浙江省杭州市蕭山區(qū)朝暉初級(jí)中學(xué)2024年中考?xì)v史模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

浙江省杭州市蕭山區(qū)朝暉初級(jí)中學(xué)2024年中考?xì)v史模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.2018年4月12日上午,中央軍委在南海海域隆重舉行海上閱兵,展示人民海軍嶄新面貌,激發(fā)強(qiáng)國強(qiáng)軍堅(jiān)定信念?;仡櫄v史,中國人民解放軍的第一支海軍是A.北海艦隊(duì)B.華東軍區(qū)海軍C.南海艦隊(duì)D.東海艦隊(duì)2.近代列強(qiáng)先后對(duì)中國發(fā)動(dòng)多次侵略戰(zhàn)爭,清王朝被迫與列強(qiáng)簽訂了一系列不平等條約。下列關(guān)于戰(zhàn)爭與條約對(duì)應(yīng)正確的是()A.鴉片戰(zhàn)爭——《伊犁條約》 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭——《辛丑條約》C.甲午中日戰(zhàn)爭——《馬關(guān)條約》 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭——《南京條約》3.班固《漢書》中“孝武初立,卓然罷黜百家,表章《六經(jīng)》……”記載的是漢武帝鞏固統(tǒng)治的哪一措施?A.頒布“推恩令” B.罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)C.派張騫出使西域 D.統(tǒng)一文字4.二十四節(jié)氣是中國古代訂立的一種用來指導(dǎo)農(nóng)事的補(bǔ)充歷法,是在春秋戰(zhàn)國時(shí)期形成的。從二十四節(jié)氣的命名可以看出,節(jié)氣的劃分充分考慮了季節(jié)、氣候、物候等自然現(xiàn)象的變化;如立春、立夏、立秋、冬至等是用來反映季節(jié)的變化;小暑、小寒等反映氣溫的變化,表示一年中不同時(shí)期寒熱程度;谷雨、大雪等節(jié)氣反映了降水現(xiàn)象,表明降雨、降雪的時(shí)間和強(qiáng)度;白露、寒露、霜降三個(gè)季節(jié)反映出了氣溫逐漸下降的過程和程度;亡種、清明等則反映有關(guān)作物的成熟、收成情況和自然物候現(xiàn)象。據(jù)此判斷二十四節(jié)氣中的大暑、處暑、大寒是()A.反映季節(jié)的變化 B.反映氣溫的變化,表示一年中不同時(shí)期寒熱程度C.反映了降水現(xiàn)象 D.反映有關(guān)作物的成熟和收成情況5.考古學(xué)家在北京人遺址發(fā)現(xiàn)四層面積較大且厚的灰燼層。這一發(fā)現(xiàn),說明當(dāng)時(shí)北京人的生產(chǎn)、生活狀況是A.會(huì)使用火 B.種植水稻C.燒制彩陶 D.使用打制石器6.文藝作品往往是一個(gè)時(shí)代的記憶,下列歌詞反映的歷史事件按時(shí)間順序排列正確的是①打倒列強(qiáng),打倒列強(qiáng),除軍閥,除軍閥②高梁葉子青又青,九一八來了日本兵③紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑④鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬雄師過大江A.①③②④ B.②①③④ C.④②③① D.①②③④7.我們迄今所提到的紡織工業(yè)、采礦工業(yè)、冶金工業(yè)和運(yùn)輸業(yè)方面的種種發(fā)明,極少是由科學(xué)家們作出的。相反,它們多半是由響應(yīng)非凡的經(jīng)濟(jì)刺激的、有才能的技工完成的。這主要反映出工業(yè)革命A.首先發(fā)生在英國 B.以輕工業(yè)為突破口C.科學(xué)和生產(chǎn)尚未緊密結(jié)合 D.極大的提高了社會(huì)生產(chǎn)力8.2007年,他榮獲“感動(dòng)中國年度人物”,頒獎(jiǎng)詞中這樣寫道:“在他心中,國為重,家為輕,科學(xué)最重,名利最輕。五年歸國路,十年兩彈成。開創(chuàng)祖國航天,他是先行人……”。這里的他就是“中國航天之父”()。A.王進(jìn)喜 B.錢學(xué)森 C.袁隆平 D.屠呦呦9.下表摘編自孔子學(xué)院總部網(wǎng)站,反映了孔子學(xué)院在全球開辦并迅速發(fā)展。該現(xiàn)象出現(xiàn)的最主要因素是世界各地的孔子學(xué)院開辦情況(截止到2010年10月)地區(qū)亞洲30國歐洲31國美洲12國非洲16國大洋洲2國數(shù)量(所)811051032112A.中國全方位的外交政策B.中國加入世界貿(mào)易組織C.經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的形成D.世界格局多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)10.美國總統(tǒng)特朗普2017年1月簽署的暫停中東七國移民入境的行政命令(“禁穆令”),被聯(lián)邦法院法官裁定為違反憲法,立即暫停執(zhí)行。這一過程體現(xiàn)出美國國家權(quán)力方面的原則是A.分權(quán)制衡 B.總統(tǒng)權(quán)小于法官權(quán) C.中央集權(quán) D.法官權(quán)大于總統(tǒng)權(quán)11.忘記歷史意味著背叛。我們今天的許多節(jié)日就是為了紀(jì)念中外歷史上重大的事件,下列節(jié)日與中國近現(xiàn)代歷史有關(guān)的是①“五一”勞動(dòng)節(jié)②“五四”青年節(jié)③“七一”黨的生的日④“十一”國慶節(jié)A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④12.胡錦濤總書記指出:它“促進(jìn)了中華民族的大團(tuán)結(jié),弘揚(yáng)了華民族的偉大精神,成為華民族走向復(fù)興的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)”。