2024年公開招聘事業(yè)編制教師教育綜合考試題庫及答案27

2024年公開招聘事業(yè)編制教師教育綜合考試題庫及答案27一、單選題。1．廣大教師要努力做（），為貧困地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展、為祖國下一代健康成長繼續(xù)作出自己的貢獻。A.教育改革的奮進者、教育扶貧的先行者、學生成長的引導者。(正確答案)B.教育改革的維護者、教育扶貧的引導者、學生成長的前進者。C.教育改革的主力軍、教育扶貧的突擊隊、學生成長的守護者。D.教育改革的引導者、教育扶貧的突擊者、學生成長的啟發(fā)者。2．我們要悉心教育青年、引導青年，做青年群眾的引路人。青年要順利成長成才，就像幼苗需要精心培育，該培土時就要培土，該澆水時就要澆水，該施肥時就要施肥，該整枝時就要整枝。要堅持關(guān)心厚愛和嚴格要求相統(tǒng)一、（），教育引導青年正確認識世界，全面了解國情，把握時代大勢。A.尊重規(guī)律和積極引領(lǐng)相統(tǒng)一。(正確答案)B.科學知識和教育思想相統(tǒng)一。C.全心投入和創(chuàng)新實踐相統(tǒng)一。D.系統(tǒng)理論和實踐操作相統(tǒng)一。3．要領(lǐng)會寄語的深刻內(nèi)涵和目標要求，堅持問題導向，明確改革任務(wù)，完善政策舉措，不斷提高本地教育質(zhì)量和水平，解決好教育發(fā)展不平衡（）的問題，為少年兒童健康成長創(chuàng)造有利條件和良好環(huán)境。A.不均衡B.不充分(正確答案)C.不適應(yīng)D.不滿意4．學習策略是學習者制定的學習計劃，由（）構(gòu)成。A.意識和能力。B.規(guī)則和技能。(正確答案)C.經(jīng)驗和方法。D.認知策略。5．推進教育現(xiàn)代化的八大基本理念，不包括（）。A.更加注重以德為先。B.更加注重均衡協(xié)調(diào)。(正確答案)C.更加注重面向人人。D.更加注重終身學習。6．堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，把教師工作置于教育事業(yè)發(fā)展的重點支持戰(zhàn)略領(lǐng)域，優(yōu)先謀劃教師工作，優(yōu)先保障教師工作投入，優(yōu)先滿足教師隊伍建設(shè)需要。體現(xiàn)的原則是（）。A.確保方向B.強化保障(正確答案)C.突出師德D.深化改革7．強調(diào)師生關(guān)系在教學活動中的重要性，認為課程內(nèi)容、教學方法和手段都維系于課堂中的師生關(guān)系的形成和發(fā)展。明確提出這一主張的是（）。A.布魯納B.奧蘇泊爾C.馬斯洛D.羅杰斯(正確答案)8．荀子說干越夷貉子，生而同聲，長而異俗，教使之然也這強調(diào)的影響人的身心發(fā)展因素是（）。A.遺傳B.環(huán)境C.教育(正確答案)D.個人主觀能動性9．維果斯基提出內(nèi)化學說的理論依據(jù)是（）。A.發(fā)生認識論B.最近發(fā)展區(qū)學說C.心理發(fā)展觀D.工具論(正確答案)10．教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于（）和主干地位。A.重要B.首要C.核心(正確答案)D.主導11．教師不能只做傳授書本知識的教書匠，而要成為塑造學生品格、品行、（）的大先生。A.品味(正確答案)B.品德C.品級D.品調(diào)12．不屬于教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法的是（）。A.虛心向他人學習，自覺與他人交流。B.堅持自律和他律相結(jié)合。(正確答案)C.加強理論學習，注意內(nèi)省、慎獨。D.勇于實踐鍛煉，增強情感體驗。13．概括說認為學習者所概括出來的兩種活動所具有的（）才是遷移產(chǎn)生的關(guān)鍵。A.