學(xué)前兒童健康教育智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年九江職業(yè)大學(xué)_第1頁
學(xué)前兒童健康教育智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年九江職業(yè)大學(xué)_第2頁
學(xué)前兒童健康教育智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年九江職業(yè)大學(xué)_第3頁
學(xué)前兒童健康教育智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年九江職業(yè)大學(xué)_第4頁
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文檔簡(jiǎn)介

學(xué)前兒童健康教育智慧樹知到期末考試答案+章節(jié)答案2024年九江職業(yè)大學(xué)培養(yǎng)幼兒按時(shí)排便的習(xí)慣是必要的,要有計(jì)劃、有步驟、有耐心地進(jìn)行。

答案:對(duì)老師應(yīng)因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)游戲條件時(shí)間、空間、材料。

答案:對(duì)幼兒需要知道家人的電話號(hào)碼即自己的居住地址。

答案:對(duì)幼兒園還要和家長(zhǎng)達(dá)成一致,鼓勵(lì)幼兒做力所能及的事情,減少包辦代替。

答案:對(duì)正確擦屁股的方法是從前向后。

答案:對(duì)下列哪些方法不屬于操作體驗(yàn)法()

答案:講故事關(guān)于幼兒生活自理和身體保健教育目標(biāo),正確的是(D)

答案:3-4歲的幼兒能將玩具和圖書放回原處體育鍛煉區(qū)設(shè)置高低不同的梯子供不同能力的幼兒活動(dòng),最主要體現(xiàn)了材料的()

答案:層次性下列哪個(gè)活動(dòng)名稱是不合格的()

答案:《早餐好營(yíng)養(yǎng)》一般情況下,幼兒的平均心率在100~110次/min時(shí),表明其活動(dòng)量比較合適。

答案:錯(cuò)疾病也能引起幼兒心理健康問題,因?yàn)橛行┘膊?huì)損傷腦組織或神經(jīng)系統(tǒng)。

答案:對(duì)給幼兒點(diǎn)眼藥的方法是用左手食指、拇指用輕輕分開孩子的幼兒上下眼皮,讓他向上看,把藥滴在下眼皮內(nèi),每次3~4滴。

答案:錯(cuò)幼兒在劇烈運(yùn)動(dòng)后應(yīng)馬上喝大量的白開水。

答案:錯(cuò)一名幼兒每?jī)扇齻€(gè)月患感冒一次,他是健康的。

答案:錯(cuò)保育員應(yīng)清洗雙手后再擺放幼兒的毛巾。

答案:對(duì)幼兒健康教育期望幼兒盡快形成各種健康行為,必須強(qiáng)加給幼兒眾多的行為規(guī)范。

答案:錯(cuò)可以通過走平衡板等游戲加強(qiáng)兒童大腦皮層抑制過程。

答案:對(duì)老師應(yīng)該幫助所有幼兒穿衣服。

答案:錯(cuò)飯前、飯后進(jìn)行身體運(yùn)動(dòng),一般至少間隔30分鐘以上。

答案:對(duì)影響幼兒體質(zhì)的最主要的因素是科學(xué)的體育運(yùn)動(dòng)。

答案:對(duì)良好的心肺功能是發(fā)展幼兒力量素質(zhì)的重要保證。

答案:錯(cuò)心理健康教育活動(dòng)是整體系統(tǒng)的工程,需要幼兒園教師、家長(zhǎng)、社會(huì)各種力量參與,在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中實(shí)施,而不僅僅是幾節(jié)心理健康課。

答案:對(duì)系扣子應(yīng)自上而下進(jìn)行。

答案:錯(cuò)寢室內(nèi)應(yīng)保持整潔、安靜,經(jīng)常開窗通風(fēng)。在幼兒進(jìn)入寢室午睡前,開窗換氣10分鐘左右。幼兒起床后,應(yīng)將自己的被子掀開,把貼身的部分暴露在外,然后離開寢室,保育員應(yīng)開窗,通風(fēng)換氣10分鐘以后再將被子疊起。