這里的“歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)”指的是()A.鴉片戰(zhàn)爭 B.甲午中日戰(zhàn)爭 C.抗日戰(zhàn)爭的勝利 D.解放戰(zhàn)爭的勝利13.中共七屆二中全會(huì)的決議中提出:“中國要在革命勝利以后,迅速地恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn),對(duì)付國外的帝國主義,使中國穩(wěn)步地由農(nóng)業(yè)國轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國,由新民主主義國家轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義國家。”為此,新中國政府實(shí)行了()①包干到戶②三大改造③“一五”計(jì)劃④國企改革A.①②③ B.②③ C.③④ D.①③④14.在人類歷史的長河中,出現(xiàn)許多叱咤風(fēng)云的大國、強(qiáng)國,比如戰(zhàn)國末期統(tǒng)一中原的秦國,18世紀(jì)確立霸主地位的英國,19世紀(jì)以來不斷崛起的美國,19世紀(jì)末確立亞洲強(qiáng)國地位的日本和1978年以來日益強(qiáng)大的中國。它們的發(fā)展道路各不相同,但崛起的原因驚人一致。他們崛起的一致因素是()A.和平崛起B(yǎng).武力掠奪C.制度創(chuàng)新D.民主強(qiáng)國15.在l9世紀(jì)中后期到20世紀(jì)初期的近代化探索歷程中,有人將先進(jìn)的中國人展開的一場場救亡圖存運(yùn)動(dòng)比喻成“自我療傷”、“溫藥慢治”、“猛藥重治”、“開顱洗腦”。你知道“自我療傷”和“溫藥慢治”分別指什么事件嗎?()A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B.新文化運(yùn)動(dòng)C.戊戌變法 D.五四運(yùn)動(dòng)16.魏主曰:“國家興自北土,徙居平城,雖富有四海,文軌未一。此間用武之地,非可文治,移風(fēng)易俗,信為甚難。崤函帝宅,河洛王里,因玆大舉,光宅中原。”材料中的“魏主”指的是()A.曹丕 B.劉邦 C.孝文帝 D.唐太宗17.下圖是某位同學(xué)閱讀《中國歷史地理學(xué)》后摘抄的資料,從中能夠得出的結(jié)論是,兩宋時(shí)期A.北方的人口數(shù)量迅速增加B.北方成為全國的經(jīng)濟(jì)重心C.南方的商業(yè)水平超過北方D.南方成為全國的經(jīng)濟(jì)重心18.宋朝兒童念的《神童詩》,一開頭就是“天子重英豪,文章教爾曹;萬般皆下品,唯有讀書高”。當(dāng)時(shí)民間還流行著這樣的俗話“做人莫做軍,做鐵莫做針”。材料主要表明,宋朝A.等級(jí)森嚴(yán)B.商業(yè)繁榮C.重農(nóng)抑商D.重文輕武19.元朝時(shí)期,“西域之仕于中朝,學(xué)于南夏,樂江湖而忘鄉(xiāng)國者眾矣”。中原之士“西游昆侖之圃,北望大荒之野,涉黃河之流,而尋瑤池之津”。上述歷史現(xiàn)象揭示了()①元朝時(shí)西域地區(qū)開始?xì)w屬中央政權(quán)管轄②元朝大一統(tǒng),疆域遼闊③元朝時(shí)邊疆和內(nèi)地的聯(lián)系得到了加強(qiáng)④各民族交往密切,民族交融加強(qiáng)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④20.下圖中,建造不同房屋的決定性因素是()A.自然條件 B.生活習(xí)慣 C.生產(chǎn)工具 D.勞動(dòng)技術(shù)21.費(fèi)正清在《劍橋中華人民共和國史(1949年—1965年)》一書中寫道“作為一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)改革方案,土地改革成功地把43%的中國耕地重新分配給約60%的農(nóng)村人口?!恋馗母飳?duì)總的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的貢獻(xiàn)究竟有多大,這個(gè)問題仍可以爭論??傊?,這個(gè)運(yùn)動(dòng)的主要成就就是政治上的?!弊髡咧荚谡f明土地改革A.建立了社會(huì)主義基本制度B.為抗美援朝勝利奠定了政治基礎(chǔ)C.鞏固了中華人民共和國政權(quán)D.推動(dòng)了農(nóng)業(yè)合用化運(yùn)動(dòng)的順利進(jìn)行22.唐朝是一個(gè)繁榮、開放的歷史時(shí)期,下列事件不屬于唐代中外文化交流的A. B.C. D.23.“民在法律面前人人平等”和“政事取決于民眾,這可能是古代哪個(gè)國家或地區(qū)的政治特點(diǎn)()A.古代埃及 B.古代印度 C.古巴比倫 D.古代雅典24.英國的格雷斯頓曾這樣評(píng)價(jià)鴉片戰(zhàn)爭:“在人類歷史中,我從未見過如此不正義并故意要使國家蒙受永久恥辱的戰(zhàn)爭。飄揚(yáng)在廣州城頭的英國國旗只是為了保護(hù)一樁可恥的交易進(jìn)行的?!睂?duì)此理解正確的是A.支持英國對(duì)華發(fā)動(dòng)正義的戰(zhàn)爭B.為英國發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭作辯護(hù)C.未看到英國發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的真實(shí)目的D.支持中國的反侵略戰(zhàn)爭二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭序幕的歷史事件是。26.中國近代史上有許多“運(yùn)動(dòng)”。其中:A.李鴻章B.康有為C.孫中山D.陳獨(dú)秀依據(jù)四幅圖,分別寫出材料中四人相對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng)名稱。A.________B.________C.________D.________27.________(會(huì)議名稱)和華盛頓會(huì)議后,帝國主義列強(qiáng)建立了暫時(shí)穩(wěn)定的世界統(tǒng)治秩序“凡爾賽—華盛頓體系”。