共同原理(正確答案)B.共同要素C.官能發(fā)展D.共同關(guān)系14．以下哪項在教師職業(yè)道德規(guī)范體系中處于基礎(chǔ)位置，是履行其他教師職業(yè)道德規(guī)范的前提（）。A.愛崗敬業(yè)、依法執(zhí)教。(正確答案)B.熱愛學生、教學相長。C.嚴謹治學、博學多才。D.以身作則、為人師表。15．甜味可以用來做什么屬于（）。A.用途擴散B.結(jié)構(gòu)擴散C.形態(tài)擴散(正確答案)D.方法擴散16．下列不屬于建構(gòu)主義學習觀的是（）。A.學生在教師的引導下建構(gòu)導數(shù)的思維導圖。B.小敏和小蕾一同完成了蘇軾的學習報告。C.學習《滕王閣序》時老師帶領(lǐng)大家去滕王閣參觀。D.教師根據(jù)學生的音律知識儲備設(shè)置課堂活動。(正確答案)17．下列（）行為違反了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。A.某班主任根據(jù)學生考試成績情況，進行排名并在家長微信群公布。(正確答案)B.某老師結(jié)合學科教學內(nèi)容，利用課余時間組織學生進行情景劇表演。C.某老師結(jié)合學科教學內(nèi)容，向?qū)W生推薦閱讀書目和教輔書目。D.某老師參與學校組織的課后延遲服務(wù)，收取課時費。18．教師職業(yè)道德基本原則對整個教師體系中的一切具體規(guī)范和范疇都具有約束力，是評價教師道德行為的最高道德準則。這反映的是教師職業(yè)道德基本原則的（）。A.指導作用B.統(tǒng)帥作用C.裁決作用(正確答案)D.約束作用19．以下說法中，錯誤的是（）。A.與新教師相比，專家型教師的課時計劃簡潔靈活，以學生為中心，具有預(yù)見性。B.專家型教師有完善的維持學生注意的方法。C.專家型教師往往較注意課堂的細節(jié)。(正確答案)D.專家型教師有豐富的教學策略。20．教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個方面，一個是職業(yè)道德意識修養(yǎng)，另一個是（）。A.職業(yè)道德技術(shù)修養(yǎng)B.職業(yè)道德理念修養(yǎng)C.職業(yè)道德行為修養(yǎng)(正確答案)D.科學文化素質(zhì)修養(yǎng)21．（）是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進一步加強和改進青少年學生思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。A.加強教師隊伍建設(shè)。B.提升教師素質(zhì)。C.加強學校改革。D.加強和改進師德建設(shè)。(正確答案)22．加強師德建設(shè)是具有社會意義的重要工程，是貫徹（）的現(xiàn)實需要。A.依法治國B.以德治國(正確答案)C.以人為本D.均衡發(fā)展23．在師德的維度中，有職業(yè)認知與理解、對學生的態(tài)度與行為、個人修養(yǎng)與行為和（）。A.教育教學的態(tài)度與行為。(正確答案)B.日常的態(tài)度與行為。C.尊師愛生的態(tài)度與行為。D.文明禮貌的認識與行為。24．孔子提出有教無類的主張，體現(xiàn)了師德規(guī)范的（）。A.熱愛學生(正確答案)B.嚴謹治學C.為人師表D.依法執(zhí)教25．由于教師工作對象是充滿生命力的、千差萬別的活的個體，傳授的內(nèi)容是不斷發(fā)展變化著的人文、科學知識，所以教師還扮演著（）角色。A.研究者(正確答案)B.示范者C.朋友D.傳道者26．教師對學生指導、引導的目的是促進學生的（）。A.自由發(fā)展B.自主發(fā)展(正確答案)C.自愿發(fā)展D.自動發(fā)展27．課程標準發(fā)揮著教學工作的（）作用。A.導向者B.組織者(正確答案)C.評價者D.實施者28．