答案:對(duì)學(xué)前兒童基本動(dòng)作中投擲動(dòng)作屬于非周期型動(dòng)作。

答案:對(duì)對(duì)幼兒帶來的一切物品都應(yīng)做認(rèn)真的記錄。

答案:錯(cuò)記錄與實(shí)物的核對(duì)是保管物品不可缺少的

答案:對(duì)竹竿操適用于3歲——4歲的兒童。

答案:錯(cuò)“吃得快”指的是吃飯速度快,不拖延時(shí)間。

答案:錯(cuò)預(yù)防佝僂病的有效措施是補(bǔ)維生素A。

答案:錯(cuò)電視既能擴(kuò)大幼兒的視野,豐富學(xué)前兒童的生活,又有利于學(xué)前兒童智力的發(fā)展,因而要多鼓勵(lì)兒童看電視。

答案:錯(cuò)幼兒個(gè)性的培養(yǎng)與幼兒園的一日活動(dòng)是同一個(gè)過程。

答案:對(duì)觀察和記錄幼兒尿床的情況應(yīng)包括幼兒當(dāng)天的飲水量和飲食量。

答案:錯(cuò)在培養(yǎng)幼兒生活自理和身體保健能力時(shí),應(yīng)給予適當(dāng)?shù)丶?lì),表揚(yáng)越多,期望行為地發(fā)生率就越高。(

答案:對(duì)心理健康是指心理有病,需要到醫(yī)院救治,作為幼兒教師不用做做什么,也做不了什么。

答案:錯(cuò)在開展健康教育活動(dòng)之前進(jìn)行的預(yù)測(cè)性評(píng)價(jià),又稱形成性評(píng)價(jià)。

答案:錯(cuò)無論幼兒排便是否成功,保育員都應(yīng)給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)。

答案:對(duì)“毛發(fā)整潔有光澤”不是評(píng)價(jià)學(xué)前兒童健康的一項(xiàng)標(biāo)志。

答案:錯(cuò)應(yīng)該選擇兒童對(duì)體育游戲已感到滿足,又不感到疲勞的時(shí)候結(jié)束。

答案:對(duì)在“走”的教學(xué)中,屬于對(duì)小班幼兒要求的是()

答案:步子邁的開幼兒園晨間工作“一摸、二看、三問、四查”中的“四查”是指()

答案:檢查兒童有無攜帶不安全物品“通過練習(xí),學(xué)習(xí)正確的漱口方法”,這一中班健康教育活動(dòng)目標(biāo)主要體現(xiàn)出的主要問題是()

答案:目標(biāo)要求過低幫助幼兒處理情緒,那種方式是不合適的()

答案:呵斥孩子下列有關(guān)學(xué)前兒童健康教育活動(dòng)目標(biāo)的設(shè)定,說法正確的是()

答案:目標(biāo)的表述人稱不需要統(tǒng)一以下關(guān)于中班幼兒,情緒安定愉快的說法不正確的是()

答案:能隨著活動(dòng)的需要隨意轉(zhuǎn)換情緒符合國(guó)家對(duì)幼兒園規(guī)模要求的是()

答案:幼兒園規(guī)模不宜過大以下哪項(xiàng)對(duì)兒童生長(zhǎng)發(fā)育的描述是正確的(

答案:生長(zhǎng)發(fā)育是波浪式的。有關(guān)學(xué)前兒童安全生活教育的策略的說法不正確的是()

答案:讓兒童嘗試錯(cuò)誤,自己吸取教訓(xùn)采用數(shù)學(xué)的方法收集和處理數(shù)據(jù)資料,對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象做出評(píng)價(jià)結(jié)論,這種評(píng)價(jià)方法是()

答案:定量評(píng)價(jià)學(xué)前兒童體育包括:

答案:其它三個(gè)選項(xiàng)都包括對(duì)幼兒“跑”的動(dòng)作要求正確的是()

答案:腳尖朝前教師的哪些行為,會(huì)對(duì)孩子的心理健康產(chǎn)生積極影響()

答案:其它三項(xiàng)選項(xiàng)都有在某一項(xiàng)保育活動(dòng)告一段落時(shí),對(duì)最終結(jié)果進(jìn)行的價(jià)值判斷是()

答案:終結(jié)性評(píng)價(jià)幼兒園教學(xué)中,通過故事、兒歌、詩歌等形式,對(duì)幼兒進(jìn)行生活自理和身體保健教育,稱作()

答案:作品感染法幼兒安全教育的具體要求不包括()

答案:居住地安全以下哪項(xiàng)行為改變不是由缺鋅造成的()

