職業(yè)高中高二下學期期末語文試題卷1（含答案）

PAGEPAGE2專業(yè)專業(yè)班級姓名學籍號考場座號高二《語文》試題一、選擇題1.選出下列黑體字注音全對的一項（）

A悚然（ｓǒｎｇ）負疚（ｊｉù）

窈陷（ｙ?。铮?/p>

B新正（ｚｈēｎｇ）倔強（ｊｉàｎｇ）炮烙（ｌàｏ）

C草窠（ｋē）

歆享（ｘīｎ）荸薺（ｑí）

D踝骨（ｌｕǒ）

謬種（ｍｉù）朱拓（ｔà）2.選出下列多音字讀音一致的一項（）

A中肯

中意

中傷

中看

B簡稱

稱職自稱

稱道

C巷道小巷

巷戰(zhàn)深巷

D著陸

著落

著手附著3.選出對黑體字詞解釋有誤的一項（）

A寒暄（太陽的溫暖）形骸（身體）收斂（收攏聚集）

B蹙縮（緊迫）

或間一輪（偶而）

歆享（喜愛、羨慕）

C沸反盈天（滿）

窈陷（幽遠）安逸（安閑）

D鄙薄（輕蔑）

折罪（抵作）

素不相識（向來）4.選出書寫無誤的一組詞語（）

A尋死覓活寬宏大量磨拳擦掌

B百無聊賴瘦削不堪芒刺在背

C咀嚼賞鑒來龍去脈陰謀鬼計

D相形見拙原形畢露毫不介意5．選出下列句中加點詞活用不同類的一項（）

A．唐浮圖慧褒始舍于其址B．以其乃華山之陽名之也

C．后世之謬其傳而莫能名者D．蓋其又深,則其至又加少矣

6．選出與“其孰能譏之乎”中“其”的意義用法相同的一項（）

A．距其院東五里

B．以其求思之深而無不在也

C．余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也

D．一之謂甚，其可再乎？

7．下列各句中，加點詞的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是（）

A．此所以學者不可以不深思而慎取之也

B．而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉

C．所謂華山洞者，以其乃華山之陽名之也

D．至于幽暗昏惑而無物以相之

8．下列各句中加點的詞沒有活用現(xiàn)象的一句是（）

A．其下平曠，有泉側(cè)出

B．有志矣，不隨以止也C．火尚足以明也

D．不得極夫之樂也

9.選出句中“者”的用法不同于其他三項的一項是（）

A．今所謂慧空禪院者，褒之廬冢也

B．其下平曠，有泉側(cè)出，而記游者甚眾

C．既其出，則或咎其欲出者

D．然力不足者，亦不能至也

10．下列句子的句中停頓，不正確的一項是（）

A．后世之謬|其傳而莫能名者，何可勝道也哉

B．嗟乎！師道之不傳|也久矣

C．入之甚寒，問其深，則|其好游者|不能窮也，謂之后洞

D．此所以|學者|不可以|不深思而慎取之也二、閱讀題(一)冬季日短，又是雪天，夜色早已籠罩了全市鎮(zhèn)。人們都在燈下匆忙，但窗外很寂靜。雪花落在積得厚厚的雪褥上面，聽去似乎瑟瑟有聲，使人更加感得沉寂。我獨坐在發(fā)出黃光的萊油燈下，想，這百無聊賴的祥林嫂，被人們棄在塵芥堆中的，看得厭倦了的陳舊的玩物，先前還將形骸露在塵芥里，從活得有趣的人們看來，恐怕要怪訝她何以還要存在，現(xiàn)在總算被無常打掃得于干凈凈了?；觎`的有無，我不知道;然而在現(xiàn)世，則無聊生者不生，即使厭見者不見，為人為己，也還都不錯。我靜聽著窗外似乎瑟瑟作響的雪花聲，一面想，反而漸漸的舒暢起來。我給那些因為在近旁而極響的爆竹聲驚醒，看見豆一般大的黃色的燈火光，接著又聽得畢畢剝剝的鞭炮，是四叔家正在“祝?！绷?知道已是五更將近時候。我在蒙朧中，又隱約聽到遠處的爆竹聲聯(lián)綿不斷，似乎合成一天音響的濃云，夾著團團飛舞的雪花，擁抱了全市鎮(zhèn)。我在這繁響的擁抱中，也懶散而且舒適，從白天以至初夜的疑慮，全給祝福的空氣一掃而空了，只覺得天地圣眾歆享了牲醴和香煙，都醉醺醺的在空中蹣跚，預備給魯鎮(zhèn)的人們以無限的幸福。