兒童發(fā)展是一個持續(xù)不斷的過程，不同年齡階段表現(xiàn)出不同的特征，兒童發(fā)展的階段性特點決定了教育工作要（）。A.循序漸進B.有針對性(正確答案)C.因材施教D.抓關(guān)鍵期29．德育過程的基本矛盾是社會通過教師向?qū)W生提出的道德要求與（）之間的矛盾。這是德育過程中最一般、普遍的矛盾。A.學生已有品德的水平。(正確答案)B.教師的道德教育水平。C.學生被期望的品德發(fā)展水平。D.社會的整體道德水平。30．不以直接的方式管理班級，而是以間接的方式引導學生的管理方式是（）。A.權(quán)威型B.民主型(正確答案)C.放縱型D.依賴型31．黃老師經(jīng)常帶學生到學校的荷花池觀察荷葉和荷花，為學生講解蓮藕的生長過程，并引導學生將有關(guān)荷葉、荷花知識編成小冊子。這體現(xiàn)黃老師是（）。A.教育科學的研究者B.行為規(guī)范的示范者C.專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)者D.課程資源的開發(fā)者(正確答案)32．董老師上完公開課后回看自己的課堂錄像，找出上課過程中存在的問題，認真分析原因，改進教學。該做法體現(xiàn)的教師專業(yè)發(fā)展途徑是（）。A.同伴互助B.教學觀摩C.進修培訓D.教學反思(正確答案)33．王老師在教學中總是嘗試新的教學方法，在音樂課上，王老師鼓勵同學們給經(jīng)典音樂重新填詞，評選最美歌詞和最具創(chuàng)意獎，同學們對音樂課的興趣大增，下列選項中是孔子所說，且與王老師做法相符的是（）。A.吾生也有涯，而知也無涯。B.學而不已，闔棺乃止。(正確答案)C.古人于為學，終生與之俱。D.朝聞道，夕死可矣。34．知識的同化反映的是新舊知識的（）。A.改造性B.積累性(正確答案)C.矛盾性D.對立性35．勞動教育課每周不少于（）課時，學校要對學生每天課外校外勞動時間作出規(guī)定。A.1(正確答案)B.2C.3D.436．優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，加快（）建設(shè)，實現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。A.一流大學和一流學科。(正確答案)B.985大學和一流學科。C.211大學和一流學科。D.一流學校和一流教師。37．面對外部誘惑，青年要保持定力、嚴守規(guī)矩，用勤勞的雙手和誠實的勞動創(chuàng)造美好生活，拒絕投機取巧、遠離自作聰明。其內(nèi)涵在于（）。A.新時代中國青年要樹立遠大理想。B.新時代中國青年要練就過硬本領(lǐng)。C.新時代中國青年要錘煉品德修為。(正確答案)D.新時代中國青年要勇于砥礪奮斗。38．一位諾貝爾獎獲得者被問及一生中最重要的東西是在哪所大學、哪個實驗室里學到的，白發(fā)蒼蒼的獲獎?wù)咂届o地回答說：在幼兒園，跟我的老師。這體現(xiàn)了教師職業(yè)道德（）。A.行為的典范性B.影響的深遠性(正確答案)C.意識的自覺性D.境界的高層次性39．欲正天下之人心，須順天下之師受，這句話說明了（）。A.教師應(yīng)如同師長一般教導學生。B.教師要用博愛之心幫助學生樹立良好品德。C.教師職業(yè)道德對社會道德風尚起作用。(正確答案)D.教師對學生的關(guān)愛要有度，不可溺愛學生。40．近一段時間，班上流行大操大辦生日的風氣，孩子過生日家長們紛紛比闊。在班會上，班主任孫老師對這種情況進行了批評，要求大家厲行節(jié)儉。孫老師的做法體現(xiàn)了教師是（）。A.文化知識的傳播者B.高尚情操的塑造者C.社會風氣的改造者D.學生品行的引導者(正確答案)41．網(wǎng)絡(luò)直播服務(wù)提供者不得為未滿（）的未成年人提供網(wǎng)絡(luò)直播發(fā)布者賬號注冊服務(wù)；為年滿（）的未成年人提供網(wǎng)絡(luò)直播發(fā)布者賬號注冊服務(wù)時，應(yīng)當對其身份信息進行認證，并征得其父母或者其他監(jiān)護人同意。