河南省駐馬店市新蔡縣2023-2024學年一年級上學期期末語文試卷

2023-2024學年河南省駐馬店市新蔡縣一年級（上）期末語文試卷1．（8分）拼一拼，寫一寫。zìjǐzhúzibàntiāntóngxuénǐmengōngchǎngshítoushuǐguǒ2．（8分）按要求選擇生字抄寫在田字格里。注意筆順規(guī)則，要把字寫工整。先中間后兩邊先外后內(nèi)先撇后捺從左到右3．（8分）讀一讀下面的句子，給加點字選擇正確的讀音。（1）門前的小樹長（zhǎngcháng）大了，樹葉多得數(shù)（shǔshù）不清。（2）小馬在雪地（dìde）里快樂地（dìde）跑著。（3）奶奶看著（zhezháo）窗外的大雨很著（zhezháo）急。（4）爸爸在看報紙（zhǐzǐ），媽媽在一旁掃地上的塵（chénchéng）土。4．（8分）選字組詞。[白自][幾兒][刀力][不木]己個子樹雪月氣好5．（5分）分一分，填序號。①語②蘋③學④笑⑤杏⑥秋⑦貓⑧許⑨是⑩媽上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)6．（5分）把筆畫數(shù)相同的漢字寫在一起。比才五鳥己四白書生水三畫四畫五畫7．（9分）反義詞對對碰。短——黑——東——關(guān)——男——前——大——多——8．（8分）把搭配合適的詞語連起來。（1）火紅的項鏈碧綠的太陽金色的大海藍藍的樹葉（2）快活的荷葉青青的小鳥雪白的草地圓圓的云朵9．（6分）看圖，選擇恰當?shù)牧吭~填空，填序號。①把②只③頭④條⑤朵⑥片一花一鳥一魚一牛一樹葉一傘10．（15分）根據(jù)課文內(nèi)容填一填，選一選。（1）小鴨畫楓葉，小馬畫。（2）時識，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛青端。（3）年之計在于春，之計在于晨。（4）小雨點兒要去的地方，大雨點兒要去的地方。（填序號）①有花有草②沒有花沒有草（5）的尾巴彎。的尾巴長。的尾巴短。（填序號）①兔子②公雞③猴子11．（10分）閱讀短文，完成練習。打電話??青蛙給星星打電話：“喂！喂！小星星，天上有些啥？”??星星告訴青蛙：“天上美著呢！金燦燦的太陽，紅彤彤的晚霞。風媽媽的搖籃里，躲著白云娃娃。藍藍的夜空，就是我的家。喂！小青蛙，到天上來玩玩吧?！??青蛙聽了星星的話，搖著頭回答：“不用啦，不用啦，水里和天上是一樣的?。　保?）短文共有個自然段。（2）青蛙在給打電話。（3）根據(jù)短文內(nèi)容連一連。夜空晚霞太陽金燦燦藍藍紅彤彤（4）青蛙會接受邀請去天上玩嗎？為什么？12．（10分）看圖寫話。??圖中是什么季節(jié)？小朋友們在做什么？寫一寫，不會寫的字用拼音代替。

2023-2024學年河南省駐馬店市新蔡縣一年級（上）期末語文試卷參考答案與試題解析1．【分析】考查了看拼音寫詞語。根據(jù)所學漢語拼音知識進行拼讀寫出相應(yīng)的詞語即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋鹤约褐褡影胩焱瑢W你們工廠石頭水果【點評】完成此類題目的關(guān)鍵：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會正確書寫相應(yīng)的詞語。2．【分析】本題考查了學生對于所學漢字的書寫能力，認真抄寫題目中的漢字，將字寫工整、正確、舒展、美觀?！窘獯稹肯戎虚g后兩邊：山、小。先外后內(nèi)：問、月。先撇后捺：本、天。從左到右：兒、竹。故答案為：山問月小兒本竹天【點評】漢字的筆順規(guī)則是：先橫后豎，先撇后捺，從上到下，從左到右，先進后關(guān)，先中間后兩邊，從外到內(nèi)等。