江蘇省無錫市宜興市官林區(qū)聯(lián)盟重點中學(xué)2024年中考?xì)v史模擬試卷含解析

江蘇省無錫市宜興市官林區(qū)聯(lián)盟重點中學(xué)2024年中考?xì)v史模擬精編試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．有學(xué)者認(rèn)為，甲午戰(zhàn)前列強(qiáng)的主要侵華方式是“貿(mào)易+特權(quán)”，甲午戰(zhàn)后則變?yōu)椤巴顿Y+特權(quán)”，對此變化，下列論述正確的是A．甲午戰(zhàn)后中國民族工業(yè)加速發(fā)展B．甲午戰(zhàn)后列強(qiáng)掀起瓜分中國狂潮C．列強(qiáng)侵華方式轉(zhuǎn)向以資本輸出為主D．《馬關(guān)條約》讓列強(qiáng)開始獲得貿(mào)易和投資特權(quán)2．下表摘自吳于廑、齊世榮主編的《世界史?近代史編》，對該表格解讀正確的是（）A．主要資本主義國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡B．美、德后來居上，工業(yè)總產(chǎn)值超過英、法C．歐洲形勢緊張，第一次世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)D．英、法兩國基本沒有參與第二次工業(yè)革命3．中華民族五千年文明歷史孕育了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，下列表述符合史實的一項①春秋戰(zhàn)國時的“百家爭鳴”為中華傳統(tǒng)文化體系奠定基礎(chǔ)②春秋時期商鞅變法，其敢為人先的精神激勵后人③秦始皇將隸書作為全國規(guī)范文字，維護(hù)了國家統(tǒng)一④司馬遷秉筆直書，其作品《史記》成為史書的典范A．①②B．①④C．②③D．③④4．第一次世界大戰(zhàn)中，為維護(hù)自己的主權(quán)和獨立而戰(zhàn)的國家是A．塞爾維亞B．保加利亞C．英國D．法國5．中華民族在近百年偉大復(fù)興歷程中，通過“中國新生”和“偉大轉(zhuǎn)折”，實現(xiàn)了國家的獨立和富強(qiáng)?！爸袊律焙汀皞ゴ筠D(zhuǎn)折”分別指A．中國共產(chǎn)黨成立、抗戰(zhàn)勝利B．新中國誕生、十一屆三中全會召開C．抗戰(zhàn)勝利、新中國誕生D．中國共產(chǎn)黨成立、新中國誕生6．下列各項改革措施中，完全屬于彼得一世的一組是①加強(qiáng)中央集權(quán)②創(chuàng)建新式常備軍③向西方學(xué)習(xí)④廢除農(nóng)奴制⑤推行文化教育A．①②③⑤B．①②③④C．②③④⑤D．①②④⑤7．《史記?秦始皇本紀(jì)》記載：“分天下以為三十六郡”。該措施的作用是A．形成了森嚴(yán)的等級制度 B．直接有效地控制地方C．使諸侯王勢力強(qiáng)大 D．強(qiáng)化思想文化的統(tǒng)一8．《馬關(guān)條約》第六款中規(guī)定：“日本臣民得在中國通商口岸、城邑任便從事各項工藝制造；又得將各項機(jī)器任便裝運進(jìn)口，只交所訂進(jìn)口稅。”據(jù)此條款，日本獲得的權(quán)益是A．開設(shè)工廠B．割占土地C．增辟通商口岸D．獲得賠款9．下表為李一涵同學(xué)在復(fù)習(xí)中總結(jié)的重大歷史事件。據(jù)此判斷，他復(fù)習(xí)的主題是A．資本主義時代的曙光B．整體世界的形成C．“蒸汽時代”的到來D．步入近代的主要國家10．1912年元旦，《申報》刊登了這樣一條慶賀標(biāo)語：“中華民民萬歲”?！渡陥蟆钒选皣弊指膶憽懊瘛睘橹饕菫榱梭w現(xiàn)A．“三民主義”在中國的實現(xiàn)B．中華民國主權(quán)在民的思想C．民國建立，封建制度終結(jié)D．人民仍處在專制統(tǒng)治之下11．《史記·周本紀(jì)》中記載：“幽王為烽燧大鼓，有寇至則舉烽火。諸侯悉至……”這說明西周分封制下諸侯要承擔(dān)的義務(wù)是()A．定期朝見周天子，匯報政務(wù) B．進(jìn)獻(xiàn)貢物C．服從周王調(diào)兵 D．定期服役12．《2049，相信中國》一書指出：“如果從地理與歷史的角度來看，1492年應(yīng)該可以看作是近現(xiàn)代全方位交流意義的全球化的開始?！边@是因為1492年A．迪亞士“發(fā)現(xiàn)”了好望角B．達(dá)·伽馬到達(dá)了印度C．