A.十四周歲B.八周歲C.十六周歲(正確答案)D.十八周歲42．大數(shù)學家華羅庚在初中時期，數(shù)學成績非常差，他的數(shù)學老師跟全班同學說：如果將來有一個人沒有出息，那個人一定是華羅庚。之后華羅庚通過自己的努力成了著名的數(shù)學家。事件中的老師違背了（）的學生觀。A.學生是獨特的人B.學生是發(fā)展中的人(正確答案)C.學生是具有獨立意義的人D.學生在教育教學中的主導地位43．部分教師上課自由散漫、遲到早退，或者儀表不整、舉止粗俗，這反映了這些教師的職業(yè)道德存在的問題是（）。A.價值觀念單薄B.育人意識退化C.角色意識淡化(正確答案)D.敬業(yè)精神弱化44．上課時，英語老師穿了一件旗袍進教室，所有學生都禁不住贊嘆，興奮地討論著，性格溫和的老師提醒了好幾次，可教室始終無法安靜下來。面對這種情況，英語老師最恰當?shù)奶幚矸绞绞牵ǎ?。A.走出教室，等學生安靜了再進來。B.微笑著說：如果大家對我的穿著很感興趣，歡迎課后找我咨詢。(正確答案)C.很不好意思，但還是笑著接受。D.不予理睬，直接上課。45．下列屬于嚴重不良行為的是（）。A.多次曠課、逃學。B.與社會上具有不良習性的人交往，組織或者參加實施不良行為的團伙。C.進入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不宜進入的場所。D.結(jié)伙斗毆，追逐、攔截他人，強拿硬要或者任意損毀、占用公私財物等尋釁滋事行為。(正確答案)46．慢養(yǎng)孩子，靜待花開。從學生觀來看，這句話沒有體現(xiàn)（）。A.學生身心發(fā)展是有規(guī)律的B.學生具有巨大的發(fā)展?jié)撃蹸.學生是完善的人(正確答案)D.學生是發(fā)展中的人47．主張心理學的研究對象是具有適應(yīng)性的心理活動，強調(diào)意識活動在人類的需要與環(huán)境之間起重要的中介作用的心理學流派是（）。A.構(gòu)造主義學派B.機能主義學派(正確答案)C.精神分析學派D.人本主義學派48．教師職業(yè)道德和一般社會道德的關(guān)系是（）的關(guān)系。A.個別和一般(正確答案)B.對立統(tǒng)一C.普遍聯(lián)系D.相互滲透49．莊子《逍遙游》中的水之積也不厚，則其負大舟也無力說明做黨和人民滿意的好教師，要有（）。A.理想信念B.道德情操C.仁愛之心D.扎實學識(正確答案)50．一個學生的數(shù)學作業(yè)重做了好幾遍，有的題還是沒做對。何老師一遍遍地給他講解，直到他完全理解并全部做對。何老師的行為符合教師職業(yè)道德規(guī)范中的（）的要求。A.愛崗敬業(yè)(正確答案)B.關(guān)愛學生C.教書育人D.為人師表51．小明是老師們眼里的問題學生，為此班主任一次次與家長聯(lián)系，盡管每次家長的態(tài)度都很誠懇，但班主任卻總是訓斥家長沒有管好孩子。這一做法違背了教師職業(yè)道德（）的要求。A.為人師表(正確答案)B.愛國守法C.愛崗敬業(yè)D.關(guān)愛學生52．春秋戰(zhàn)國時期，私學興起，當政者推崇學術(shù)自由，鼓勵百家爭鳴；西漢初期，漢武帝實行罷黜百家，獨尊儒術(shù)的文教政策。這體現(xiàn)了教育（）。A.永恒性B.相對獨立性C.歷史性(正確答案)D.繼承性53．教育是與種族需要、種族生活相適應(yīng)的、天性的、而不是獲得的表現(xiàn)形式，教育既無需周密的考慮使它產(chǎn)生，也無需科學予以指導，它是扎根于本能的不可避免的行為。這種教育起源說屬于（）。A.神話起源說B.生物起源說(正確答案)C.心理起源說D.勞動起源說54．我國古代各派學說中，主張棄圣絕智、棄仁絕義的是哪一學派（）。A.儒家B.墨家C.道家(正確答案)D.法家55．1902年，清政府頒布的壬寅學制是以日本為藍本制定的學制。