第二次世界大戰(zhàn)中,國際反法西斯聯(lián)盟正式成立的標(biāo)志是《________》的發(fā)表。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料一中國代表在會(huì)上具體提出收回山東主權(quán)和廢除“二十一條”的要求。美國為捍衛(wèi)“門戶開放”,原則上支持中國。中國還認(rèn)為,山東問題不是單純的中日之間的問題,因此反對(duì)與日本直接談判,而主張?jiān)跁?huì)議上解決。但日本卻堅(jiān)持中日雙方在會(huì)外“直接談判”。美、英……迫使中國接受了在會(huì)議之外進(jìn)行的有美、英觀察員列席的中日雙邊會(huì)談?!獏怯阝?、齊世榮等主編《世界史·現(xiàn)代史編》材料二東南亞是“海上絲綢之路”的重要組成部分,中國與東南亞各國交往源遠(yuǎn)流長。我們的會(huì)晤是難得的,盡管我們中間存在著許多不同意見,但是這不應(yīng)該影響我們所具有的共同愿望。……我們?cè)谶@次會(huì)議中建立起來的接觸應(yīng)該繼續(xù)保持,以便我們對(duì)于世界和平能夠做出更大的貢獻(xiàn)?!芏鱽碓谌f隆會(huì)議的發(fā)言材料三1971年,尼克松說:“正如我在過去三年中多次指出的那樣,沒有中華人民共和國及其七億五千萬人民的參加,是不可能有穩(wěn)定與持久的和平的。正因?yàn)槿绱?,我在好幾個(gè)方面采取主動(dòng)行動(dòng),為兩國之間比較正常的關(guān)系敞開門戶……”——《尼克松回憶錄》(1)根據(jù)材料一,指出這次會(huì)議的名稱。結(jié)合所學(xué)知識(shí)概述這次會(huì)議對(duì)中國產(chǎn)生的影響。(2)根據(jù)材料二,指出為了實(shí)現(xiàn)“共同愿望”,周恩來提出的方針及其影響。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析尼克松謀求同中華人民共和國建立新的關(guān)系的原因。(4)綜合上述材料,對(duì)比材料一和材料二、三體現(xiàn)我國近現(xiàn)代外交發(fā)展的不同之處。29.(6分)大國興衰更替的故事,留下了各具特色的發(fā)展道路和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),啟迪著今天,也影響著未來。材料一:英、美、法早期資產(chǎn)階級(jí)革命比較表名.稱英國資產(chǎn)階級(jí)革命美國獨(dú)立戰(zhàn)爭法國大革命起止時(shí)間1640年1789年領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)資產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)化的種植園主資產(chǎn)階級(jí)根本原因封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展英國殖民統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展結(jié)果走上資本主義道路,建立了走資本主義道路,建立了共和制走上資本主義道路,建立了共和制(1)請(qǐng)將上面表格補(bǔ)充完整。材料二:結(jié)合史實(shí)分析為什么華盛頓和林肯被美國人民尊敬與紀(jì)念?材料三:結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析材料三圖片對(duì)日本的影響。概括材料三中日本“拿來先進(jìn)才智……在作坊里加班加點(diǎn)地消化”的措施,并指出日本崛起的消極影響。材料四:依據(jù)材料四列表,結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出促進(jìn)美國經(jīng)濟(jì)“霸權(quán)的崛起”的重要事件。你是否同意美國“漫長的20世紀(jì)”進(jìn)入終結(jié)階段?結(jié)合史實(shí)說明理由。綜合上述材料,你認(rèn)為影響國家興衰的因素有哪些?30.(7分)閱讀材料,回答問題。材料一:近500年來發(fā)生過三次結(jié)構(gòu)性的權(quán)力轉(zhuǎn)變……第一次是西方世界(歐洲)的崛起,此轉(zhuǎn)變始于15世紀(jì),在19世紀(jì)急劇加速;第二次轉(zhuǎn)變發(fā)生在19世紀(jì)末美國的崛起……20世紀(jì)的全球經(jīng)濟(jì)、科技、文化和理念,大半時(shí)間由美國主導(dǎo);我們目前正在經(jīng)歷的則是現(xiàn)代時(shí)尚的第三次權(quán)力轉(zhuǎn)變,或可稱為“群雄競起”的時(shí)代。﹣﹣(美)法里德?扎卡里亞《后美國世界》(1)依據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括20世紀(jì)之所以出現(xiàn)“大半時(shí)間由美國主導(dǎo)世界”的局面,美國所具有的有利因素?材料二:哈佛大學(xué)的專家史迪威大膽猜測,我們或許正生活在“自我們這個(gè)物種存在以來最和平的時(shí)期”。﹣﹣(美)法里德?扎卡里亞《后美國世界》(2)材料二中“當(dāng)今我們生活在最和平的時(shí)期”的論斷,你是否贊同?簡要說明理由。材料三:不論你愿意與否,全球化進(jìn)程都會(huì)不斷深入地發(fā)展……甚至連反全球化也經(jīng)歷了一個(gè)“反全球化的全球化”過程。(3)綜合材料一、二,結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)材料三中“全球化”和“反全球化運(yùn)動(dòng)”的認(rèn)識(shí)。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,新中國成立前夕(1949年4月),中國人民解放軍第一支海軍——華東軍區(qū)海軍建立。新中國成立后,又相繼建立了北海、東海和南海艦隊(duì)。B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)都是新中國成立后的海軍發(fā)展情況,不符合題意。故選B。2、C【解析】

甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,1895年簽訂中日《馬關(guān)條約》,割遼東半島、、澎湖列島給日本;賠償日本軍費(fèi)白銀二億兩;允許日本在中國開設(shè)工廠;增辟通商口岸等。ABD對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤,故選C。3、B【解析】

從題文中“罷黜百家,表章《六經(jīng)》”可以看出漢武帝鞏固統(tǒng)一的措施是罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)。故答案選B。4、B【解析】

從二十四節(jié)氣的命名可以看出,節(jié)氣的劃分充分考慮了季節(jié)、氣候、物候等自然現(xiàn)象的變化;如立春、立夏、立秋、冬至等是用來反映季節(jié)的變化;春分、秋分、夏至、冬至是從天文角度來劃分的,反映了太陽高度變化的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。小暑、大暑、處暑、小寒、大寒五個(gè)節(jié)氣反映氣溫的變化,用來表示一年中不同時(shí)期寒熱程度。雨水、谷雨、小雪、大雪四個(gè)節(jié)氣反映了降水現(xiàn)象,表明降雨、降雪的時(shí)間和強(qiáng)度。白露、寒露、霜降三個(gè)季節(jié)反映出了氣溫逐漸下降的過程和程度;芒種、清明等則反映有關(guān)作物的成熟、收成情況和自然物候現(xiàn)象。故B項(xiàng)符合題意。ACD說法均錯(cuò)誤,故選B。5、A【解析】

題干材料給出了北京人遺址發(fā)現(xiàn)四層面積較大且較厚的灰燼層,分析這個(gè)信息可知會(huì)用火。河姆渡原始居民是最早種植水稻的人;半坡原始民會(huì)煉制彩陶;使用打制石器沒有體現(xiàn),所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。6、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,“打倒列強(qiáng),打倒列強(qiáng),除軍閥,除軍閥”是1926年北伐戰(zhàn)爭的口號(hào);高梁葉子青又青,九一八來了日本兵反映的是1931年九一八事變;紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑反映的是1934---1936年的紅軍長征;鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬雄師過大江反映的是1949年的渡江戰(zhàn)役。按時(shí)間順序排列正確的是①②③④,故D符合題意;ABC排列順序錯(cuò)誤,不合題意。故此題選D。7、C【解析】