哥倫布“發(fā)現(xiàn)”了美洲D(zhuǎn)．麥哲倫船隊完成了環(huán)球航行二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．閱讀下列材料，回答問題和平與發(fā)展成為當(dāng)今時代的主題。反對戰(zhàn)爭、維護(hù)和平、謀求發(fā)展已成為世界人民共同的心聲。根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。寫出發(fā)生在20世紀(jì)的兩次全球性戰(zhàn)爭名稱。二戰(zhàn)之后那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭叫什么？它的主要表現(xiàn)有哪些？舉出當(dāng)今維護(hù)世界和平，謀求共同發(fā)展的兩個國際或區(qū)域性組織。面對當(dāng)前錯綜復(fù)雜的國際形勢，你認(rèn)為中國該如何應(yīng)對？14．文明是指人類一切物質(zhì)文化和精神文化成就的總和。人類在其漫長的歷史長河中，創(chuàng)造和發(fā)展了多姿多彩的文明。請回答：夏、商、西周時期，我們的祖先創(chuàng)造了燦爛的青銅文明，舉例說明商朝時青銅鑄造取得的成就。人類文明不斷向前演進(jìn)，把社會主義制度從理想變成現(xiàn)實的是哪一歷史事件？第二次世界大戰(zhàn)后，社會主義獲得了怎樣的發(fā)展？近代以來資本主義文明深刻影響世界。簡要指出第次世界大戰(zhàn)后，主要資本主義國家調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系的史實。15．根據(jù)提示寫出相對應(yīng)的內(nèi)容。闡明了社會主義初級階段理論的會議一一完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針一一萬隆會議上周恩來提出的促進(jìn)會議圓滿成功的方針一一

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，1895年，《馬關(guān)條約》簽訂，規(guī)定允許外國人在中國開辦工廠，使列強(qiáng)侵華方式由商品輸出為主轉(zhuǎn)向資本輸出為主，符合題干的“投資+特權(quán)”，所以答案選C。2、A【解析】

根據(jù)題干的表格的時間，可知是第二次科技革命時期，根據(jù)數(shù)據(jù)的變化可知，英法美德等國在政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展上存在不平衡的特點，A項符合題意；BCD說法都具有片面性。所以答案選A。3、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，春秋戰(zhàn)國是思想和文化最為輝煌燦爛、群星閃爍的時代，這一時期出現(xiàn)了諸子百家彼此詰難，相互爭鳴的盛況空前的學(xué)術(shù)局面，史稱百家爭鳴，在中國思想發(fā)展史上占有重要的地位，為中華傳統(tǒng)文化體系奠定基礎(chǔ)，①符合題意；戰(zhàn)國時期的商鞅變法，使秦國成為當(dāng)時最強(qiáng)大的國家，②說法錯誤；秦始皇將小篆作為全國規(guī)范文字，維護(hù)了國家統(tǒng)一，③說法錯誤；司馬遷是稀罕著名的史學(xué)家，他秉筆直書，其作品《史記》成為史書的典范，④符合題意；故選B。4、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，第一次世界大戰(zhàn)開始的標(biāo)志是1914年奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)，我們可知，塞爾維亞進(jìn)行的是民族解放戰(zhàn)爭，所以答案是A。5、B【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，1949年新中國的誕生，開辟了中國歷史的新紀(jì)元，結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的歷史，真正成為獨立自主的國家，中國人民從此站起來了，成為國家的主人；1978年中共中央在北京召開十一屆三中全會。十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折，它完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正，是改革開放的開端。