上海市嘉定區(qū)2023-2024這年六年級下學期期中語文試題及答案

上海市嘉定區(qū)2023-2024這年六年級下學期期中語文試題一、名句名篇默寫1．默寫。（1）

，快走踏清秋。《馬詩》（2）千磨萬擊還堅勁，

?！吨袷罚?）中庭地白樹棲鴉，

?！妒逡雇隆罚?）

，邀我至田家?！哆^故人莊》（5）少小離家老大回，

?！痘剜l(xiāng)偶書》（其一）二、詩歌鑒賞閱讀下列詩歌，完成下面小題。迢迢牽牛星迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復幾許。盈盈一水間，脈脈不得語。2．這首詩出自《

》3．下面對這首詩的鑒賞不正確的一項是（

）A．開頭兩句揭示了故事發(fā)生的環(huán)境，“迅迢”“皎皎”，既是實寫星空之景，也是想象人之情態(tài)。B．整首詩從織女的角度來寫織女勞動的情景、勤勞的形象和孤寂苦悶心情，最后兩句突出地表達了牛郎對織女的纏綿情意。C．全詩似句句在寫景，又句句在寫情，情語景語融合無間。詩寫景自然清秀，抒情委婉含蓄，言有盡而意無窮。D．詩中六個疊音詞“迢迢”“皎皎”“纖纖”“札札”“盈盈”“脈脈”，或寫景，或描人，或敘情，生動傳神，增加了詩歌的韻律美。三、文言文閱讀閱讀下文，完成下面小題。學弈弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學。弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。4．解釋下列劃線字。（1）思援弓繳而射之（2）非然也5．用現(xiàn)代漢語解釋下列句子。弈秋，通國之善弈者也。__________________________。6．短文記敘了兩個人跟弈秋學下圍棋，一個

，一個

，告訴我們

課外文言文閱讀殺駝破甕①昔有一人。于甕中盛谷。駱駝入甕食谷，首②不得出。既③不得出，主人以為憂，無計可施。有一老父來語之。曰：“汝莫憂，吾教汝出。汝當斬頭，自能出之?！奔从闷湔Z，以刀斬頭。既殺駝，復破甕。如此癡人，為世人所笑?！咀⑨尅竣佼Y：一種口小腹大的陶器。②首：頭。③既：已經(jīng)。7．解釋下列劃線字。（1）駱駝入甕食谷(

)

（2）復破甕(

)8．用現(xiàn)代漢語解釋下列句子。如此癡人，為世人所笑。9．這個故事給我們自示是

四、現(xiàn)代文閱讀閱讀下文，完成下面小題那個星期天（節(jié)選）①我還記得我的第一次盼望。那是一個星期天，從早晨到下午，一直到天色昏暗下去?！谀赣H買菜回來卻又翻箱倒柜忙開了。走吧，您不是說買菜回來就走嗎？好啦好啦，沒看我正忙呢嗎？真奇怪，該是我有理的事啊？不是嗎，我不是一直在等著，母親不是答應過嗎？整個上午我就跟在母親腿底下：去嗎？去吧，走吧，怎么還不走呀？走吧……我就這樣念念叨叨追在母親腿底下，看她做完一件事又去做一件事。我還沒有他的腿高，那兩條不停頓的腿至今都在我眼前晃動，它們不停下來，它們好幾次絆在我身上，我好幾次差點兒絞在它們中間把它們碰倒。③下午吧，母親說，下午，睡醒午覺再去。去，母親說，下午，準去。但這次怨我，怨我自己，我把午覺睡過頭了。醒來時我看見母親在洗衣服。要是那時就走還不晚。我看看天，還不晚。還去嗎？去。走吧？洗完衣服。這一次不能原諒。我不知道那堆衣服要洗多久，可母親應該知道。我蹲在地身邊，看著地洗。我一聲不吭，盼著。我想我再不離開半步，再不把覺睡過頭。我想衣服一洗完我馬上拉起她就走，決不許她再耽擱。我看著盆里的衣服和盆外的衣服，我看著太陽，看著光錢，我一聲不吭?？粗枥锪鲃拥囊路途`開的泡沫，我感覺到周圍的光線漸漸暗下去，斷漸地涼下去沉都下去，越來超遠越來越縹緲。我一聲不吭，忽然有點兒明白了。④我現(xiàn)在還能感覺到那光線漫長而急遽的變化，孤獨而調悵的黃昏的到來，并且聽得見母親咔噪咔嚓搓衣服的聲音，那聲音永無休止就像時光的腳步。那個星期天。就在那天。母親發(fā)現(xiàn)男孩兒蹲在那兒一動不動，發(fā)現(xiàn)他在哭，在不出聲地流淚。我感到母親jīng

huáng地甩了甩手上的水，把我拉過去拉進她的懷里。我聽見母親在說，一邊親吻著我一邊不停地說：“噢，對不起，噢，對不起……”那個星期天，本該是出去的，去哪兒記不得了。男孩兒蹲在那個又大又重的洗衣盆旁，依偎在母親懷里，閉上眼睛不再看太陽，光線正無可挽回地消逝，一派荒涼。10．根據(jù)拼音寫漢字：jīnghuáng