這說明教育制度的確立受（）的影響。A.本國教育發(fā)展史B.生產(chǎn)力水平C.青少年身心發(fā)展規(guī)律D.外國教育體制(正確答案)56．國家培養(yǎng)青少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面的全面發(fā)展。這是我國的（）。A.教學目標B.教育目的(正確答案)C.課程目標D.培養(yǎng)目標57．衡量和評價教育實施效果的根本依據(jù)和標準是（）。A.教育制度B.課程標準C.教育途徑D.教育目的(正確答案)58．不同氣質(zhì)特點可以有針對性地進行培養(yǎng)，教師針對（）的孩子，應(yīng)防止粗枝大葉、虎頭蛇尾。A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)(正確答案)C.黏液質(zhì)D.抑郁質(zhì)59．隨著《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的建議》通知的引發(fā)，各部門結(jié)合實際認真貫徹實施，各校外培訓機構(gòu)取消關(guān)于中小學學科的培訓，轉(zhuǎn)向職業(yè)教育和素質(zhì)教育方面內(nèi)容的培訓。這體現(xiàn)了（）對教育的影響。A.人口B.文化C.社會政治經(jīng)濟制度(正確答案)D.生產(chǎn)力發(fā)展水平60．教育的最高目的是培養(yǎng)心靈的和諧達到完美境地的人這表明（）。A.教育目的受制于社會B.教育目的受制于社會經(jīng)濟C.教育目的受制于社會政治D.教育目的體現(xiàn)個人的發(fā)展(正確答案)61．建立符合教育行業(yè)特點的中小學、幼兒園教師招聘辦法，遴選（）的優(yōu)秀人才進入教師隊伍。A.積極向上、樂于奉獻。B.高學歷高素質(zhì)。C.樂教適教善教。(正確答案)D.德行相統(tǒng)一。62．學過騎自行車后，再學習騎三輪車反而更困難，這屬于（）。A.順向正遷移B.逆向正遷移C.順向負遷移(正確答案)D.逆向負遷移63．學科課程與活動課程論的根本分歧在于（）。A.以書本知識為中心還是以活動經(jīng)驗為中心。(正確答案)B.以直接經(jīng)驗為中心還是以間接經(jīng)驗為中心。C.以學習知識為中心還是以培養(yǎng)能力為中心。D.以課堂授課為中心還是以課下輔導為中心。64．教師職業(yè)道德評價往往通過輿論的力量來規(guī)范、約束和指導教師的道德生活，這體現(xiàn)了教師職業(yè)道德評價的（）。A.導向功能(正確答案)B.評定功能C.激動功能D.轉(zhuǎn)化功能65．教育的本質(zhì)特征是（）。A.科學性B.系統(tǒng)性C.育人性(正確答案)D.知識性66．小學生宋某多次實施嚴重危害社會的行為，拒不改正，當?shù)亟逃姓块T會同公安機關(guān)決定將其送入專門學校接受專門教育，需經(jīng)過（）評估同意。A.未成年人保護機構(gòu)B.兒童福利機構(gòu)C.人民政府D.專門教育指導委員會(正確答案)67．青年教師王老師想要提高教學水平，主動向特級教師李老師學習，經(jīng)常跟班聽課，王老師上課時，盡管教學設(shè)計，教學方法，甚至教學語言都與李老師相仿，但教學效果就是不佳，下列分析不恰當?shù)氖牵ǎ?。A.王老師只注重了模仿，忽視了對自己的教學反思。B.王老師不重視專業(yè)學習，專業(yè)知識與技能不扎實。(正確答案)C.王老師一味模仿李老師，未形成自己的教學風格。D.王老師不重視班級學情，忽視了學生個體差異性。68．在教學過程中，教育師主導作用發(fā)揮的主要標志是（）。A.確保學生的獨立地位B.維持正常課程秩序C.維護教師的中心地位D.調(diào)動學生的積極性(正確答案)69．