B項符合題意；中國共產(chǎn)黨的成立是中國歷史上開天辟地的大事。自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命面貌煥然一新了。AD兩項不合題意；抗日戰(zhàn)爭的勝利是中國近代以來反抗外敵入侵的第一次完全勝利，為中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民實現(xiàn)徹底的民族獨立和人民解放奠定了重要基礎(chǔ)。C項不合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B?！军c睛】題干“中國新生”和“偉大轉(zhuǎn)折”，實現(xiàn)了國家的獨立和富強(qiáng)是解題的關(guān)鍵。即“中國新生”實現(xiàn)了國家的獨立；“偉大轉(zhuǎn)折”實現(xiàn)了國家的富強(qiáng)。據(jù)課本所學(xué)，1949年開國大典，新中國誕生，結(jié)束了結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的歷史，真正成為獨立自主的國家；1978年十一屆三中全會是是建國以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折，是改革開放的開端，從此中國走上了富強(qiáng)的道路。6、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，19世紀(jì)中期，俄國農(nóng)奴制出現(xiàn)了嚴(yán)重危機(jī)，農(nóng)奴暴動此起彼伏，嚴(yán)重威脅著沙皇的封建專制統(tǒng)治，為擺脫農(nóng)奴制危機(jī)，沙皇被迫進(jìn)行了改革，廢除了農(nóng)奴制，故含有④的BCD不合題意；17世紀(jì)末，沙皇彼得一世進(jìn)行改革，在政治上，設(shè)立參議院，掌管國家行政事務(wù)；經(jīng)濟(jì)上，扶植發(fā)展工場手工業(yè)，引進(jìn)西方技術(shù)和人才，實行重商主義政策，鼓勵出口；軍事上，實行義務(wù)兵役制，建立常備軍和海軍等；同時，他還發(fā)展文化教育，改革社會習(xí)俗，仔細(xì)審查A.①②③⑤符合題意。故此題選A。7、B【解析】

依據(jù)題干“分天下以為三十六郡”，可知是指秦朝實行郡縣制，加強(qiáng)中央集權(quán)，而非等級制度，故A不符合題意。秦朝實行郡縣制取代分封制，郡縣官員都由皇帝任免，不得世襲，中央直接有效地控制地方，故B符合題意。使諸侯王勢力強(qiáng)大的是分封制的作用，故C不符合題意。強(qiáng)化思想文化的統(tǒng)一是秦始皇焚書坑儒，故D不符合題意。故選B。8、A【解析】試題分析：本題主要考查《馬關(guān)條約》的內(nèi)容。根據(jù)題干材料“日本臣民得在中國通商口岸、城邑任便從事各項工藝制造……各項機(jī)器任便裝運進(jìn)口”可知日本獲得的權(quán)益是可以在通商口岸開設(shè)工廠，BCD不符合題意，A符合題意，故選A.考點：人教新課標(biāo)八年級上冊·甲午中日戰(zhàn)爭·《馬關(guān)條約》9、D【解析】

根據(jù)圖表信息“英國議會頒布《權(quán)利法案》、北美大陸會議發(fā)表《獨立宣言》、法國頒布《人權(quán)宣言》”，結(jié)合所學(xué)知識可知，英國的《權(quán)利法案》，確立了君主立憲制度；北美大陸會議發(fā)表的《獨立宣言》是資產(chǎn)階級革命的綱領(lǐng)，也是民族解放的綱領(lǐng)，宣布脫離英國獨立，標(biāo)志美國誕生；法國頒布《人權(quán)宣言》強(qiáng)調(diào)反抗壓迫的權(quán)利，保障每個人享有神圣不可侵犯的的人權(quán)和公民權(quán)，建設(shè)資產(chǎn)階級民主和法制社會。因此這三部文獻(xiàn)，反映的是這些歐美國家資本主義制度的建立，人類開始步入近代社會。所以復(fù)習(xí)的主題是步入近代的主要國家。選項D符合題意，而選項A資本主義時代的曙光，是文藝復(fù)興和新航路的開辟；選項B整體世界的形成，是第二次工業(yè)革命的開展；選項C“蒸汽時代”的到來，是工業(yè)革命的開始。選項ABC不符合題意，故選D?！