11．根據(jù)文章內容，完成表格梳理。時間母親的行為我的行為我的心情上午母親買菜回來后翻箱倒柜忙（1）急切下午午覺睡過頭醒來后洗衣服蹲在母親身邊，一聲不吭（2）黃昏到來（3）不出聲地流淚，依偎在母親的懷里委屈、痛苦12．比較原句和改句表達效果的不同。原句：去嗎？去吧，走吧，怎么還不走呀？

走吧……我就這樣念念叨叨地追在母親的腿底下，看她做完一件事又去做一件事。改句：去嗎？去吧，走吧……我就這樣念念叨叨地追在母親的腿底下，看她做事。（1）（2）13．對結尾劃線句理解不正確的一項是（

）A．通過光線的變化寫出天色已晚，男孩外出的希望徹底破滅了。B．與開頭及前文呼應，可見男孩等待時的煎熬，記憶十分深刻。C．“一派荒涼”的環(huán)境描寫襯托出男孩期盼落空后的委屈和痛苦。D．“無可挽回”

可以看出男孩對母親沒能兌現(xiàn)承諾的怨恨與不滿。閱讀下文，完成下面小題“長五”送“嫦五”，月球去“挖土”郭超凱①2020年11月24日4時30分，中國在文昌航天發(fā)射場用長征五號遙五運載火箭，成功將嫦娥五號月球探測器送入地月轉移軌道，發(fā)射取得圓滿成功。②作為中國首個實施無人月面采樣返回的航天器，嫦娥五號探測器有望實現(xiàn)中國航天史上的五個“首次”。③首次

。作為此次任務的核心關鍵之一，月球表面自動采樣封裝是嫦娥五號任務中最引人注目的一個環(huán)節(jié)，也是前所未有的突破。為此，中國航天科技集團所屬中國空間技術研究院的設計師們采用表鉆結合、多點采樣的方式，精心設計了兩種“挖土”模式：鉆取和表取。當著陸上升組合體順利軟著陸在月球表面，嫦娥五號將開展為期約

2天的月面工作，采集約2千克月球土壤并進行密封封裝，經(jīng)月面起飛、月球軌道交會對接、月地轉移和再入回收等過程將月球樣品安全送至地球家園。④首次月面起飛上升。當嫦娥五號完成月面工作后，它就要踏上“回娘家”的旅程，這就是涉及到突破中國航天史上另一個首次——月面起飛上升。順利完成月壤采樣封裝后，上升器就要準備月面點火起飛，這是一個高難度科目。月球表面環(huán)境復雜，著陸器不一定是四平八穩(wěn)的狀態(tài)，很有可能落在斜坡上或者凸起、下凹等不同地形。這給起飛帶來很大難度。此外，探測器還要克服地月環(huán)境差異、發(fā)動機羽流導流空間受限等難題。月面起飛時必須依靠航天器“自力更生”，實現(xiàn)起飛時自主定位、定姿。⑤首次

。當著陸器托舉上升器實現(xiàn)月面起飛上升后，嫦娥五號一路飛奔而去。但是僅僅依靠上升器是不能返回地球的，它需要飛到月球軌道上，在這里與軌返組合體交會對接，把采集到的月壤轉移到返回器。經(jīng)過多年的實踐探索，中國在載人航天領域已經(jīng)熟練掌握了近地軌道交會對接技術，但是在