依據(jù)題干“紡織工業(yè)、采礦工業(yè)、冶金工業(yè)和運(yùn)輸業(yè)方面的種種發(fā)明,極少是由科學(xué)家們作出的。相反,它們多半是由響應(yīng)非凡的經(jīng)濟(jì)刺激的、有才能的技工完成的”的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料表明工業(yè)革命期間,科學(xué)家還沒有發(fā)揮巨大作用,科學(xué)和生產(chǎn)沒有緊密結(jié)合,C項(xiàng)符合題意;ABD三項(xiàng)與題干材料內(nèi)容無關(guān),排除;故選C?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生正確理解“紡織工業(yè)、采礦工業(yè)、冶金工業(yè)和運(yùn)輸業(yè)方面的種種發(fā)明,極少是由科學(xué)家們作出的。相反,它們多半是由響應(yīng)非凡的經(jīng)濟(jì)刺激的、有才能的技工完成的”的含義,總結(jié)此段話的含義是科學(xué)家在工業(yè)革命中發(fā)揮的作用不如技工大,由此可知是科學(xué)和生產(chǎn)尚未緊密結(jié)合,需要學(xué)生具備較高的理解能力。8、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,錢學(xué)森是世界著名科學(xué)家,空氣動(dòng)力學(xué)家,中國航天事業(yè)的奠基人,被譽(yù)為“中國航天之父”,故B符合題意;王進(jìn)喜是探索建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期的英模人物,被群眾譽(yù)為“鐵人”,故A不合題意;袁隆平培育成功秈型雜交水稻,被譽(yù)為“雜家水稻之父”,故C不合題意;屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素,故D不合題意。故此題選B。9、C【解析】試題分析:本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的認(rèn)識(shí),觀察孔子學(xué)院總部網(wǎng)站,孔子學(xué)院在全球迅速發(fā)展,遍及世界,說明中國傳統(tǒng)文化已經(jīng)打破了國界,走向世界,這反映了世界經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了全球化的趨勢(shì),本題選C。考點(diǎn):經(jīng)濟(jì)全球化點(diǎn)評(píng):本題難度較大,考察學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的分析理解,經(jīng)濟(jì)全球化影響著人們的生活,經(jīng)濟(jì)全球化,有利于資源和生產(chǎn)要素在全球的合理配置,有利于資本和產(chǎn)品在全球性流動(dòng),有利于科技在全球性的擴(kuò)張,有利于促進(jìn)不發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,是人類發(fā)展進(jìn)步的表現(xiàn),是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果。但它對(duì)每個(gè)國家來說,都是一柄雙刃劍,既是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn)。對(duì)于我們國家來說,就是要面對(duì)機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。10、A【解析】

根據(jù)材料:美國總統(tǒng)特朗普2017年1月簽署的暫停中東七國移民人境的行政命令(“禁穆令”),被聯(lián)邦法院法官裁定為違反憲法,立即暫停執(zhí)行。這個(gè)過程體現(xiàn)了三權(quán)分立體制下的分權(quán)制衡原則。1787憲法確立美國是一個(gè)聯(lián)邦制國家,實(shí)行三權(quán)分立,總統(tǒng)是國家元首和政府首腦,享有行政權(quán);國會(huì)掌握立法權(quán);最高法院掌握司法權(quán)。所以A選項(xiàng)符合題意,其他三項(xiàng)均不符合題意,故選A?!军c(diǎn)睛】根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“美國總統(tǒng)”、“聯(lián)邦法院法官”可知,總統(tǒng)的權(quán)力受到了聯(lián)邦法院的制約,體現(xiàn)了分權(quán)制衡的原則。11、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“五四”青年節(jié)與五四運(yùn)動(dòng)相關(guān);“七一”黨的生的日與中共一大相關(guān);“十一”國慶節(jié)與1949年10月1日新中國成立相關(guān);選項(xiàng)②③④與中國近現(xiàn)代歷史有關(guān);故選項(xiàng)B符合題意。勞動(dòng)節(jié)起源于美國芝加哥的工人罷工。1886年5月1日,芝加哥20多萬工人舉行了8小時(shí)工作制的大罷工。為紀(jì)念工人運(yùn)動(dòng),1889年7月14日,由世界各國馬克思主義者召集的社會(huì)主義者大會(huì)在法國巴黎隆重開幕。在會(huì)議上,代表們一致認(rèn)為,5月1日應(yīng)該是國際無產(chǎn)階級(jí)的共同節(jié)日。因此“五一”勞動(dòng)節(jié)與中國近現(xiàn)代歷史無關(guān);排除含選項(xiàng)①的ACD;故選B。12、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,中國人民抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利,是中華民族由衰敗到重新奮起的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn);它促進(jìn)了中華民族的覺醒,為中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民實(shí)現(xiàn)徹底的民族獨(dú)立和人民解放奠定了重要基礎(chǔ)。選項(xiàng)C符合題意;鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端;甲午中日戰(zhàn)爭大大加深了民族危機(jī);解放戰(zhàn)爭的勝利,標(biāo)志新民主主義革命的勝利;選項(xiàng)ABD不符合題意,故選C。13、B【解析】