军c睛】解答此題關(guān)鍵是立足于材料，聯(lián)系所學(xué)分析出各題的答案，如抓住材料“英國議會頒布《權(quán)利法案》、北美大陸會議發(fā)表《獨立宣言》、法國頒布《人權(quán)宣言》”，聯(lián)系所學(xué)進(jìn)行分析，英國的《權(quán)利法案》，確立了君主立憲制度；北美大陸會議發(fā)表的《獨立宣言》是資產(chǎn)階級革命的綱領(lǐng)，也是民族解放的綱領(lǐng)，宣布脫離英國獨立，標(biāo)志美國誕生；法國頒布《人權(quán)宣言》強(qiáng)調(diào)反抗壓迫的權(quán)利，保障每個人享有神圣不可侵犯的的人權(quán)和公民權(quán)，建設(shè)資產(chǎn)階級民主和法制社會。因此資本主義制度的建立，人類開始步入近代社會。10、B【解析】

根據(jù)題干信息“《申報》把‘國’字改寫‘民’”，可知辛亥革命后“民主思想深入人心；”結(jié)合所學(xué)知識可知，辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治，宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)。它開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命，極大地推動了中華民族的思想解放，打開了中國進(jìn)步潮流的閘門。使民主共和國觀念深入人心。因此《申報》用意是表示國家由專制走向民主，也就是國家的主權(quán)屬于人民。選項B符合題意；選項ACD不符合史實，故選B。11、C【解析】

依據(jù)“幽王為烽燧大鼓，有寇至則舉烽火。諸侯悉至……”，即諸侯以為有倭寇來犯，帶兵來支援。結(jié)合課本所學(xué)可知，為了鞏固統(tǒng)治，西周實行分封制，周天子把土地和平民、奴隸，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯。諸候代表周天子治理諸侯國，保證周王朝對地方的控制，戰(zhàn)時帶兵隨從天子作戰(zhàn)等。C項符合題意；ABD三項雖也是諸侯的義務(wù)，但是材料不能反映，排除；故選擇C。【點睛】題干“幽王為烽燧大鼓，有寇至則舉烽火。諸侯悉至……”是解題的關(guān)鍵，可知西周分封制下諸侯要承擔(dān)的義務(wù)是服從周王調(diào)兵。12、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，1487年—1488年迪亞士抵達(dá)非洲最南端的海角，后將其命名為好望角；1492年哥倫布開辟了通往美洲的新航路；1497—1498年，達(dá)·伽瑪開辟了歐洲從海上直通印度的新航路；1519-1522年，麥哲倫船隊完成穿越太平洋、印度洋、大西洋再返回歐洲的環(huán)球旅行。C項符合題干時間，故選C。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）第一次世界大戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)（2）冷戰(zhàn)略（3）聯(lián)合國、歐洲聯(lián)盟(歐盟)、世界貿(mào)易組織(WTO)等。(答出以上兩個要點即可給2分，其他答案符合題意也可給分)（4）抓住機(jī)遇，順應(yīng)時代發(fā)展潮流；制定防范風(fēng)險的有效政策；進(jìn)一步擴(kuò)大開放，積極參與國際問競爭、交流與合作，促進(jìn)共同發(fā)展；反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治、反對恐怖主義；遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，珍愛和平；引進(jìn)國外的投資和技術(shù)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展。(答出以上要點之二即可，其他觀點符合題意也可給2分)【解析】試題分析：（1）本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，發(fā)生在20世紀(jì)的兩次全球性戰(zhàn)爭名稱是；第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)；第一次世界大戰(zhàn)是在19世紀(jì)末20世紀(jì)初，資本主義國家向其終極階段，即帝國主義過渡時產(chǎn)生的廣泛的不可調(diào)和矛盾、亞洲，非洲，拉丁美洲殖民地和半殖民地基本上被列強(qiáng)瓜分完畢，新舊殖民主義矛盾激化、各帝國主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，秩序劃分不對等的背景下，為重新瓜分世界和爭奪全球霸權(quán)而爆發(fā)的一場世界級帝國主義戰(zhàn)爭。