我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中，決定改革成敗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是（）。A.課程目標B.課程計劃C.課程實施(正確答案)D.課程評價二、多選題。70．學位授予單位依法對達到（）的人員授予相應(yīng)的學位，頒發(fā)學位證書。A.一定學術(shù)水平(正確答案)B.專業(yè)技術(shù)水平(正確答案)C.一定科研水平D.職業(yè)技術(shù)水平71．受教育者應(yīng)當履行下列義務(wù)（）。A.遵守法律、法規(guī)。(正確答案)B.遵守學生行為規(guī)范，尊敬師長。(正確答案)C.努力學習，完成規(guī)定的學習任務(wù)。(正確答案)D.養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。(正確答案)72．以下屬于感知運動階段兒童所擁有的成就的是（）。A.客體永恒性。(正確答案)B.守恒概念。C.分類、排序。D.目標定向行為。(正確答案)73．教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則包括（）。A.堅持知與行的統(tǒng)一。(正確答案)B.堅持動機和效果的統(tǒng)一。(正確答案)C.堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合。(正確答案)D.確立可行目標，堅持不懈努力。74．以下說法反映當代世界各國課程改革中所存在著的一些共同的發(fā)展趨勢的是（）。A.重視個別差異。(正確答案)B.重視課程內(nèi)容的現(xiàn)代化、綜合化。(正確答案)C.重視基礎(chǔ)學科和知識的結(jié)構(gòu)化。(正確答案)D.重視能力的培養(yǎng)。(正確答案)75．未成年人在校內(nèi)、園內(nèi)或者本校、本園組織的校外、園外活動中發(fā)生人身傷害事故的，學校、幼兒園應(yīng)當（）。A.立即救護。(正確答案)B.妥善處理。(正確答案)C.及時通知未成年人的父母或者其他監(jiān)護人。(正確答案)D.向有關(guān)部門報告。(正確答案)76．以下屬于第二信號的現(xiàn)象有（）。A.聽鬼故事感到害怕(正確答案)B.想到考試感到焦慮(正確答案)C.聞風喪膽(正確答案)D.談虎色變(正確答案)77．教師良心的特點包括（）。A.公正性(正確答案)B.綜合性(正確答案)C.穩(wěn)定性(正確答案)D.廣泛性(正確答案)78．下列哪種說法符合正確教師觀的有（）。A.教師的角色不只是向?qū)W生傳授某方面的課本知識，而是要根據(jù)學生的發(fā)展實際以及教育目標、要求，在特定的環(huán)境中采取特定的教學方法。(正確答案)B.教師角色的性質(zhì)就在于幫助學生成長。(正確答案)C.在教育實踐活動中，教師通過與學生互動，建立起一定的關(guān)系，才能發(fā)揮自己的角色功能。(正確答案)D.教師在教育活動中處于絕對的被支配的地位，完全受制于學生的要求。79．案例中李老師的做法突出體現(xiàn)了（）。A.把學生作為具有主體的人。(正確答案)B.把學生作為完整的人。(正確答案)C.把學生作為有差異、有個性的人。D.把學生作為有發(fā)展?jié)摿Φ娜恕?0．以下表述正確的是（）。A.教學方法是為完成教學任務(wù)而采用的方法。(正確答案)B.教學方法包括教師教的方法。(正確答案)C.教學方法包括學生學的方法。(正確答案)D.根據(jù)師生活動方式的特點，可以將教學方法分為不同類型。(正確答案)81．妥善處理課堂矛盾沖突，矯正問題行為，是良好師生關(guān)系的基礎(chǔ)與反映。教師對課堂問題行為的處理，下面哪些方式是正確的（）。A.教師必須正視并及時處理，先調(diào)查研究，弄清問題的癥結(jié)所在。(正確答案)B.教師應(yīng)盡快提出可能解決問題的辦法，進而協(xié)調(diào)雙方矛盾，共同解決問題。