38萬公里外的月球軌道上進行無人交會對接不但在中國尚屬首次，而且在人類航天史上也是第一次。⑥首次帶月壤高速再入返回地球。當返回器帶著月壤，從

38萬公里遠的月球風馳電掣般向地球飛來，它的飛行速度是接近每秒11公里的速度。一旦速度過猛，返回器將一頭撞向地球，后果不堪設想，因此必須讓返回器減速飛行?？蒲腥藛T創(chuàng)新提出了半彈道跳躍式再入返回技術方案，就像在太空打水漂一樣，讓返回器先是高速進入大氣層，再借助大氣層提供的升力躍出大氣層，然后以第一宇宙速度扎入大氣層，返回地面。整個過程環(huán)環(huán)相扣，確保嫦娥五號能安全順利地降落在內蒙古四子王旗著陸場。⑦首次自取月球樣品的存儲、分析和研究。嫦娥五號探測器隨身攜帶各種“神器”，采集約2千克月壤并進行密封封裝并安全送回地球。科研人員將首次對中國自取月球樣品進行存儲、分析和研究。⑧自古以來，月亮始終吸引著人們的眼球，探月夢想由來已久。中國探月工程于2004年立項實施，確定了“繞、落、回”三步走戰(zhàn)略規(guī)劃。從嫦娥一號實現(xiàn)中國千年奔月夢想，到嫦娥二號首次實現(xiàn)中國對小行星的飛越探測、嫦娥三號成功實現(xiàn)落月、嫦娥四號實現(xiàn)人類歷史上首次月球背面軟著陸，再到如今嫦娥五號在長征五號運載火箭的托舉下，五度奔月，實現(xiàn)中國首次地外天體采樣返回……后續(xù)，中國探索月球的步伐依舊穩(wěn)?。烘隙鹆?、嫦娥七號、嫦娥八號等探測器還將實施第二次采樣返回、月球極區(qū)資源詳查以及一些關鍵技術的月面試驗和技術利用。⑨九天攬月星河闊，十六春秋繞落回。浩瀚宇宙，人類探索的腳步永不停歇。14．聯(lián)系文本內容，第③段和第⑤段的段首處應填的內容是：（1）第③段：首次（2）第⑤段：首次15．第⑦段加點詞“約”能否刪去，為什么？16．閱讀第④段，下列不屬于造成嫦娥五號“月面起飛上升”難度的原因是（

）A．月球表面環(huán)境復雜，著陸器不一定處在四平八穩(wěn)的狀態(tài)。B．月面點火起飛危險，上升器因為地月距離遙遠無法自救。C．地月環(huán)境差異頗大，探測器發(fā)動機羽流導流空間受限制。D．月面起飛無人操控，航天器必須要依靠自主定位、定姿。17．第⑥段畫線句運用了

說明方法，其作用是

五、填空題18．《魯濱遜漂流記》的作者是18世紀英國著名作家

小說通篇采用

人稱的敘述方式.六、名著閱讀19．魯濱遜在孤島上遇到哪些困難？又是怎樣解決？體現(xiàn)了他什么樣的品質？舉一例說明。七、作文20．題目：最美的禮物要求：（1）寫一篇600字左右的文章。（2）不得透露個人相關信息。參考答案：1．何當金絡腦

任爾東西南北風

冷露無聲濕桂花

故人具雞黍

鄉(xiāng)音無改鬢毛衰【詳解】默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中注意“絡、任、露、桂、具、黍、鬢、衰”等字要正確書寫。2．古詩十九首

3．B【解析】2．本題考查作家作品。《迢迢牽牛星》是《古詩十九首》的第十首。這十九首古詩的作者，一般認為是生活在東漢末年的文人。由于這些詩歌的題目散佚，人們習慣以每首詩的首句作為標題。3．本題考查理解與分析詩歌內容。B.“最后兩句突出地表達了牛郎對織女的纏綿情意”的表述不正確，本詩的抒情主人公是“織女”，表達的應是織女對牛郎的纏綿情意。故選B。4．（1）引，拉

（2）這樣

5．弈秋是全國最擅長下棋的人

6．

專心致志，學得很好；

三心二意，不專心，一心想著射大雁，學得不如另一個；

學習應專心致志，不可三心二意?！窘馕觥?．本題考查理解文言字詞。（1）句意：想要拉弓箭去把它射下來。援：引，拉；（2）句意：不是這樣的。然：這樣。5．本題考查翻譯文言語句。翻譯時應當注意做到字字落實，尤其是重點實詞的翻譯；其次要注意句子中缺失的成分，如主語、賓語需要補全；最后要注意語句的通順。直譯為主，意譯為輔。本題中注意重點字詞“通國（全國），善（擅長，善于），者（……的人）”要理解正確。6．本題考查理解概括文章內容與閱讀啟示。結合“使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之”可知，讓弈秋教兩個人下棋，其中一個人專心致志，只聽弈秋的教導；而另一個人雖然在聽著，可是他心里總以為有天鵝要飛過來，想要拉弓箭去把它射下來。據(jù)此可知，兩個人跟弈秋學下圍棋，一個專心致志聽講，學得很好；一個三心二意，不專心，一心想著射大雁，學得不如另一個。據(jù)此得出啟示：學習要專心致志，學習不能三心二意。【點睛】參考譯文：弈秋是全國最會下棋的人。讓弈秋教兩個人下棋，其中一個人專心致志，只聽弈秋的教導；而另一個人雖然在聽著，可是他心里總以為有天鵝要飛過來，想要拉弓箭去把它射下來。這樣，雖然他同前一個人一起學習，卻學得不如前一個。能說這是因為他的聰明才智不如前一個人嗎？我說：不是這樣的。7．吃