答案:牙齦出血關(guān)于幼兒在體育活動(dòng)中的狀態(tài),以下說法正確的是()

答案:需要時(shí)刻關(guān)注孩子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)幼兒園大班每節(jié)課最長(zhǎng)多少分鐘為宜()

答案:35學(xué)前兒童健康教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的步驟不包括()

答案:說課幼兒洗手應(yīng)使用流動(dòng)水。

答案:對(duì)聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際教育委員會(huì)曾提出未來教育的四大支柱,即學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存。

答案:錯(cuò)脂類可以促進(jìn)水溶性維生素的吸收。

答案:錯(cuò)給幼兒滴鼻藥的方法是讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個(gè)枕頭,頭盡量后仰,使鼻孔朝上,點(diǎn)1~2滴藥液,輕揉鼻翼使藥分布均勻,過一會(huì)兒再起來。

答案:對(duì)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的速度是直線上升的,而且各系統(tǒng)的發(fā)育也是均衡的。

答案:錯(cuò)關(guān)愛幼兒,珍視生命,既是當(dāng)務(wù)之急,又是千秋大業(yè)。

答案:對(duì)幼兒要常喝白開水,不貪喝飲料。

答案:對(duì)在參加幼兒具體的教學(xué)過程中,保育員的主要職責(zé)是做好活動(dòng)的物質(zhì)保障工作。

答案:錯(cuò)幼兒服藥一定要按醫(yī)囑,在成人的指導(dǎo)下服用。

答案:對(duì)從中班開始,幼兒體育游戲中開始出現(xiàn)競(jìng)賽因素,分隊(duì)游戲也增加了。

答案:對(duì)良好的心肺功能,是發(fā)展幼兒耐力素質(zhì)的重要保證。

答案:對(duì)在選擇健康教育內(nèi)容時(shí),從“是什么”“為什么”到“怎樣做”層層深入,其中“為什么”是中心內(nèi)容。

答案:錯(cuò)關(guān)于幼兒園意外傷害預(yù)防和急救處理不正確的是()

答案:短時(shí)間鼻出血可以不做處理每個(gè)人是否健康與個(gè)人的意識(shí)感覺相關(guān),反映的健康特質(zhì)是()

答案:主觀性根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),幼兒園活動(dòng)室采光的系數(shù)要求,不應(yīng)低于()

答案:1:6有哲人曾說過“人格是一種語言”,教學(xué)中了解幼兒的氣質(zhì),激發(fā)幼兒的信心、好奇心,增強(qiáng)幼兒的自尊心和榮辱感,培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢等優(yōu)良品質(zhì),是屬于()教育模式。

答案:以發(fā)展“人格品質(zhì)”為主的教育模式學(xué)前兒童心理健康的表現(xiàn)有()

答案:其它三個(gè)選項(xiàng)都對(duì)不符合國(guó)家對(duì)幼兒園衛(wèi)生消毒要求的是()

答案:日常生活用品專人專用,定期消毒符合幼兒生活自理和身體保健教育活動(dòng)原則的是()

答案:在內(nèi)容、形式、方法上要盡量全面下列哪個(gè)做法沒辦法讓孩子感受到真實(shí)的生長(zhǎng)體驗(yàn)?()

答案:家長(zhǎng)告訴兒童每年長(zhǎng)大一歲屬于大班健康教育目標(biāo)的是()

答案:會(huì)使用筷子關(guān)于學(xué)前兒童健康的基本特性,下列說法不正確的是()

答案:身心發(fā)展?fàn)顟B(tài)呈現(xiàn)曲折上升趨勢(shì)鉤蟲病的成蟲形似細(xì)小的繡花針,寄生于人體的哪個(gè)器官()

答案:小腸及十二脂腸下列過程,能體現(xiàn)家園一致的是()

答案:教師和家長(zhǎng)對(duì)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求標(biāo)準(zhǔn)要統(tǒng)一下列有關(guān)學(xué)前兒童健康教育活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì),說法錯(cuò)誤的是(

答案:學(xué)前兒童健康教育活動(dòng)內(nèi)容不宜過多,幼兒太小,接受不了下列哪個(gè)活動(dòng)名稱是合格的(

答案:小班健康活動(dòng)《我會(huì)刷牙》學(xué)前兒童健康教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的步驟包括(