3．【分析】考查了學生對于平時所學生字讀音的掌握情況。根據(jù)所學漢語拼音正確拼讀后，結(jié)合所在的具體詞語選擇正確的讀音即可。【解答】（1）長：[zhǎng]生長。[cháng]兩點之間的距離大（跟“短”相對）。故“長大”的“長”讀作“zhǎng”。數(shù)：[shǔ]點算。[shù]數(shù)目；數(shù)學。故“數(shù)不清”的“數(shù)”讀作“shǔ”。（2）地：[de]結(jié)構(gòu)助詞，用在詞或詞組之后表示修飾后面的謂語。[dì]地球表面的土壤。故“雪地、快樂地”的“地”應(yīng)依次讀“dì、de”。（3）著：[zhe]加在某些動詞后面，使變成介詞。[zháo]入睡。故“看著、著急”的“著”應(yīng)依次讀“zhe、zháo”。故答案為：（1）zhǎngshǔ；（2）dìde；（3）zhezháo；（4）zhǐchén?！军c評】掌握漢語拼音，音節(jié)是中心，聲韻調(diào)是基礎(chǔ)，注意平時大量練習，熟能生巧。4．【分析】本題考查了學生選字填空的能力。選字填空完成時要注意辨析每組字的不同，然后結(jié)合意義進行選擇填空?！窘獯稹孔约海河H近的；關(guān)系密切的。故選“自”。白雪：潔白的雪。故選“白”。幾個：兩個或兩個以上的。故選“幾”。月兒：月亮。故選“兒”。刀子：指小刀，也指刀的俗稱。故選“刀”。力氣：筋肉產(chǎn)生的效能；氣力。故選“力”。樹木：木本植物的通稱。故選“木”。不好：不喜歡。故選“不”。故答案為：自幾刀木白兒力不【點評】選字填空題還考查我們的日常詞匯和語言積累，許多固定搭配或者約定俗成說法，憑借語感即可做出答案。5．【分析】本題在于體現(xiàn)漢字的藝術(shù)之美。主要考查學生對漢字八種結(jié)構(gòu)中“左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)”的結(jié)構(gòu)方式、間架比例的理解和掌握情況?！窘獯稹可舷陆Y(jié)構(gòu)的字：②蘋③學④笑⑤杏⑨是。左右結(jié)構(gòu)的字：①語⑥秋⑦貓⑧許⑩媽。故答案為：上下結(jié)構(gòu)：②③④⑤⑨左右結(jié)構(gòu)：①⑥⑦⑧⑩【點評】字的間架結(jié)構(gòu)主要考查學生書寫能力，能把字寫好，寫美觀，寫出漢字的藝術(shù)之美是學生應(yīng)掌握的基本功。只要方法得當，再加上細心觀察，同學們定會寫出一手漂亮的好字的。6．【分析】本題考查了學生對于所學漢字的基本筆畫，根據(jù)課內(nèi)所學完成?！窘獯稹勘龋阂护伐蝸]，共四畫；才：一亅ノ，共三畫；五：一丨??一，共四畫；鳥：ノ?、?一，共五畫；己：??一乚，共三畫；四：丨??ノ∟一，共五畫；白：ノ丨??一一，共五畫；書：???丨、，共四畫；生：ノ一一丨一，共五畫；水：亅?ノ?，共四畫。故答案為：才己比五書水鳥四白生【點評】漢字基本筆畫有五種：一（橫）、|（豎）、ノ（撇）、ヽ（點）、乙（折）。7．【分析】考查了寫反義詞的能力，反義詞就是指意思相反或相對的一組詞。反義詞表現(xiàn)了事物之間明顯的對比關(guān)系。怎樣確定一個詞的反義詞呢？首先抓詞素的反義，也可以對原詞加以否定，然后找反義詞?！窘獯稹慷蹋褐肝矬w首尾兩端距離?。ǜ伴L”相對）。故反義詞為“長”。黑：像煤的顏色（跟“白”相對）。故反義詞為“白”。東：方向之一。太陽出來的一邊（跟“西”相對）。故反義詞為“西”。關(guān)：使開著的東西合攏。故反義詞為“開”。男：指男人，與“女”相對。故反義詞為“女”。前：人或物體正面所對的方向（跟“后”相對）。故反義詞為“后”。