又、再

8．這樣愚蠢的人，被后世的人所恥笑

9．凡事要認真思考，仔細研究，不能盲目聽從他人的建議。【解析】7．本題考查對重點文言詞語含義的理解。（1）句意：一頭駱駝偷吃了甕中的糧食。食：吃。（2）句意：又要把甕打破。復：再，又。8．本題考查學生對句子翻譯能力。我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況。重點字詞：癡，愚蠢；為，被；笑，恥笑。9．本題考查文章內容的理解。根據(jù)“主人以為憂，無計可施。有一老父來語之。曰：‘汝莫憂，吾教汝出。汝當斬頭，自能出之?！从闷湔Z，以刀斬頭。既殺駝，復破甕”可知，駱駝偷吃糧食導致頭被卡在翁中里面出不來了，而養(yǎng)駱駝的人則聽信老父的“斬頭殺駝”的愚蠢方法，最后落得“既殺駝，復破甕”的結局，被后人恥笑。從中可以看出，養(yǎng)駱駝的人被人恥笑的原因是遇事不加分析不動腦子思考和盲目聽從別人的意見。這個故事啟示我們：凡事要認真思考，仔細研究，不可沒主見，更不可以盲從他人。【點睛】參考譯文：從前有一個人。一開始把糧食存放到了甕中。一頭駱駝偷吃了甕中的糧食，結果頭被卡在里面出不來了。因為駱駝的頭出不來，這個人就為此事發(fā)愁，一點辦法也沒有。有一個老人來到見了就對他說：“你不要發(fā)愁，我教你一個能讓駱駝頭出來的方法。你把駱駝的頭斬斷，自然就能夠出來了?！边@個人聽了隨即就采納了老人的意見，用刀把駱駝頭斬斷了。已經(jīng)殺死了駱駝，又要把甕打破，才能取出糧食。這樣行事的人，被后人所恥笑。10．驚惶

11．（1）追在母親腿底下（2）自責（3）搓衣服

12．（1）使用了反問，表現(xiàn)了我的急切和期待。（重復“走吧，走吧”，突出強調了我的急切，與念叨叨相呼應。）（2）“做完一件事又去做一件事”表現(xiàn)了媽媽的忙碌。

13．D14．（1）月面自動采樣封裝。（2）月球軌道（無人）交會對接。

15．不能，“約”，大概的意思，句中表明采集月壤數(shù)大概是2千克，只是一個約數(shù)。若刪去，則變?yōu)椤安杉氯罃?shù)就是2千克”，與實際不相符合?！凹s”字體現(xiàn)了說明文語言的準確性和科學性。

16．B

17．

列數(shù)字

具體準確地說明了嫦娥五號返回器帶著月壤從月球返回地球時距離之遠，飛行速度之快。18．笛福（丹尼爾·笛福）

第一【詳解】本題考查名著常識?！遏敒I遜漂流記》的作者是18世紀英國著名作家丹尼爾·笛福。丹尼爾·笛福（1660—1731）——在18世紀英國四大著名小說家中，笛福名列第一（其余三個分別是喬納森·斯威夫特、理查遜和亨利·菲爾?。蛔u為“英國與歐洲小說之父”。笛福生于倫敦一個油燭商家庭，年輕的時候，是一個成功的商人。在從事商業(yè)的同時，他還從事政治活動，代表當時日益上升的資產(chǎn)階級出版了大量的政治性小冊子，并因此被捕。笛福直到晚年才開始創(chuàng)作小說。寫《魯賓遜漂流記》時，他已59了。此后，他又創(chuàng)作了《辛格頓船長》《杰克上?！贰赌枴じヌm德斯》等小說，這些小說對英國及歐洲小說的發(fā)展都起了巨大的作用。《魯濱遜漂流記》這一小說講述的是一個英國的水手因船沉了而流落到了無人的荒島，在進退無路的情況下，他開始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的抗爭中去。他靠自己的雙手，憑著自己的智慧，花了幾十年的時間把這個荒島變了“世外桃源”，還勇敢地救了一個土著人“星期五”，和他共同生活，最終離開了荒島。小說通篇采用第一人稱的敘述方式。該書首次出版于1719年4月25日。該小說發(fā)表多年后，被譯成多種文字廣為流傳于世界各地，并被多次改編為電影《魯濱遜漂流記》、電視劇《魯濱遜漂流記》、小說《魯濱遜漂流記》。19．（1）魯濱遜沒有吃的，通過打獵、訓養(yǎng)山羊和種植莊稼解決；沒有住所，就建造