答案:其它三個(gè)選項(xiàng)都有“讓幼兒知道冰棍、冰淇淋、冰鎮(zhèn)飲料等飲料吃多了會(huì)腹痛、腹瀉,引起消化不良、食欲不振,對(duì)人體有害”,這一中大班健康教育活動(dòng)目標(biāo)主要體現(xiàn)出的主要問題是(

答案:表述不精練下列有關(guān)學(xué)前兒童健康教育活動(dòng)目標(biāo)的設(shè)定,說法錯(cuò)誤的是(

答案:目標(biāo)和活動(dòng)過程沒有關(guān)系教師的哪些行為,可能對(duì)孩子的心理健康產(chǎn)生負(fù)面影響(

答案:其它三項(xiàng)選項(xiàng)都有下列哪些方法不屬于認(rèn)知改變法(

答案:游戲以下關(guān)于大班幼兒,情緒安定愉快的說法不正確的是(

答案:表達(dá)情緒的方式比較劇烈,喜歡亂發(fā)脾氣下列不屬于學(xué)前兒童心理健康表現(xiàn)的是(

答案:沒有任何消極情緒幫助幼兒處理情緒,那種方式是合適的(

答案:幫助孩子認(rèn)清情緒的來源進(jìn)行戶外體育活動(dòng)時(shí),以下說法錯(cuò)誤的是(

答案:進(jìn)行戶外體育活動(dòng)之前,教師要先檢查戶外活動(dòng)場(chǎng)地,排除安全隱患以下關(guān)于開展幼兒體育活動(dòng)說法正確的是(

答案:幼兒體育活動(dòng)中,一定要關(guān)注孩子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),做好隨時(shí)調(diào)整的準(zhǔn)備。基本體操包括(

)

答案:全部關(guān)于幼兒體育活動(dòng)的特點(diǎn),不正確的是(

答案:教學(xué)組織難度相對(duì)較小教師為兒童提供各種材質(zhì)的體育鍛煉材料,包括木質(zhì)、鐵質(zhì)、塑料、橡膠等,其中既有購(gòu)買的成品材料,也有家長(zhǎng)幼兒自制的材料,這主要體現(xiàn)了材料提供的(

答案:多樣性屬于中班健康教育目標(biāo)的是(

答案:知道自己的性別下列防止學(xué)前兒童跟陌生人走的最佳方法是(

答案:不要讓學(xué)前兒童離開看護(hù)人的視野根據(jù)《指南》,以下屬于中班班幼兒具有健康的體態(tài)典型表現(xiàn)的是:(

答案:在提醒下能保持正確的站、坐和行走姿勢(shì)關(guān)于兒童飲食營(yíng)養(yǎng)教育的說法,正確的是(

答案:零食只提供給三餐正常的兒童以下關(guān)于幼兒園晨間工作的要求,正確的是(

答案:“二看”是看看幼兒的精神狀態(tài)、面色、喉嚨、皮膚有沒有皮疹等(

)可導(dǎo)致幼兒心理及行為異常、生長(zhǎng)發(fā)育障礙、傷害甚至死亡,對(duì)幼兒的身心健康具有“毀滅性”的打擊。

答案:兒童忽視以下能促進(jìn)學(xué)前兒童健康的生活方式是(

答案:養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣學(xué)前兒童健康教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是(

答案:培養(yǎng)學(xué)前兒童健康行為健康不是涇渭分明的,是不斷變化的,這說明的健康特質(zhì)是(

答案:動(dòng)態(tài)性關(guān)于WHO對(duì)健康的定義,下列說法正確的是(

答案:1948年,WHO將“健康”定義為:身體、心理和社會(huì)適應(yīng)的健全狀態(tài)。小棋子可以作為幼兒的玩具。

答案:錯(cuò)能引起兒童高度興奮的游戲,應(yīng)放在整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束部分。

答案:錯(cuò)植物蛋白質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高于動(dòng)物蛋白質(zhì)。

答案:錯(cuò)運(yùn)動(dòng)密度也叫練習(xí)密度,是指活動(dòng)中幼兒實(shí)際參與練習(xí)的時(shí)間與活動(dòng)總時(shí)間的百分比。

答案:對(duì)幼兒學(xué)習(xí)系鞋帶的年齡為2~3歲。

答案:錯(cuò)值日生使用的擦拭液應(yīng)該不刺

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