(正確答案)C.師生之間發(fā)生正面沖突時，教師應(yīng)用自己的權(quán)威壓住學生，必要時采取強硬措施解決。D.教師應(yīng)將更多注意力從應(yīng)對性的懲戒策略轉(zhuǎn)向前瞻性的、預(yù)防性的課堂管理。(正確答案)82．教師職業(yè)道德的基本范疇包括（）。A.師德修養(yǎng)B.師德品質(zhì)(正確答案)C.師德文化(正確答案)D.師德活動(正確答案)83．教師職業(yè)道德范疇主要包括（）。A.教師義務(wù)(正確答案)B.教師良心(正確答案)C.教師反思D.教師榮譽(正確答案)84．布魯姆的情感領(lǐng)域分為（）。A.接受(正確答案)B.形成價值觀念(正確答案)C.組織價值觀念(正確答案)D.個性化(正確答案)85．不同的座位安置對教學和學生的學習有不同的影響，為了發(fā)揮座位安置的積極作用，在安置學生座位時應(yīng)遵循的原則有（）。A.服務(wù)于教學原則(正確答案)B.定期變換原則(正確答案)C.減少干擾原則(正確答案)D.目標一致原則86．案例中老師體現(xiàn)了哪些教學方法（）。A.演示法(正確答案)B.討論法C.談話法(正確答案)D.實驗法87．學生傷害事故的處理途徑有（）。A.自行協(xié)商解決(正確答案)B.申請調(diào)解(正確答案)C.損害事故的補償(正確答案)D.不予理會88．教師職業(yè)道德修養(yǎng)有兩個問題，分別是（）。A.修養(yǎng)的策略問題(正確答案)B.修養(yǎng)的尺度問題(正確答案)C.修養(yǎng)的方向問題D.修養(yǎng)的功能問題89．對于環(huán)境對個體發(fā)展的影響，正確說法的有（）。A.環(huán)境對個體發(fā)展有的影響可能是消極的。(正確答案)B.人并不是消極被動地接受環(huán)境的影響。(正確答案)C.環(huán)境為個體發(fā)展提供了客觀條件。(正確答案)D.環(huán)境為個體的發(fā)展提供了多種可能。(正確答案)90．以下觀點屬于素質(zhì)教育的特點的是（）。A.促進學生的個性發(fā)展。(正確答案)B.教學過程中，強調(diào)發(fā)現(xiàn)知識的過程。(正確答案)C.重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。(正確答案)D.把學生的全面發(fā)展與個性發(fā)展結(jié)合起來。(正確答案)91．我們圍繞（）這一根本問題，堅持立德樹人，加強學校思想政治工作，推進教育改革，教育現(xiàn)代化加速推進。A.培養(yǎng)什么人(正確答案)B.怎樣培養(yǎng)人(正確答案)C.為誰培養(yǎng)人(正確答案)D.為什么培養(yǎng)人92．培養(yǎng)學生干部是班主任建設(shè)班集體中的一項重要工作，班主任應(yīng)做到（）。A.嚴格要求(正確答案)B.培養(yǎng)輿論C.耐心引導(正確答案)D.注意學生集體領(lǐng)導機構(gòu)的經(jīng)常變動(正確答案)93．專業(yè)標準的作用體現(xiàn)在（）。A.國家對合格教師專業(yè)素質(zhì)的基本要求。(正確答案)B.是教師實施教育教學行為的基本規(guī)范。(正確答案)C.是引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展的基本準則。(正確答案)D.是教師培養(yǎng)、準入、培訓、考核等工作的重要依據(jù)。(正確答案)94．下列關(guān)于教學的表述正確的有（）。A.教學是學校進行全面發(fā)展教育的基本途徑。(正確答案)B.教育與教學之間是整體與部分的關(guān)系。(正確答案)C.我國當前教學的首要任務(wù)是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。D.教學是一種雙邊活動。(正確答案)95．