根據(jù)題干“由新民主主義國家轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義國家”結(jié)合所學(xué)可知,為了使中國穩(wěn)步地由農(nóng)業(yè)國轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國,1953年中央人民政府編制和實(shí)施了一五計(jì)劃,改變了我國工業(yè)落后的面貌;1953—1956年我國進(jìn)行了三大改造,三大改造完成,我國建立了社會(huì)主義制度,開始進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段,②③符合題意。包產(chǎn)到戶和對(duì)外開放是1978年十一屆三中全會(huì)后進(jìn)行的。①④不符合題意,所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。14、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,戰(zhàn)國末期的秦國通過商鞅變法建立了封建制度;18世紀(jì)確立霸主地位的英國和19世紀(jì)以來的美國都是通過資產(chǎn)階級(jí)革命走上了資本主義道路;19世紀(jì)末的日本通過資產(chǎn)階級(jí)改革走上了資本主義道路;1978年以來的中國是十一屆三中全會(huì)后通過經(jīng)濟(jì)體制改革日益強(qiáng)大。在這些國家崛起過程中,既有武力方式,也有和平方式,但都建立了當(dāng)時(shí)先進(jìn)的制度,離不開制度的創(chuàng)新。所以,他們崛起的一致因素是制度創(chuàng)新,C項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)符合中國,不符合英國、美國、日本;B項(xiàng)符合英國、美國、日本,不符合中國;D項(xiàng)符合英國、美國,不符合日本和中國。由此可知ABD三項(xiàng)不是崛起的一致因素,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵需熟悉古今中外大國崛起的原因。解題時(shí),需對(duì)古今中外大國崛起的過程進(jìn)行分析,英國、美國都是通過武力革命的方式走上資本主義道路的,日本是通過改革的方式走上資本主義道路的,戰(zhàn)國末期的秦國和1978年以來中國都是通過改革走向強(qiáng)國之路的。然后找出古今中外大國崛起的一致因素是制度創(chuàng)新。15、AC【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,洋務(wù)派領(lǐng)導(dǎo)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù),應(yīng)該屬于“自我療傷”;康有為、梁啟超領(lǐng)導(dǎo)了戊戌變法和孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,都是學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)制度。戊戌變法應(yīng)該是“溫藥慢治”,辛亥革命則是“猛藥重治”;陳獨(dú)秀領(lǐng)導(dǎo)的新文化運(yùn)動(dòng)是學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)思想,應(yīng)該是“開顱洗腦”,AC項(xiàng)符合題意;BD項(xiàng)不符合題意;故選AC。16、C【解析】

據(jù)題干“魏主曰:‘國家興自北土,徙居平城,雖富有四海,文軌未一.此間用武之地,非可文治,移風(fēng)易俗,信甚為難.崤函帝宅,河洛王里,因茲大舉,光宅中原’”可知,題干中的“平城”是今天山西大同,“魏主”決定將都城遷到洛陽。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,為接受中原地區(qū)的先進(jìn)文化,494年北魏孝文帝遷都洛陽,所以C符合題意,其他三項(xiàng)均布符合,故本題選C。【點(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵在于“徙居平城”、“移風(fēng)易俗”結(jié)合所學(xué)可知這是考查北魏孝文帝遷都洛陽的內(nèi)容。17、D【解析】依據(jù)所給材料信息“北宋后期,人口數(shù)量超過20萬的州郡,南方44處,而北方僅11處?!彼尾疾戏奖缺狈蕉?00多萬匹,南宋時(shí)期江南絲綢業(yè)發(fā)展起來”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,兩宋時(shí)期南方經(jīng)濟(jì)超過北方,南方成為全國的經(jīng)濟(jì)重心。當(dāng)時(shí)太湖流域流傳著“蘇湖熟,天下足”的諺語,表明江南的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)超過北方,完全取代了北方經(jīng)濟(jì)重心的地位,D項(xiàng)結(jié)論正確,符合題意;ABC三項(xiàng)說法錯(cuò)誤,不符合題意。故選D。18、D【解析】依據(jù)材料“萬般皆下品,唯有讀書高”,大致意思是所有行業(yè)都是低賤的,只有讀書入仕才是正途。即讀書的行為高于一切。反映了宋朝重文,重讀書;“做人莫做軍,做鐵莫做針”的意思是好男兒不當(dāng)兵,好鐵不做針。反映當(dāng)時(shí)人們重文輕武,不以從軍為榮。D項(xiàng)符合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意,故選擇D。點(diǎn)睛:材料“宋朝”是時(shí)間提示,理解“萬般皆下品,唯有讀書高”“做人莫做軍,做鐵莫做針”的意思是解題的關(guān)鍵,說明宋朝比較重視讀書,不做軍人,結(jié)合所學(xué),宋朝為了防止唐末以來武裝專橫跋扈的弊端重現(xiàn),實(shí)行重文輕武的政策。由此可確定答案。19、D【解析】依據(jù)題干“西域之仕于中朝,學(xué)于南夏,樂江湖而忘鄉(xiāng)國者眾矣”的信息可知,元朝時(shí)期各民族交往密切,民族融合加強(qiáng);根據(jù)“西游昆侖圃,北望大荒之野,涉黃河之流,而尋瑤池之津”的信息可知,元朝大一統(tǒng),疆域廣大,幅員遼闊;元朝時(shí)邊疆和內(nèi)地的聯(lián)系得到了加強(qiáng);②③④符合題意;①元朝時(shí)西域地區(qū)開始?xì)w屬中央政權(quán)管轄這一項(xiàng)內(nèi)容,題干材料的內(nèi)容不能表現(xiàn)出來,不符合題意;故選D。20、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,黃河流域的半坡原始居民居住半地穴式的房屋,河姆渡原始居民居住干欄式房屋,因?yàn)楸狈礁珊瞪儆?,南方地處潮濕,所以南北方居民居住房屋不同,主要是自然條件的不同,A項(xiàng)符合題意,故此題選A。21、C【解析】

