五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元《獵人海力布 課前預(yù)習(xí)》教學(xué)課件_第1頁(yè)
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元《獵人海力布 課前預(yù)習(xí)》教學(xué)課件_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

預(yù)

習(xí)9.獵人海力布

你讀過(guò)民間故事嗎?寶蓮燈魯班造傘助讀資料我先看民間故事是由勞動(dòng)人民創(chuàng)作并傳播的、具有虛構(gòu)性的文學(xué)作品。民間故事的主要特征:①年代久遠(yuǎn)。②大都以口頭形式進(jìn)行傳播。③情節(jié)夸張、充滿幻想。④多采用象征的形式,從生活本身出發(fā),但往往又包含著超自然的、異想天開(kāi)的成分。民間故事

有一塊奇特的石頭,傳說(shuō)是海力布變的,海力布是一個(gè)獵人,怎么變成了一塊石頭呢?讓我們開(kāi)始我們的學(xué)習(xí)探究之旅吧!?第一步

讀課文朗讀視頻1.自由朗讀課文,圈出生字詞,不會(huì)讀的字查字典解決,難讀的地方多讀幾遍,沒(méi)把握的地方作批注。2.聽(tīng)范讀,注意自己標(biāo)注的地方,看自己哪些地方讀的不準(zhǔn)確。3.再讀一遍,把課文讀通讀順,然后讀給同學(xué)聽(tīng)。1.讀字詞第二步

學(xué)字詞謝發(fā)話牲誓謊犧酬chóushìhuǎng

xī摘蘋(píng)果酬誓謊犧2.選讀音

給下列加彩字選擇正確的讀音。

叮囑(dīngdīn)

叮囑(zǔzhǔ)

珍貴(zhēngzhēn)

拖延(yányáng)√

根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。3.解詞語(yǔ)(1)珠玉寶石的總稱。(

)(2)崩裂而倒塌。本文指的是突然分裂開(kāi)后而倒塌。(

)(3)

照原樣從頭到尾地(敘述)。

(

)(4)形容非常確實(shí),不容置疑。

(

)(5)大風(fēng)刮得像發(fā)怒一樣號(hào)叫。

(

)珍寶崩塌原原本本千真萬(wàn)確狂風(fēng)怒號(hào)第三步

知內(nèi)容再讀課文,填一填。本文講的是獵人________打獵時(shí)救了龍王的_______,得到一塊_______,使他聽(tīng)得懂_______的語(yǔ)言,他把利用寶石聽(tīng)到了大山要崩塌、洪水要淹沒(méi)村子的可怕消息告訴了_______,鄉(xiāng)親們得救了,而他自己卻變成了_______的故事。

海力布女兒寶石動(dòng)物鄉(xiāng)親們石頭民間故事的主要特征:①年代

。②大都以

形式進(jìn)行傳播。③情節(jié)

、充滿幻想。④多采用

的形式,從生活本身出發(fā),但往往又包含著超自然的、異想天開(kāi)的成分。查資料,填一填。第四步

查資

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