第二次世界大戰(zhàn)是1939年9月1日—1945年9月2日，以德國、意大利、日本法西斯等軸心國(及保加利亞、匈牙利、羅馬尼亞等國）為一方，以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量為另一方進(jìn)行的第二次全球規(guī)模的戰(zhàn)爭。（2）本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，二戰(zhàn)之后那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭叫冷戰(zhàn)；冷戰(zhàn)是指1947年至1991年之間，美國、北約為主的資本主義陣營，與蘇聯(lián)、華約為主的社會主義陣營之間的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事斗爭。它的主要表現(xiàn)有：1，揭開冷戰(zhàn)序幕標(biāo)志:丘吉爾發(fā)表"鐵幕演說"2，政治方面："杜魯門主義"（1947）全球擴(kuò)張，全面冷戰(zhàn)（宣言書）3，經(jīng)濟(jì)方面："馬歇爾計劃"（1947）資本主義穩(wěn)定歐洲，控制歐洲4，軍事方面：北約集團(tuán)成立（1949）與“華約”對峙，造成世界不安寧，勢均力敵，不敢輕易動武在美蘇冷戰(zhàn)政策下，世界上局部沖突與戰(zhàn)爭也不少，如20世紀(jì)五六十年代的朝鮮戰(zhàn)爭和越南戰(zhàn)爭。（3）本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，當(dāng)今維護(hù)世界和平，謀求共同發(fā)展的兩個國際或區(qū)域性組織是：聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織；聯(lián)合國（是第二次世界大戰(zhàn)后成立的國際組織，是一個由主權(quán)國家組成的國際組織。1945年10月24日，在美國舊金山簽訂生效的《聯(lián)合國憲章》，標(biāo)志著聯(lián)合國正式成立。聯(lián)合國致力于促進(jìn)各國在國際法、國際安全、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步、人權(quán)及實現(xiàn)世界和平方面的合作。聯(lián)合國現(xiàn)在共有193個成員國，總部設(shè)立在美國紐約。中國是聯(lián)合國創(chuàng)始成員國之一。（4）本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，面對當(dāng)前錯綜復(fù)雜的國際形勢，我認(rèn)為中國抓住機(jī)遇，順應(yīng)時代發(fā)展潮流；制定防范風(fēng)險的有效政策；進(jìn)一步擴(kuò)大開放，積極參與國際問競爭、交流與合作，促進(jìn)共同發(fā)展；反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治、反對恐怖主義；遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，珍愛和平；引進(jìn)國外的投資和技術(shù)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展。考點：人教版新課標(biāo)九年級歷史上冊?壟斷資本主義時代的世界?第一次世界大戰(zhàn)；人教版新課標(biāo)九年級歷史上冊?第二次世界大戰(zhàn)?第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)；人教版新課標(biāo)九年級歷史上冊?戰(zhàn)后世界格局的演變?冷戰(zhàn)中的對峙；人教版新課標(biāo)九年級歷史上冊?戰(zhàn)后世界格局的演變?世界經(jīng)濟(jì)的“全球化”。14、（1）司母戊鼎工藝精湛、制作考究，說明商朝青銅冶煉和鑄造技術(shù)高超。（