根據(jù)材料“這個(gè)運(yùn)動(dòng)的主要成就就是政治上的?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,土地改革鞏固了新生的政權(quán),故C正確。三大改造的完成建立了社會(huì)主義基本制度,故排除A項(xiàng)。土地改革是經(jīng)濟(jì)角度,故排除B項(xiàng)。新中國的政權(quán)的穩(wěn)固為抗美援朝勝利奠定了政治基礎(chǔ)。題目考查的是政治角度,D項(xiàng)是經(jīng)濟(jì)角度,故排除D項(xiàng)。故選C。22、D【解析】

根據(jù)題干圖片結(jié)合所學(xué)知識(shí),唐朝實(shí)行對(duì)外開放的政策,中外交流頻繁,對(duì)外交流的史實(shí)有:鑒真東渡日本宣揚(yáng)佛法;玄奘西游天竺求取佛經(jīng);日本多次派遣唐使來唐。文成公主入藏是屬于唐朝的民族關(guān)系,是唐朝與吐蕃之間的友好往來。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是“中外文化交流”即與他國之間的交往,文成公主入藏是屬于唐朝的民族交往,不屬于中外交往。23、D【解析】

依據(jù)材料“民在法律面前人人平等”和“政事取決于民眾”可知,這是古代雅典民主政治。公元前5世紀(jì)后半期,伯利克里當(dāng)政期間,雅典奴隸主民主政治達(dá)到古代世界的最高峰,當(dāng)時(shí)雅典全體成年男性公民可以參加最高權(quán)力機(jī)構(gòu)公民大會(huì),決定內(nèi)政、外交、戰(zhàn)爭等重大問題,但婦女、兒童、外邦人和奴隸無權(quán)享有這種民主,所以D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選D。24、C【解析】

根據(jù)材料中“如此不正義”“保護(hù)可恥交易”表明作者從道德角度不贊成英國發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭,故排除AB兩項(xiàng);格雷斯頓在評(píng)價(jià)中僅從道德角度含糊其辭,沒有說明英國發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的根本目的,打開中國市場,C項(xiàng)符合題意;D項(xiàng)在題干沒有體現(xiàn),故排除。所以ABD項(xiàng)與題意不符,C項(xiàng)符合題意,故選C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、九一八事變【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1931年日本發(fā)動(dòng)九一八事變侵略我國,九一八事變成為中國人民抗日戰(zhàn)爭的起點(diǎn),揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭的序幕。26、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)戊戌變法辛亥革命新文化運(yùn)動(dòng)【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,李鴻章領(lǐng)導(dǎo)了洋務(wù)運(yùn)動(dòng),促進(jìn)了中國近代化的發(fā)展,康有為領(lǐng)導(dǎo)了戊戌變法,在社會(huì)上起到了思想啟蒙的作用,孫中山領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命。推翻了清朝的統(tǒng)治,使民主共和深入人心,陳獨(dú)秀領(lǐng)導(dǎo)了新文化運(yùn)動(dòng),在社會(huì)上起到了空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)。27、巴黎和會(huì)聯(lián)合國家宣言【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,在巴黎和會(huì)上,協(xié)約國分別同德國及其盟國簽訂了《凡爾賽條約》等一系列和約,這些和約一起構(gòu)成了凡爾賽體系,確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲統(tǒng)治的新秩序;1921至1922年,華盛頓會(huì)議召開,簽訂《四國條約》《五國條約》和《九國公約》,確立帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序.通過這兩次國際會(huì)議,帝國主義列強(qiáng)建立了“凡爾賽-華盛頓體系”,成為一戰(zhàn)后帝國主義列強(qiáng)統(tǒng)治世界的新秩序。1942年1月1日,美、英、蘇、中等26個(gè)國家在美國華盛頓簽署了《聯(lián)合國家宣言》,保證將用自己的全部人力和物力,聯(lián)合起來,打敗法西斯國家,標(biāo)志著國際反法西斯聯(lián)盟的正式建立。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)華盛頓會(huì)議,維持了幾個(gè)帝國主義國家共同支配中國的局面。(2)求同存異。促進(jìn)了萬隆會(huì)議的圓滿成功,加強(qiáng)了中國同亞非各國的團(tuán)結(jié)與合作,推動(dòng)了世界的和平進(jìn)程。(3)中國綜合國力的提升;中美關(guān)系正?;蟽蓢膰依娴?。(4)材料一體現(xiàn)近代屈辱外交,國家利益被嚴(yán)重侵害;材料二、三體現(xiàn)現(xiàn)代民族獨(dú)立,國家富強(qiáng),與其他國家建立了平等外交關(guān)系?!窘馕觥?/p>