大：在面積、體積、容量、數(shù)量、年齡、力量、強度等方面超過一般或超過比較的對象（跟“小”相對）。故反義詞為“小”。多：數(shù)量大（跟“少”相對）。故反義詞為“少”。故答案為：長白西開女后小少【點評】主要測試學生對反義詞的理解，理解了詞義，寫出反義詞就容易了。平時注意多積累，增加詞匯量。8．【分析】本題考查了學生運用所給詞語進行合理搭配的能力，完成本題要注意認真分析所給詞語進行合理的搭配，完成后再讀讀是否合適。【解答】（1）（2）中間為“的”，前面為形容詞，后面為名詞，完成時要注意分析前后詞語的特點及意思，然后搭配，如：火紅的太陽、快活的小鳥。故答案為：（1）火紅的——太陽碧綠的——樹葉金色的——項鏈藍藍的——大海（2）快活的——小鳥青青的——草地雪白的——云朵圓圓的——荷葉【點評】詞語搭配是一項語文基礎(chǔ)知識水平考查題，我們在進行詞語搭配時，首先要理解每個詞的詞義。再看看這些詞是表示什么的，是表示人或事物名稱的呢？還是表示動作或形狀、顏色的呢？然后想一想，這個詞和哪個詞搭配。9．【分析】本題考查了學生對量詞的掌握與應(yīng)用。完成時要注意后面的名詞，然后結(jié)合學習生活中對量詞的使用填空?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋孩茛冖堍邰蔻佟军c評】量詞在生活中經(jīng)常用到，而且大多是約定俗成的，生活中要注意量詞積累運用。10．【分析】考查現(xiàn)代詩文默寫、諺語俗語及慣用語、課文理解、古詩文默寫。根據(jù)課文內(nèi)容填空，要求我們對考查內(nèi)容非常熟悉，更要做到熟背、會默寫?！窘獯稹浚?）考查現(xiàn)代詩文默寫。出自《雪地里的小畫家》，原文：下雪啦，下雪啦！雪地里來了一群小畫家。小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙。不用顏料不用筆，幾步就成一幅畫。青蛙為什么沒參加？他在洞里睡著啦。（2）考查古詩文默寫。出自唐代李白的《古朗月行（節(jié)選）》，全詩為：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。（3）考查諺語。一年之計在于春，一日之計在于晨：指春季和早晨都是人們開始做事的關(guān)鍵時刻，應(yīng)該抓緊時間。（4）考查課文理解。出自《雨點兒》，原文：小雨點兒回答：“我要去有花有草的地方。你呢？”大雨點兒說：“我要去沒有花沒有草的地方?！毙∮挈c兒要去有花有草的地方，故選①。大雨點兒要去沒有花沒有草的地方，故選②。（5）考查課文理解。閱讀《比尾巴》，由“猴子的尾巴長。兔子的尾巴短”“公雞的尾巴彎”可知答案。故答案為：（1）月牙；（2）小不月在云；（3）一一日；（4）①②；（5）②③①?！军c評】對于課文中的優(yōu)美的語句，注意加強理解，在理解的基礎(chǔ)上，熟讀成誦，對于語文的知識的積累有很大的幫助。11．【分析】這是一篇簡短的童話故事，通過記敘青蛙和星星的對話，寫出了天空有哪些美好的事物，同時讓我們明白了水可以倒映天空中的美景?！窘獯稹浚?）考查了對自然段的辨析。每個自然段前空兩格，一個自然段結(jié)束后，另起一行。據(jù)此可知，共有三個自然段。（2）考查了對內(nèi)容的理解。結(jié)合“青蛙給星星打電話”可知答案。（3）考查了根據(jù)內(nèi)容連線的能力。結(jié)合“金燦燦的太陽，紅彤彤的晚霞，藍藍的夜空”連線。（4）考查了對內(nèi)容的理解。結(jié)合“不用啦，不用啦，水里和天上是一樣的?。　被卮稹９蚀鸢笧椋海?）三；（2）星星；（3）夜空——藍藍晚霞——紅彤彤太陽——金燦燦；（4）不會。因為水里和天上是一樣，水能倒映天空的美景?！军c評】完成