;由微觀反應(yīng)示意圖可知,化學(xué)變化就是分子分成原子,原子再重新組合成新的分子的過程;化學(xué)變化中分子可分,原子不可分等。12.(1).增大反應(yīng)物的接觸面積,充分反應(yīng)CO2(2).Na2WO4+2HCl=H2WO4↓+2NaCl防止?jié)恹}酸受熱大量揮發(fā)(3).分解(4).3H2+WO3W+3H2O【解析】(1)將黑鎢礦石碾成粉末,目的是增大反應(yīng)物接觸面積,加快反應(yīng)速率;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目不變,反應(yīng)物中含F(xiàn)e、W、O、Na、C、生成物中含F(xiàn)e、O、Na、W、O,故還應(yīng)含有碳元素,故還生成了二氧化碳,壓煮器中排出的廢氣與原空氣相比,二氧化碳?xì)怏w的含量增多,是因?yàn)樘妓徕c參加反應(yīng)能夠生成二氧化碳?xì)怏w;(2)在酸浸槽中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2WO4+2HCl═H2WO4+2NaCl;在該反應(yīng)過程中溫度不宜過高的原因是濃鹽酸易揮發(fā),溫度越高揮發(fā)的越快;(3)在焙燒爐中,H2WO4反應(yīng)生成WO3和水,一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì),發(fā)生的反應(yīng)屬于分解反應(yīng);(4)在還原爐中,WO3和水在加熱條件下反應(yīng)生成W和水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3H2+WO3W+3H2O。13.(1).增強(qiáng)(2).H2O(3).C(4).Al2O3+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2O(5).O2【解析】(1)分析表格中的數(shù)據(jù)可知,雨水的pH減小,所以酸性增強(qiáng);(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)前后,原子的種類與數(shù)目保持不變;由化學(xué)方程式2SO2+O2+2X═2H2SO4可知,反應(yīng)前有:2個(gè)硫原子、6個(gè)氧原子;反應(yīng)后有:4個(gè)氫原子、2個(gè)硫原子和8個(gè)氧原子,所以2X中含有4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子,即X的化學(xué)式為H2O;(3)酸雨能使樹木枯死,能與鐵和碳酸鈣反應(yīng),所以酸雨會腐蝕鐵柵欄和大理石雕像;而銅與酸不反應(yīng),銅在金屬活動(dòng)性順序氫的后面,所以純銅大門不易被腐蝕;故選C;(4)氧化鋁與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和水:Al2O3+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2O;(5)化學(xué)反應(yīng)4FeS2+15O2+2H2O2H2SO4+2Fe2(SO4)3中,氧元素由0價(jià)降低到-2價(jià),則此反應(yīng)中氧化劑為O2。14.Ⅰ、(1).吸水(2).NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2OⅡ、【方案1】(3).U型管中左管液面上升,右管液面下降(4).①氫氧化鈉溶液與碳酸鈉溶液都能使酚酞變紅②CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl【方案2】有白色沉淀CO2+2NaOH=Na2CO3↓+H2OⅢ、CaCl2由紅色恰好變無色NaOH+HCl=NaCl+H2O【解析】Ⅰ(1)濃硫酸具有吸水性,因此可以吸收水蒸氣,起到干燥氣體的作用;(2)鹽酸與碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程
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