(1)第一小問,根據(jù)材料“中國代表在會(huì)上具體提出收回山東主權(quán)和廢除“二十一條”的要求?!薄懊?、英……迫使中國接受了在會(huì)議之外進(jìn)行的有美、英觀察員列席的中日雙邊會(huì)談”可知會(huì)議是華盛頓會(huì)議,華盛頓會(huì)議在美國的設(shè)計(jì)下,對(duì)討論山東問題作了在華盛頓會(huì)議的"邊緣"進(jìn)行會(huì)談的安排。在會(huì)談時(shí),美、英兩國派觀察員列席。第一小問,華盛頓會(huì)議確立了帝國主義在東亞和太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序,通過的條約《九國公約》維持了幾個(gè)帝國主義國家共同支配中國的局面。(2)根據(jù)所學(xué)和材料可知,1955年,在萬隆會(huì)議上,周恩來提出了求同存異的方針,促進(jìn)了會(huì)議的圓滿成功,也促進(jìn)了中國同亞非各國的團(tuán)結(jié)與合作。(3)根據(jù)材料“沒有中華人民共和國及其七億五千萬人民的參加,是不可能有穩(wěn)定與持久的和平的”和所學(xué)可知,中美正常化的原因是中國綜合國力的提升;中美關(guān)系正常化符合兩國的國家利益等。(4)根據(jù)材料可知,材料一反映的華盛頓會(huì)議,中國處于任人宰割的地位,反映了弱國無外交;材料二三體現(xiàn)了中國在取得民族獨(dú)立,國家逐漸富強(qiáng)的情況下,與其他國家建立了平等外交關(guān)系。29、(1)名.稱英國資產(chǎn)階級(jí)革命美國獨(dú)立戰(zhàn)爭法國大革命起止時(shí)間1640年1775年1789年領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)資產(chǎn)階級(jí)和新貴族資產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)化的種植園主資產(chǎn)階級(jí)根本原因封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展英國殖民統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展結(jié)果走上資本主義道路,建立了君主立憲制走資本主義道路,建立了共和制走上資本主義道路,建立了共和制(2)華盛頓領(lǐng)導(dǎo)的1775年到1783年美國獨(dú)立戰(zhàn)爭,擺脫了英國的殖民統(tǒng)治,贏得了國家獨(dú)立,走上了發(fā)展資本主義的道路。林肯領(lǐng)導(dǎo)的1861年到1865年美國南北戰(zhàn)爭,廢除了黑人奴隸制度,維護(hù)了國家統(tǒng)一,掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙,促進(jìn)了美國資本主義的發(fā)展。(3)國家面臨著淪為殖民地的危機(jī)。經(jīng)濟(jì)上,殖產(chǎn)興業(yè),發(fā)展近代工業(yè),在社會(huì)生活上,實(shí)行“文明開化”,實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育;走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的軍國主義道路。(4)第二次工業(yè)革命;不同意;第二次世界大戰(zhàn)以后,美國是世界上最富強(qiáng)的國家,占據(jù)了廣闊的國際市場;大力發(fā)展科技教育,利用高新技術(shù)成果,改進(jìn)傳統(tǒng)工業(yè)的生產(chǎn)技術(shù),發(fā)展新興工業(yè)和軍事工業(yè);政府積極采取措施,改善人民生活,創(chuàng)造比較有利的發(fā)展環(huán)境。20世紀(jì)五六十年代,美國經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,西部和南部尤其迅速,呈現(xiàn)一片繁榮景象。(5)國家統(tǒng)一、科技發(fā)展等。【解析】

(1)依據(jù)所學(xué)可知,美國獨(dú)立戰(zhàn)爭開始于1775年的來克星頓的槍聲;英國資產(chǎn)階級(jí)革命的領(lǐng)導(dǎo)人是資產(chǎn)階級(jí)和新貴族;法國大革命的根本原因是法國封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展,通過英國資產(chǎn)階級(jí)革命,英國走上了資本主義道路,1689年《權(quán)利法案》頒布,英國建立了君主立憲制。(2)依據(jù)所學(xué)可知,華盛頓領(lǐng)導(dǎo)的1775年到1783年美國獨(dú)立戰(zhàn)爭,擺脫了英國的殖民統(tǒng)治,贏得了國家獨(dú)立,走上了發(fā)展資本主義的道路。林肯領(lǐng)導(dǎo)的1861年到1865年美國南北戰(zhàn)爭,廢除了黑人奴隸制度,維護(hù)了國家統(tǒng)一,掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙,促進(jìn)了美國資本主義的發(fā)展,因而華盛頓和林肯被美國人民尊敬與紀(jì)念。(3)依據(jù)材料三圖片并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1853年,美國海軍準(zhǔn)將佩里率領(lǐng)艦隊(duì)首先來到日本,迫使幕

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