對中小學生的身份定位可以以下層面進行理解（）。A.中小學生是國家公民(正確答案)B.中小學生是接受教育的未成年的公民(正確答案)C.中小學生是需要得到保護的公民D.中小學生是國家和社會未成年的公民(正確答案)96．下列選項中屬于思維定勢的有（）。A.魯班被茅草割破了手發(fā)明了鋸子。B.老師認為小明作文不好，給小明評作文時會不自覺地打低分。(正確答案)C.一大一小兩個同樣重量的木盒，掂起來總覺得小的輕大的重。(正確答案)D.我們常用電吹風來吹頭發(fā)，卻沒想過用它烘干潮濕的衣服。(正確答案)97．以下說法體現(xiàn)了啟發(fā)式教學思想的有（）。A.人不知而不慍。B.問則疑，疑則思。(正確答案)C.不憤不啟，不悱不發(fā)。(正確答案)D.教之而不受，雖強告之無益。(正確答案)98．全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革，目的是要培養(yǎng)造就黨和人民滿意的（）教師隊伍。A.專業(yè)化(正確答案)B.高素質(zhì)(正確答案)C.現(xiàn)代化D.創(chuàng)新型(正確答案)99．教師承擔著（）的歷史使命，肩負著塑造生命、塑造人的時代重任。A.傳播文化B.傳播知識(正確答案)C.傳播思想(正確答案)D.傳播真理(正確答案)100．問題解決思維活動必須具備的條件包括（）。A.有主動的態(tài)度B.具有明確的目的性(正確答案)C.有一系列操作程序(正確答案)D.必須有思維認知成分的參與(正確答案)101．根據(jù)加涅對學習結(jié)果的分類，下列屬于智慧技能的是（）。A.把小數(shù)換算成分數(shù)(正確答案)B.認識時鐘C.使動詞和句子的主語一致(正確答案)D.寫字102．教學過程的功能主要表現(xiàn)為（）。A.傳遞功能(正確答案)B.發(fā)展功能(正確答案)C.教育功能(正確答案)D.審美功能(正確答案)103．布魯巴奇等人提出的四種反思的方法有（）。A.反思日記(正確答案)B.詳細描述(正確答案)C.交流討論(正確答案)D.行動研究(正確答案)104．班皮亞杰認為兒童心理發(fā)展的發(fā)生發(fā)展不是先天結(jié)構(gòu)的展開，也不完全取決于環(huán)境的影響，他認為影響心理發(fā)展的因素包括（）。A.成熟(正確答案)B.自然經(jīng)驗(正確答案)C.社會經(jīng)驗(正確答案)D.平衡化(正確答案)105．下列那些原則和策略是奧蘇貝爾提出的（）。A.逐漸分化原則(正確答案)B.整合協(xié)調(diào)原則(正確答案)C.先行組織者策略(正確答案)D.結(jié)構(gòu)原則106．創(chuàng)造性地培養(yǎng)，常用方法有（）。A.推測與假設(shè)訓練(正確答案)B.頭腦風暴訓練(正確答案)C.自我設(shè)計訓練(正確答案)D.發(fā)散思維訓練(正確答案)107．下列屬于元認知計劃策略的是（）。A.產(chǎn)生待回答的問題(正確答案)B.閱讀時對注意加以跟蹤C.瀏覽閱讀材料(正確答案)D.設(shè)置學習目標(正確答案)108．緊緊圍繞統(tǒng)籌推進五位一體總體布局和協(xié)調(diào)推進四個全面戰(zhàn)略布局。其中四個全面包括（）。A.全面建成小康社會(正確答案)B.全面深化改革(正確答案)C.全面依法執(zhí)教D.全面從嚴治黨(正確答案)109．建設(shè)教育強國新時代所具有的四大特征包括（）。A.中國教育正在實現(xiàn)從大到強.建設(shè)教育強國的新時代。(正確答案)B.中國教育正在進入服務(wù)于高質(zhì)量發(fā)展的新時代。(正確答案)C.中國人民享受世界水平的現(xiàn)代化教育的新時代。(正確答案)D.中國更加自信地走向世界舞臺中央的新時代。(正確答案)110．小李學業(yè)成績好，但其他方面表現(xiàn)一般，根據(jù)斯滕伯格的成功智力理論，其在校表現(xiàn)優(yōu)異的智力不是（）。A.分析性