前三句的環(huán)境描寫，在文中起哪些作用？答：（1）畫線①“活得有趣的人們”是指（）魯鎮(zhèn)所有人“我”和所有認識祥林嫂的人受封建禮教毒害而厭惡祥林嫂的人們魯四老爺?shù)确饨ńy(tǒng)治階級中的人們畫線②“總算”在文中的意思是（）祥林嫂終于死去了，“我”不必在為她感到不安，算是了卻一樁心事。祥林嫂終于死去了，她總算得到了解脫，不再受痛苦的折磨了。祥林嫂被迫害致死，這是不可避免的，無可奈何的事情。祥林嫂終于死了，不會在令“活得有趣的人們”怪訝了。畫線③全句的含義是:（）凡事無所依靠而活不下去的人，不如干脆去死，使討厭見他的人不再見他，這對別人或?qū)λ约海捕歼€不錯。祥林嫂這個無所依靠而活不下去的人死了，討厭她的人不會再見到她了，這對別人和對自己，也還都不錯。這是憤激而沉痛的反語，表現(xiàn)了對黑暗社會的憎恨和對祥林嫂的同情。這是激憤而沉痛的反語，表現(xiàn)了對祥林嫂的同情和對魯四老爺?shù)脑骱蕖?.畫線④中“驚醒”的含義是:（）從沉思中驚醒B.從睡夢中驚醒從麻木中驚醒D.從迷惘中驚醒6.第一段文字采用的表達方式是、。7.分析“瑟瑟作響的雪花聲”“團團飛舞的雪花”兩處寫“雪”的作用。三、文言文閱讀于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也。夫夷以近，則游者眾；險以遠，則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪，非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？此余之所得也！余于仆碑，又以悲夫古書之不存，后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉！此所以學者不可以不深思而慎取之也。本段出自課文，作者，字，號。解釋下列句子中的加點詞語。以其求思之深而無不在也至于幽暗昏惑而無物以相之后世之謬其傳而莫能名者下列各句中加點詞語不屬于古今異義的一項是（）于是余有嘆焉。至于幽暗昏惑而無物以相之。世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀。此所以學者不可以不深思而慎取之也。對本段有關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）。寫作者游褒禪山的體會，強調(diào)志、力、物三者對于成功的重要性。作者認為“盡吾志”是最重要的，只要盡了自己的志，哪怕最終沒有到達（成功），也可以做到心中不悔。作者用比喻和夸張的方法說理，所闡述的道理具有普遍意義。作者又通過對仆碑的感嘆，強調(diào)了治學的態(tài)度：深思慎取。將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①夫夷以近，則游者眾；險以遠，則至者少。②然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔。此所以學者不可以不深思而慎取之也。作文閱讀下列材料，根據(jù)要求作文。1830年,法國作家雨果同出版商簽訂合同,百年內(nèi)支出一部作品。于是,雨果把外出的所有衣服鎖進柜子里,把鑰匙扔進了湖里,徹底斷了外出會友和游玩的念頭,一心寫作,文學巨著《巴黎圣母院》就是這樣寫成的。是的,在漫漫人生路上,往往只有不留下退路,才更容易贏得出路。當我們難以駕馭自己的惰性和欲望,不能專心致志的前行時,不妨也采取一些斬斷退路之舉,逼著自己全力以赴的尋找出路,走向成功。請以“退路與出路”為標題寫一篇不少于800字的文章。要求：①角度自選；②立意自定；③除詩歌外,文體自選。參考答案一、1.c2.d3.b4.d5.d6.d7.c8.b9.a10.a閱讀一、1.以靜襯動，為我的浮想提供契機；以自然景物的寂寞，暗示社會的冷酷 2.d3.b4.c5.a6.抒